廣東中考化學(xué)模擬測試卷含答案解析（5份）

廣東省中考化學(xué)模擬試卷5套含答案

一、單選題

1.下列變化屬于化學(xué)變化的是（）

A.鐵水鑄鍋B,紙張燃燒D.冰雪融

化

2.下列標(biāo)識(shí)與創(chuàng)建文明校園無關(guān)的是（）

3.《山亭夏日（唐?高駢）》詩句：水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。對(duì)詩句微觀解釋正

確的是（）

A.分子體積很小B.分子間有間隔

C.分子不斷運(yùn)動(dòng)D.分子種類改變

4.下列化學(xué)用語書寫不正確的是（）

A.硫酸鈉：Na2s04

B.3個(gè)氫分子：3H2

C.2個(gè)鉀離子：2K+

D.氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)：惠”

5.國之重器，令人矚目。重器中使用的下列材料為金屬材料的是（）

y

A.C919飛機(jī)外殼使用B.山東艦內(nèi)通道使C.殲-20中使用玻D.奮斗者號(hào)

鋁鋰合金用有機(jī)玻璃璃鋼雷達(dá)罩密封接口橡膠

整

A.AB.BC.CD.D

6.“蓮*清瘟”有較好的抗炎抗菌活性，有效成分大黃素的化學(xué)式為的5/2。5,下列關(guān)于

大黃素的說法正確的是（）

9HoOH

H3COH

0

大黃素

A.由3個(gè)元素組成B相對(duì)分子質(zhì)量為272g

c.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D含有32個(gè)原子大黃素

7.《黃帝內(nèi)經(jīng)》記載“五谷為養(yǎng)、五畜為益、五果為助、五菜為充”的飲食原則。“五谷（包

括稷、黍、麥、菽、麻）”中主要含的營養(yǎng)素是（）

A.油脂B.糖類C蛋白質(zhì)D.無機(jī)鹽

8.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）

A.添加酒精酒精B檢查氣密r性ns4-r

e

蒸發(fā)水分T駕雪"

C.傾倒溶液""一-D

Ya

9.黑磷是結(jié)構(gòu)與石墨烯類似（如圖）的新型層狀二維半導(dǎo)體材料,可由白磷在一定條件下

轉(zhuǎn)化而成。下列關(guān)于黑磷說法正確的是（）

A.屬于新型化合物B.一定條件下能燃燒

C.性質(zhì)與紅磷完全相同D.白磷轉(zhuǎn)化為黑磷屬于物理變化

10.下列物質(zhì)的用途說法正確的是（）

A.燒堿是重要的調(diào)味品

B.可用亞硝酸鈉代替食鹽腌漬食品

C.硫酸銅制作農(nóng)藥波爾多液

D.氯化鈣用作建筑材料

11.我國古代常用“火折子”保存火種，《天工開物》中有關(guān)“火折子”的記載：“以白薯蔓

浸水泡濃，捶之,”，曬干，輔以硝五錢、硫磺二兩、松香四錢……裝入竹筒，吹氣復(fù)燃”，

以下相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）

A.“白薯蔓”是可燃物

B.“火折子”保存火種時(shí)不能完全密封

C.“硫磺”燃燒時(shí)會(huì)聞到刺激性氣味

D.“吹氣”主要目的是使溫度達(dá)到著火點(diǎn)

12.下列勞動(dòng)項(xiàng)目所涉及的化學(xué)知識(shí)不正確的是（）

選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)

A用活性炭除去冰箱中的異味活性炭有吸附性

B用白醋清洗熱水瓶中的水垢酸能與水垢中的主要成分反應(yīng)

C用金剛砂磨刀石磨菜刀金剛砂的硬度大

D用食鹽水擦洗家中的鐵制工藝品食鹽水能除鐵銹

A.AB.BC.CD.D

13.將35g的固體中加入到100g水中，充分?jǐn)嚢韬?，測得剩余固體的質(zhì)量與溫度的關(guān)

系如圖所示，下列說法正確的是（）

A.固體甲的溶解度隨溫度升高而減小

B.20℃時(shí)，甲的溶解度為25g

C.20℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

D.溫度由50℃降低到20℃時(shí)，沒有晶體析出

14.下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是（）

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A除去NaCl溶液中的MgCL雜質(zhì)加入適量的KOH溶液，過濾

BFeCL溶液中的CuCk雜質(zhì)加入過量的鐵粉，過濾

C鑒別。2與H2用燃著的木條

D鑒別NH4cl與KN03加入適量的熟石灰研磨

A.AB.BC.CD.D

15.開展如圖實(shí)驗(yàn)探究，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.對(duì)比①②可探究：飽和NaOH溶液對(duì)CO?的吸收效果更好

B.對(duì)比①③可探究：CO不與NaOH反應(yīng)

C.對(duì)比①④可探究：CO2能與NaOH反應(yīng)

D.對(duì)比②④可探究：CO2能與水反應(yīng)

二、填空題

16.中國科學(xué)家為世界的發(fā)展做出重大的貢獻(xiàn)

（1）張青蓮教授測定了鋅等元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值，鋅是人體中的（填

“常量”或“微量”）元素，青少年缺鋅會(huì)引起。

（2）侯德榜先生是我國制堿工業(yè)的先驅(qū)，該“堿”的名稱為,其原理之一是

NaCl+H2O+□+CO2=NH4Cl+NaHCO3,口中的化學(xué)式為。

（3）屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素（C5H22。5）,青蒿素屬于（填“有機(jī)物''或“無機(jī)物”）

其中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為（填最簡比）。

（4）姜雪峰被國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)評(píng)為硫元素代言人，其團(tuán)隊(duì)利用焦亞硫酸

鈉（Na2s2。5）合成有機(jī)光電材料分子，Na2s2。5中硫元素的化合價(jià)為。

17.“天宮課堂”為青少年播下夢想的種子，回答下列問題。

（1）第一課：泡騰片水球。興趣小組用碳酸鈉和稀鹽酸模擬該實(shí)驗(yàn)，下圖表示興趣

實(shí)驗(yàn)前后溶液中存在的主要離子，其中“■”圖形代表的離子是。

下列符合該反應(yīng)的微觀本質(zhì)是（填編號(hào)）。

+

a.Cl-+Na+=NaClb.2H+CO1=H20+C02T

（2）第二課：①太空水油混合。在水中滴入適量的油，搖晃形成（填“懸

濁液'’或"乳濁液”），微重力下靜置（填"分”或"不分”）層。

②溫?zé)岬摹氨颉??！氨?'是過飽和的醋酸鈉（CH3coONa）溶液的結(jié)晶形成的晶體。結(jié)

晶后的醋酸鈉溶液是（填“飽和”或不飽和）溶液；醋酸鈉溶液中含有Na+和

（填離子符號(hào)）。

（3）第三課：太空蔬菜。蔬菜中富含的營養(yǎng)素是水和,蔬菜生長的過程

需施加可，442「。4，該肥料屬于（填“氮”、“磷”、“鉀”、“復(fù)合”）肥。

三、實(shí)驗(yàn)題

18.實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)和保證實(shí)驗(yàn)I；根據(jù)題圖制取氣體。

ABCDEF

（1）裝置B中玻璃儀器的名稱是o

（2）若用KCICh和MnCh混合制取02,則反應(yīng)的化學(xué)方程式

為；若要收集一瓶純度較高的則F裝置需

要,氣體從（填“a”或"b”）端通入。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2要達(dá)到隨關(guān)隨停效果可選組合的發(fā)生裝置。

（4）實(shí)驗(yàn)H：基于特定需求設(shè)計(jì)和制作簡易供氧器。

“。2通道”相當(dāng)于"前題圖"F的（填“屋或“b”）端導(dǎo)管。

（5）lOgNaz。?和lOgCaO2固體與水作用生成氧氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。若

給魚池增氧，應(yīng)選的藥品為，理由

是___________________________

四'科學(xué)探究題

19.某肉松餅包裝中的脫氧劑如圖所示，小涵對(duì)其進(jìn)行項(xiàng)目式探究。

（1）活動(dòng)一："脫氧劑''的脫氧原理

小涵查閱資料發(fā)現(xiàn)該脫氧劑的主要成分是鐵粉和輔助物質(zhì)。脫氧原理是鐵與

發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果.

活動(dòng)二：這包“脫氧劑”中除了輔助物質(zhì)外的主要成分。

【提出猜想】猜想I:鐵粉

猜想H：o

猜想HI:鐵粉和尸02。3?X“2。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（輔助物質(zhì)部分不溶解、不參與反應(yīng)）

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或分析

①取少量的脫氧劑粉末于潔凈紙上，用磁鐵

部分粉末被吸引脫氧劑含有一

進(jìn)行充分吸引

②將①剩余的固體加入試管中，加入足量的猜想________

固體部分溶解，—

微熱正確

【實(shí)驗(yàn)反思】寫出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程

式_____________________________________________________________________

活動(dòng)三：這包“脫氧劑”中產(chǎn)02。3?X“2。的X數(shù)值

根據(jù)如圖1進(jìn)行兩步實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2。

圖2

第一步：取5.0g脫氧劑于玻璃管中，持續(xù)通入N2,加強(qiáng)熱至5

第二步：改持續(xù)通入H2,加強(qiáng)熱至t2,熄滅酒精噴燈后，繼續(xù)通入H?至固體冷卻。

繼續(xù)通入H2目的是O

【計(jì)算】這包“脫氧劑”中屬2。3?X42。的X=。

五、推斷題

20.碳是重要的生命元素，碳元素使世界變得更加絢麗多彩.回答下列與碳元素相關(guān)問題。

（1）題圖是由碳元素組成的單質(zhì)，該物質(zhì)是由（填“分子”或“原子”）構(gòu)成。

（2）如圖是含碳元素的一些物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系。

①途徑I：可由化合物與單質(zhì)參與反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，該化合物的名稱是o

②途徑II：古人將爐甘石（ZnCO3）饌燒分解可制得（填化學(xué)式）和82。

③途徑H1：寫出符合要求的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式。

④途徑W：面包中有許多小孔，是發(fā)酵粉中的（填俗稱）與有機(jī)酸作用形成

的。

（3）若解決了可燃冰開采的技術(shù)問題，可以緩解能源危機(jī)，寫出可燃冰主要成分燃

燒的化學(xué)方程式。

（4）通過以上知識(shí)能反映的化學(xué)觀點(diǎn)或化學(xué)思想有。（填序號(hào)）

a.物質(zhì)具有多樣性b.碳轉(zhuǎn)化可以緩解能源危機(jī)

c.物質(zhì)在任何條件下都可以相互轉(zhuǎn)化d.正確利用化學(xué)知識(shí)能造福人類

六、綜合應(yīng)用題

21.古籍《淮南萬畢術(shù)》中記載了濕法煉銅技術(shù)，《大冶賦》中記載了火法煉銅技術(shù)。

如圖1是以孔雀石【主要成分為CW（OH）2CO3,其他雜質(zhì)不反應(yīng)】為原料演繹古代兩種

煉銅技術(shù)。

濕法煉銅

C“2（OH）2CO3+

已知：孔雀石與稀硫酸反應(yīng)：2H2S04=2CUSO4+C02T+3H2O

（1）“濕法煉銅”加入鐵，利用了鐵的金屬活動(dòng)性比銅的（填“強(qiáng)”或“弱

藍(lán)色溶液的主要溶質(zhì)成分是（寫化學(xué)式）。

（2）用25g孔雀石與過量稀硫酸反應(yīng)生成4.4g的CCh,孔雀石中Cw（0”）2C03的質(zhì)

量分?jǐn)?shù)是多少？

（3）據(jù)“火法煉銅”原理，將9g炭粉和80g氧化銅混合物隔絕空氣高溫加熱，部分物

質(zhì)的質(zhì)量變化如圖2,該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的化學(xué)方程式

答案解析部分

1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】C

4.【答案】D

5.【答案】A

6.【答案】C

7.【答案】B

8.【答案】A

9.【答案】B

10.【答案】C

11.【答案】D

12.【答案】D

13.【答案】B

14.【答案】A

15.【答案】D

16.【答案】(1)微量；生長遲緩，發(fā)育不良

(2)碳酸鈉；NH3

(3)有機(jī)物；9：4

(4)+4

17.【答案】(1)氫離子/H+；b

(2)乳濁液；分；飽和；CH3COO

(3)維生素；復(fù)合

18.【答案】(1)試管

MnO2

(2)2KCIO3-2KCl+3O2T；裝滿水；b

2

(3)CD

(4)方便監(jiān)測氧氣的流速，調(diào)節(jié)速度，濕潤氧氣；b

(5)過氧化鈉/NazCh；短時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生較多氧氣

19.【答案】(1)氧氣、水；鐵銹/FezCVxHzO；鐵粉；稀硫酸(或稀鹽酸)；溶液呈黃

色；III；Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(^Fe2O3+6HCI=2FeCl3+3W2O)；

防止被還原的鐵又被氧化；5

20.【答案】(1)原子

高溫

(2)一氧化碳；ZnO；3C+2Fe2O3-4Fe+3CO2T;小蘇打

點(diǎn)燃

(3)CH4+2O2-C02+2H2O

(4)abd

21.【答案】(1)強(qiáng)；CuSO4>H2SO4

(2)設(shè)孔雀石中C的(OH)2c。3的質(zhì)量為x，

CU2(OH~)2CO3+2H2sO4=2CUSO4+C02T+3H2O

22244

x4.4g

222%c

可=碎x=22.2,

孔雀石中C“2(OH)2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)x100%=88.8%

答：孔雀石中?！?(0〃)2。。3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)88.8%

△

(3)4CuO+3C：4Cu+2C0T+C02T

廣東省中考化學(xué)模擬試卷5套含答案

一、單選題（本大題共14小題，共42.0分）

1.下列日常及生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中，主要原理為化學(xué)變化的是（）

A.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取大量氧氣

B.大旱年份用飛機(jī)高空撒布干冰做人工降雨

C.家里用白醋清洗燒水壺內(nèi)壁的水垢

D.內(nèi)蒙鹽湖附近的居民夏天曬鹽、冬天撈堿

2.2023年3月22日為世界水日，3月22-28日為中國水周，其活動(dòng)主題為“強(qiáng)化依法治

水，攜手共護(hù)母親河”。下列說法不正確的是（）

A.自來水中除了含水分子，還含有其它粒子

B.珠江水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等凈化方法可得到自來水

C.“蒸儲(chǔ)法”是人類向海水要淡水的一種方法，這樣得到的淡水為純凈物

D.電解水得到氫氣與氧氣的質(zhì)量比為2：1

3.空氣是一種寶貴的自然資源，下列對(duì)空氣的說法中正確的是（）

A.空氣中含量最多的是氮?dú)?，氮?dú)饪捎糜谥圃煜跛?、氮肥，食品防腐以及作保護(hù)氣

等

B.稀有氣體包括氯、敏、鼠、氟、徂等氣體，它們含量很少，沒有什么用處

C.空氣污染物主要有CO、S02,。。2、。3以及可吸入顆粒等

D.“溫室效應(yīng)”有害無益，能夠產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體只有CO2

4.關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”，下列說法不科學(xué)的是（）

A.為了身體健康，必須均衡膳食

B.人體中所含氯化鈉大部分以離子形式存在于體液中

C.為延長食品保質(zhì)期，在食品中添加大量防腐劑

D.為使發(fā)面食品松軟可口，制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉

5.我國自主研發(fā)的新冠疫苗，主要原料是胰蛋白酶，其中一種胰蛋白酶的化學(xué)式為

15012P3，相對(duì)分子質(zhì)量為372。對(duì)于該胰蛋白酶說法正確的是（）

A.該胰蛋白酶是一種有機(jī)高分子化合物

B.該胰蛋白酶由36個(gè)原子構(gòu)成

C.該胰蛋白酶中碳、氧元素質(zhì)量比為3：8

D.該胰蛋白酶一個(gè)分子的質(zhì)量為372

6.如圖所示實(shí)驗(yàn)中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染

成紫色的干燥棉球.下列能說明C02密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是（）

乙

■同

-eM_

①

緩慢通入co：②

③

④

A.①變紅，③不變紅B.④變紅，③不變紅

C.①、④變紅，②、③不變紅D.④比①先變紅，②、③不變

紅

7.在點(diǎn)燃的條件下,4與B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖示:

■-----氫原子

尊__氧原子

----氮原子

下列說法不正確的是（）

A.一個(gè)A分子中含有四個(gè)原子

B.0物質(zhì)中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：8

C.化學(xué)變化中，發(fā)生變化的是分子

D.該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的4與B的粒子數(shù)比為1：1

8.從下列圖片中不能獲取的信息是（）

苯分子圖象通過移走硅原子構(gòu)成的文字'aCl晶體模型水受熱蒸發(fā)

A.分子之間有間隔

B.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的

C.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子

D.受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快

9.化學(xué)趣味小組在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后，對(duì)金屬R的活動(dòng)性進(jìn)行探究發(fā)現(xiàn)：將金

屬R放入稀鹽酸中，觀察到有氣泡產(chǎn)生（該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：

R+2HC1=RCL+H2T）,將R放入ZnSCU溶液中無任何變化。下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的

是（）

A.R+MgSC）4=RSO4+MgB.R+CuSO4=RSO4+Cu

C.R+H2so4=RSO4+H2TD.2A1+3RSO4=A12（SO4）3+3R

10.如圖是氫氧化鈣的溶解度曲線圖。20。（：時(shí)，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石

灰攪拌冷卻至20汽，所得新溶液發(fā)生如下變化:①溶液變?yōu)椴伙柡廷谌芤喝匀伙柡廷?/p>

溶液質(zhì)量不變④溶液質(zhì)量增加⑤溶液質(zhì)量減少⑥溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變（7）

溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少⑧溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加。以上說法正確的是（）

0102030405060708090100

溫度/匕

A.②⑤⑥B.②③⑥C.①③⑥

D.②⑤⑧

11.分類觀是化學(xué)科的核心觀念之一。下列物質(zhì)的分類完全正確的是（）

A.煤、石油、天然氣、乙醇都屬于不可再生的化石能源

B.碳、氫、氧、鈣、鐵、鋅、硒都屬于常量元素

C.塑料雨衣、尼龍絲襪、蠶絲被、汽車輪胎都屬于有機(jī)合成材料

D.水、丙氨酸、淀粉、脂肪、維生素C、礦物質(zhì)都是重要的營養(yǎng)物質(zhì)

12.下列操作，能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，且有明顯現(xiàn)象的是（）

A.向CizO粉末中滴加氫氧化鈉溶液

B.將打磨過的鋁絲放入硝酸銀溶液

C.研磨尿素［CO（N42）2］與熟石灰的混合粉末

D.向CaC03中滴力口BaC%溶液

13.下列除去雜質(zhì)所選用的試劑和方法均正確的是（）

選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)（少量）除雜方法

Aco2co點(diǎn)燃

BCaOCaC03高溫煨燒

CKNO3溶液NaC7溶液蒸發(fā)結(jié)晶

DNH3”2。將混合氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶

A.AB.BC.CD.D

14.下列實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能得到相應(yīng)結(jié)論的是（）

選

實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論

項(xiàng)

A將干燥的石蕊小花和噴了水的石蕊小花分別放干燥的石蕊小花無明。。2和水發(fā)生反

入兩個(gè)盛有。。2氣體的集氣瓶中。顯變化；噴了水的石蕊應(yīng)生成了酸性物

小花變紅。質(zhì)。

將C。氣體持續(xù)通入盛有氧化鐵粉末的玻璃管C。能將氧化鐵還

玻璃管中的紅色固體

B中，先排凈玻璃管中的空氣，再對(duì)氧化鐵粉末原為鐵單質(zhì)，具

逐漸的變成黑色固體。

加強(qiáng)熱。有還原性。

取少量久置于空氣中的氫氧化鈉固體于試管，試管中有大量氣泡產(chǎn)氫氧化鈉變質(zhì)

C

滴加適量的稀鹽酸。生。了。

如圖所示將兩根無銹鐵釘置于不同的外部環(huán)境

內(nèi)，放置一周。

一周后，左試管中鐵釘鐵在有空氣和水

D有明顯銹跡，右試管中同時(shí)存在的條件

_一植物油鐵釘光亮如新。下生銹。

J無銹鐵釬羊

1■蒸儲(chǔ)水蝴

A.AB.BC.CD.D

二、填空題（本大題共3小題，共24.0分）

15.北斗三號(hào)衛(wèi)星上采用了我國自主研發(fā)的更高穩(wěn)定度、更小漂移率的新型高精度鋤原

子鐘和氫原子鐘，實(shí)現(xiàn)了衛(wèi)星時(shí)頻基準(zhǔn)性能指標(biāo)的大幅提升。枷具有金屬的通性，銀白

色，密度小，質(zhì)軟，熔點(diǎn)低（39.31。。。性質(zhì)活潑，常溫下能跟氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。

（1）鋤元素及其原子結(jié)構(gòu)信息如圖所示，鋤（Rb）的相對(duì)原子質(zhì)量為o

在化學(xué)變化中容易失去電子，形成（填微粒符號(hào)），從而達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

（2）預(yù)測枷的化學(xué)性質(zhì)和鈉的化學(xué)性質(zhì)相似，其依據(jù)是。

（3）枷常溫下能與水發(fā)生劇烈的置換反應(yīng)，生成一種堿和一種可燃性氣體，請(qǐng)寫出

該反應(yīng)的化學(xué)方程式O

16.“天宮課堂”為青少年播下夢想的種子，回答下列問題。

（1）第一課：泡騰片水球。興趣小組用碳酸鈉和稀鹽酸模擬該實(shí)驗(yàn)，如圖表示興趣

實(shí)驗(yàn)前后溶液中存在的主要離子，其中“?”圖形代表的離子是

（=>

反應(yīng)后

a.cr+Na+=NaCl

+

b.2H+COl~=H20+C02T

（2）第二課：①太空水油混合。在水中滴入適量的油，搖晃形成（填“懸

濁液”或‘乳濁液”）。

②溫?zé)岬摹氨颉薄！氨?'是過飽和的醋酸鈉（C^COONa）溶液的結(jié)晶形成的晶體。結(jié)

晶后的醋酸鈉溶液是（填“飽和”或不飽和）溶液；醋酸鈉溶液中含有Na+和_

（填離子符號(hào)）。

（3）第三課：太空蔬菜。蔬菜中富含的營養(yǎng)素是水和,蔬菜生長的過

程需施加NH4H22。4,該肥料屬于（填“氮”、“磷”、“鉀”、“復(fù)合”）肥。

17.銘（Cr）及其化合物在催化、金屬防腐等領(lǐng)域中有重要作用。銘是一種“氫前金屬”，

金屬活動(dòng)性介于鋅和銅之間。

（1）鋁元素有多種化合價(jià)，02。3讀作。

（2）氫氧化銘［仃（0"）3］是難溶于水的灰綠色粉末。

①下述信息中能用于推測氫氧化銘化學(xué)性質(zhì)的是（填標(biāo)號(hào)）o

A.“氫氧化鋁”

B.“難溶于水”

C.“灰綠色粉末”

②取少量氫氧化珞固體于試管中，加入無色溶液X,充分振蕩后固體完全溶解，溶液

X可能是?

（3）催化劑。2。3可由重格酸錢加熱分解制得。

①化學(xué)方程式：（NH4）202。7=Cr2O3+N2?+4。

②重銘酸的化學(xué)式為o

（4）設(shè)計(jì)行2。3轉(zhuǎn)化為Cr（OH）3的一種方案：

（依次寫出化學(xué)方程式）。

三、流程題（本大題共1小題，共8.0分）

18.普通粉筆主要成分為CaSO,、CaCO3和少量CaO。興趣小組嘗試將普通粉筆制成環(huán)

保粉筆，操作流程如圖所示：

（1）教師使用粉筆后，皮膚容易開裂，原因是粉筆中某成分與汗液中的水反應(yīng)，生

成有腐蝕性的物質(zhì)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

（2）加入稀硫酸的目的是,充分反應(yīng)后，

燒杯內(nèi)上層清液中的微觀粒子有（填化學(xué)符號(hào)）。

（3）生石膏可作防火材料。遇火災(zāi)時(shí)，生石膏分解失去結(jié)晶水，吸收熱量，使可燃

物的（從燃燒條件的角度分析），起到防火作用。生石膏分解

的化學(xué)反應(yīng)方程式為O

（4）CaSO,可以作為藥物輔料，用于制造口服藥片、膠囊等，如圖是將172如《5。4?

2/0煨燒過程的溫度與剩余固體質(zhì)量的關(guān)系圖，則固體（填字母）是Cas。4。

四、簡答題（本大題共1小題，共8.0分）

19.MgS/?7%。是一種重要的化工原料，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了利用菱鎂礦石（主

要成分是MgC（73，并含有MnC/、SiO2等雜質(zhì)）制取MgS/?7/。的實(shí)驗(yàn)流程如下：

已知：①氧化過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是協(xié)遇。4+NaClO+H20=MnO21+NaCl+

H2sO4；

②SiO2不溶于稀硫酸。

（1）酸浸時(shí)，為了提高反應(yīng)速率，可以采取的措施是

（2）寫出酸浸時(shí)MgC03發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程

式：。

（3）過濾1得到的濾渣主要成分?

（4）過濾2得到的濾液在濃縮結(jié)晶后，要經(jīng)過、洗滌、干燥等步驟才可

得至ljMgS04?7/0。

（5）若制得MgS0?7”2。的質(zhì)量為82.00g,測得MnCO?的質(zhì)量為2.30g,且測得第

①步濾渣質(zhì)量為4.70g,忽略各物質(zhì)在溶液中的溶解損失，可計(jì)算出菱鎂礦石中MgC/

的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（寫出計(jì)算過程）。

五、探究題（本大題共1小題，共10.0分）

20.研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義。

（1）小嘉同學(xué)用15%的“2。2溶液制取氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)，若注入“2。2溶液速度過快，反

應(yīng)會(huì)過于劇烈而引發(fā)事故。請(qǐng)你幫小嘉從如圖中選擇合適的儀器組裝一套。2發(fā)生裝置，

要求能解決上述問題，需要用到的儀器有哪些？（填標(biāo)號(hào)）。

（2）小明同學(xué)用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速

率，他先向該過氧化氫溶液中加入50g水，再用稀釋后的溶液制取氣體，求稀釋后過氧

化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（3）某小組同學(xué)研究3g大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳受哪些因素影響，該小組

的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)記錄如下表。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)稀鹽酸的體積稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大理石的形狀二氧化碳的體積/mL

實(shí)驗(yàn)120mL5%塊狀28.3

實(shí)驗(yàn)220mL5%粉末46.8

實(shí)驗(yàn)320mL10%塊狀58.7

實(shí)驗(yàn)420mL10%粉末丟失

①寫出大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2氣體的化學(xué)方程

式0

②該小組研究了哪些因素對(duì)反應(yīng)快慢的影

響？。

③為了分析濃度對(duì)反應(yīng)快慢的影響，可對(duì)比表中實(shí)驗(yàn)（填標(biāo)號(hào)）。

A.1和3

B.2和3

C.1和2

D.3和4

④由于沒有及時(shí)記錄數(shù)據(jù)，導(dǎo)致第④組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)丟失，你認(rèn)為合理的數(shù)據(jù)是

（填標(biāo)號(hào)）。

A.45.7

B.54.7

C.95.4

⑤下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)。

時(shí)段/秒0?3030-6060-9090?120120?150150-180

。。2的體積

8.120.211.99.67.66.1

/mL

由上述表格可知，從第60秒開始反應(yīng)的速率減慢，其原因

是o

（4）某興趣小組在老師指導(dǎo)下繼續(xù)探究了濃鹽酸與大理石的反應(yīng)，并用pH傳感器測

得下圖燒杯中溶液的pH隨通入氣體時(shí)間的變化曲線。請(qǐng)回答下列問題：

①4B段p”幾乎不變的原因可能

是_______________________________________________________________

②BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式主要

答案解析部分

1.【答案】C

2.【答案】D

3.【答案】A

4.【答案】C

5.【答案】C

6.【答案】D

7.【答案】D

8.【答案】B

9.【答案】A

10.【答案】A

11.【答案】D

12.【答案】B

13.【答案】B

14.【答案】D

15.【答案】(1)85.47；Rb+

(2)最外層電子數(shù)相同

(3)2Rb+2H2O=2RbOH+W2T

16.【答案】(1)氫離子；b

(2)乳濁液；飽和；CH3coeT

(3)維生素；復(fù)合肥

17.【答案】(1)三氧化二銘

(2)A；鹽酸

(%。；

3)H2Cr2O7

(4)先向C「2O3中加入稀鹽酸，再向反應(yīng)后的溶液中加入氫氧化鈉溶液，口"2。3和鹽酸

反應(yīng)生成氯化鋁和水，氯化鋁和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式

為：

Cr2O3+6HCI=2CrCl3+3H2O.CrCl3+3NaOH=Cr(OW)3i+3NaCl.

【答案】

18.(1)CaO+H2O=Ca(OH)2

(2)將CaCO3和CaO轉(zhuǎn)化為CoSQ；Ca2+.SO廣和附。

⑶溫度降到著火點(diǎn)以下；CaS04-2H2O=CaS04+2H2O

(4)c

19.【答案】(1)粉碎礦石或適當(dāng)升高溫度

(2)MgCO3+H2s。4=MgS04+C02T+H20

(3)二氧化硅

(4)過濾

(5)80%

20.【答案】(1)CG

(2)7.5%

(3)CaCO3+2HCI=CaCl2+CO2T+H2O；大理石的形狀、稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；4

C；隨著反應(yīng)的進(jìn)行，稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，反應(yīng)速率減慢

(4)開始出來的氣體是裝置內(nèi)的空氣，不會(huì)使溶液的pH發(fā)生較大變化；Ca(OH)2+

2HCI=CaCl2+2H2。、Ca(OH)2+CO2=CaCO3I+H2O

廣東省中考化學(xué)模擬試卷5套含答案

一、單選題(本大題共12小題，共20.0分)

1.下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是()

A.用金剛石切割玻璃B.用液氮作醫(yī)療冷凍劑

C.碳素墨水用于書寫檔案D.銅用于制作導(dǎo)線

2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，下列操作符合要求的是()

用膠頭滴管吸取液體

加熱液體

3.下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是()

A.C60：60個(gè)碳原子

B.加3+的結(jié)構(gòu)示意圖：8

C.NaN/M4氮元素的化合價(jià)：-3價(jià)

D.硫酸鐵的化學(xué)式為：FeS04

4.2022年4月16日，神舟十三乘組在太空出差6個(gè)月后順利返回地球?？茖W(xué)技術(shù)支撐著

航天員豐富多彩的太空生活。返回艙的“避火衣''是由鈦合金等材料制成。如圖是鈦元素

在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法正確的是（）

A.鈦的相對(duì)原子質(zhì)量是47.87gB.鈦合金屬于有機(jī)合成材料

C.鈦屬于金屬元素D.鈦原子核內(nèi)有22個(gè)中子

5.正確佩戴醫(yī)用口罩是一般人群簡單有效的防病毒傳播措施。聚丙烯是生產(chǎn)口罩的重

要材料?，它是由丙烯（化學(xué)式為。3”6）聚合而成的。下列有關(guān)丙烯的說法正確的是（）

A.丙烯屬于有機(jī)高分子化合物

B.丙烯是碳原子和氫原子構(gòu)成的

C.丙烯中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.丙烯充分燃燒后的產(chǎn)物是CO2和“2。

6.宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)。如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下

列說法正確的是（）

2O?O+58=X?M+2^

甲乙丙丁

A.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)沒有改變

B.參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為13：40

C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D.生成丙、丁兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1

7.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，分析實(shí)驗(yàn)原理，解決實(shí)驗(yàn)問題，是化學(xué)獨(dú)特的學(xué)科思想。下列實(shí)驗(yàn)

設(shè)計(jì)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

T2

干

-n燥

的

5%%空

10氣

-乩5浸Tf酚

溶

t::1液取溶液

t::D1的紙條

A、探究時(shí)建。2對(duì)過氧

一B、驗(yàn)證分子運(yùn)動(dòng)C、測定空氣中氧氣的含量D、探究鐵生銹的條件

化氫分解的影響

A.AB.BC.CD.D

8.化學(xué)與社會(huì)發(fā)展的各個(gè)層面密切相關(guān)。下列歸納總結(jié)完全正確的一組是（）

A.化學(xué)與生活B.化學(xué)與農(nóng)業(yè)

①焙制糕點(diǎn)可加適量NaHC/①在鐵桶中配制波爾多液

②青少年適量補(bǔ)鈣可預(yù)防佝僂?、诓菽净遗cN/?；旌鲜┯茫鰪?qiáng)肥效

C.化學(xué)與安全D.化學(xué)與環(huán)境

①聚氯乙烯塑料不能用于包裝食品①C02是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的一種空氣污染物

②夜間天然氣泄漏立即開燈尋找泄漏源@pH<6.5的雨水是酸雨

A.AB.BC.CD.D

9.通過實(shí)驗(yàn)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和分析，可以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證化學(xué)原理，下列實(shí)

驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）

A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體

C.打開裝有濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，瓶口有白霧產(chǎn)生

D.把銅絲放入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液逐漸變成藍(lán)色

10.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法中，正確的是（)

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.將20篤時(shí)甲的飽和溶液升溫至40國，溶質(zhì)質(zhì)量增大

C.4（TC時(shí)，分別在100g水中加入30g甲、乙，同時(shí)降溫至20汽，所得溶液均為飽和

溶液

D.40久時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1：2

11.下列實(shí)驗(yàn)操作中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作

Na。（固體）和硝酸鏤（固體

A鑒別取樣，加水溶解

）

B加陋/臭溶液（BaC%）除雜加入適量的4gN03溶液，過濾

在反應(yīng)后溶液中滴加酚酰，酚酥不變

CNa。“與鹽酸是否恰好反應(yīng)檢驗(yàn)

色

DCaC%和CaC03的混合物分離溶解、過濾、洗滌干燥、蒸發(fā)結(jié)晶

A.AB.BC.CD.D

12.如圖是銅與其他物質(zhì)之間的性質(zhì)關(guān)系（“一”表示相連物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“一”表示兩

種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），下列有關(guān)說法正確的是（）

回

①|(zhì)

回q向缸畫

③|

AgNOs

A.反應(yīng)①可通過銅片在空氣中燃燒實(shí)現(xiàn)

B.反應(yīng)②可通過復(fù)分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

C.反應(yīng)③中有銀白色固體析出

D.反應(yīng)④一定是“2還原Ca。

二、流程題(本大題共1小題，共8.0分)

13.某工廠廢液中含有NaC/、CuCl2^FeCl2,某化學(xué)興趣小組想廢物再利用，要從廢

液中回收銅并得到鐵紅(主要成分尸02。3)。已知物質(zhì)A是目前世界上年產(chǎn)量最大的金屬。

他們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如圖：

?銅

回答下列問題:

(1)步驟I進(jìn)行的操作名稱為,在該操作中使用了多種玻璃儀器，其

中玻璃棒的作用是;

(2)步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式為；

(3)固體甲的成分有(填化學(xué)式)；

(4)步驟④發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：4Fe(OH)2+。？+2X=4Fe(OH)3,X的化

學(xué)式為,該反應(yīng)屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)；

(5)Fe(OH)3加熱發(fā)生分解反應(yīng)即可得到鐵紅的主要成分和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)

方程式是?

三、實(shí)驗(yàn)題(本大題共1小題，共6.0分)

14.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。

(1)寫出圖中儀器①的名稱：?

(2)實(shí)驗(yàn)室選用Z裝置制備。2,反應(yīng)的化學(xué)方程式

為o

（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸來制備并收集氫氣，欲獲得平穩(wěn)氣流，應(yīng)選擇的裝置是

（填序號(hào)，從A?E中選擇），反應(yīng)的化學(xué)方程式是o

（4）氨氣通常情況下是無色、有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體。

若用如圖中F裝置收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)是（選填“a"或*

四、探究題（本大題共1小題，共7.0分）

15.無明顯現(xiàn)象反應(yīng)的可視化是一項(xiàng)重要的課題，某小組以“探究二氧化碳能否與氫氧

化鈉反應(yīng)''為主題展開化學(xué)反應(yīng)可視化的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。

（1）【任務(wù)一】證明反應(yīng)物的減少或消失

實(shí)驗(yàn)一：向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約占J體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀

察到軟塑料瓶變癟（如圖1）。該實(shí)驗(yàn)（填“能”或“不能”）證明。。2與水發(fā)生反應(yīng)。

（2）實(shí)驗(yàn)二：數(shù)字化實(shí)驗(yàn)一按圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則圖3中的曲線（填Z”

或“B”）.表示氫氧化鈉溶液與二氧化碳的反應(yīng)；向二氧化碳中加入807nL蒸播水的目的

是______________

1

0

()0

90

80

70

60

50

40

30

圖2

（3）【任務(wù)二】證明有新物質(zhì)生成

實(shí)驗(yàn)三：產(chǎn)物轉(zhuǎn)化法實(shí)驗(yàn)一完成下列表格:

第一組第二組

步驟1向氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳向氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳

步驟2溶液向上述溶液中滴加BaC%溶液向上述溶液中滴加足量的稀鹽酸

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有白色沉淀生成有_________產(chǎn)生

實(shí)驗(yàn)結(jié)論氫氧化鈉溶液與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)反思：①第一組向步驟1的溶液中滴加BaC%溶液時(shí)出現(xiàn)白色沉淀，發(fā)生反應(yīng)的

化學(xué)方程式為o