2023年北京市海淀區(qū)中考二模歷史試題（含答案解析）

2023年北京市海淀區(qū)中考二模歷史試題

學(xué)校：姓名：班級(jí)：考號(hào)：

一、選擇題

1.秦國(guó)自商鞅變法開始，實(shí)行“名田宅”制，即國(guó)家依據(jù)民戶的爵位授予田地和住宅。

民眾獲取爵位最主要的途徑是獲得軍功。秦國(guó)實(shí)行的“名田宅”制（）

A.提高了軍事實(shí)力B.促進(jìn)了民族交融

C.削弱了中央集權(quán)D.保護(hù)了貴族特權(quán)

2.下圖所示為東漢光武帝時(shí)期的簡(jiǎn)冊(cè)。其記載的是張掖郡居延邊塞官員粟君狀告百姓

寇恩，稱寇恩欠了他一頭牛。居延縣和下轄的鄉(xiāng)通過調(diào)查審理,最終裁定粟君誣告寇恩。

此漢簡(jiǎn)可以用于研究)

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尊

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邕

《候乘君所貢寇

恩事》漢簡(jiǎn)

①漢朝的郡縣制度②漢朝與匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)

③漢朝的法律制度④東漢初期的吏治

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

3.漢代財(cái)政年度是“計(jì)斷九月”，收支結(jié)算時(shí)間以黃河流域主要糧食作物粟的成熟時(shí)間

作為參考。唐代則是“歲終為斷”，收支結(jié)算須適應(yīng)南方主要糧食作物水稻的成熟時(shí)節(jié)。

這反映出（）

A.江南經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展B.南方軍事實(shí)力強(qiáng)大超過北方

C.政治中心轉(zhuǎn)移到南方D.北方放棄種粟轉(zhuǎn)而種植水稻

4.下側(cè)為某同學(xué)學(xué)習(xí)某朝歷史時(shí)制作的資料卡片，他學(xué)習(xí)的朝代應(yīng)為（）

出現(xiàn)“蘇湖熟，天下足”的諺語(yǔ)

出現(xiàn)世界上最早的紙幣“交子”

發(fā)明活字印刷術(shù)

A.漢朝B.唐朝C.宋朝D.明朝

5.以下示意圖呈現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷程。其中①處應(yīng)為（）

A.《齊民要術(shù)》B.《天工開物》C.《農(nóng)政全書》D.《本草綱目》

6.清朝將南海諸島列入水師的巡查范圍?？滴跛氖拍曛廖錒^一年（1710—1712年）,

廣東水師副將吳升率水師巡視到西沙群島一帶。由此說明（）

A.清朝的社會(huì)矛盾尖銳B.東南亞諸國(guó)與清朝友好往來

C.清政府扶持海上貿(mào)易D.清政府對(duì)南海諸島行使主權(quán)

7.下列連環(huán)畫所反映的歷史事件的共同點(diǎn)是（）

抗倭英雄戚繼光鄭則收復(fù)臺(tái)灣林則徐虎門銷煙

A.加強(qiáng)對(duì)外交往B.加強(qiáng)邊疆管理

C.強(qiáng)化君主專制D.抗擊外來侵略

8.以下示意圖反映了中國(guó)近代民族危機(jī)的不斷加深，其中①處應(yīng)為（）

英商進(jìn)出口貨允許列強(qiáng)駐司

物應(yīng)納稅款，北京到山海美

須經(jīng)雙方協(xié)議①鐵路沿線要聞

---?---------?--

1842年1895年1901年

A.割香港島給英國(guó)B.允許日本在中國(guó)開設(shè)工廠

C.改總理衙門為外務(wù)部D.劃定東交民巷為使館界

9.圖為某歷史學(xué)習(xí)小組搜集的資料,他們研究的主題應(yīng)為（）

試卷第2頁(yè)，共12頁(yè)

二燈父國(guó)大f太

胭叵1EEIZJM

《資政新篇》《時(shí)務(wù)報(bào)》《三民主義》《青年雜志》

A.西方科技的引進(jìn)B.君主立憲制的建立

C.救亡圖存的探索D.清政府改革的深入

10.下圖為1935年5月的《中國(guó)工農(nóng)紅軍布告》，布告中寫道：“中國(guó)工農(nóng)紅軍，解放

弱小民族；一切彝漢平民，都是兄弟骨肉。”“紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征，所向勢(shì)如破竹；今已來到

川西，尊重彝人風(fēng)俗。軍紀(jì)十分嚴(yán)明，不動(dòng)一絲一粟；糧食公平購(gòu)買，價(jià)錢交付十足?！?/p>

由布告可知（）

百方政總允模￥傘區(qū)斗彳一中

祖史文*及會(huì)比巴串不/切窗

令4?31奏公十米其尊B(yǎng)支三

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右自我盡升?廉可十士單年版

傅由京朱家寅甯金彼*高艮軍

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百款妻解及十一雙?&栽入.艮A

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①紅軍是軍紀(jì)嚴(yán)明的軍隊(duì)②紅軍推行民族平等政策

③紅軍維護(hù)人民群眾利益④紅軍三大主力勝利會(huì)師

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

11.下表中的史實(shí)反映了（）

?張自忠將軍和八路軍副參謀長(zhǎng)左權(quán)英勇抗戰(zhàn)，血灑疆場(chǎng)

.海外華僑和港澳同胞，捐款捐物，支援前線士兵作戰(zhàn)

?工人不分晝夜，加班生產(chǎn)，支援前線

?馬本齋組織回民義勇隊(duì)，抗擊日軍入侵

A.全民族抗戰(zhàn)B.正面戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)

C.敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)D.抗戰(zhàn)取得勝利

12.某同學(xué)圍繞“中國(guó)共產(chǎn)黨在不同時(shí)期實(shí)行的土地政策”進(jìn)行梳理，其中②應(yīng)填寫的是

（）

①②③

A

1950年1952年1953年1956年1978年

A.“打土豪，分田地”

B.“地主減租減息、農(nóng)民交租交息”

C.廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制，實(shí)行農(nóng)民的土地所有制

D.把分散的個(gè)體農(nóng)民組織起來，引導(dǎo)他們參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社

13.社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出了大批英雄模范人物，例如雷鋒、焦裕祿等。

同一時(shí)期的英雄模范人物還有（）

A.黃繼光B.王進(jìn)喜C.莫言D.楊利偉

14.1821年英國(guó)創(chuàng)辦愛丁堡工藝學(xué)校，近代職業(yè)教育興起。學(xué)校教授機(jī)械制圖、建筑

等課程，學(xué)生主要為當(dāng)?shù)厍嗄辏险n時(shí)間以晚上為主。近代職業(yè)教育興起的原因是（）

A.英國(guó)殖民霸權(quán)的確立B.工業(yè)革命的發(fā)展需要

C.城市人口向農(nóng)村流動(dòng)D.社會(huì)保障制度的建立

15.以下大事年表的名稱應(yīng)是（）

時(shí)

1688年1787年1792年1861年1868年

間

事英國(guó)“光榮革美國(guó)憲法法國(guó)成立法蘭西第一俄國(guó)廢除農(nóng)日本明治

件命”制定共和國(guó)奴制維新

A.民主共和制的確立B.資本主義制度的確立與擴(kuò)展

C.殖民地人民的反抗D.資本主義世界市場(chǎng)的形成

16.1903年，一位德國(guó)大臣說：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國(guó)的霸權(quán)，以有

利于德國(guó)。”1911年，一位英國(guó)外交大臣說：“真正決定我國(guó)外交政策的，是海上霸權(quán)的

問題?！币陨喜牧峡捎糜谘芯浚ǎ?/p>

A.第一次世界大戰(zhàn)的背景B.英國(guó)殖民霸權(quán)的確立

C.第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)果D.德國(guó)法西斯政權(quán)建立

17.下側(cè)是某同學(xué)擬定的《社會(huì)主義：從理論到實(shí)踐》的論文提綱，其中①處應(yīng)為（）

試卷第4頁(yè)，共12頁(yè)

一、社會(huì)主義從空想到科學(xué)

（一）科學(xué)社會(huì)主義的誕生

（二）普法戰(zhàn)爭(zhēng)后的革命實(shí)踐

二、第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家實(shí)踐

（一）①

（二）新經(jīng)濟(jì)政策與斯大林模式

三、中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)

A.《共產(chǎn)黨宣言》B.第一國(guó)際C.巴黎公社

D.十月革命

18.下圖為美國(guó)1932—1936年失業(yè)率和平均小時(shí)工資圖表，下列各項(xiàng)能夠解釋1935年

后數(shù)據(jù)變化原因的是（）

美國(guó)1932—1936年失業(yè)率和平均小時(shí)工資

26%]?]o.7美元

平

0.6美元均

小

時(shí)

工

0.5美元資

‘°%1932年1933年1934年1935年1936年昊”

----失業(yè)率.....平均小時(shí)工資

A.工業(yè)革命的開展B.南北戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)

C.羅斯福新政的實(shí)施D.“新經(jīng)濟(jì)”的出現(xiàn)

19.下側(cè)地圖呈現(xiàn)的國(guó)家格局，反映的具體時(shí)空是（）

加利亞

歐洲新興的民族

w爾昭斯一洛林

A.拿破侖時(shí)代的歐洲B.一戰(zhàn)前的歐洲

C.一戰(zhàn)后的歐洲D(zhuǎn).冷戰(zhàn)結(jié)束后的歐洲

20.以下主題和史實(shí)對(duì)應(yīng)正確的是()

主題史實(shí)

A工業(yè)革命時(shí)期的世界美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、歐洲經(jīng)濟(jì)共同體成立

B兩次世界大戰(zhàn)之間的世界《凡爾賽條約》、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)

C冷戰(zhàn)時(shí)期的世界三國(guó)同盟、杜魯門主義

D走向和平發(fā)展的世界聯(lián)合國(guó)的成立、經(jīng)濟(jì)全球化

A.AB.BC.CD.D

二、綜合題

21.漢字的書寫與傳播

材料一

東漢畫像石的書寫

北宋《解鹽圖》，一鹽官在高

南北朝《北齊校書圖卷》，書寫者

者，書寫材料為簡(jiǎn)

坐具上垂腳而坐，書寫姿勢(shì)為

坐在胡床上，左手持紙卷，右手執(zhí)

牘，坐姿為跪坐，

“伏紙寫”

筆，正在書寫

書寫姿勢(shì)為“握卷

寫”

東漢畫像石的書寫者，書寫材料為簡(jiǎn)牘，坐姿為跪坐，書寫姿勢(shì)是“握卷寫”。南

北朝《北齊校書圖卷》，書寫者坐在胡床上，左手持紙卷，右手執(zhí)筆，正在書寫。

北宋《解鹽圖》，一鹽官在高坐具上垂腳而坐，書寫姿勢(shì)為“伏紙寫”。

(1)依據(jù)材料一，指出從東漢到北宋書寫的變化。結(jié)合所學(xué)，說明變化的原因。

材料二漢字不僅是中國(guó)燦爛文化的結(jié)晶，它還為周邊國(guó)家所使用，如日本、朝鮮、

越南等國(guó)在歷史上曾長(zhǎng)期使用漢字，日本利用漢字的偏旁部首創(chuàng)制了日文，現(xiàn)在仍?shī)A用

試卷第6頁(yè)，共12頁(yè)

漢字。我國(guó)很多少數(shù)民族仿照漢字創(chuàng)造了本民族文字，如契丹文、女真文、西夏文等,

且漢字被多個(gè)民族共同使用，成為大范圍社會(huì)交際和文化溝通的橋梁。

——摘編自李濱英《中華漢字對(duì)周邊少數(shù)民族創(chuàng)制文字的影響》

(2)依據(jù)材料二，說說漢字傳播的歷史影響。

材料三19世紀(jì)，西方人發(fā)明了打字機(jī)，極大提高了書寫效率。為捍衛(wèi)漢字的書寫

傳播，林語(yǔ)堂曾不惜傾家蕩產(chǎn)，設(shè)計(jì)制作中文打字機(jī)。20世紀(jì)中后期，王永民發(fā)明漢

字輸入法，提高了用西式鍵盤輸入漢字的效率，使得漢字成為數(shù)字化時(shí)代的重要文字。

今天，我們實(shí)現(xiàn)了在鍵盤上“敲字如飛”，但也因?yàn)殚L(zhǎng)期使用電腦，許多人只能大致記

住漢字的形狀，提筆卻無(wú)法正確寫出具體部首和結(jié)構(gòu)。

——摘編自劉瀛璐《書寫：智能時(shí)代的田園牧歌》

(3)綜合上述材料，從科技創(chuàng)新與文化傳承的角度，談?wù)勀銓?duì)漢字的認(rèn)識(shí)。

22.絲綢之路?一帶一路

材料一隋唐時(shí)期的敦煌莫高窟中繪有一種特殊圖案——三兔共耳(見下圖)。在中

國(guó)傳統(tǒng)文化中，兔子是多子多福的象征，“三”有吉祥寓意。經(jīng)過魏晉南北朝戰(zhàn)爭(zhēng)，隋

朝統(tǒng)一后，人口相對(duì)退減，多子多福、生生不息成為普通民眾樸素的期盼。

該圖案在很多國(guó)家和地區(qū)也有出現(xiàn)。如以下示意圖:

W德國(guó)玻璃圖案

敦煌莫高窟藻井

英國(guó)具辱雕46世紀(jì)《伊朗洞托盤”

6世紀(jì)(隋朝)

13世紀(jì)

巴基斯坦陶浮雕、—<

顫

紹眨路—

發(fā)現(xiàn)地點(diǎn).埃及陶器\\

及時(shí)間13世紀(jì)1k

(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，說出隋唐時(shí)期敦煌出現(xiàn)“三兔共耳”圖案的原因。依據(jù)示意圖,

指出其傳播的特點(diǎn)。

材料二“西廂瓷因瓷器取材于元朝雜劇《西廂記》而得名。其最早出現(xiàn)于晚明，

在清初逐漸發(fā)展興盛。其人物刻畫受到外籍宮廷院畫家繪畫技法影響，五官和服飾刻畫

分明，較為寫實(shí)，有的還添加有異域風(fēng)情的紋樣裝飾。其表現(xiàn)形式有連環(huán)畫、組合畫以

及圖文結(jié)合等多種。明清時(shí)期，“西廂瓷”隨著中國(guó)瓷器的外銷而傳入歐洲，成為歐洲

瓷畫模仿的范本?！段鲙洝饭适乱搽S著瓷器的銷售在歐洲傳播開來。

清

《

康

西

熙

廂

青

記

花

》

故

事

棒

槌

瓶

——摘編自簡(jiǎn)圣宇、華雪《瓷器上的戲曲圖示》

(2)依據(jù)材料二，概括明清“西廂瓷”的特點(diǎn)。分析“西廂瓷”暢銷歐洲的影響。

材料三2013年，習(xí)近平總書記著眼人類前途命運(yùn)及中國(guó)和世界發(fā)展大勢(shì)，提出建

設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想。十年來，倡議拉動(dòng)近

萬(wàn)億美元規(guī)模投資，形成3000多個(gè)合作項(xiàng)目，為沿線國(guó)家和地區(qū)創(chuàng)造42萬(wàn)個(gè)工作崗位，

使將近4000萬(wàn)人擺脫貧困。中老鐵路、匈塞鐵路等重點(diǎn)線路運(yùn)營(yíng)、建設(shè)進(jìn)展順利，一

批農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、減貧等民生項(xiàng)目相繼實(shí)施，給沿線國(guó)家民眾帶來實(shí)實(shí)在在的好處。

——2023年3月30日《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》

(3)依據(jù)材料三，談?wù)勀銓?duì)中國(guó)“一帶一路”實(shí)施效果的認(rèn)識(shí)。

23.亞非拉民族解放與發(fā)展

材料一版畫中的歷史

試卷第8頁(yè)，共12頁(yè)

16世紀(jì)的特拉斯卡圖記，描述的是美洲墨

1667年的版畫，美洲一座甘蔗種植園的白

西哥被西班牙政府的故事

人監(jiān)工正在監(jiān)督黑奴勞動(dòng)

(1)依據(jù)材料一，指出早期殖民擴(kuò)張的具體表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)，分析其影響。

材料二貨幣中的歷史

貨幣不僅是經(jīng)濟(jì)生活的基本元素，也是國(guó)家的象征。許多國(guó)家會(huì)把對(duì)本國(guó)歷史有突

出貢獻(xiàn)的人物肖像印在貨幣上。以下貨幣上的歷史人物分別為玻利瓦爾、甘地和曼德拉。

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委內(nèi)瑞拉貨幣印度貨幣南非貨幣

(2)從材料二中任選一個(gè)國(guó)家的貨幣，結(jié)合史實(shí),說明此歷史人物為本國(guó)所作的歷史貢獻(xiàn)。

材料三照片中的歷史

1955年4月，來自亞洲、非洲的29個(gè)國(guó)2015年4月，來自亞非102個(gè)國(guó)家

家和地區(qū)的代表在印度尼西亞的萬(wàn)隆舉行了和地區(qū)的代表相聚萬(wàn)隆，參加第三次亞

第一次亞非會(huì)議。會(huì)議體現(xiàn)的亞非國(guó)家和地非會(huì)議，紀(jì)念萬(wàn)隆會(huì)議召開60周年。會(huì)

區(qū)團(tuán)結(jié)合作、友好相處，共同反對(duì)帝國(guó)主義議圍繞“加強(qiáng)南南合作，促進(jìn)世界和平

和殖民主義，爭(zhēng)取和鞏固民族獨(dú)立，保衛(wèi)世繁榮”主題進(jìn)行研討，重申了“萬(wàn)隆精

界和平的精神，被稱為“萬(wàn)隆精神”。周恩神”，聚焦新形勢(shì)下縮小南北差距，消

來提出的“求同存異”原則獲得與會(huì)代表一除貧困和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。中國(guó)在關(guān)稅

致贊同。待遇、技術(shù)培訓(xùn)、經(jīng)濟(jì)援助等方面，主

動(dòng)承擔(dān)新時(shí)期推動(dòng)亞非共同發(fā)展的歷史

責(zé)任。

(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，比較兩次亞非會(huì)議的異同點(diǎn)。

24.三山五園地區(qū)承載豐富的歷史文化。某學(xué)校開展了有關(guān)三山五園的歷史項(xiàng)目學(xué)習(xí)。

【探究頤和園】

歷史項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組查找了昆明湖相關(guān)資料，并繪制了示意圖：頤和園昆明湖在元代

稱甕山泊。當(dāng)時(shí)大都所需物資供應(yīng)均要依賴運(yùn)河由南向北運(yùn)輸，但大運(yùn)河北段只到達(dá)通

州，為此元朝政府計(jì)劃修建通惠河。由于通州地勢(shì)低于大都，只能從大都引水通往通州。

為解決此問題，1292年，郭守敬引白浮泉，經(jīng)白浮甕山河引水渠，最后匯入A甕山泊

儲(chǔ)存，然后流進(jìn)大都城B積水潭。經(jīng)過郭守敬系統(tǒng)的修筑治理，甕山泊成為供應(yīng)大都城

和通惠河的水庫(kù)。

——摘編自張帆《郭守敬與通惠河》

(1)將材料中劃線部分的地點(diǎn)分別填寫在地圖中①②處。(在答題卡相應(yīng)位置填寫字母)

分析甕山泊對(duì)元大都發(fā)展的歷史作用。

【考察清華園車站】

歷史項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組考察了清華園車站，整理出以下資料：

清華園車站大事年表

時(shí)

事件

號(hào)間

1由詹天佑主持修建的京張鐵路建成通車。

試卷第10頁(yè)，共12頁(yè)

909年

1

京張鐵路因運(yùn)力加大，增設(shè)了五座車站，清華園車站是其中之一。

910年

1清華園車站等京綏鐵路沿線60多個(gè)站點(diǎn)的1500余名車務(wù)工人，在

922年京綏鐵路工人共產(chǎn)黨小組的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行罷工斗爭(zhēng)。

1“九一八事變”后，清華大學(xué)研制的防毒面具，經(jīng)清華園車站發(fā)往

933年綏遠(yuǎn)前線。

1清華大學(xué)學(xué)生從清華園車站出發(fā)，參加中共地下黨組織領(lǐng)導(dǎo)的

935年

“一二?九”運(yùn)動(dòng)。

1共產(chǎn)黨員宋亞男、宋亞夫、萬(wàn)一等用炸藥襲擊清華園車站，破壞鐵

938年路線，干擾日軍運(yùn)輸。

1

清華園車站成為中共中央從西柏坡進(jìn)入北平的首個(gè)落腳點(diǎn)。

949年

1由于清華大學(xué)東擴(kuò)，京張鐵路東移800米，并修建了新的清華園車

954年站。

1

清華園老站改為貨運(yùn)站。

960年

1

貨運(yùn)業(yè)務(wù)終止。

980年

2

被列為北京市首批不可移動(dòng)革命文物。

021年

2

被列為北京市文物保護(hù)單位。

023年

?摘編自石碧蘭《百年清華園車站》等(2)參照示例，自擬一個(gè)與清華園車站相關(guān)的主

題，并運(yùn)用兩則及以上資料，對(duì)主題進(jìn)行說明。

示例：

主題：清華園車站的修建與京張鐵路

序號(hào)：①②

說明：清華園車站是京張鐵路沿線的站點(diǎn)，它的修建提高了運(yùn)輸?shù)男剩w現(xiàn)了中國(guó)近

代交通的發(fā)展。

【重走”進(jìn)京趕考之路”】

1949年3月23日，中共中央從西柏坡起程前往北平，毛澤東將這一天比喻為“進(jìn)

京趕考”的日子。歷史項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組通過查找相關(guān)資料，規(guī)劃了考察路線，打算重走

中國(guó)共產(chǎn)黨的“進(jìn)京趕考”之路。

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.，,壬山革命稅含餡1949-3250

中關(guān)中央短導(dǎo)立送工*請(qǐng)清華因車站舊址

中共中央*山駐堆傳址，氏支允小?！锶撕蜔o(wú)克廉民

1949年”25H.

1■人士代A.*??)？.

1949^3/125CX97)210,中具■€*東率北中央

中央.解放軍W不根止拉手后竹中央機(jī)關(guān)*?中國(guó)

M地.人氏M北軍總部

選加匕平的第一處.

(3)依據(jù)考察路線并結(jié)合所學(xué)，說出“進(jìn)京趕考”的時(shí)代背景。

(4)2022年10月，習(xí)近平總書記在參加黨的二十大廣西代表團(tuán)討論時(shí)強(qiáng)調(diào)：“我們要堅(jiān)

定歷史自信、增強(qiáng)歷史主動(dòng)，在新的趕考之路上向歷史和人民交出新的優(yōu)異答卷。”結(jié)

合新中國(guó)七十多年的發(fā)展史實(shí)，談?wù)勀銓?duì)中國(guó)共產(chǎn)黨書寫的優(yōu)異“答卷”的認(rèn)識(shí)。

試卷第12頁(yè)，共12頁(yè)

參考答案：

1.A

【詳解】根據(jù)材料“實(shí)行‘名田宅'制，即國(guó)家依據(jù)民戶的爵位授予田地和住宅。民眾獲取爵

位最主要的途徑是獲得軍功?！笨芍懊镎敝葡?，獲得軍功是取得爵位的主要途徑，這

有利于題干激發(fā)士兵的積極性，提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，A項(xiàng)正確；獲得軍功與民族交融、中央

集權(quán)無(wú)關(guān)，排除BC項(xiàng)；通過戰(zhàn)功獲得爵位損害了貴族特權(quán)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

2.D

【詳解】根據(jù)材料“東漢光武帝時(shí)期的簡(jiǎn)冊(cè)。其記載的是張掖郡居延邊塞官員粟君狀告百姓

寇恩，稱寇恩欠了他一頭牛。居延縣和下轄的鄉(xiāng)通過調(diào)查審理，最終裁定粟君誣告寇恩?！?/p>

可知，當(dāng)時(shí)地方管理中存在郡、縣、鄉(xiāng)；對(duì)此事件進(jìn)行調(diào)查審理，可以研究漢朝的法律；官

員狀告百姓，可以研究吏治情況，所以①③④符合題意，D項(xiàng)正確；材料中沒有涉及漢朝與

匈奴之間戰(zhàn)爭(zhēng)的情況，所以②不符題意，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

3.A

【詳解】根據(jù)“收支結(jié)算則適應(yīng)水稻的成熟時(shí)節(jié)”可知，收支結(jié)算以南方水稻種植為準(zhǔn)，反映

南方經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，A項(xiàng)正確；材料中沒有涉及軍事實(shí)力方面，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)了漢

唐間南北經(jīng)濟(jì)地位的變化，但不能得出政治中心轉(zhuǎn)移到南方，排除C項(xiàng)；材料中沒有反映

北方放棄種粟轉(zhuǎn)而種植水稻，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

4.C

【詳解】根據(jù)材料信息和所學(xué)可知，宋朝時(shí)出現(xiàn)了“蘇湖熟，天下足”的諺語(yǔ)，表明太湖流域

已成為全國(guó)最重要的糧倉(cāng)；北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”；北宋畢昇

發(fā)明活字印刷術(shù)，C項(xiàng)正確；綜上所述，漢朝、唐朝、明朝均不符題意，排除ABD項(xiàng)。故

選C項(xiàng)。

5.D

【詳解】根據(jù)材料“以下示意圖呈現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷程”和所學(xué)可知，明朝時(shí)李時(shí)珍

編著的《本草綱目》，總結(jié)了我國(guó)古代藥物學(xué)成就，豐富了我國(guó)醫(yī)藥學(xué)寶庫(kù)，在世界醫(yī)藥史

上占有重要的地位，D項(xiàng)正確；《齊民要術(shù)》是農(nóng)學(xué)著作，排除A項(xiàng)；《天工開物》是關(guān)于

手工業(yè)、農(nóng)業(yè)的著作，排除B項(xiàng)；《農(nóng)政全書》是農(nóng)學(xué)著作，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

6.D

【詳解】根據(jù)材料“清朝將南海諸島列入水師的巡查范圍?？滴跛氖拍曛廖迨荒?/p>

(1710—1712年)，廣東水師副將吳升率水師巡視到西沙群島一帶”可知，清朝時(shí)軍隊(duì)巡查

答案第1頁(yè)，共8頁(yè)

南海諸島，反映了清政府已經(jīng)對(duì)南海諸島行使主權(quán)，D項(xiàng)正確；材料中沒有涉及社會(huì)狀況，

排除A項(xiàng)；材料中沒有體現(xiàn)東南亞諸國(guó)與清朝友好往來，排除B項(xiàng)；材料中沒有涉及海上

貿(mào)易內(nèi)容，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

7.D

【詳解】根據(jù)材料圖片信息和所學(xué)可知，戚繼光消除倭患，抗擊倭寇侵略；鄭成功從荷蘭殖

民者中收復(fù)了臺(tái)灣，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一；林則徐組織虎門銷煙，顯示了中華民族反抗外來侵

略的堅(jiān)強(qiáng)意志，D項(xiàng)正確；材料中歷史事件是反抗外敵侵略，不是在加強(qiáng)對(duì)外交往，排除A

項(xiàng)；只有鄭成功收復(fù)臺(tái)灣有利于加強(qiáng)邊疆管理，排除B項(xiàng)；材料主旨是反抗外來侵略，與

強(qiáng)化君主專制不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

8.B

【詳解】根據(jù)材料圖片信息可知，分別反映的是《南京條約》、《辛丑條約》的內(nèi)容，根據(jù)所

學(xué)，1895年，清政府與日本簽訂了《馬關(guān)條約》，允許日本在中國(guó)開設(shè)工廠，B項(xiàng)正確；1842

年的《南京條約》規(guī)定割香港島給英國(guó)，排除A項(xiàng)；1901年《辛丑條約》規(guī)定改總理衙門

為外務(wù)部，劃定東交民巷為使館界，排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

9.C

【詳解】根據(jù)材料圖片信息和所學(xué)可知，《資政新篇》是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)后期的綱領(lǐng)性文件，

提出向西方學(xué)習(xí)、改革內(nèi)政等一系列政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交主張；《時(shí)務(wù)報(bào)》宣傳維新變

法思想；三民主義是辛亥革命的指導(dǎo)思想；《青年雜志》創(chuàng)辦，正式吹響新文化運(yùn)動(dòng)的號(hào)角；

上述事件反映了中國(guó)的各個(gè)階層為了救亡圖存而努力，C項(xiàng)正確；材料中的歷史事件沒有涉

及西方科技的引進(jìn)，排除A項(xiàng)；君主立憲制僅是維新變法的設(shè)想，排除B項(xiàng)；《資政新篇》

的提出與清政府改革無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

10.A

【詳解】根據(jù)材料“中國(guó)工農(nóng)紅軍，解放弱小民族；一切彝漢平民，都是兄弟骨肉?！薄凹t軍

萬(wàn)里長(zhǎng)征，所向勢(shì)如破竹；今已來到川西，尊重彝人風(fēng)俗。軍紀(jì)十分嚴(yán)明，不動(dòng)一絲一粟；

糧食公平購(gòu)買，價(jià)錢交付十足?！笨芍?，紅軍軍紀(jì)嚴(yán)明，堅(jiān)持民族平等，尊重民族習(xí)俗，公

平買賣，不損害人民群眾利益，所以①②③符合題意，A項(xiàng)正確；紅軍三大主力勝利會(huì)師是

在1936年10月，與材料中“1935年5月”不符，所以④不符題意，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

11.A

【詳解】根據(jù)材料中史實(shí)信息可知，材料中國(guó)民黨、共產(chǎn)黨、海外華僑和港澳同胞、工人

、回民義勇隊(duì)等全國(guó)各政黨、各民眾、各階層等都在英勇抗戰(zhàn)，反映出了全民族抗戰(zhàn)，根據(jù)

材答案第2頁(yè)，共8頁(yè)

料“”可知，A項(xiàng)正確；材料中有正面戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)，也有敵后戰(zhàn)場(chǎng)的史實(shí)，BC項(xiàng)僅僅反映材料

的一部分，排除BC項(xiàng)；材料信息沒有反映抗戰(zhàn)取得勝利，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

12.D

【詳解】根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知，土地改革后分散經(jīng)營(yíng)影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，農(nóng)產(chǎn)品滿足不

了國(guó)家工業(yè)化建設(shè)的需要；加之農(nóng)民也有進(jìn)行互助合作的要求。從1953年開始，國(guó)家對(duì)農(nóng)

業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改革，把分散的個(gè)體農(nóng)民組織起來，引導(dǎo)他們參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，走集體

化和共同富裕的社會(huì)主義道路。1955年，全國(guó)掀起農(nóng)業(yè)合作化高潮。1956年，全國(guó)絕大多

數(shù)農(nóng)戶參加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社手工業(yè)合作化，D項(xiàng)正確；“打土豪，分田地”是土地革命時(shí)期

(1927-1937年)的政策，排除A項(xiàng)；“地主減租減息、農(nóng)民交租交息”是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的政

策，排除B項(xiàng)；廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制，實(shí)行農(nóng)民的土地所有制是土地改革

時(shí)期(1950-1952年)的政策，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

13.B

【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出了大批英雄模范人物，大慶

石油工人王進(jìn)喜，被譽(yù)為“鐵人”，B項(xiàng)正確；黃繼光是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄模范，時(shí)間不

符，排除A項(xiàng)；莫言是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主，不是英雄模范人物，排除C項(xiàng)；楊利偉是中國(guó)

進(jìn)入太空第一人，航天英雄，屬于改革開放后的英雄模范人物，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

14.B

【詳解】根據(jù)材料“學(xué)校教授機(jī)械制圖、建筑等課程，學(xué)生主要為當(dāng)?shù)厍嗄辏险n時(shí)間以晚

上為主”和所學(xué)可知，工業(yè)革命的發(fā)展，改變了生產(chǎn)組織模式，大量工廠的出現(xiàn)，需要大量

的具有專業(yè)知識(shí)、技能的工人，所以使近代職業(yè)教育興起，B項(xiàng)正確；英國(guó)殖民霸權(quán)的確立

的時(shí)間是在18世紀(jì)中期，排除A項(xiàng)；工業(yè)革命使農(nóng)村人口向城市流動(dòng)，排除C項(xiàng)；社會(huì)保

障制度有利于保障工人的生活，與職業(yè)教育無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

15.B

【詳解】根據(jù)材料表格信息可知，材料反映了資本主義制度在英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)、日

本等國(guó)家建立，B項(xiàng)正確；只有美國(guó)、法國(guó)實(shí)行民主共和制，排除A項(xiàng)；材料信息沒有涉

及殖民地人民的反抗，排除C項(xiàng)；材料主旨是資本主義制度的確立和擴(kuò)展，資本主義世界

市場(chǎng)的形成與材料主旨不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

16.A

【詳解】根據(jù)材料“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國(guó)的霸權(quán)，以有利于德國(guó)?！薄罢嬲?/p>

決定我國(guó)外交政策的，是海上霸權(quán)的問題?！笨芍?，德國(guó)和英國(guó)在霸權(quán)上矛盾較深，帝國(guó)主

答案第3頁(yè)，共8頁(yè)

義國(guó)家間的爭(zhēng)霸和利益沖突，最終導(dǎo)致第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，A項(xiàng)正確；18世紀(jì)中期，

英國(guó)最終打敗法國(guó)，最終確立了世界殖民霸權(quán)，排除B項(xiàng)；1918年第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束，

與材料時(shí)間不符，排除C項(xiàng)；德國(guó)法西斯政權(quán)建立是在1933年，與材料時(shí)間不符，排除D

項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

17.D

【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，1917年俄國(guó)的十月革命，建立起世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，D

項(xiàng)正確；《共產(chǎn)黨宣言》標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義的誕生，排除A項(xiàng)；第一國(guó)際是1864年建立

的國(guó)際工人聯(lián)合組織，不是國(guó)家，排除B項(xiàng)；巴黎公社是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大

嘗試，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

18.C

【詳解】根據(jù)材料圖片數(shù)據(jù)信息和所學(xué)可知，1935年后失業(yè)率總體呈下降趨勢(shì)，平均小時(shí)

工資總體呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，主要是因?yàn)榱_斯福新政的實(shí)施，大力干預(yù)經(jīng)濟(jì)，C項(xiàng)正確；工業(yè)革

命主要發(fā)生在英國(guó)，排除A項(xiàng)；南北戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)1861年，與材料時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；20

世紀(jì)90年代，在美國(guó)出現(xiàn)了新經(jīng)濟(jì)，與材料時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

19.C

【詳解】根據(jù)材料圖片信息“蘇聯(lián)”“塞黑”“奧地利”“匈牙利”“捷克”“斯洛伐克”等和所學(xué)可知，

一戰(zhàn)后，奧匈帝國(guó)分裂為奧地利、匈牙利、捷克、斯洛伐克等國(guó)家，蘇聯(lián)也在一戰(zhàn)后建立，

C項(xiàng)正確；拿破侖時(shí)代還沒有蘇聯(lián)，排除A項(xiàng)；一戰(zhàn)前還沒有蘇聯(lián)，排除B項(xiàng)；冷戰(zhàn)結(jié)束

后蘇聯(lián)已經(jīng)解體，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

20.D

【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，聯(lián)合國(guó)的成立、經(jīng)濟(jì)全球化反映出世界在走向和平發(fā)展，D項(xiàng)正確；

歐洲經(jīng)濟(jì)共同體成立于1967年，不屬于工業(yè)革命時(shí)期，排除A項(xiàng)；不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)開始于1961

年，在二戰(zhàn)后，排除B項(xiàng)；三國(guó)同盟是一戰(zhàn)中的軍事同盟，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

21.（1）書寫材料由簡(jiǎn)牘變?yōu)榧垙?；書寫姿?shì)由跪變?yōu)樽粫鴮懽藙?shì)由“握卷寫”變?yōu)椤胺垖憽薄?/p>

（任意2點(diǎn)即可）

原因：民族交融；紙張的普及。（任意1點(diǎn)即可）

（2）推動(dòng)了周邊國(guó)家文字的創(chuàng)制；促進(jìn)了少數(shù)民族文字的創(chuàng)造；促進(jìn)了少數(shù)民族和周邊國(guó)家

文化的發(fā)展；促進(jìn)了統(tǒng)一多民族的鞏固。（任意2點(diǎn)即可）

⑶答案示例：

科技創(chuàng)新有利于漢字的普及與傳播；漢字是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，可以開設(shè)書法課程，促進(jìn)

答案第4頁(yè)，共8頁(yè)

漢字的發(fā)揚(yáng)光大。（本題為開放性試題，言之有理即可）

【詳解】（1）根據(jù)材料一“東漢畫像石的書寫者，書寫材料為簡(jiǎn)牘……北宋《解鹽圖》……

書寫姿勢(shì)為‘伏紙寫'”可得出東漢到北宋書寫的變化：書寫材料由簡(jiǎn)牘變?yōu)榧垙?；根?jù)材料

一“東漢畫像石的書寫者……坐姿為跪坐……北宋《解鹽圖》，一鹽官在高坐具上垂腳而坐”

可得出變化：書寫姿勢(shì)由跪變?yōu)樽?；根?jù)材料一“東漢畫像石的書寫者……，書寫姿勢(shì)是‘握卷

寫’……北宋《解鹽圖》……書寫姿勢(shì)為‘伏紙寫可得出變化：書寫姿勢(shì)由“握卷寫”變?yōu)椤胺?/p>

紙寫”。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可知出現(xiàn)這種變化的原因是：民族交融；紙張的普及等。

（2）根據(jù)材料二“漢字不僅是中國(guó)燦爛文化的結(jié)晶，它還為周邊國(guó)家所使用，如日本、朝鮮、

越南等國(guó)在歷史上曾長(zhǎng)期使用漢字……”可得出漢字傳播的歷史影像：推動(dòng)了周邊國(guó)家文字

的創(chuàng)制；根據(jù)材料一“……我國(guó)很多少數(shù)民族仿照漢字創(chuàng)造了本民族文字，如契丹文、女真

文、西夏文等……”可得出影響：促進(jìn)了少數(shù)民族文字的創(chuàng)造；根據(jù)材料二“且漢字被多個(gè)民

族共同使用，成為大范圍社會(huì)交際和文化溝通的橋梁。”可得出影響：促進(jìn)了少數(shù)民族和周

邊國(guó)家文化的發(fā)展；促進(jìn)了統(tǒng)一多民族的鞏固。

（3）本問是開放性問題，言之有理即可。如：科技創(chuàng)新有利于漢字的普及與傳播；漢字是

我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，可以開設(shè)書法課程，促進(jìn)漢字的發(fā)揚(yáng)光大等。

22.（1）原因：隋朝統(tǒng)一后，人口減少，三兔共耳有多子多福的美好寓意；敦煌位于絲綢之

路，是中西文明交匯的中心；隋唐時(shí)期文化繁榮。（任意2點(diǎn)即可）

特點(diǎn)：沿絲綢之路沿線傳播；由東向西傳播；傳播的時(shí)間長(zhǎng)，區(qū)域范圍廣，涉及亞洲I、非洲、

歐洲。（任意2點(diǎn)即可）

（2）特點(diǎn)：受外來繪畫技巧影響；表現(xiàn)形式多樣。

影響：促進(jìn)了歐洲制瓷業(yè)的發(fā)展；促進(jìn)了中國(guó)文化在海外的傳播；促進(jìn)了中西方的經(jīng)濟(jì)文化

交流。

（3）為沿線國(guó)家提供了就業(yè)崗位，推動(dòng)了沿線國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，提升了沿線國(guó)家人民的

生活水平，說明“一帶一路”策略彰顯了中國(guó)的新發(fā)展給世界帶來的新機(jī)遇，彰顯了中國(guó)式現(xiàn)

代化的世界意義。（本題為開放性試題，言之有理即可）

【詳解】（1）材料一“……在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，兔子是多子多福的象征，“三”有吉祥寓意……

隋朝統(tǒng)一后，人口相對(duì)退減，多子多福、生生不息成為普通民眾樸素的期盼。''可得出隋唐

時(shí)期敦煌出現(xiàn)“三兔共耳”圖案的原因：隋朝統(tǒng)一后，人口減少，三兔共耳有多子多福的美好

答案第5頁(yè)，共8頁(yè)

寓意；根據(jù)材料“示意圖”可得出隋唐時(shí)期敦煌出現(xiàn)“三兔共耳”圖案的原因：敦煌位于絲綢之

路，是中西文明交匯的中心；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可得出原因：隋唐文化繁榮。根據(jù)“示意圖”

中“絲綢之路”可得出其傳播特點(diǎn)：沿絲綢之路沿線傳播；根據(jù)“示意圖”中“發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)及時(shí)間”

可得出傳播的特點(diǎn)：由東向西傳播；傳播的時(shí)間長(zhǎng)，區(qū)域范圍廣，涉及亞洲、非洲、歐洲,I。

(2)根據(jù)材料二“西廂瓷……其人物刻畫受到外籍宮廷院畫家繪畫技法影響，”可得出明清

“西廂瓷”的特點(diǎn)：受外來繪畫技巧影響；根據(jù)材料二''其表現(xiàn)形式有連環(huán)畫、組合畫以及圖

文結(jié)合等多種……”可得出特點(diǎn)：表現(xiàn)形式多樣。根據(jù)材料二“‘西廂瓷’隨著中國(guó)瓷器的外銷

而傳入歐洲I,成為歐洲瓷畫模仿的范本……”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可得出“西廂瓷”暢銷歐洲的影

響：促進(jìn)了歐洲制瓷業(yè)的發(fā)展；根據(jù)材料二“"促進(jìn)了中國(guó)文化在海外的傳播；促進(jìn)了中西方

的經(jīng)濟(jì)文化交流。根據(jù)此料二“……《西廂記》故事也隨著瓷器的銷售在歐洲傳播開來?！翱?/p>

得出影響：促進(jìn)了中國(guó)文化在海外的傳播；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可得出“西廂瓷”暢銷歐洲的影響

影響：促進(jìn)了中西方的經(jīng)濟(jì)文化交流。

(3)根據(jù)材料三“2013年，習(xí)近平總書記……提出建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲

綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想……為沿線國(guó)家和地區(qū)創(chuàng)造42萬(wàn)個(gè)工作崗位，使將近4000萬(wàn)人擺脫貧

困。中老鐵路、匈塞鐵路等重點(diǎn)線路運(yùn)