湖南省衡陽市衡南縣2022-2023學年九年級上學期期末語文試題

湖南省衡陽市衡南縣2022-2023學年九年級上學期期末語文

試題(Wd無答案)

一、選擇題

(★★)1.下列加點字注音全對的一項是()

A.脩守(ke)愧艱(nan)強騙(kuang)斷壁殘?zhí)?yuan)

B.僧惡(zeng)星德(xiu)摩水(chan)傳候(si)

C.冠軍(mien)榮W(ylng)拘部(M)戰(zhàn)戰(zhàn)那兢(jing)

D.狡黠(Xia)幌子(hueng)豢養(yǎng)(huan)彬彬有禮(bing)

(★★★)2.下列詞語書寫完全正確的一項()

A.緲茫睥睨矯揉造作好高鷲遠

B.橋墟秘決耳熟能祥雕梁畫棟

C.詰難渲染味同嚼臘吹毛求疵

D.寒噤拮據(jù)兩肋插刀如坐針氈

(★★★)3.下列各句中，加點詞語使用不正確的一項是()

A.信息技術(shù)給人們帶來便利的同時:也讓犯罪分子有了可乘之機，他們傕手指米的詐騙手

段己威脅到人們的財產(chǎn)安全。

B.墻上掛滿了名人的字畫，其實他什么也不懂，不過是附唐不雅罷了。

C.在“大美亞細亞一亞洲文明展”中，中國參展文物的重要地位是毋唐置疑的。

D.領(lǐng)獎臺上，奧運冠軍揮動雙臂，神采飛揚，充滿著民族自豪感。

(★★)4.下列各句中沒有語病的一項是()

A.“創(chuàng)建全國文明城市”工作，不僅要落實到位，而且要宣講至M立。

B.我們將通過植樹造林，使有著“山水洲城”美譽的長沙山更青，水更碧。

C.在備戰(zhàn)、中考的過程中，我們不能缺乏的，一是信心不足，二是學習不當。

D.隨著吟誦、書法回歸語文課堂，讓更多學生受到了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

(★★)5.下列關(guān)于文學、文化常識的表述正確的一項是()

A.“鄉(xiāng)試"，又稱“春闈”，考中者被稱為“舉人”，第一名被稱為“解元”。會試的第一

名被稱為“會元”，殿試的第一名，被稱為“狀元”。

B.“社”是谷神，“稷”是土地神，古代文化中，常用“社稷”作為國家的代稱。這樣的代

稱還有很多，如："桑梓”代指家鄉(xiāng)，“汗青”代指史冊。

C.古代的文體我們學過了不少，其中“序”分為贈序和書序，《送東陽馬生序》屬于贈序；

“表”是古代臣子和百姓向帝王陳情言事的一種文體；“記”是古代一種散文體裁，可敘事、

寫景、狀物，抒發(fā)情懷抱負，闡述某種觀點。

D.《陳涉世家》選自我國第一部紀傳體通史，《史記》是西漢文學家司馬遷所著，與《漢書》、

《后漢書》、《三國志》合稱“前四史”。

(★★)6.下列句子組成語段，排序正確的一項是()

①特別是湖水中無任何枯葉雜物，也無蛇蛙雜蟲，清純至極，可以飲用。

②景區(qū)空氣清新，到處鳥語花香，景致優(yōu)雅。

③平時水深且清，常年不枯，洪水季節(jié)，水也不溢。

④湖光巖是中國唯一由火山形成的瑪珥湖。

⑤是觀光旅游的絕好去處。

A.④(5③2)①B.④?②3)①C.④?②0X5)D.④0)①②⑤

二、句子默寫

(★★★)7.按要求默寫。

（1）范仲淹在《岳陽樓記》描寫花草茂盛，充滿生機與活力的句子是:

（2）,千騎卷平岡。（蘇軾《江城予密州出獵》）

（3）,坐斷東南戰(zhàn)未休。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》）

（4）岑參的《白雪歌送武判官歸京》中意境與李白的“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！?/p>

有異曲同工之妙的句子是：,。

（5）在中考動員大會上，校長用李白的《行路難》（其一）中的“,

"來激勵我們努力拼搏。

三、選擇題

（★★★）8.下列對《儒林外史》相關(guān)介紹，有誤的是（）

A.《儒林外史》主體部分的結(jié)構(gòu)不同于一般長篇小說，它“雖云長篇，頗同短制”，采用的是

"穿糖葫蘆”式結(jié)構(gòu)，整部小說采用了獨特的諷刺藝術(shù)表現(xiàn)手法。

B.走進《儒林外史》，宛如走進一個豐富多彩的人物畫廊。那里有為功名而瘋癲的范進；由至

純至孝走向墮落的匡超人；身為戲子卻具有俠義心腸和君子之風的鮑文卿……描寫生動簡練，諷

刺辛辣，為我們描繪了封建末世的儒林群相。

C.《儒林外史》以清代為背景，揭露在封建專制下讀書人的精神墮落和與此相關(guān)。

D.“儒林”，指封建社會里，“讀書人”或“土人”這一群體，吳敬梓的《儒林外史》刻畫

的是“儒林”的另一些為正史官書所不載的面相。

四、名著閱讀

（★★）9.下面是《水滸傳》第十八回“美髯公智穩(wěn)插翅虎，宋公明私放晁天王”中的一首詩，

閱讀后回答問題。

太師符督下州來，晁蓋逡巡受禍胎。不是宋江潛往報，七人難免這場災(zāi)。

請結(jié)合相關(guān)情節(jié)，概括“這場災(zāi)”產(chǎn)生的原因：

五、綜合性學習

（★★）10.下面是我市某學校關(guān)于“我和我的祖國”為主題的活動探究，請根據(jù)要求答題。

【可愛的中國】

朋友，我相信，到那時，到處都是活躍的創(chuàng)造，到處都是日新月異的進步，歡歌將代替了悲

嘆，笑臉將代替了哭臉，富裕將代替了貧窮，康健將代替了疾苦，智慧將代替了愚昧，友愛將

代替了仇殺，生之快樂將代替了死之悲哀，明媚的花園將代替了凄涼的荒地。！

----方志敏

(1)請在語段中找出兩個給你帶來美好憧憬的詞或短語。

【莊嚴的國歌】

1949年9月25日，毛澤東、周恩來在中南海主持召開國旗、國徽、國歌、紀年、國都協(xié)商

座談會。在座談會上，馬敘倫等主張暫用《義勇軍進行曲》代國歌。因歌詞有“中華民族到了

最危險的時候”的歷史性詞句，郭沫若、田漢等建議將歌詞修改一下。張奚若，梁思成認為這

首歌曲是歷史性產(chǎn)物，為保持其完整性，詞曲最好不作修改。毛澤東主席和周恩來副主席贄成

這種“安不忘危”的思想，認為新中國要達到真正安定、安全，還需要與內(nèi)外敵人及各種艱難

困苦奮斗。周恩來副主席說：“用原來的歌詞才能鼓動情感，修改后，唱起來就不會有那種情

感。”

(2)關(guān)于《義勇軍進行曲》歌詞不做修改的原因，下列表述錯誤的一項是()

A.《義勇軍進行曲》是歷史性產(chǎn)物，應(yīng)保持其完整性。

B.歌詞體現(xiàn)了“安不忘危”的思想，新中國仍需要這種意識。

C.修改后的歌詞唱起來不能像原歌詞那樣鼓動情感。

D.《義勇軍進行曲》只是暫時用作國歌，歌詞不用修改。

六、詩歌鑒賞

(★★★)11.閱讀下列古詩，完成下面小題。

山坡羊?潼關(guān)懷古

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。

傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。

1.下列對這首詞的理解和分析不正確的一項是()

A.“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路”，寫潼關(guān)的雄偉氣勢，從視覺和聽覺兩個方面

寫出潼關(guān)的險峻，然后用“山河表里”一語收住，暗示了它是歷來兵家必爭之地，由此自然引

出下一層的感慨內(nèi)容

B.“望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土”，寫作者路經(jīng)潼關(guān)時的所見所

想這一層看起來只是回顧歷史，而沒有提到戰(zhàn)爭，然而歷代改朝換代的戰(zhàn)爭的慘烈圖景卻躍然

紙上。

C.這是一首元代的小令，“山坡羊”是這首曲的詞牌名，“潼關(guān)懷古”是這首詞的標題。

D.這首曲借憑吊潼關(guān)古跡，表現(xiàn)了一個歷史的主題：在漫長的封建社會中，無論怎樣改朝換

代，人民依舊過著痛苦的生活。

2.“興，百姓苦；亡，百姓苦”一句表達了作者怎樣的情感？

七、對比閱讀

（★★★）12.閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【甲】

出師表（節(jié)選）

諸葛亮

侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為

宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之日能，是以眾議舉寵為督。愚以為

營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每

與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿

陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。

【乙】

史記?高祖本紀（節(jié)選）

高祖'日："吾所以有天下者何？項氏所以失天下者何？”高起2等對日：“陛下使人攻城略

3地，所降”下者因以予之，與天下5同利也。項羽妒賢嫉能，戰(zhàn)勝而不予人功，得地而不予人利,

此所以失天下也?！案咦嫒眨?運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房6；鎮(zhèn)國家，撫百姓,

吾不如蕭何；連7百萬之軍，戰(zhàn)必勝，吾不如韓信。此三杰，吾能用之。項羽有一范增而不能用，

此其所以為我擒也?！?/p>

【注】①高祖：指漢高祖劉邦。②高起：高祖臣子。③略：攻占。④降：投降。⑤天下：這里

指劉邦的部署。⑥子房：西漢名將張良。⑦連：率領(lǐng)。

1.下列句中"以”字的用法與“以傷先帝之明”中的“以”字用法相同的一項是（）

A.不以物喜，不以己悲B.必以分人

C.以塞忠諫之路也D.皆以美于徐公

2.翻譯下列句子。

（1）先帝稱之日能，是以眾議舉寵為督。

（2）項羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也。

3.下列對【甲】【乙】兩個文段理解不正確的一項是（）

A.【甲】文中諸葛亮兩次提到“先帝”是希望劉禪謹記先帝遺志，謹記先帝安排，言辭懇切，

拳拳之心，溢于言表。

B.【乙】文中，司馬遷通過對話描寫，將高祖取勝與項羽失敗進行對比，刻畫了高祖睿智英明

的形象。

C.【甲】文中諸葛亮向劉禪舉薦郭攸之、費祎、董允等管理“宮中”之事，向?qū)櫣芾怼盃I中”

之事。安排十分細致周到。

D.【乙】文中高祖非常有自知之明，他能夠很清晰地認識到張良、蕭何、韓信、范增各自的長

處，并讓他們各得其所。

4.諸葛亮和高祖在用人方面，有何相同和不同之處？

八、現(xiàn)代文閱讀

（★★★）13.閱讀下面選文，完成下面小題。

材料一：①2000年，全球成衣產(chǎn)量為500億件；2018年，產(chǎn)量猛增至1400億件，數(shù)量增加

到倍。

②成衣產(chǎn)量猛增是因為服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。20世紀90年代末，各大成衣品牌

乘著全球化東風，開始在越南、孟加拉等生產(chǎn)成本低廉的國家設(shè)廠。如今，制衣廠甚至轉(zhuǎn)移到

了埃塞俄比亞。該國紡織工人的工資全球最低，月薪折合人民幣僅181元左右，環(huán)保相關(guān)的法

規(guī)條例以及工作環(huán)境要求都較為寬松。企業(yè)家便通過海外設(shè)廠的方式，生產(chǎn)海量服飾，再以低

價傾銷。誠然，衣服的質(zhì)量并不總是盡如人意，但有誰在乎呢？商家并不考慮衣服是否耐穿，

他們的目的是刺激顧客多消費。

③由于衣服售價低廉，人們的花銷沒有比20年前多出很多，所以對衣物的熱情只增不減。

人們對穿著的熱愛在不知不覺中成了“打擊”地球的大規(guī)模殺傷性武器：如今的服裝產(chǎn)業(yè)已然

是全球第二大污染行業(yè)、第三大耗水產(chǎn)業(yè)。服裝產(chǎn)業(yè)每年排放12億噸二氧化碳，占全球溫室氣

體排放總量的2%。這個數(shù)據(jù)看似不多，然而從原材料加工成紡織纖維，再織成布的過程中，

許多原材料的生長、生產(chǎn)和制作也會造成污染。

④例如：棉花等植物的生長需要大量的水，促進其生長的殺蟲劑和化肥會污染水域，導(dǎo)致有

害水藻大量繁殖：皮毛產(chǎn)自動物，而動物的集中飼養(yǎng)要耗費大量資源，反芻動物還會排放溫室

氣體甲烷：聚酯纖維、塑料等合成材料大多是以石油為原料制成的，而聚酯纖維是目前使用量

最大的一種制衣原材料，69%的衣物由其制成，生產(chǎn)和織造合成纖維釋放的二氧化碳是棉花的

三倍；把原材料變成絲線的化學過程仍會有污染。

材料二：如今，我們的生活在快時尚或者說是“即穿即扔”時代：人們即使不會穿、仍不假

思索地買買買。結(jié)果是，我們在不到一年的時間內(nèi)扔掉一半以上的衣物，有些衣物可能只穿了

三?四次！一面是大量生產(chǎn)，一面是迅速淘汰，那些被淘汰的衣物大多得不到妥善處理。這種現(xiàn)

象在全球普遍存在?據(jù)法國LUafibredUtir網(wǎng)站一項調(diào)研表明：法國每年要售出多達62.4萬噸

的衣物，其38%會回流到回收點，最終只有10%能真正回收利用，其中不到］%會被重新制成

其他衣物。那么，回收點中其余就衣物的命運如何呢？它們大多數(shù)淪為碎步、樓房絕緣材料或

者汽車工業(yè)用的毛氈（都是附加值不高的材料）。而那些未被回收的衣服去哪里了呢？可能丟進

了垃圾桶，可能壓了箱底。小部分“幸運兒”會在法國的舊衣店里再次售賣，但更多的是賣到

了非洲、印度等地，而舊衣物的大量傾銷，有時又會導(dǎo)致當?shù)丶徔検袌鍪Ш狻?/p>

材料三：環(huán)保的核心理念之一是廢物再利用。其實廢物也能重獲新生，搖粒絨就是用塑料瓶

制成的。如果你覺得搖粒絨不夠時髦，就看看法國品牌“1083”去年10月推出的“無限牛仔褲”

吧。該系列所用的全部材料，包括布料、拉鏈、紐扣，都源自海洋垃圾和塑料廢品。此外，產(chǎn)

品還經(jīng)過抗菌處理，可減少洗滌頻率，變得更加耐穿。“無限牛仔褲”一經(jīng)問世，就引起業(yè)內(nèi)

入士的普通關(guān)注。在它的影響下，目前人們在尋找新型制衣原料方面仍在進行積極的探索。

1.請你根據(jù)上述材料，提出兩條有關(guān)選購衣物的建議。

2.材料一中劃線詞語“近”是如何體現(xiàn)說明文語言特點的？

3.材料二中畫線句運用了哪兩種說明方法？有什么作用？

4.選出下列對選文內(nèi)容理解有誤的一項是（）

A.服裝產(chǎn)業(yè)每年排放的二氧化碳僅占全球溫室氣體排放總量的2%,可見它對環(huán)境的污染并不

嚴重。

B.“無限牛仔褲”將海洋垃圾、塑料廢品用作制衣原料，這可能會推動制衣原料的變革，也

為環(huán)保做出了貢獻。

C.人們對服裝的過度消費給舊衣物回收利用造成極大負擔，將舊衣物銷售到非洲、印度等

地，會影響當?shù)氐募徔検袌觥?/p>

D.服裝產(chǎn)業(yè)對環(huán)境的污染是客觀因素和人為因素共同作用的結(jié)果，稍加分析，不難發(fā)現(xiàn)，某

些人為因素是可控的。

(★★★)14.閱讀議論文，完成下面小題。

在讀詩讀人中感受萬千氣象

莫礪鋒

①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是前人留給我們的寶貴精神遺產(chǎn)，需要好好繼

承發(fā)揚。其中最重要的一部分就是先人正面的思維方式、生活態(tài)度和價值追求，這是傳統(tǒng)文化

的核心精神，是五千年文明史中蘊含的正能量。浩如煙海的經(jīng)、史、子、集各類書籍，便是傳

統(tǒng)文化精神的重要載體。然而古籍汗牛充棟，應(yīng)該從何入手呢？作為在大學中文系任教40年的

老教師，首先推薦中國古典詩歌，也即從《詩經(jīng)》《楚辭》開始的中國古典詩歌。

②古詩是古人心聲的真實記錄，是展現(xiàn)先民人生態(tài)度的可靠文本，正如清人葉燮所說：“詩

是心聲，不可違心而出，亦不能違心而出……故每詩以人見，人又以詩見。”讀詩就是讀人，閱

讀那些長篇短什，古人音容笑貌如在目前，這是我們了解前人心態(tài)的最佳途徑。清人沈德潛說:

“有第一等襟抱，第一等學識，斯有第一等真詩。”中國古人評價文學家時有一個優(yōu)良傳統(tǒng)，

就是人品與文品并重。經(jīng)過歷代讀者集體選擇，凡是公認的大詩人，往往都是具備"第一等襟

抱”的人物，其作品必然也是第一等真詩，從中可以感受真實心跳和脈搏，從而淪肌淡髓地領(lǐng)

會傳統(tǒng)文化精神。從《詩經(jīng)》《楚辭》到明清詩詞，都具有很高的閱讀價值，如果兼顧作品的經(jīng)

典意義、閱讀難度等因素，唐詩宋詞應(yīng)是我們的首選閱讀對象。

③唐詩宋詞對于現(xiàn)代讀者到底有什么價值？我們先來看唐詩宋詞到底寫的是什么內(nèi)容。中國

古典詩歌有一個最古老的綱領(lǐng)，就是“詩言志”。到了西晉，陸機在《文賦》中又提出“詩緣

情"。有人認為二者是對立關(guān)系，但是初唐孔穎達在《左傳正義》中說得很清楚："情志一

也”。情志就是指一個人的內(nèi)心世界，包括對生活的感受和思考，也包括對萬事萬物的價值判

斷。唐詩宋詞的內(nèi)容跟現(xiàn)代人沒有距離，因為詩詞中表達的那些內(nèi)容都是普通人的基本情感、

基本人生觀和基本價值觀。比如喜怒哀樂，比如對真善美的追求，比如對祖國大好河山的熱愛、

對保家衛(wèi)國英雄行為的贅美，唐宋人如此，現(xiàn)代人也如此。所以唐詩宋詞中典范作品所表達的

內(nèi)心情感、思考和價值判斷可以傳遞到今天，啟發(fā)我們更細致地品味人生意義和美感。

④當然，唐詩宋詞對于現(xiàn)代人的最大意義，是其中的典范作品可以提升我們的情操、氣質(zhì)和

人格境界，有深遠教育作用。且舉李、杜、蘇、辛為例。李白熱情謳歌現(xiàn)實世界中一切美好的

事物，其詩中蘊含強大精神力量。與李白齊名的杜甫，以清醒的洞察力和積極的入世精神進行

詩歌創(chuàng)作，為安史之亂前后唐帝國由盛轉(zhuǎn)衰的時代描繪生動的歷史畫卷。杜詩中充滿憂國憂民

的憂患意識和熱愛天地萬物的仁愛精神，是儒家思想積極因素的藝術(shù)表現(xiàn)，也是中華民族文化

性格的形象凸現(xiàn)。蘇軾在詞史上首先打破晚唐以來詞專寫艷情的局限，他不但大量寫作抒情述

志、詠史懷古等題材，使詞從音樂歌詞向抒情詩轉(zhuǎn)變，在以柔聲曼調(diào)為主的傳統(tǒng)詞樂中增添高

昂雄壯的因素。到了南宋，時代動蕩引起詞壇風氣的巨大變化，以辛棄疾為首的愛國詞人把愛

國主義主題變成當時詞壇的主旋律，他們繼承蘇軾詞中始露端倪的豪放詞風，并以慷慨激昂和

沉郁悲涼兩種傾向充實了豪放風格。

⑤總的來說，李、杜、蘇、辛的作品，不僅具有極高的審美價值，而且具有提升讀者人格境

界的熏陶作用。閱讀唐詩宋詞的典范作品，可以在審美享受中不知不覺受到人格境界的感染，

這個過程就像杜甫所描寫的成都郊外的那場春雨一樣，"隨風潛入夜，潤物細無聲"。我自己

就是在當知青的時候，在江南農(nóng)村茅檐底下“結(jié)識”李、杜、蘇、辛等杰出人物，他們與我朝

夕相伴，在冥冥之中引導(dǎo)我成為專攻古典文學的教師。而今我年臻70,決心把余生精力貢獻給

古典文學的研究與普及，來報答那些異代知己對我的恩情。古代文學經(jīng)典作品流傳至今的意義

并不是專供學者研究，它更應(yīng)該是供大眾閱讀欣賞，給予精神滋養(yǎng)。嚴肅深奧的學術(shù)論著只在

學術(shù)圈產(chǎn)生影響，生動靈活的講解或注釋解說卻能將古典名篇引入千家萬戶。如果說唐詩宋詞

是一座氣象萬千的名山，我愿意當一位站在山口的導(dǎo)游，來為游客們指點進山路徑與景點分布。

（選自《人民日報》，2019年12月17日，有刪減）

I.作者為什么認為唐詩宋詞是我們領(lǐng)會傳統(tǒng)文化精神的首選閱讀對象？

2.分析第④段畫線句所用的論證方法及其作用。

3.下列對本文的理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.第①段在簡要分析中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價值的基礎(chǔ)上，作者提出可以從中國古典詩歌入手,

了解傳統(tǒng)文化精神。

B.第②段引用清人葉燮的話是為了論證“古詩是古人心聲的真實記錄，是展現(xiàn)先民人生態(tài)度

的可靠文本"。

C.全文以總分總的結(jié)構(gòu)形式有力論證了“我們要以唐詩宋詞為首選對象讀古代典籍，繼承和

發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一中心論點。

D.文章內(nèi)容充實，論證有力，恰當?shù)剡\用舉例論證、引用論證和對比論證，深入細致地剖析

了論點。

4.如果為第④段再補寫一個論據(jù)，下列哪項的分析不正確是()

A.王維的邊塞詩都是壯闊飛動之作，或歌詠歷史人物的俠義精神，或憤慨于才土坎坷不遇的

不合理現(xiàn)象，或反映封建政治的某些陰暗面，或諷刺權(quán)貴……形象鮮明，筆墨酣暢。

B.白居易認為詩歌創(chuàng)作不能離開現(xiàn)實，應(yīng)取材于現(xiàn)實生活中的各種事件，反映一個時代的社

會政治狀況。他常以淺白之句寄托諷喻之意，揭露、批評政治弊端，關(guān)心民生疾苦。

C.納蘭性德的詞善于將華麗的語言和自然樸素的語言相結(jié)合，表現(xiàn)真實而深切的人生感受，

幾乎沒有矯飾做作。

D.李清照的詞對女性內(nèi)心世界的嚴肅而深刻的描繪，于委婉細膩中一洗以往詞作的嫵媚不實

的氣氛，給詞壇帶來清高的意趣、淡遠的情懷、空靈的意境。詞的內(nèi)容雖然沒有擺脫愛情與離

愁別恨的傳統(tǒng)范圍，但在南渡后，她的詞更多地表現(xiàn)出對國家、人民和個人際遇的深沉傷感。

(★★★)15.閱讀記敘文，完成下面小題。

夜行

薛培政

①“那天夜里的月亮啊，白亮白亮的，就像被水洗過一樣……”九十多歲的鳳山爺，說起

1941年白露前夜的月亮，依然嘖嘖稱奇。

②1938年的秋天，為了抗日，八路軍來到了魯中南地區(qū)，我就擔任了地下交通員。

③那天剛擦黑，鎮(zhèn)上開羊肉館的劉大眼來了，他是我的上線。一看他眨著那雙忽閃忽閃的大

眼，我就知道，有任務(wù)了。他摸出一張二指寬的紙條，交代我，務(wù)必在天亮前送到部隊首長手

中。我抽了袋煙，琢磨一下行程，向婆娘交代幾句，就出發(fā)了。

④按說六十多里路，天亮前趕到不算啥，但自從鬼子來了之后，就在路上修了很多據(jù)點，國

民黨的部隊也陸續(xù)進駐城西和南邊的山區(qū)。方圓幾十里的地盤上，日軍、偽軍、國民黨、土匪

盤根錯節(jié)，敵我難辨。要將情報安全送到，就難了。

⑤出村后，大路不敢走，便疾步鉆進了村南的野貓溝。

⑥月亮升起來了，像一個頂大的玉盤，把溝里照得如同白晝，一草一木看得真切，這對夜行

極為不利。為了隱蔽，我順手拔草編了個草帽戴在頭上，悄悄前行。還好，一路上，除了幾聲

狼嚎，也還順利。

⑦從溝里出來，要過一個三岔路口，這是進山的必經(jīng)之路，也是各路武裝經(jīng)常出沒的地方。

我躲在莊稼地里仔細觀察，見沒有動靜，就想快速通過。沒走幾步，忽然看到西邊路上有個人

影一晃，我驚得頭皮一麻。

⑧站在明處的我，躲是躲不過去了。定了定神，小聲朝那邊喊道："兄弟，都是過路人，出

來吧！”

⑨不一會兒，那人站到我面前，莊稼人打扮。對方先開口了：“這位大哥，半夜三更，要去

哪兒啊？”

⑩“唉，老娘病了，要去水泉村抓藥哩！”我看了對方一眼，“這位兄弟是——"

?"俺是溝北劉家坡的，驢跑了，出來找驢哩。您從東邊來，有沒有看見大灰驢啊？”

?“沒有啊，要不您再找找？”我想盡快甩掉對方，離開此地。

?"哦，那我再往前找找。”說罷，便朝南邊那條小路上走去。我心里咯喳一下，這也是我

要走的路啊，怎么辦？改道已經(jīng)來不及了。"正好，我也走這邊，咱倆就做個伴吧！”

?"那好，大哥請！"望見他不經(jīng)意的一個手勢，我就對他不敢小覷了。

?半夜了，月亮依然亮得讓人晃眼，青紗帳邊的小路上，蟲子忽近忽遠地叫著。不明身份的

結(jié)伴同行，非但沒覺得壯膽，反讓人心里發(fā)毛。每走一段路