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文檔簡介
2023年中考化學(xué)專項(xiàng)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)——燃料及其利用
一、選擇題
1.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是()
A.氫氣密度小,可用作清潔能源
B.濃硫酸具有吸水性,可用作干燥劑
C.二氧化碳不支持燃燒,可用于生產(chǎn)碳酸飲料
D.乙醇易揮發(fā)、易溶于水,可摻入汽油中作燃料
2.下列實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)中,錯誤的是()
A.實(shí)驗(yàn)室電器著火,立即用水澆滅
B.點(diǎn)燃可燃性氣體前,應(yīng)該先驗(yàn)純
C.眼睛里不慎濺入藥液,立即用水沖洗
D.碰倒燃著的酒精燈,立即用濕布蓋滅
3.2023年5月12日是我國第15個防災(zāi)減災(zāi)日,下列做法或說法錯誤的是()
A.室內(nèi)床褥起火,迅速用滅火器撲滅
B.撲滅森林火災(zāi)時,可設(shè)置隔離帶將樹木與燃燒區(qū)隔離
C.紙箱著火時用水澆滅,降低可燃物的著火點(diǎn)
D.發(fā)現(xiàn)火勢較大或有蔓延趨勢的火災(zāi),立即撥打119火警電話
4.2022年4月教育部發(fā)文,將重視中小學(xué)生的煮飯、種菜、修家電的能力,勞動賦能,助力青少年發(fā)
展。下列勞動項(xiàng)目與所述的化學(xué)知識存在錯誤的是()
A.家里的植株葉片發(fā)黃,可對其施加尿素,因?yàn)榈啬艽龠M(jìn)植物生長,使葉色濃綠
B.炒菜時油鍋起火,應(yīng)立即蓋上鍋蓋,其原理是隔絕氧氣
C.用洗潔精洗碗碟,因?yàn)橄礉嵕苋芙庥臀?/p>
D.在冰箱中放活性炭除味,因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫?/p>
5.當(dāng)森林或草場發(fā)生火災(zāi)時,救火的措施之一是在火場附近的周圍鏟除一定寬度的樹木和雜草,形成一
道“防火墻”,其理由是()
A.使溫度降到著火點(diǎn)以下B.使可燃物與火源隔離
C.使可燃物與空氣隔絕D.使樹木雜草變?yōu)椴豢扇嘉镔|(zhì)
6.對下圖所示實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述正確的是()
A.測得空氣中氧氣的含量比實(shí)際值偏大,可能是因?yàn)榧t磷過量
B.B中液體變紅,A、C中液體未變色,說明氨分子是運(yùn)動的,水分子是不運(yùn)動的
福
酎
濃
液
氨
類AB
C-
三
乒乓球碎片濾紙碎片
c.同時加熱的條件下,乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒
D.T:熄滅兩支蠟燭利用的滅火原理相同
7.燃燒前常將汽油(含C8H18等)噴成霧狀,可以()
A.減少。2消耗量B.增大汽油與空氣的接觸面
C.降低汽油著火點(diǎn)D.使C8H18等分子變得更小
8.下列與生活相關(guān)的事件中處理正確的是(
A.室內(nèi)著火應(yīng)開窗通風(fēng)
B.電器著火立刻澆水
C.打開生銹的鎖可以用鉛筆芯粉末
D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)打開排風(fēng)扇通風(fēng)
9.某學(xué)生利用化學(xué)知識解決日常生活中的有關(guān)問題,下列做法中正確的是()
A.在煤火爐上放一盆水防止煤氣中毒
B.發(fā)現(xiàn)液化石油氣泄漏后馬上打開排氣扇排氣
C.為了延長鋁鍋的使用壽命應(yīng)常用鋼絲球刷洗以保持潔凈
D.用燈火檢驗(yàn)地窖中二氧化碳的含量是否超標(biāo)
10.“如圖”所示的實(shí)驗(yàn)用于探究可燃物燃燒的條件。下列選項(xiàng)不正確的是()
80c
焦木
白?
A.銅片上的兩處磷發(fā)生的現(xiàn)象,得出燃燒的條件為溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
B.圖中三處磷發(fā)生的現(xiàn)象可得出燃燒的條件是:①溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);②可燃物要與氧氣
接觸
磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2點(diǎn)燃2P5O2
C.
D.該實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用了控制變量法的對比實(shí)驗(yàn)
11.小西同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上進(jìn)行了如圖所示兩個實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()
一
干
燃
干
濰
經(jīng)?
空
燥
迅
速
氣I
物油
劑tfi
即
的
蒸
而
停
⑤
實(shí)險一探究可燃物的境的條件案好二探究帙幡愎的條件
A.對比①、②號試管中的現(xiàn)象,說明可燃物燃燒需要接觸氧氣
B.對比⑤、⑥號試管中的現(xiàn)象,說明鐵生銹需要接觸水
C.實(shí)驗(yàn)一、二都會發(fā)光放熱
D.若將實(shí)驗(yàn)二中的彈簧夾打開,也能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
12.下列敘述中,正確的是()
A.可燃性的氣體或粉塵,在空氣中遇到明火,都有發(fā)生爆炸的危險
B.低碳理念就是減少有毒的空氣污染物二氧化碳的排放
C.煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒
D.地球上的水資源豐富,水體污染不會對人類用水產(chǎn)生影響
二、非選擇題
13.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題。
E
(1)①儀器名稱:
(2)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和大理石反應(yīng)來制取和收集C02,可選用的裝置組合是(填序號)。
(3)檢驗(yàn)D裝置中的集氣瓶里的C02已集滿的方法
是___________________________________________________
(4)實(shí)驗(yàn)室里在A裝置中利用KClCh和MnO?制備氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式
為,反應(yīng)后二氧化鎰在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)較反應(yīng)前。(填
變小、變大、不變)。
(5)實(shí)驗(yàn)室用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙煥氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈
反應(yīng)引發(fā)裝置爆裂,你認(rèn)為從上圖中最適合制取乙煥氣體的發(fā)生裝置是,乙烘在空氣中燃燒產(chǎn)
生的火焰稱為“氧快焰”,可以用來切割和焊接金屬,故為了防止乙快氣體在點(diǎn)燃時發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃起一
定要進(jìn)行操作。
14.“踐行綠色生活”,旨在向社會傳播“生活方式綠色化”。
(1)PM2.5是指大氣中小于或等于2.5微米的顆粒物。下列行為中不會形成PM2.5的是—(填字
母)。
A.焚燒秸稈B.汽車尾氣排放C.太陽能發(fā)電
(2)為減少空氣污染,汽車改用乙醇m2,5?!埃┢蜑槿剂稀F渲幸掖纪耆紵幕瘜W(xué)方程式
為。
(3)隨著全球能源使用的增長,化石燃料日趨枯竭,環(huán)境污染也日趨嚴(yán)重,科學(xué)家正在積極開發(fā)新
能源,請寫出一種有待開發(fā)、利用的新能源:o
(4)大氣中(;。2含量增加會導(dǎo)致“溫室效應(yīng)''加劇,所以應(yīng)提倡“低碳生活下列關(guān)于“低碳生活”做法
正確的是(填字母)。
A.亂砍濫伐森林
B.提倡使用節(jié)能燈
C.隨手關(guān)燈
D.選擇步行,騎自行車、乘坐公交車等方式出行
15.化學(xué)就在我們身邊,人類的生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。
?碳原子g氧原子0氯原子
圖2
(1)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,化石燃料屬于不可再生能源。分別取1kg天然氣和
煤充分燃燒,產(chǎn)生的C02和S02氣體的質(zhì)量如圖1所示,圖中更清潔的燃料是O
(2)第24屆冬季奧運(yùn)會的火炬“飛揚(yáng)”以液氫為燃料,體現(xiàn)了綠色奧運(yùn)的理念。目前,在生活和生產(chǎn)
中大量使用氫能源還存在一定的困難,原因是.
(填一條即可)。
(3)古詩“投泥潑水愈光明”中隱含的化學(xué)原理是:在高溫條件下,炭與水蒸氣反應(yīng)得到兩種可燃性氣
體。其反應(yīng)微觀示意圖如圖2所示。畫出方框丁中微粒結(jié)構(gòu)的圖示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
為。
16.已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,D是天然
氣的主要成分,反應(yīng)④常用于檢驗(yàn)二氧化碳。請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A;D;Go
(2)寫出下列化學(xué)方程式:反應(yīng)①;反應(yīng)③,
其中反應(yīng)③屬于(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其基本反應(yīng)類型是。
(3)氣體B可作燃料,其優(yōu)點(diǎn)有(寫一點(diǎn)即可)。
17.閱讀下列科普短文。
我國核能發(fā)展實(shí)施“熱堆一快堆一聚變堆”三步走戰(zhàn)略中,將聚變能作為解決能源問題的最終一步。核
專家介紹:“第」核聚變的反應(yīng)燃料資源是非常豐富的,其中核聚變反應(yīng)的燃料笊(質(zhì)子數(shù)為1,中子數(shù)
為1的氫原子,又叫氫-2原子)是可以從水里面提取的。第二,核聚變的反應(yīng)是具有固有安全性的,不存
在所謂的不可控,也不存在所謂的爆炸。第三,因?yàn)楹司圩兎磻?yīng)不會排放廢氣,不會產(chǎn)生溫室氣體,也
不會產(chǎn)生長壽命的放射性產(chǎn)物,所以它是目前人類認(rèn)識到的最理想的能源。”
請回答問題
(1)氫-1、氫-2原子均屬于氫元素的原因是。
(2)氫氣是未來最理想的清潔能源,原因是o(用化學(xué)方程式解釋)
(3)核能是目前人類認(rèn)識到的最理想的能源,原因是
(寫一條即可);核聚變的燃料笊可以從水里面提取,依據(jù)的原理
是。
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】A.氫氣密度小可填充氫氣球,可燃燒生成水可做清潔能源,故A不正確
B.濃硫酸具有吸水性可用作干燥劑,故B正確
C.二氧化碳不支持燃燒,可用于滅火,故C不正確
D.乙醇作燃料是利用其具有可燃性,故D不正確
故答案為:B
【分析】性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,相應(yīng)的性質(zhì)才有了對應(yīng)的用途
2.【答案】A
【解析】【解答】A.實(shí)驗(yàn)室電器著火,要先切斷電源,再進(jìn)行滅火,故說法符合題意;
B.可燃性氣體與空氣或氧氣混合達(dá)到一定濃度,遇明火易引發(fā)爆炸,所以點(diǎn)燃可燃性氣體前,應(yīng)該先驗(yàn)
純,故不符合題意;
C.化學(xué)藥品一般具有腐蝕性,所以眼睛里不慎濺入藥液,立即用水沖洗,故不符合題意;
D.酒精的密度比水小,且與水以任意比互溶,所以碰倒燃著的酒精燈,立即用濕布蓋滅,故不符合題
思。
故答案為:Ao
【分析】A、根據(jù)電器著火不能用水澆滅判斷;
B、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合遇明火爆炸的特點(diǎn)分析;
C、根據(jù)藥液具有腐蝕性分析;
D、根據(jù)滅火的原理分析。
3.【答案】C
【解析】【解答】A、室內(nèi)床褥起火,可以迅速用滅火器撲滅,故A說法正確。
B、撲滅森林火災(zāi)時,可設(shè)置隔離帶將樹木與燃燒區(qū)隔離,利用了清除或隔離可燃物,達(dá)到滅火的目的,
故B說法正確。
C、堆放雜物的紙箱著火時,可用水澆滅,是采用了降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下,達(dá)到滅火的目的,
可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性,一般是不能改變的,故C說法錯誤。
D、發(fā)現(xiàn)火勢較大或有蔓延趨勢的火災(zāi),需要立即撥打119火警電話,故D說法正確。
故答案為:C
【分析】A、根據(jù)滅火的方法來分析。
B、根據(jù)滅火的方法與原理來分析。
C、根據(jù)滅火的原理來分析。
D、根據(jù)發(fā)生火災(zāi)的處理方法來分析。
4.【答案】C
【解析】【解答】A、植物缺乏氮元素會使植物葉片發(fā)黃,尿素含有氮元素屬于氮肥,故可施用尿素提供
氮元素,促進(jìn)植物生長,使葉色濃綠,選項(xiàng)不符合題意;
B、炒菜時油鍋起火,應(yīng)立即蓋上鍋蓋,起到隔絕空氣從而滅火的目的,選項(xiàng)不符合題意;
C、用洗潔精洗碗碟,是利用了洗潔精的乳化作用,能使油污分散成小油滴不聚集成大油滴從而清洗掉油
污,乳化不是溶解的過程,選項(xiàng)符合題意;
D、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)能吸附有毒有色有異味的物質(zhì),故在冰箱中放活性炭除味,選項(xiàng)不符合題
思;
故答案為:Co
【分析】A.氮元素能促進(jìn)植物生長,使葉色濃綠;
B.滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下;
D.活性炭具有吸附性。
5.【答案】B
【解析】【解答】燃燒的三個條件是可燃物、溫度達(dá)到著火點(diǎn)、氧氣,其中一個不滿足燃燒便會停止,鏟
除一定寬度的樹木和雜草,正是使可燃物與火源隔離達(dá)到滅火的目的。
【分析】根據(jù)滅火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,(2)隔絕氧氣或空氣,(3)使
溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下;根據(jù)滅火原理:破壞燃燒的一個條件使燃燒停止,就可以達(dá)到滅火的目
的。
6.【答案】C
【解析】【解答】A、測得空氣中氧氣的含量比實(shí)際值偏大,與紅磷過量無關(guān),可能是實(shí)驗(yàn)前未關(guān)閉止水
夾;不符合題意;
B、B中液體變紅,A、C中液體未變色,說明氨分子是運(yùn)動的,但不能說明水分子是不運(yùn)動的;不符合題
-立.
忌;
C、同時加熱的條件下,乒乓球碎片著火點(diǎn)溫度低,乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒,符合題意;
D、玻璃罩內(nèi)蠟燭熄滅是因?yàn)楦艚^空氣,吹滅蠟燭是因?yàn)闅饬鲙ё邿崃浚菧囟冉档椭林瘘c(diǎn)以下,原理
不同;不符合題意;
故答案為:Co
【分析】A、根據(jù)利用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)分析
B、根據(jù)分子的特性分析
C、根據(jù)燃燒的條件分析
D、根據(jù)滅火的方法分析
7.【答案】B
【解析】【解答】將汽油噴成霧狀,可以增大汽油與空氣(氧氣)的接觸面積,促進(jìn)燃燒,
故答案為:Bo
【分析】增大反應(yīng)物的接觸面積,反應(yīng)速度越快。
8.【答案】C
【解析】【解答】A、室內(nèi)著火不能開窗通風(fēng),空氣中含有氧氣,具有助燃性,開窗通風(fēng)火會燃燒更旺,
故A不符合題意;
B、電器著火不能澆水,易發(fā)生意外觸也,故B不符合題意;
C、鉛筆芯的主要成分是石墨,可以用鉛筆芯作潤滑劑打開生銹的鎖,故C符合題意;
D、發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,不能打開排風(fēng)扇通風(fēng),通電會產(chǎn)生電火花,引發(fā)火災(zāi),故D不符合題意。
故答案為:Co
【分析】A、根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析
B、根據(jù)水能導(dǎo)電分析
C、根據(jù)石墨具有滑膩感分析
D、根據(jù)打開風(fēng)扇的瞬間會產(chǎn)生電火花分析
9.【答案】D
【解析】【解答】A、一氧化碳是難溶于水的氣體,故在煤火爐上放一盆水不能防止煤氣中毒,不符合題
意;
B、發(fā)現(xiàn)液化石油氣泄漏后不能馬上打開排氣扇排氣,因?yàn)榭赡芤鸨?,不符合題意;
C、鋁是一種活潑的金屬,易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的三氧化二鋁,可以起到保護(hù)作用,故不能用
鋼絲球刷洗鋁鍋,不符合題意;
D、二氧化碳的密度比空氣的密度大,故在地窖中含量較高,二氧化碳不支持呼吸,故進(jìn)入地窖時要做燈
火實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)氧氣的含量,符合題意。
故答案為:D。
【分析】A、一氧化碳是一種難溶于水的氣體;
B、石油液化氣泄露正確處理方法是,關(guān)閉閥門,打開門窗通風(fēng)換氣,打開排氣扇,產(chǎn)生的靜電火花,可
能引起爆炸;
c、鋁制品表面有一層致密的氧化鋁薄膜,用鋼絲球刷洗會破壞氧化鋁薄膜、使鋁制品使用壽命縮短;
D、二氧化碳一般不能支持燃燒,不能供給呼吸,做燈火實(shí)驗(yàn),燈火熄滅或燃燒不旺,說明二氧化碳濃度
過大,人則不能進(jìn)入
10.【答案】C
【解析】【解答】A.銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,由此可得出燃燒的條件為溫度要達(dá)到可燃物的著火
點(diǎn),不符合題意;
B.由銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,得出燃燒需溫度達(dá)到著火點(diǎn),由銅片上白磷燃燒,水中白磷不燃
燒,得出燃燒需與氧氣接觸,不符合題意;
C.磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5,符合題意;
D.該實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用了控制變量法的對比實(shí)驗(yàn),不符合題意;
故答案為:C
【分析】根據(jù)銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,得出燃燒需溫度達(dá)到著火點(diǎn),由銅片上白磷燃燒,水中白
磷不燃燒及磷燃燒生成五氧化二磷分析。
11.【答案】D
12.【答案】A
【解析】【解答】A、可燃性的氣體或粉塵,在空氣中遇到明火,都有發(fā)生爆炸的危險,A符合題意;
B、二氧化碳是溫室氣體,但不是空氣污染物,所以減少二氧化碳的排放只能是減少溫室氣體,B不符合
題意;
C、一氧化碳不能溶于水,所以煤爐上放一壺水不能防止一氧化碳中毒,C不符合題意;
D、地球上可供利用淡水資源有限,水體污染會對人類用水產(chǎn)生嚴(yán)重影響,D不符合題意。
故答案為:Ao
【分析】低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放,低碳生活可以理解為:減少二氧化碳的排
放,低能量、低消耗、低開支的生活方式。一氧化碳不能溶于水,所以煤爐上放一壺水不能防止一氧化
碳中毒;地球表面約71%被水覆蓋著。但淡水只約占全球水儲量的2.53%,其中大部分還分布在兩極和
高山的冰雪及永久凍土,難以利用;可利用的只約占其中的30.4%。
13.【答案】(1)分液漏斗
(2)BD或CD
(3)點(diǎn)燃的木條置于集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿
MnO2
(4)2KCIO3-2KCl+3O2T;變大
2
(5)B;檢驗(yàn)純度(驗(yàn)純)
【解析】【解答】(1)由圖可知,儀器①的名稱是分液漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和大理石反應(yīng)來制取
二氧化碳,該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選B或C,二氧化碳溶于水,密度比空氣大,可用
向上排空氣法收集,故收集裝置可選D,故填:BD或CD;(3)二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,故檢驗(yàn)
D裝置中的集氣瓶里的CO?已集滿的方法是:將點(diǎn)燃的木條置于集氣瓶口,木條熄滅,說明已經(jīng)集滿;
(4)氯酸鉀能在二氧化鎰的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
MnO2
2KCIO3-2KCI+3O2T;化學(xué)反應(yīng)前后,二氧化鎰的質(zhì)量不變,由于生成了氣體,固體混合物的質(zhì)
2
量減小,故反應(yīng)后二氧化鎰在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)較反應(yīng)前變大;(5)實(shí)驗(yàn)室用塊狀電石和水在常溫
下反應(yīng)制取乙煥氣體,該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng),該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)引發(fā)
裝置爆裂,發(fā)生裝置應(yīng)選B,分液漏斗可通過控制藥品的滴加速率,從而控制反應(yīng)速率;
乙烘具有可燃性,混有一定量的空氣,遇到明火,容易發(fā)生爆炸,故點(diǎn)燃前,一定要進(jìn)行驗(yàn)純操作。
【分析】(1)根據(jù)常用儀器名稱分析;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳要選擇固液常溫型發(fā)生裝置及用向上排空氣法收集分析;
(3)根據(jù)二氧化碳驗(yàn)滿要用燃著的木條放瓶口處檢驗(yàn)分析;
(4)根據(jù)氯酸鉀能在二氧化鎬的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣分析;
(5)根據(jù)發(fā)生裝置選擇要看反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件、可燃性氣體點(diǎn)燃前要先驗(yàn)純分析。
14.【答案】(1)C
點(diǎn)燃
(2)C2H5。"+3。2-2CO2+3H2O
(3)氫能(或太陽能或風(fēng)能或地?zé)崮艿龋?/p>
(4)B;C;D
【解析】【解答】(1)焚燒秸稈、汽車尾氣排放都會造成PM2.5,太陽能發(fā)電不會,
故答案為:Co
點(diǎn)燃
(2)乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:C2HSOH+302-2CO2+3H2O,故填:
點(diǎn)燃
C2H5OH+3O2-2CO2+3H2。。
(3)有待開發(fā)、利用的新能源如氫能(或太陽能或風(fēng)能或地?zé)崮艿龋?,故填:氫能(或太陽能或風(fēng)能或
地?zé)崮艿龋?/p>
(4)A、亂砍濫伐森林,會阻礙二氧化碳吸收,不符合低碳生活,不正確;
B、提倡使用節(jié)能燈可以節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放,正確;
C、隨手關(guān)燈,節(jié)約能源,正確;
D、選擇步行、騎自行車、乘坐公交車等方式出行,低碳出行,正確;
故答案為:BCDo
【分析】(1)焚燒秸稈、汽車尾氣排放都會造成PM2.5。
(2)乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水。
(3)利用的新能源如氫能、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿取?/p>
(4)根據(jù)保護(hù)環(huán)境的措施,進(jìn)行分析。
15?【答案】(1)天然氣
(2)在制造、貯存和運(yùn)輸?shù)确矫孢€有許多技術(shù)問題沒有完全突破
高溫
(3)00;H2O+C-H2+C0
【解析】【解答】(1)天然氣燃燒后生成的二氧化硫比煤少,因此更清潔的燃料是天然氣,故答案為:天
然氣;
(2)氫能在制造、貯存和運(yùn)輸?shù)确矫孢€有許多技術(shù)問題沒有完全突破,故答案為:在制造、貯存和運(yùn)輸
等方面還有許多技術(shù)問題沒有完全突破;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,則丁為氫氣,其微粒結(jié)構(gòu)為,該
反應(yīng)為水和碳反應(yīng)生成氫氣和C0,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+C管氏+CO,故答案為:00;
FhO+C誓Fh+C
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