第10課《牛郎織女（一）》配套練習(xí)（基礎(chǔ)+閱讀）-部編五年級(jí)上冊(cè)

第10課《牛郎織女（一）》精品配套練習(xí)一、積累與運(yùn)用1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。niúláng

chēliàng

hǎodǎi

xīhan

shā

yī

fū

qī

yóuyǒng

jiéhūn2．下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．蒲扇（pú）

牛虻（ménɡ）

舔手（tiǎn）

醞釀（niànɡ）B．梭子（suō）

依偎（wēi）

玉簪（zān）

執(zhí)拗（niù）C．嫩草（nùn）

篩子（shāi）

山巒（luán）

瞌睡（kē）D．珊瑚（shān）

咧嘴（liě）

溜走（liū）

映著（yìng）3．下列各組詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（

）A．喜鵲

洗澡

彩錦

梳理B．親熱

榜晚

漂亮

莊稼C．監(jiān)獄

剩飯

舒適

搖頭D．潑水

挑揀

溪流

嫂子4．下列詞語(yǔ)互為近義詞的一組是（

）。A．稀罕——稀有

提示——警醒

衰老——衰敗B．擔(dān)憂(yōu)——擔(dān)憂(yōu)

品嘗——品位

鼓舞——勉勵(lì)C．寶貴——寶貴

鋒利——鋒利

殘忍——?dú)埡．選擇——選擇

埋怨——抱怨

準(zhǔn)許——允許5．下列與“嗒嗒的聲音，像輕快的音樂(lè)?！彼眯揶o手法相同的組是(

)A．牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對(duì)得起它呢?B．紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒(méi)有生出珍寶似的圓圓的白點(diǎn)。C．他就牽著老牛，拉著破車(chē)，頭也不回，始終往前走，走出村子，走過(guò)樹(shù)林，走到山里。D．桂花樹(shù)的樣子笨笨的，不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。6．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用與括號(hào)內(nèi)句子意思不匹配的一項(xiàng)是（

）。A．李強(qiáng)：“劉欣要上場(chǎng)了?！保ɡ顝?qiáng)告訴別人，劉欣即將上場(chǎng)）

B．李強(qiáng)：“劉欣，要上場(chǎng)了!”（李強(qiáng)提示劉欣抓緊上場(chǎng)）C．“李強(qiáng)、劉欣!要上場(chǎng)了。”（告訴別人，李強(qiáng)和劉欣快要上場(chǎng)了）D．“李強(qiáng)，劉欣要上場(chǎng)了!”（別人把劉欣要上場(chǎng)的消息告訴李強(qiáng)）7．《牛郎織女》這個(gè)故事主要表達(dá)的是（

）A．勤勞和善的勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的追求,對(duì)破壞美好生活的專(zhuān)制者的憎恨。B．贊美牛郎的勤勞和織女的和善。C．作者對(duì)和善的人們的深深憐憫。8．給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填字母）【挺】A．硬而直。B．伸直或凸出（身體或身體的某一部分）。C．很。D．牽強(qiáng)支撐。1．牛郎照看那頭牛挺周到。()2．大雪壓青松，青松挺且直。()3．在侵略者面前，中國(guó)人民挺起胸膛，毫不屈服。()9．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句中的括號(hào)里。哀思

悲憤

哀痛（1）祖父()地?cái)⑹鲋鴳?zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)和國(guó)人受到的災(zāi)難。（2）看到衣衫襤褸的老人，我會(huì)默然感到()。居然

仍舊

突然（3）半個(gè)月前，他因病()住了院，但他堅(jiān)持在病床上自學(xué)，這次考試成果()很優(yōu)秀。10．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。假如……就……與其……不如……因?yàn)椤浴M管……但是……1.()王母娘娘喝醉了，()仙女們趁機(jī)跑到人間。2.()海力布沒(méi)有告訴大伙兒他聽(tīng)到的消息，他()不會(huì)變成一塊石頭。3.()天庭美好，()仙女們一點(diǎn)也不喜歡。4.()在天庭被管制，()到人間享受幸福自由的生活。11．按要求寫(xiě)句子。

（1）成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋。

縮寫(xiě)句子：（2）他突然想起老牛臨死前說(shuō)的話(huà)，這不正是緊急事嗎？

改為陳述句：（3）跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門(mén)前小溪的水活潑地流過(guò)去，她喜歡；聽(tīng)曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)林，她喜歡。

仿寫(xiě)排比句：

（4）仙女們溜到人間洗澡的事到底讓王母娘娘知道了。

轉(zhuǎn)變語(yǔ)序，保持句意不變：二、課內(nèi)閱讀（一）課內(nèi)閱讀。牛郎照看那頭牛挺周到。一來(lái)是牛跟他親熱；二來(lái)呢，他想，牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對(duì)得起它呢？①他總是挑很好的草地，讓牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，篩得一點(diǎn)兒土也沒(méi)有。②?？柿耍蜖恐叫∠纳嫌?，讓它喝潔凈的水。③夏每天氣熱，就在樹(shù)林里休息；冬每天氣冷，就在山坡上曬太陽(yáng)。④他把牛身上刷得干潔凈凈，不沾一點(diǎn)兒草葉、土粒。⑤夏天，一把蒲扇不離手，把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。⑥牛棚也打掃得干潔凈凈。在干潔凈凈的地方住，牛舒適，自己也舒適。12．本片段是圍繞“____________________”。這句話(huà)寫(xiě)的。13．文中“挺周到”中的“挺”意思是______________，說(shuō)明_____________。14．本片段的中心詞是()。15．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文中標(biāo)序號(hào)的句子。①吃最好的草

②___________________

③______________________④______________⑤___________________

⑥牛棚打掃得潔凈16．片段寫(xiě)出了牛郎是一個(gè)__________________________的人。（二）課內(nèi)閱讀。一年一年過(guò)去，牛郎慢慢長(zhǎng)大了。哥哥嫂子想獨(dú)占爹娘留下來(lái)的家產(chǎn)，把他看成眼中釘。一天，哥哥把牛郎叫到跟前，裝得很親熱的樣子說(shuō)：“你如今長(zhǎng)大了，也該成家立業(yè)了。老人家留下一點(diǎn)兒家產(chǎn)，咱們分了吧，一頭牛，一輛車(chē)，都?xì)w你；別的歸我。”嫂子在旁邊，三分像笑七分像發(fā)，說(shuō)：“我們挑頂有用的東西給你，你知道嗎？你要知道好歹，抓緊離開(kāi)這兒。天還早，能走就走吧?！迸＠陕?tīng)哥哥嫂子這么說(shuō)，想了想，說(shuō)：“好，我這就走!”他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他，他又何必戀戀不舍呢？那輛車(chē)不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親熱的伙伴還在一塊兒，離不離開(kāi)家有什么關(guān)系？17．聯(lián)系選文，解釋下面的詞語(yǔ)。（1）眼中釘：________________________________________________________（2）好歹：__________________________________________________________18．選文中畫(huà)“”的句子是對(duì)牛郎哥哥的________和________描寫(xiě)，從中可以看出哥哥

_____________________________________。19．選文中畫(huà)“

”的語(yǔ)句表達(dá)了什么意思？依據(jù)自己的理解，在下面橫線上作出批注。拓展提升（一）閱讀下文，回答問(wèn)題。嶗山的來(lái)歷很早以前，東海灘上是一望無(wú)際的草原，并沒(méi)有山。草原上，四十八個(gè)村的村民過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。他們捕魚(yú)撈蝦、種地打糧、放牛牧馬，幸福極了?？墒?，有一年突然來(lái)了一只巨鱉，它不僅攪得東海不得清靜，還常常卷著大浪躥到岸上。漁船被掀翻了，莊稼被淹沒(méi)了，牛馬被卷走了，房屋倒塌了……從此，人們的笑臉再也不見(jiàn)了。海邊的村里有對(duì)兄妹，哥哥叫大智，妹妹叫大勇。他倆看到巨鱉禍害鄉(xiāng)親，格外生氣。一天，巨鱉又卷著大浪撲來(lái)，兄妹倆抓起魚(yú)又拿起弓箭，英勇地迎了上去?？墒菦](méi)有制服巨鱉。為了找到制服巨鱉的辦法，兄妹倆決定去向高人求教。告辭鄉(xiāng)親，他們跨過(guò)幾十道河，越過(guò)幾十道嶺，翻過(guò)幾十座山，有一天遇見(jiàn)了一個(gè)白須、白發(fā)、白眉毛，穿著白衣衫的老人。老人聽(tīng)了他們的話(huà)，說(shuō)道：“用萬(wàn)人紡的萬(wàn)斤線擰成的繩子，能拉動(dòng)巨鱉；用萬(wàn)人湊的鐵打的萬(wàn)斤重的魚(yú)鉤，能鉤住巨鱉；用萬(wàn)人攢的牛皮和萬(wàn)斤草做的假牛，能引得巨鱉上鉤；力能拔山的人，能把上鉤的巨鱉拉上岸制服?！甭?tīng)了老人的話(huà)，兄妹一齊跪下求教怎么才能找到這樣的人。老人說(shuō)：“你倆真有心除害的話(huà)，就背我走上一千里。巨人自然就消滅了?！贝笾嵌?huà)沒(méi)說(shuō)，立刻背起老人往家鄉(xiāng)走去。老人格外沉，但大智始終咬牙堅(jiān)持。他每走一步，身子就長(zhǎng)高一些；每走十步，就覺(jué)得力氣增了幾分。就這樣走了五百里，大智已經(jīng)力能拔山了。大勇背著老人連續(xù)走，走滿(mǎn)五百里時(shí)，就變成了力大無(wú)窮的巨人?；氐郊亦l(xiāng)，兄妹倆帶著鄉(xiāng)親們備齊了萬(wàn)人繩、萬(wàn)人鉤和大草牛，將巨鱉拖出水，釘在了岸上。被制服的巨鱉和大智、大勇一起化成了整山，也就是嶗山?，F(xiàn)在嶗山有名的巨峰和美人峰，傳奇就是這對(duì)兄妹的化身。20．聯(lián)系上下文，寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。（1）無(wú)憂(yōu)無(wú)慮：（2）力大無(wú)窮：

21．用簡(jiǎn)短的話(huà)概括這篇民間故事的主要內(nèi)容。22．文中有哪些地方讓你覺(jué)得神奇？用波浪線畫(huà)出一處。23．文中面橫線的部分寫(xiě)得很簡(jiǎn)略，請(qǐng)你想象兩兄妹與巨鱉打斗的場(chǎng)面，把這一部分寫(xiě)具體。24．文中的兄妹倆有著怎樣的性格特點(diǎn)？（

）（多選）A．足智多謀 B．勇于獻(xiàn)身 C．團(tuán)結(jié)互助 D．和善正義（二）閱讀短文，完成練習(xí)。無(wú)意井很久以前，在石門(mén)山東山腳下住著一個(gè)靠采藥為生的老漢，叫周聲。幾十年中他識(shí)得了上千種藥。他采的藥送給鎮(zhèn)上的藥鋪，一年中只要夠吃飽肚子就滿(mǎn)意，余下的錢(qián)全替貧苦的人墊付藥錢(qián)。這天，周聲在山澗采藥，發(fā)覺(jué)一條滿(mǎn)身紅黑斑有酒杯口那么粗的毒蛇和一只碗口大小渾身青白相間的青蛙對(duì)峙。青蛙的一條前腿已被咬傷，裂開(kāi)的傷口露出粉嫩的肌肉。毒蛇不斷地吐出黑色的信子，預(yù)備發(fā)起猛攻。青蛙吸足了氣，把身體鼓得像只球，來(lái)顯示自己的體壯，可毒蛇不買(mǎi)賬，眼看青蛙就要成為毒蛇的美食，周聲揮起手中藥鏟，三兩下將毒蛇打死，掏出隨身帶的小刀將毒蛇開(kāi)膛破肚，取出蛇膽裝入小罐中。正預(yù)備走，一看青蛙還趴在石頭上，抬頭看著他。他彎腰捧起青蛙，用針把青蛙裂開(kāi)的皮當(dāng)心縫合起來(lái)，然后從藥簍中找出草藥，用嘴嚼成糊狀，敷在青蛙的傷口處，又從衣角撕下一條布將傷口輕輕包上，這才把青蛙放下。夏日，火辣辣的太陽(yáng)烤得人皮膚發(fā)焦，周聲又到山上采藥。他帶的水早就喝完了，正預(yù)備回家，突然發(fā)覺(jué)山坡上躺著一個(gè)人，跑過(guò)去一看，是個(gè)過(guò)路的討飯老漢。必需先弄點(diǎn)水使老漢糊涂過(guò)來(lái)?？蛇@山坡上哪有水呢？只有到山下去找了。他把老漢抱到一片平地上，剛一轉(zhuǎn)身，發(fā)覺(jué)身旁不遠(yuǎn)處有一口水井。周聲趕忙過(guò)去，取下隨身帶的葫蘆裝滿(mǎn)了水，他喝了一口，清涼甘甜，格外解渴，便一口一口地喂老漢喝。不一會(huì)兒老漢醒了過(guò)來(lái)，他又掏出一塊吃剩下的玉米餅子遞給老漢，老漢三口兩口吃完了，又喝了幾口水，慢慢坐了起來(lái)，對(duì)救命恩人千謝萬(wàn)謝。周聲接過(guò)水葫蘆，回身預(yù)備再灌一葫蘆，可剛才那口井卻不見(jiàn)了，周聲覺(jué)得很是驚異。

從那以后，周聲上山挖藥，只要覺(jué)得口渴身邊就會(huì)消滅一口水井。村里打柴的和放牛的也常常無(wú)意中遇到此井。一傳十、十傳百，人們稱(chēng)它為“無(wú)意井”。幾十年過(guò)去了，直到周聲成了周老漢。一天又遇到此井，他灌了一葫蘆水，坐在那里兩眼直盯著那口井，想看這井畢竟是怎么回事。瞬間那口井變成了一只大青蛙，沖周老漢親切地叫了兩聲后便跳走了。周老漢終于明白了，那口“無(wú)意井”原來(lái)就是他救過(guò)的那只大青蛙，它是在報(bào)答周老漢和那些打柴、放牛的窮人。25．聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)詞語(yǔ)的意思。（1）對(duì)峙：_____________________________（2）不買(mǎi)賬：________________________26．依據(jù)故事內(nèi)容給下列自然段的主要信息排序，沒(méi)有主要信息的請(qǐng)補(bǔ)充完整。()周聲是個(gè)樂(lè)善好施的采藥老漢。()這口驚異的“無(wú)意井”此后總是在周聲需要時(shí)消滅。幾十年后，周聲才發(fā)覺(jué)原來(lái)這口井就是那只他救過(guò)的青蛙所變。（2）周聲（3）周聲27．制造性復(fù)述時(shí)，在故事比較簡(jiǎn)略的地方可以展開(kāi)追問(wèn)與想象。讀句子，聯(lián)系全文想想青蛙會(huì)怎么說(shuō)、怎么做。把下面的情節(jié)說(shuō)得更具體。瞬間那口井變成了一只大青蛙，沖周老漢親切地叫了兩聲后便跳走了。28．讀了這個(gè)故事，你懂得了什么道理？你能用上成語(yǔ)、諺語(yǔ)或格言來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎？答案1．牛郎車(chē)輛

好歹稀罕

紗衣

夫妻

游泳

結(jié)婚2．C3．B4．D5．B6．C7．A8．C

A

B

9．悲憤

哀痛

突然

居然10．因?yàn)?/p>

所以

假如

就

盡管

但是

與其

不如11．喜鵲搭起橋。