學生人身意外傷害

學生人身意外傷害教學目的：關心同學了解人身意外損害的各種狀況，明確人身意外損害發(fā)生后的責任界定，增加自我愛護意識，防止人身意外損害大事的發(fā)生。教學方式：同學結合案例綻開爭論，老師總結。教學過程：據調查顯示，我國中學校生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的同學消逝！觸目驚心的數字敲響了校內平安警鐘。某校的一次活動課上，計算機班的同學小娜和小靜借了一副嶄新的（尚未使用過的）羽毛球具在操場上打羽毛球，正玩得起勁時，小靜手中的羽毛球拍突然與手柄分別，箭一般地飛向小娜，這一切來得是那么突然，速度是那么快，只聽“啊呀”一聲，羽毛球拍的金屬桿刺進小娜的左眼中，聽見趕來的老師和同學馬上將小娜送到四周的醫(yī)院，經檢查小娜的左眼失明，在兩個多月的治療期間，共花去醫(yī)治費用1.5萬元。同學爭論：同學：我覺得由小靜負責，由于是她的失手造成了小娜的損害。同學：我覺得由學校負責，在學校出了事，當然由學校負責。況且體育器材是學校供應的。同學：我認為應由這只球拍的生產者擔當責任，由于球拍在此之前尚未使用過，這起損害大事實際上屬于商品質量事故。同學：我也認為應當由小靜負責，當然是誰做的誰來擔當。同學：我認為：由于商品的質量問題而造成的損害當然應由商家來擔當責任。同學：體育器材是學校供應的，學校應為同學供應平安的教育教學設施，假如出了事學校當然應擔當責任；但商品質量也的確存在問題，生產者也應擔當。老師：同學們的分析都經過了肯定的思索，聽起來都有道理，但責任的最終界定最終要根據有關法律的規(guī)定來認定，依照《同學損害事故處理方法》的有關規(guī)定，學校和生產者應共同來擔當責任，事故發(fā)生的主要緣由是由于體育器材的質量問題，所以商家擔當主要責任，學校在進貨渠道、器材管理上有疏漏，擔當次要責任。廣東省某學校發(fā)生了一件令人震動和惋惜的事情。一天夜晚，學校的宿舍里已經按規(guī)定時間熄了燈，學校也對宿舍進行了檢查，但之后，一名住在下鋪的女生卻點起蠟燭看書卻不慎引著了布簾，引起了大火。寢室內其他女生均逃了出去，只有住在肇事女生上鋪的女孩卻嚇得無法逃走，結果被燒成重傷。同學：我覺得應由學校負責，由于是在學校宿舍造成的損害。同學：我覺得應由肇事同學負責，事故是由她引起的。同學：我覺得應由雙方負責，肇事同學是有過錯，但學校也應擔當責任。同學：我覺得受傷同學也應擔當肯定的責任，別同學都走了，為何只有她自己一個人受到損害呢？就是她自己的愛護意識不強。同學：學校在管理方面無不善之處，事故責任應由肇事同學擔當。老師：依據《同學意外損害事故處理方法》其次章事故與責任。第八條同學損害事故的責任，應當依據相關當事人的行為與損害后果之間的因果關系依法確定。因學校、同學或者其他相關當事人的過錯造成的同學損害事故，相關當事人應當依據其行為過錯程度的比例及其與損害后果之間的因果關系擔當相應的責任。當事人的行為是損害后果發(fā)生的主要緣由，應當擔當主要責任；當事人的行為是損害后果發(fā)生的非主要緣由，擔當相應的責任。第九條因下列情形之一造成的同學損害事故，學校應當依法擔當相應的責任。學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校供應給同學使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準，或者有明顯擔心全因素的。學校的平安保衛(wèi)、消防、設施設備管理等平安管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大平安隱患，而未準時實行措施的。第十三條下列情形下發(fā)生的造成同學人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不擔當事故責任；事故責任應當按有關法律法規(guī)或者其他有關規(guī)定認定：在同學自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的；在同學自行外出或者擅自離校期間發(fā)生；在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外，同學自行滯留學?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的。同學們：你們和你們的家長不要走入這樣一個誤區(qū)：只要同學在校出事學?？隙ㄘ撊煛＞烤拐l負責要依據法律。校內損害事故誰都不想發(fā)生，一方面學校要供應符合平安標準的校舍、場地、其他教育教學設施和生活設施，應當對在校同學進行必要的平安教育和自護自救教育，另一方面同學應當遵守學校的規(guī)章制度和紀律，在不同的受教育階段，應當依據自身的年齡、認知力量和法律行為力量，避開和消退相應的危急的行為，這樣才能有效避開損害事故的發(fā)生。另外防止意外損害的發(fā)生，同學們應做到：1、遵守交通規(guī)章，留意交通平安，騎車同學要不騎英雄車，騎車不帶人,步行同學過公路時要走斑馬線,穿過公路要左右看看,等到沒有車輛通過時,方可過去。2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，有病要準時到醫(yī)院就診。3、課間不追趕、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預防相撞。4、運動時，要遵守運動規(guī)章，留意自我愛護。5、不翻爬院墻，即使是球出院墻，也不允許翻院墻，可告知老師，用其他方法解決，要杜絕用石子、粉筆和其它雜物砸人。6、