第三章聲4.聲與現(xiàn)代科技

4.聲與現(xiàn)代科技第三章

聲1.在下雨打雷時(shí)，每一次雷電后，雷聲總是隆隆不絕于耳，這是因?yàn)椋?/p>

）

A.聲音的反射

B.多次打雷所致

C.雙耳效應(yīng)

D.雷聲分裂所致A解析：雨天，云層之間放電，同時(shí)引起了空氣的振動(dòng)，產(chǎn)生雷聲，在傳播的過(guò)程中，經(jīng)地面、山丘等障礙物多次反射，傳來(lái)隆隆不斷的雷聲。2.（20-21·邢臺(tái)期中）人在狹小房間里聽(tīng)不到回聲，這是因?yàn)椋?/p>

）

A.在小房間里說(shuō)話時(shí)沒(méi)有回聲

B.回聲和原聲混在一起了，所以聽(tīng)不到回聲

C.小房間里說(shuō)話時(shí)響度太小

D.回聲到達(dá)人耳比原聲到達(dá)人耳晚0.1s以上B解析：

在狹小房間里，由于我們說(shuō)話的地點(diǎn)離墻較近，當(dāng)我們說(shuō)話時(shí)，聲音傳到墻壁上反射回來(lái)的時(shí)間與我們說(shuō)話的時(shí)間幾乎是同時(shí)的，時(shí)間差太短，因此人耳區(qū)分不開(kāi)原聲與回聲。3.如圖所示，為音叉共鳴實(shí)驗(yàn)：在空氣中，有兩個(gè)音叉，用橡皮槌敲擊其中一個(gè)音

叉，另一個(gè)未被敲擊的音叉也會(huì)發(fā)出聲音。此實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的條件是（

）

A.兩個(gè)音叉的頻率必須相同

B.兩個(gè)音叉的振幅必須相同

C.兩個(gè)音叉的材料必須相同

D.兩個(gè)音叉的音色必須相同A解析：一個(gè)音叉被敲擊發(fā)聲時(shí)，另一個(gè)沒(méi)有被敲擊的音叉也會(huì)跟著振動(dòng)發(fā)聲，即兩音叉產(chǎn)生了共鳴現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)中需要控制兩個(gè)音叉的頻率必須相同，A正確。4.有關(guān)聲的應(yīng)用說(shuō)法不正確的是（?

）A.可以利用超聲波預(yù)測(cè)地震、偵測(cè)臺(tái)風(fēng)等B.聽(tīng)診器利用聲音信息來(lái)診斷疾病C.開(kāi)啟倒車?yán)走_(dá)利用超聲波回聲定位D.漁民利用聲吶探測(cè)大海魚群解析：

地震、臺(tái)風(fēng)發(fā)生時(shí)會(huì)發(fā)出次聲波，根據(jù)發(fā)出的次聲波可以檢測(cè)地震和臺(tái)風(fēng)，故A錯(cuò)誤；醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器來(lái)捕獲人體內(nèi)的聲音，通過(guò)聲音來(lái)傳遞信息，從而判斷疾病，故B正確；汽車的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波的回聲定位工作的，因?yàn)槌暡ň哂蟹较蛐詮?qiáng)的特點(diǎn)，故C正確；漁民利用聲吶探測(cè)大海魚群，說(shuō)明聲音可以傳遞信息，故D正確。A5.隨著科學(xué)技術(shù)和社會(huì)的發(fā)展，超聲波已廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。下列實(shí)例中利用超聲波傳遞信息的是（

）A.用超聲波電動(dòng)牙刷刷牙B.用超聲波給金屬工件探傷C.用超聲波清洗眼鏡片D.用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石解析：用超聲波電動(dòng)牙刷刷牙，用超聲波清洗眼鏡片，用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，都說(shuō)明聲可以傳遞能量；用超聲波給金屬工件探傷，說(shuō)明聲可以傳遞信息。?B6.

下列所示的事例中，利用聲波傳遞能量的是（

）解析：

超聲加濕器，濕潤(rùn)室內(nèi)空氣，利用了超聲波傳遞能量，A符合題意；倒車?yán)走_(dá)是利用聲波傳遞信息，B不符合題意；超聲波清洗機(jī)是利用聲波傳遞能量來(lái)清洗一些精密的器件等，C符合題意；B超是利用聲波傳遞信息，D不符合題意。AC7.下列實(shí)例中，利用了超聲波的反射來(lái)獲取信息的是（

）

A.蝙蝠的“回聲”定位

B.大象的“聲音”交流

C.外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的“超聲”碎石

D.站在天壇中央說(shuō)話，感到聲音特別洪亮解析：

蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波，這些聲波碰到墻壁或昆蟲時(shí)會(huì)反射回來(lái)，根據(jù)回聲到來(lái)的方位和時(shí)間，蝙蝠可以確定目標(biāo)的位置，A符合題意。

因?yàn)榇笙蟮摹奥曇簟笔且环N次聲波，所以人類聽(tīng)不到大象之間交流的聲音，但是大象卻能聽(tīng)見(jiàn)，從而相互交流，B不符合題意。

外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的“超聲”碎石是利用了超聲波能傳遞能量，C不符合題意。

站在天壇中央說(shuō)話，聲音傳播出去，遇到周圍高大的建筑物又反射回來(lái)，我們聽(tīng)到的是回聲與原聲的混合，因此我們聽(tīng)到的聲音響亮；人的說(shuō)話聲不屬于超聲波，D不符合題意。A8.（21-22?邢臺(tái)開(kāi)元中學(xué)期中）云南北遷亞洲象群牽動(dòng)全國(guó)人民的心，如圖是亞洲象遷移時(shí)的情景，象群之間通過(guò)頻率

（選填“大于”或“小于”）20Hz的次聲波相互交流，這是利用聲傳遞

。信息小于9.（21-22?唐山路北區(qū)期中）地震給人類造成了重大的損失，地震產(chǎn)生的聲波屬于

（選填“次聲波”或“超聲波”），所以人們并沒(méi)有感知到地震產(chǎn)生的聲波。倒塌房屋中的一些被困人員，通過(guò)敲擊物體使其

發(fā)出聲音，及時(shí)獲救，這是利用聲波傳遞

。振動(dòng)次聲波信息10.電影院的墻壁上都被修成坑坑洼洼的，俗稱“燕子泥”，這樣做的目的是（

）

A.減弱回聲

B.防止聲音振壞墻壁

C.改善音色，使聲音更好聽(tīng)

D.能增大聲音的響度使每位觀眾都能聽(tīng)清楚解析：

電影院的空間距離較大，當(dāng)聲音在電影院內(nèi)傳播時(shí)，遇到墻壁會(huì)反射回來(lái)形成回聲，由于電影院較大，回聲與原聲進(jìn)入人耳的時(shí)間差會(huì)大于0.1s，人耳會(huì)分辨出來(lái)，這樣就會(huì)造成電影院內(nèi)的聲音非常嘈雜，使人聽(tīng)不清楚原聲。將電影院的墻壁修得坑坑洼洼，以此來(lái)減弱聲音的反射，使人能聽(tīng)清楚原聲。A11.下列實(shí)例說(shuō)明聲音可以傳遞能量的是（

）

A.聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械

B.鐵路工人用鐵錘敲打鋼軌

C.利用聲吶探測(cè)海深

D.遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著可能的大雨解析：

聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，是利用聲傳遞能量，A正確。

鐵路工人用鐵錘敲打鋼軌，是利用聲傳遞信息，B錯(cuò)誤。

利用聲吶探測(cè)海深，是利用聲傳遞信息，C錯(cuò)誤。

遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著可能的大雨，是利用聲傳遞信息，D錯(cuò)誤。A

12.噪聲是當(dāng)今世界四大污染之一，目前有科學(xué)家已研制出利用噪聲發(fā)電的裝置，這種裝置一定利用了噪聲的（?

）A.頻率

B.能量

C.速度

D.音色解析：利用噪聲發(fā)電的裝置一定利用了噪聲的能量發(fā)電。故選B。B13.（21-22?秦皇島青龍期中）在亞丁灣海域，我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金嗓子”（又名“聲波

炮”）震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，甚至

比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（

）

A.這種聲波具有能量

B.這種聲波的強(qiáng)度在145dB以上

C.聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度

D.“金嗓子”發(fā)出的聲波是次聲波解析：

“金嗓子”能夠震懾海盜，是利用聲音具有能量，A說(shuō)法正確，不符合題意；能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，說(shuō)明該聲波的強(qiáng)度在145dB以上，B說(shuō)法正確，不符合題意；聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度，C說(shuō)法正確，不符合題意；“金噪子”發(fā)出的聲波是高頻聲波，是人耳能夠聽(tīng)到的，因此不是次聲波，D說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。D14.一艘科考船行駛在某海域，并對(duì)該海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進(jìn)行了測(cè)繪。具體

方法是：在經(jīng)過(guò)該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個(gè)位置時(shí)，向海底定向發(fā)

射超聲，測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。

根據(jù)時(shí)間，求出海底與海平面的距離，就可以繪出海底的大致形狀，則該海域的大

致形狀如圖中的（

）

B15.為了安全，有些轎車裝有倒車?yán)走_(dá)，當(dāng)轎車倒車時(shí)，方便司機(jī)判斷車尾與

后部障礙物間的距離。在倒車?yán)走_(dá)工作過(guò)程中，應(yīng)用了大量的物理知識(shí)，下列知

識(shí)沒(méi)有得到應(yīng)用的是（

）

A.聲音可以傳遞信息

B.聲音可以傳遞能量

C.回聲

D.次聲波解析：

轎車裝有倒車?yán)走_(dá)，當(dāng)轎車倒車時(shí)，方便司機(jī)判斷車尾與后部障礙物間的距離。在倒車?yán)走_(dá)工作過(guò)程中，利用了聲傳遞信息，A不符合題意。

在倒車?yán)走_(dá)工作過(guò)程中，沒(méi)有利用聲傳遞能量，B符合題意。

在倒車?yán)走_(dá)工作過(guò)程中，利用了回聲定位，C不符合題意。

在倒車?yán)走_(dá)工作過(guò)程中，利用的是超聲波，D符合題意。BD16.（20-21·邯鄲臨漳期中）聲音在傳播過(guò)程中，如果遇到障礙物，就會(huì)被

，

形成回聲，當(dāng)障礙物距離人

m遠(yuǎn)時(shí)，人剛能把回聲與原聲區(qū)分開(kāi)。

17反射17.（20-21·張家口宣化區(qū)期中）聲音在生活中有許多