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文檔簡介
預防溺水安全教育工作方案(35篇)
預防溺水安全教育工作方案(通用35篇)
預防溺水安全教育工作方案篇1
為進一步強化學校防溺水教育管理,有效防范學生溺水事故的發(fā)生,切實增強小學生的安全意識,最大限度防止溺水事故的發(fā)生,確保我校學生的生命安全,現(xiàn)根據《江油市教育體育局預防學生溺水工作方案》江教體發(fā)號的文件精神,制定我校預防學生溺水工作方案:
一、指導思想和工作目標
1、指導思想:
組織全體師生深入貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》、《四川省學校安全管理辦法》和《江油市教育體育局預防學生溺水工作方案》,認真落實市局對學校安全工作的部署,進一步強化“珍愛生命、安全第一”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預防學生溺水工作的重要性,扎實有效開展預防學生溺水工作,促進江油教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。
2、工作目標:
堅決杜絕學校責任學生溺水事故的發(fā)生,盡力減少非學校責任學生溺水事故的發(fā)生,確保廣大學生生命安全。
二、加強組織領導,高度重視
每年5月至10月是學生溺水事故高發(fā)期,溺水成為學生傷亡事故的高發(fā)類型,引起社會各界的廣泛關注。是學校汛期安全事故的主要禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。
1、成立預防學生溺水工作領導小組:
組長:王正廷(學校校長)
副組長:盧元信(校工會主席,主管校安全工作)
成員:王文政:(校教導主任)
齊艷洪:(少先隊輔導員)
唐振福:(校總務主任)
尚依友:(門衛(wèi)、住校生管理員)
各班班主任
領導小組下設辦公室,由盧元信同志負責日常管理事務。
2、領導小組工作職責:
通過學習貫徹上級文件精神,提高認識,從踐行科學發(fā)展觀,保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領導專抓此項工作,要認真分析本單位防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及中小學生溺水事故的發(fā)生特點,結合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。
三、工作措施
(一)切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防范意識
1、強化教育,注重實效
1)在5月14日上午8:25分在學校操場升旗儀式上,召開一場以預防學生溺水事故教育為內容的師生動員大會,學校校長、分管領導要親自參加,并作強調講話,學生代表作表態(tài)性發(fā)言。
2)5月、9月各班級開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會活動,發(fā)動學生收集學生溺水死亡典型事例,重點在情感上對學生進行觸動,加強對溺水事故的認識。
3)5月至9月學校行課期間,持續(xù)開展以預防學生溺水為主題的學生演講活動,利用升旗儀式等時間,采取班級輪流制,每周安排一位學生作簡短演講,提高學生參與率。
4)開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的黑板報、手抄報或學生征文比賽活動。在學校校門、操場等顯著位臵張貼、懸掛一幅預防學生溺水的宣傳標語。
5)向學生發(fā)放一張預防學生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育,教育學生不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,學會正確的自救、互救方法。
通過多種形式的宣傳教育,廣泛開展預防溺水教育活動。要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。
2、發(fā)揮好安全教育課堂作用。
教導處在5月至9月學校行課期間,安排生命與安全任課教師每月每班開展至少1課時的預防學生溺水課堂教學活動,任課教師課前要有詳細的教案,課后要布臵學生作業(yè)和對作業(yè)進行批改。并納入教師“六認真”教學檢查工作。
3、把握好重點教育宣傳對象。
特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊學生群體的預防溺水安全教育,充分調動班主任等力量,對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動,認真做好談話記錄,堅持普遍教育和重點教育相結合。
(二)排查隱患,落實整改
學校安全領導小組要在行課期間安排專人對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查,在校內的下水道、凈化池等易發(fā)生溺水的地方設臵警示標志,加裝防護設施,切實消除校內安全隱患。建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進行巡邏,同時將本施教區(qū)內的危險地段、河段及時告知學生及學生家長。要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關職能部門的溝通、協(xié)調,加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查,設臵警示標志,落實管理職責,提醒池塘、水庫管理者、建筑施工取土水坑責任人等落實好預防溺水的相關措施,切實承擔起安全責任。
(三)嚴格管理,嚴明紀律
學校加強重點時段的管理,特別是要切實做好午間監(jiān)管,健全和強化午間教師值班巡查制度,不讓學生私自外出;門衛(wèi)和住校生管理員要加強住校生的管理,及時清點人數(shù),時刻關注學生動向,嚴防住校生在午間休息時離校游泳;嚴格執(zhí)行請、銷假登記制度,切實負起安全管理責任;加強在校學生的日常管理,嚴明紀律,不準學生在無成人帶領下私自下水游泳,不準學生擅自與同學結伴游泳,不準學生到無安全保障的水域游泳,不準學生在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。
(四)家校聯(lián)防,確保平安
學校加強與家長的聯(lián)系,充分利用家長會、致家長一封信等形式,進一步密切家校聯(lián)系,增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識,督促家長切實加強監(jiān)管,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動。
學校與學生家長(監(jiān)護人)簽訂預防學生溺水安全承諾書,預防學生溺水安全承諾書一式兩份,簽訂好后學生(家長、監(jiān)護人)一份,學校保留一份存檔,預防學生溺水安全承諾書的簽訂率要達到100%。
(五)落實責任,嚴格考核
學校將預防學生溺水工作的職責和任務落實到學校各管理部門、班主任、生活教師及門衛(wèi)等有關人員,要明確責任分工,有任務要求,有考核手段,與教職工年終績效等掛鉤。
四、工作要求
1、加強領導,周密部署
對預防溺水工作學校高度重視,建立由校長任組長的防溺水工作領導小組,加強對此項工作的組織領導,制定學?!额A防學生溺水工作方案》,并于在5月10日書面形式報市教體局學校安全管理股。
2、收集資料,規(guī)范檔案
加強預防溺水安全工作的資料收集與管理,由校安全小組盧元信同志負責收集、整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥善保存。
3、加強過程管理,嚴格獎懲
積極配合教體局機關責任人深入學校對防溺水工作的指導和督查,對工作中出現(xiàn)的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位、工作不落實、不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告,造成學生人身傷害的,將嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任,并納入年終績效考核。
學校對預防學生溺水活動開展情況將及時認真總結,將活動開展情況報送市教體局。
預防溺水安全教育工作方案篇2
夏至將至,天氣漸熱,我校所在地區(qū)頻臨沿海,周邊江河水庫眾多,極易發(fā)生學生溺水事故,為防止學生溺水,確保學生生命安全,根據上級有關精神,結合我校實際,我校決定開展預防學生溺水安全教育活動,特制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實省、市、區(qū)政府和教育部門有關文件精神,堅持“安全第一,預防為主”方針,廣泛開展宣傳教育活動,強化學生的防溺水意識和家長的監(jiān)管責任,加大學校安全管理力度,完善各項措施,動員全社會齊抓共管,共同維護學生生命安全。
二、工作目標
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,全面清查學校周邊水域,落實防護措施,完善管理制度,增強工作實效,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、活動時間
從現(xiàn)在起到20__年10月份
四、組織機構
成立預防學生溺水安全教育活動領導小組,由校長任組長,任副組長,各班班主任老師為領導小組成員。
五、主要措施
(一)突出重點,開展以“珍愛生命,防止溺水”為主題的各類安全教育活動
1、在上、下午最后一節(jié)課的任課教師要在放學前提醒學生立即回家,不準在外逗留,不準私自下水游泳;學校也應在校園的醒目位置設置警示牌,并在每天課間時間和上、下午放學前分別通過校園廣播,反復提醒警示學生。
2、通過各種有效方式渠道告知家長務必要重視孩子防溺水安全教育,堅決做到“五個禁止”:
(1)禁止孩子私自下水游泳;
(2)禁止孩子擅自與他人結伴游泳;
(3)禁止孩子在無監(jiān)護人或老師帶隊的情況下水游泳;
(4)禁止孩子在無安全設施、無救護人員的池塘水庫游泳;
(5)禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到水庫、溪河、池塘、水溝等危險地方玩耍。
(二)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制
學校要結合實際情況,制定具體的、切實可行的防范措施,全面加強學生的安全管理。
1、認真落實上課點名制度,對遲到、缺勤的學生要及時查明原因及去向,學校不得隨意停課或提前放學,要告知家長學生上下學的具體時間。
2、學校周邊有溪河、水庫等危險水域的要積極配合村委會設立防溺水警示牌或警示標語。
3、積極爭取學生家長及社會各界的支持和配合,加強節(jié)假日和其它非上學時段對學生的教育與監(jiān)護,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。特別要提醒家長要做到四個知道:知道孩子什么時間外出;知道孩子和誰外出;知道孩子外出事由;知道孩子回家時間。
4、加強學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從河邊、水庫邊經過的學生,要加強教育,提高自我保護能力。
(三)加強宣傳,不斷提高師生安全意識
要利用黑板報、班會、橫幅、標語、廣播等多種形式,對學生進行反復多次的游泳安全教育;要組織學生認真學習教育部組織編寫的《中小學安全須知》、《中小學生自我防范安全常識》、《中小學安全教育指導叢書》和省教育廳《安全在心》等有關安全知識讀本,廣泛、深入地對學生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。
六、工作要求
(一)加強領導,把各項安全措施落實到實處。學校要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,要結合氣候特點,提前謀劃,及早行動,制定工作方案,簽訂安全責任書,明確具體工作責任。對因思想不重視,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,要追究其責任。
(二)明確職責,堅持推行“一崗雙責”制度。學校要高度重視,把防溺水安全教育放在夏季學校安全工作的突出位置抓緊抓實抓好,嚴格按照“屬地管理,分級負責”和“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”等工作原則和要求,層層落實工作責任人、各班主任和任課教師,都應自覺擔負起對學生進行防溺水安全教育的責任。
(三)快速反應,及時做好處置和上報工作。要嚴格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,在迅速啟動應急預案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。
預防溺水安全教育工作方案篇3
夏季是中小學生溺水事故的高發(fā)期,溺水事故已成為中小學生非正常死亡的主要誘因,嚴重威脅學生的生命安全,影響校園的平安和諧,給學生家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。按照《__市教育委員會關于做好近期學校安全工作的通知》(渝教安〔20__〕7號)和《__縣教育委員會關于印發(fā)__縣教育系統(tǒng)預防學生溺水事故專項行動方案的通知》(開教辦〔20__〕號)文件要求,為積極預防我校發(fā)生學生溺水事故,切實做好學生安全教育與管理工作,將此項工作作為今年安全的重點內容,特制定此專項行動工作方案。
一、目標任務
加強管理教育,提高學生及其監(jiān)護人的預防溺水意識和救護應對能力,排查整治危險路段及水域的安全隱患,建立健全預防溺水事故長效機制,努力減少學生溺水事故的發(fā)生。
二、活動時間
20__年4月15日至10月31日
三、組織機構
為確保工作實效,我校成立防溺水專項行動領導小組,負責指導、協(xié)調相關工作。
略
各班班主任校園保安隊
領導小組辦公室設在校安穩(wěn)辦,由周幫科兼任辦公室主任,具體負責組織推進、統(tǒng)籌協(xié)調此次專項行動。
為了防溺水工作有人管、有人問防溺水領導小組下設巡河塘小隊,小隊負責每天下午4:30-5:10到學校附近的河塘重點區(qū)域巡視。小隊主場人員如下:行政值周、值周教師(一名)、保安(一名)、大隊部學生(兩名)。
四、工作步驟
(一)部署階段(20__年4月15日前)。結合我校實際制訂防溺水專項行動實施方案,成立防溺水專項行動組織機構,召開會議,落實任務、責任和措施。
(二)實施階段(20__年4月15日至10月31日)。按照確定的目標和任務,分析防溺水安全形勢,細化工作措施,強化工作職責,建立防溺水長效工作機制,全面抓好防溺水專項行動工作,確保不發(fā)生學生溺水事故。
(三)總結階段(20__年11月1日至11月5日)。學校對防溺水專項行動情況進行匯總分析,認真總結經驗做法,完善防溺水工作長效機制。
五、工作要求
1、提高認識。
要本著對學生生命安全高度負責的精神,充分認識加強學生防溺水安全教育的重要性和緊迫性,迅速貫徹落實《__縣教育委員會關于印發(fā)__縣教育系統(tǒng)預防學生溺水事故專項行動方案的通知》的精神。
2、加強領導。
有效預防學生溺水事故,確保學生生命安全。學校在認真抓好各項安全工作的同時,著力重點抓好預防學生溺水事故的發(fā)生。要認真履行安全第一責任人的職責,成立專項整治領導小組并指定專人具體負責,切實抓緊抓實,不能有絲毫的疏忽和僥幸心理。
3、加強教育。
一是充利用校會、班會、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、校電子宣傳窗、防溺水安全教育專題課進行防溺水安全教育,教育學生做到“六不一會”:即不準私自到河、塘、堰等游泳、玩水等;不擅自與同學結伴到河、塘、堰等游泳、玩水等;不在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳、玩水等;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳、玩水等;不到不熟悉的水域游泳、玩水等;遇到險情不盲目下水施救;學會基本的應急自救、求助、報警方法。
二是堅持每節(jié)課下課前1分鐘安全教育,周末放假前5分鐘安全教育,節(jié)假日放假前半小時安全教育;學校必須使用安全警示鈴音,班主任要堅持每天放學前進行一次“提醒教育”,并將教育情況做好詳細記載。
三是營造防范學生溺水氛圍。學校要在校園醒目位置設置“嚴禁在無人監(jiān)護的情況下到江、河、塘、堰等洗澡、玩水”等內容的永久性警示牌和橫幅。
4、加強防范。
在廣泛宣傳教育的同時,要積極采取各種有效的形式,加大防范力度,班主任把班級分解組成有效的小組,指定小組長,形成學生之間互相監(jiān)督的格局,有效杜絕學生私自游泳的現(xiàn)象發(fā)生。
5、加強家校聯(lián)系。
通過告家長書等形式,取得家長和社會的支持和配合,尤其是節(jié)假日和放學離校期間,要求家長配合學校做好學生游泳安全教育和管理工作。
六、具體工作安排
1、成立學校預防學生溺水工作領導小組和防溺水巡河小隊。
2、層層簽定安全責任書,明確家長、科任教師、班主任的責任。
3、校園懸掛預防溺水專項行動的橫幅標語,在校門口醒目處張貼《預防學生溺水倡議書》
4、利用每周校會、教師周前會時間,值周行政必須將學生防溺水教育作為安全專題教育并做好詳細記錄。
5、校門口電子屏設立了警示牌,時刻提示、告誡學生嚴禁私自下河游泳、預防溺水事故發(fā)生。
6、加強門衛(wèi)管理力度,嚴格落實門禁制度,不得脫崗。加強師生的全天管理,尤其要加強午休期間的管理,非正常離校時間嚴禁學生私自離校,學生因事外出必須履行正規(guī)請假手續(xù),班主任審批假條必須要先告知學生家長或其監(jiān)護人。
7、加強學生上課期間安全監(jiān)管。教師上課前必須清點人數(shù),對缺席請假的學生進行跟蹤,發(fā)現(xiàn)有缺勤學生必須立即報告班主任、學校領導及其監(jiān)護人,防止學生溺水事故的發(fā)生。
8、加強師生活動管理。春游、野炊等師生戶外集體活動必須經學校報教委審批,對不經縣教委和學校審批擅自組織師生開展戶外集體活動的,將直接追究當事人的責任。
9、開展一次全校性的“預防溺水、珍愛生命”教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
10、學校向家長發(fā)出《防溺水告全體學生家長書》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。
11、教研組要出一期防止溺水的宣傳櫥窗,各班出一期防止溺水的黑板報,向學生宣傳防止溺水的基本常識。
12、各班召開一次主題班會,讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
13、各班通過《防溺水告家長書》、家訪、專題短信、校信通(各班每周不得少于兩次安全教育校信通短信)等形式明確家長對子女的教育、安全監(jiān)護責任,督促家長切實履行監(jiān)管義務,告知家長對學生防溺水的安全注意事項。形成家訪長效機制,所有的任課教師都必須與學生結對子,對學生的情況進行跟蹤聯(lián)系。
14、各班要建立學生之間防范溺水的自律組織,通過設立學生上、下學“路隊長”、“安全小組長”、“安全信息員”等形式,開展學生之間的自我教育、相互監(jiān)督,提高防范的實效性。
15、各班主任要通過學生和家長,摸清本班學生上學途中存在的各類水域安全隱患情況及區(qū)域內學生情況,并進行分類造冊,及時上報學校領導小組。聘請靠近水塘的住戶為學校防學生溺水的安全協(xié)管員。調動社會和學生的力量,同時參與管理,確保萬無一失。
16、建立防溺水巡查小組,加強教師巡塘巡河制度的落實,每天堅持在重點時段對重點水域進行巡查,并加強與長沙鎮(zhèn)各學校間聯(lián)動巡查,互通信息。
17、向長沙鎮(zhèn)黨委、政府、社區(qū)、村組負責人匯報防范學生溺水工作情況,主動爭取屬地黨委政府支持,開展對學生上下學路途、人工開挖或自然形成水潭周邊的`隱患排查,請求他們配合在危險路段及水域設置安全警示標牌、安全隔離帶、防護欄,做到及時發(fā)現(xiàn)險情,及時消除隱患。
七、加強督導,嚴格追責。
對未認真履行職責,導致學生溺水安全責任事故的責任人,調查屬實后,將根據情節(jié)輕重嚴肅處理:
①根據學校師德考核量化考核要求扣分。
②期末考核,評先、選優(yōu)、晉升職稱一票否決。
③追究相關法律責任。
預防溺水安全教育工作方案篇4
各縣(市、區(qū))教誨(體裁)局,_經濟開辟區(qū)社會成長局,市屬:
20__年3月19日,海寧市丁橋鎮(zhèn)新倉幼兒園一對雙胞胎幼兒,下學回家后在河邊玩滑板車,不慎墜河,經救助無效死亡。溺水變亂一貫是造成門生非平常死亡的緊張身分。20__年,我市非平常死亡門生中,60%是因溺水釀成的。夏季即未到臨,而夏季又是門生溺水變亂的危機期、多發(fā)期。因為我市河網密布的特別地輿環(huán)境和新房民后代增多的門生布局特點,面對的防門生溺水局勢更加嚴峻。各級帶領特別珍視門生安定工作,要求對夏季防門生溺水工作要早策劃、晨安排、晨安排、早落實。為有效防備門生溺水死亡變亂產生,經探討,決議在全市中小學展開防備溺水變亂專項教誨活動?,F(xiàn)將有關事變關照以下:
一、活動時候
4月10日至7月10日
二、活動東西
全市初中、小學在校門生
三、活動內容
(一)凸起四項教誨重點
1、凸起重點教誨東西。20__年全市在校門生溺水死亡21人,小學生占了19人,占90.5%,要將小學段門生作為重點教誨東西;溺水死亡的19名小學生中,在農村塾校就讀的17人,占89.5%,要將農村小學生作為重點教誨東西;溺水死亡的21人中,新房民后代為10人,占47.6%,要將新房民后代作為重點教誨東西。
2、凸起重點教誨時段。20__年溺水死亡的21人中,3例產生在午時下學途中,別的18例均產生在雙休日、節(jié)假日等時段。要將下學、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防備教誨時段。
3、凸起重點教誨知識。如今我市廣泛未配備泅水館和掌握泅水技巧的師資,臨時還不具有教會每個門生泅水的前提,是以教誨的重點還是防備門生擅自下河泅水為主。有前提的可以開設泅水技巧課,供門生選擇進修,漸漸把握泅水技巧,教誨部分在前提成熟時將思慮把泅水技巧作為體育中考選項之一。
因為溺水變亂產生后小學生廣泛不具有互救的本領,互救中呈現(xiàn)更多死亡的環(huán)境較多,是以溺水變亂產生后的自救和互救方法要臨時作為幫助教誨。
4.凸起規(guī)律教誨。要凸起門生擅自下河(塘)泅水在規(guī)律懲罰中的分量,對反復擅自下河(塘)泅水者要進行責怪教誨直至規(guī)律處罰,杜絕溺水變亂產生。
(二)明了門生五項要求
1、明了要求學生不在上(放)學、雙休日、節(jié)假日等時段在未經父(母)親大略其他監(jiān)護人贊成的環(huán)境下下河(塘)泅水;
2、明了要求學生不得擅自聘請其他同學下河(塘)泅水;
3、明了要求學生不得在不會泅水的監(jiān)護人帶領下下河(塘)泅水;
4、明了要求學生不到河邊,構筑取土構成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;
5、明了要求學生在見到有人落水而本身又無本領救護的環(huán)境下,不要避而不見逃脫大略冒然下水救人,要采納呼救及報警等辦法。
(三)當真展開六項活動
1、召開一場以防備溺水變亂專項教誨為內容的師生策動大會。緊張帶領、分擔帶領要親身參加,并作強調講話,要安排門生代表作亮相性講話。策動會長進行一次以“珍視生命,防備溺水”為主題的全校門生簽名活動,并將簽名橫幅在校內長期吊掛;
2、展開一次以“珍視生命,防備溺水”為主題的班會課。策動門生匯集市表里溺水死亡典范事例,重點在感情上對門生進行震動,禁止浮泛說教;
3、連續(xù)展開以防溺水為主題的門生演講活動。在專項教誨活動期間,利用大課間活動前或結束后的時候,每周安排一名門生作1-2分鐘大略演講,可以采納班級輪番制,講稿可以以班級為單位征集,進步門生參加率;
4、展開一次以“珍視生命,防備溺水”為主題的漫畫或溫馨提醒語征集比賽活動,盡大略進步門生參加面,將征集到的作品利用電子呈現(xiàn)屏大略展板,在門生上學、下學時段在校門口進行亮相;
5、展開一次以防備溺水變亂為內容的家校關聯(lián)活動。富裕利用短信平臺、家長會、致家長的一封信、家訪等式樣,使此項活動家長的知曉率要到達100%,加強家長的安定防備意識,提醒家長盡到監(jiān)護責任。對新房民后代、留守兒童、單親家庭后代特別要展開好這項工作;
6、展開一次以防溺水變亂為主題,與門生及家長簽訂安定承諾書的活動。安定承諾書(見附件1)一式兩份,簽訂好后門生(家長)一份,保存一份存檔。承諾書的簽訂務求到達100%,特別是新房民后輩。
四、工作要求
(一)加強帶領,嚴厲落實安定教誨責任。各地各校帶領要切當進步做好防門生溺水變亂教誨緊張性的認識,要以對生命高度畏敬的立場,當真探討和分析當前防門生溺水面對的局勢和存在的題目。及時建立專項教誨活開工作帶領小組,訂定工作方案,明了詳細工作責任。對因帶領不珍視,責任不明了,工作辦法落實不到位而產肇變亂的,按“四不放過”原則,究查單位緊張帶領及相干人員責任。
(二)趕晨安排,當真展開各項安定教誨活動。各級要根據氣溫變化,及時調整安定教誨工作重心,把“防溺水”專項教誨活動擺在更加凸起的位置。根據文件要求,趕早做好活動籌劃,當真進行工作安排,公道拔取教誨素材,采納一切大略辦法,保質保量展開好各項安定教誨活動,盡最大竭力把溺水死亡人數(shù)降到最低。
(三)當真排查,及時整治校內及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級要在月度安定隱患排查的根本上,加大排查力度,擴大排查范疇。校內池塘、河道有危機的處所要加固安定辦法,配置明顯的安定提醒標牌。對周邊的河道、池塘以及附近工地上的水坑,要在校門口配置安定提醒語,提醒這些處所存在的危機。加強值班人員的巡查力度,謹防門生擅自下水泅水、游玩,防備和杜絕溺水變亂的產生。
各地接此關照后要敏捷探討,立即安排有關工作
預防溺水安全教育工作方案篇5
各縣(市、區(qū))教育(文體)局,經濟開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局,市屬各學校:
3月19日,海寧市丁橋鎮(zhèn)新倉幼兒園一對雙胞胎幼兒,放學回家后在河邊玩滑板車,不慎墜河,經搶救無效死亡。溺水事故一直是造成學生非正常死亡的主要因素。我市非正常死亡學生中,60%是因溺水造成的。夏季即將來臨,而夏季又是學生溺水事故的危險期、高發(fā)期。由于我市河網密布的特殊地理環(huán)境和新居民子女增多的學生結構特點,使學校面臨的防學生溺水形勢更加嚴峻。各級領導非常重視學生安全工作,要求對夏季防學生溺水工作要早謀劃、早部署、早安排、早落實。為有效預防學生溺水死亡事故發(fā)生,經研究,決定在全市中小學開展預防溺水事故專項教育活動。現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動時間
4月10日至7月10日
二、活動對象
全市初中、小學在校學生
三、活動內容
(一)突出四項教育重點
1、突出重點教育對象。全市在校學生溺水死亡21人,小學生占了19人,占90.5%,要將小學段學生作為重點教育對象;溺水死亡的19名小學生中,在農村學校就讀的17人,占89.5%,要將農村小學生作為重點教育對象;溺水死亡的21人中,新居民子女為10人,占47.6%,要將新居民子女作為重點教育對象。
2、突出重點教育時段。溺水死亡的21人中,3例發(fā)生在中午放學途中,其余18例均發(fā)生在雙休日、節(jié)假日等時段。要將放學、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段。
3、突出重點教育知識。目前我市學校普遍未配備游泳館和掌握游泳技能的師資,暫時還不具備教會每個學生游泳的條件,因此教育的重點仍是防止學生私自下河游泳為主。有條件的學??梢蚤_設游泳技能課,供學生選擇學習,逐步掌握游泳技能,教育部門在條件成熟時將考慮把游泳技能作為體育中考選項之一。
由于溺水事故發(fā)生后小學生普遍不具備互救的能力,互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多,因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。
4、突出紀律教育。學校要突出學生私自下河(塘)游泳在學校紀律懲罰中的份量,對屢次私自下河(塘)游泳者要進行批評教育直至紀律處分,杜絕溺水事故發(fā)生。
(二)明確學生五項要求
1、明確要求學生不在上(放)學、雙休日、節(jié)假日等時段在未經父(母)親或者其他監(jiān)護人同意的情況下下河(塘)游泳;
2、明確要求學生不得擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;
3、明確要求學生不得在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河(塘)游泳;
4、明確要求學生不到河邊,建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;
5、明確要求學生在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要避而不見逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及報警等措施。
(三)認真開展六項活動
1、召開一場以預防溺水事故專項教育為內容的師生動員大會。學校主要領導、分管領導要親自參加,并作強調講話,要安排學生代表作表態(tài)性發(fā)言。動員會上舉行一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的全校學生簽名活動,并將簽名橫幅在校內長期懸掛;
2、開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會課。發(fā)動學生收集市內外溺水死亡典型事例,重點在情感上對學生進行觸動,避免空洞說教;
3、持續(xù)開展以防溺水為主題的學生演講活動。在專項教育活動期間,利用大課間活動前或結束后的時間,每周安排一位學生作1-2分鐘簡短演講,可以采取班級輪流制,講稿可以以班級為單位征集,提高學生參與率;
4、開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的漫畫或溫馨提示語征集比賽活動,盡可能提高學生參與面,將征集到的作品利用電子顯示屏或者展板,在學生上學、放學時段在校門口進行展示;
5、開展一次以預防溺水事故為內容的家校聯(lián)系活動。充分利用短信平臺、家長會、致家長的一封信、家訪等形式,使此項活動家長的知曉率要達到100%,增強家長的安全防范意識,提醒家長盡到監(jiān)護責任。對新居民子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項工作;
6、開展一次以防溺水事故為主題,學校與學生及家長簽訂安全承諾書的活動。安全承諾書(見附件1)一式兩份,簽訂好后學生(家長)一份,學校保留一份存檔。承諾書的簽訂務求達到100%,特別是新居民子弟學校。
四、工作要求
(一)加強領導,嚴格落實安全教育責任。各地各校領導要切實提高做好防學生溺水事故教育重要性的認識,要以對生命高度敬畏的態(tài)度,認真研究和分析當前學校防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。及時成立專項教育活動工作領導小組,制定工作方案,明確具體工作責任。對因領導不重視,責任不明確,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,按“四不放過”原則,追究單位主要領導及相關人員責任。
(二)及早布置,認真開展各項安全教育活動。各級學校要根據氣溫變化,及時調整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據文件要求,及早做好活動規(guī)劃,認真進行工作部署,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質保量開展好各項安全教育活動,盡最大努力把溺水死亡人數(shù)降到最低。
(三)認真排查,及時整治校內及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級學校要在月度安全隱患排查的基礎上,加大排查力度,擴大排查范圍。校內水池、河流有危險的地方要加固安全設施,設置明顯的安全提示標牌。對學校周邊的河流、池塘以及學校附近工地上的水坑,要在校門口設置安全提示語,提示這些地方存在的危險。加強學校值班人員的巡邏力度,嚴防學生私自下水游泳、嬉戲,預防和杜絕溺水事故的發(fā)生。
各地接此通知后要迅速研究,立即部署有關工作。
預防溺水安全教育工作方案篇6
一、指導思想:
“以構建和諧校園,以人為本,關注生命”的教育方針,堅持對學生高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,避免防溺水的事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校園,為構建和諧社會做出應有的努力。
二、活動組織:
組長:
副組長:
組員:
三、活動主題:
“珍愛生命、快樂暑假”。
四、活動時間:
20__年_月_日。
五、具體活動:
由于本次專項教育活動時間跨度大,工作要求高,為了有針對性地開展快樂暑假宣傳教育活動。在專項教育活動期間,著重點開展好以下“七個一”行動:
1、積極營造“珍愛生命,快樂暑假”的安全教育氛圍,懸掛橫幅、發(fā)放宣傳畫冊等宣傳活動,宣傳溺水的危害性,使學生牢固樹立憂患意識。
2、利用國旗下講話時間,開展一次全校性的“珍愛生命、快樂暑假”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防小學生溺水事故。各班學生代表(5人)在橫幅上簽名。
3、各班進行一次以“珍愛生命,快樂暑假”為主題的班會活動,通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識。各班主任上交教案給大隊部胡老師。
4、組織學生觀看一部游泳安全教育專題片。
5、通過紅領巾廣播站做一期關于“珍愛生命,快樂暑假”的節(jié)目。
6、召開一次反饋主題班會。讓學生講述自己家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。
7、發(fā)一份《暑假防溺水告家長書》。加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。
8、各班主任做好家訪記錄。
六、積極落實小學生游泳安全監(jiān)管責任:
1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度,把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、切實加強學生上課時段的管理,落實門衛(wèi)管理責任,加大門衛(wèi)管理,嚴把出校審批關。上課期間未經班主任準假不允許學生出校,發(fā)現(xiàn)學生未經家長請假無故不到校的,班主任、任科教師要及時與家長取得聯(lián)系。
3、學校印發(fā)《暑假防溺水告家長書》,要求家長特別要加強周末、節(jié)假日和暑期對孩子的教育和監(jiān)管,做到每人一份。并通過家訪,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長預防孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
總之防溺水安全是我校一件重要工作,要根據本方案的要求,使防溺水安全教育活動健康、有序、安全地開展。
預防溺水安全教育工作方案篇7
保護自己
——大班防溺水安全教育活動方案
活動目的:
1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的'行為的辨別能力。
3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。
活動準備:
事先準備事例《水庫摸魚,深水喪命》《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料
一、活動導入
1、教師:“小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?”
2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會游嗎?
二、活動過程
1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。
2、講述案例《水庫摸魚,深水喪命》請幼兒說說從中知道些什么?
3、引導幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。
4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實
告訴我們了什么?(1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
(2)、我們應如何遵守安全規(guī)則?
(3)、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:
(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不
能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
三、活動延伸:如何保護自己
預防溺水安全教育工作方案篇8
根據__市“學校防溺水安全教育周”制度的通知,為提高學生安全意識和自護自救能力、強化家長(監(jiān)護人)監(jiān)管責任意識為切入點,保障師生的身心健康和生命安全,營造安全穩(wěn)定的學校環(huán)境,我校在本周開啟以“關愛學生,心系安全”為主題的系列教育活動。
(1)一場啟動儀式。利用早會時間,組織全體師生作一場以文明交通和防溺水安全教育周的啟動儀式,并做相關安全知識宣講。
(2)一期主題宣傳?;顒悠陂g,學校開展3-5年級手抄報評選制作??拱澹浞掷眯@LED電子屏幕滾動播放宣傳標語,通過家校通短信平臺等形式宣傳相關知識,于活動周期在學校、家長、校園周邊營造宣傳氛圍,提高交通和防溺水安全教育的'實效性和普及率。
(3)一期專題報道。在活動周期間適時對活動開展過程情況進行信息報道。
(4)一場總結反思。活動結束后,及時對活動開展情況進行總結反思,重點總結工作成效和需要進一步加強的方面,為今后開展活動提供經驗和借鑒。
(5)一次專題教育。本周內各班結合交通安全、防溺水的觀影活動和防溺水安全承諾書開展一節(jié)主題班會。
(6)一次家校聯(lián)系。分發(fā)以交通和防溺水安全為主題的《告家長書》,讓學生家長(監(jiān)護人)談感受或體會,共勉注意事項,進一步加強家校聯(lián)系。
(7)一次安全隱患排查。組織由保安、教師參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的排查活動,如有發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時上報街道辦事處。
(8)一場交通安全整治。少先隊大隊部組織糾察隊員和男教師在學校周邊組織開展一次針對學生上放學文明行為和家長接送車輛是否超載、戴安全帽的檢查。
預防溺水安全教育工作方案篇9
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了幫助廣大中小學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,為大家分享幼兒園防溺水安全教案范文如下:
教學目標:
1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學重點:
學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力
教學過程:
一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?
二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:
1、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打”110“。
2、老師談談事例,并由幼兒扮演小品
本學期解決解決學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則?把小朋友的錯誤糾正過來。由這個事實談談我們的心得體會。
3、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結:通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?
教師小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
預防溺水安全教育工作方案篇10
活動目標
1、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
2、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
活動準備
1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
2、周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。
活動過程教學過程:
1、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
2、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。
(4)老師談談事例,幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了?我們應該怎么做?
(5)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
3、小結:
人的生命只有一次,我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險的事,要大聲呼救!
教學反思:
活動前,我準備了相關圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時,我先用談話的方式引導:誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。
預防溺水安全教育工作方案篇11
班會主題:
學習溺水安全知識,提高防范意識
班會班級:
20__級機電一班
班會地點:
教室
班會時間:
20__年7月3日
教學目標:
1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學重點:
學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。
教學方法:
教師講授和學生討論相結合
教學過程:
一、老師談話引入
同學們,你們好!今天我們學習溺水安全知識。如今的`社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。我們經常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
二、活動設計
(一)老師出示近年來溺死事故實例:
實例一:20__年9月__日上午__時,平度市舊店鎮(zhèn)鄭家村12歲小學生王靜在村南一水塘邊放牛時意外溺水,經過當?shù)卮迕?個多小時打撈,才將王靜打撈上來,雖然經120急救人員全力搶救,但還是因溺水時間過長不幸身亡。
實例二:20__年8月6日上午__時許,平度市門村鎮(zhèn)東河北村16歲的學生明明(化名)與同學郭浩(化名)結伴來到村東龍王河內洗澡。由于不熟悉水下地勢,不會游泳的兩人不慎滑入陡坡沉入水底。昨日下午2時許,兩名少年先后被打撈上岸。但均因溺水時間過長,不幸身亡。
(二)向學生講幾點防溺水的知識要點
1、溺水致死原因
主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。
2、癥狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救與救護
當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護:
首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。
預防溺水安全教育工作方案篇12
活動目的:
1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。
4、幼兒可以用完整的普通話進行交流。
5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。
活動準備:
事先準備事例,尋找一些圖片資料
活動目標:
一、活動導入
1、教師:小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?
2、教師:你們喜歡游泳嗎?會游嗎?
二、活動過程
1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。
2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么?
3、引導幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。
4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?
(1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
(2)、我們應如何遵守安全規(guī)則?
(3)、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:
(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。
三、活動結束
1、教師:聽了那么多,你懂得了什么?
2、小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
四、延伸
1、教師:要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,你該怎么救人?
2、幼兒自由發(fā)表意見
3、教師出示圖示請幼兒觀察討論
4、教師講解救人步驟
5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。
6、請個別幼兒嘗試
教師總結:
通過本次班會,同學們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強自我保護,記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。最后,祝同學們度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假!
預防溺水安全教育工作方案篇13
暑假又要到了,同學們經受不住水的誘惑,又會三五成群的到河邊游泳,為杜絕溺水事故的發(fā)生,做到防患于未然,特舉辦本次防溺水安全教育主題班會。
一、班會活動目標
1、提高安全意識,學習防溺水安全的有關知識,增強與同學的合作交流意識。
2、初步了解防溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。
3、改變生活中不遵守溺水安全的習慣,提高對違反安全原則的行為的辨別能力。
二、班會活動過程
學生主持:同學們,你們好!今天我們一起學習防溺水安全知識。我們是祖國的未來、民族的希望。可是卻經常發(fā)生一些溺水事故,失去可愛的同學。
怎樣讓災難不在我們身邊發(fā)生呢?我們該怎么預防呢?這就是本節(jié)班會的主題。
1、請看防溺水的知識要點(視頻出示)
(1)周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2、學生代表談事例,并由學生扮演角色本學期__學校在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事例談談我們的想法。
3、了解相關溺水資料
(一)、中國兒童意外溺水調查報告(視頻出示)在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
(二)、春暖花開,天氣轉熱,為了防止學生溺水事故的發(fā)生,學校作出以下規(guī)定:(出示規(guī)定)學生人手一冊。
1、嚴禁學生私在江邊、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳,以防滑入水中。
2、嚴禁學生私自下水游泳。孩子游泳家長一定要陪同:而且家長一定要會游泳。不去非游泳區(qū)游泳
3、在沒有大人陪同的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。
4、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋。過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳;
(三)、溺水時的自救方法:(視頻出示)學生示范。
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
(四)、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法:(視頻出示)學生示范。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,帖同時利用救生器材施救??蓪⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
(五)、同伴溺水后如何急救?(視頻出示)學生示范。
同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫(yī)院搶救。只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
三、班會活動總結:
主持人:溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。讓我們一起宣誓,做出承諾:
1、絕不私自一人下水游泳
2、絕不私自和同學下水游泳
3、絕不無家長和大人時游泳
4、絕不在無安全保護的狀況下游泳宣誓人:
請班主任總結:
人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。真誠的希望9月1日我們都好好地再相聚,記住我們的承諾,讓我們一起約定:9月1日,不見不散!
預防溺水安全教育工作方案篇14
一、活動目的
1、提高安全防范意識,學習溺水安全有關知識。
2、自我能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別本事。
3、學習自防自救的知識,深化防溺水安全教育,提高自防自救本事。
4、感悟生命的可貴,學會珍愛生命。
二、活動準備
學生溺水新聞視頻;編演故事;溺水自救等相關安全知識。
三、活動過程
1、新聞播報3分鐘主持人:歡迎收看今日的《新聞大事件》,那里有一則令人心痛的消息,近日,某市一小學的5名學生生在吃完午飯后,相約到附近的河邊游泳。其中的一名男孩兒不慎被急流沖走,剩下的4名孩子連忙手拉手去救落水的同伴。不幸的是,這4名學生最終都被急流卷入河中,溺水身亡。無獨有偶,梧州市的三名小學生在沒有家人陪同的情景下,私自到一條河中游泳,其中的一名孩子也因水流過急而喪身水中。據統(tǒng)計,每年夏天,各地都會頻繁地發(fā)生學生因私自到江河湖海戲水、游泳而溺水死亡的杯具,人數(shù)占溺水身亡總數(shù)的6成。這是一個令人揪心的數(shù)字,多么完美的生命卻這樣短暫的結束,怎能不令人惋惜呢今日,我們就以此為話題,上一節(jié)異常的班會課——珍愛生命,謹防溺水。
2、溺水原因大揭秘
1、主持人:看到這么多的悲慘事故,有些小朋友可能會說:“他們必須是不會游泳吧不然怎樣會上不了岸呢”其實呀,有句話話說得好:“會溺水的十有_是會游泳的。”這到底是為什么呢請大家看一段視頻,你必須能找到答案!
2、播放視頻,學生觀看,分小組討論。
3、各小組拍代表發(fā)言,總結:
溺水的主要原因有:①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)疾病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。
主持人:看來,大家已經得到答案了,我相信那些會游泳的小朋友再也不敢無所謂地說“沒事兒,我會游泳,沒關系”這句話了。所以,會游泳不代表不會出事故,一些基本的安全原則是我們每個人都要遵守的,就讓“安全小貼士”來提醒我們吧!
4、出示安全小貼士:小朋友們,外出游泳洗澡必須要嚴格遵守“四不”原則哦:
(1)未經家長、教師同意不去;
(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
3、游泳常識我明白
1、學生表演:準備不足險喪命。
小芳利用暑假兩個月的時間學會了游泳,異常高興。秋季開學后的第一個星期天,她約上在學游泳時認識的好朋友小麗一齊去游泳。到了游泳館,小麗在做準備運動,小芳卻直接爬上跳水臺,撲通一聲躍入泳池。不久,小芳就因右腿突然抽筋開始在誰掙扎,幸好泳池的工作人員及時發(fā)現(xiàn),將她救起,施行一番急救后幸無大礙。
主持人:感激幾位同學的表演。親愛的同學們,你們從中得到什么教訓了嗎
2、學生交流,自由發(fā)言。
主持人:是的,如果不具備一些基本的游泳常識,再熟悉水性的人也有可能在水中喪失寶貴的生命。安全小貼士又有溫馨的提示要告訴我們了,快一齊來看看吧!
3、安全小貼士:小朋友們,必須要記住,在游泳之前要做好充足的準備運動哦!
①在游泳之前必須要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動立刻入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,驟然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。
②如何準備:
經過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態(tài)。
做徒手操:(體育課教師經常采用的)使身體各關節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。
入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然后下水。
水上準備工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水區(qū)。應在淺水區(qū)適應一段時間后,再逐漸加速。
主持人:多謝小貼士的溫馨提示,讓我們明白了如何做好泳前工作,讓自我安全地享受游泳的樂趣。
4、總結
1、主持人:一節(jié)課很快就結束了,不明白親愛的同學們在這節(jié)課上都收獲了哪些防溺水的安全知識
交流,自由發(fā)言。
2、齊讀《防溺水小兒歌》
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
我防溺水有高招,泳前熱身第二招。
伸手踢腳彎彎腰,預防動作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。
防溺措施要明白,不可逞能不驕傲。
“安全”二字記心中,遠離危險身體好。
3、班主任發(fā)言:親愛的孩子們,你們的生命像含苞待放的花蕾,十分完美十分令人向往,正因為如此,我們更要好好珍惜寶貴的生命,時刻把防溺水的安全知識記在心中。不要讓自我一時的貪玩,換來親人兩行痛苦的淚水。
預防溺水安全教育工作方案篇15
教學目的:
1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。
教學時間:
20__年4月27日
教學過程:
一、談話引入
同學們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,目前天氣開始轉暖,個別學生會有去游泳消暑的想法,希望每一個同學牢記這句話:“生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全?!?/p>
二、防溺水教育
小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:
(一)、老師先向學生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下河游泳。
(3)我們是學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
(二)、看相關圖片
在周末,幾名學生到講河邊洗澡,有6名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。(3)由這個事實談談我們的心得體會。
(三)、說一說
說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結:
(1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?
(2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
(3)溺水的急救若發(fā)現(xiàn)溺水者,如何將其救上岸。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護器材,大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己,然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者,救護者應有充分準備、并避免。特別強調:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。
(4)、面對洪水時如何應對
方法一、發(fā)洪水時應注意往高處逃;
方法二、盡力躲避大浪;
方法三、盡量抓住浮托物;
方法四、揮動鮮艷衣物呼救;
方法五、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學生不能單身過河。如學校未停課,上學、放學必須通過時,可在家長護送下,幾個同學手拉手,與水流方向斜叉過河,當水深過膝時,幾個學生一起也不能過河,放學路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學校留宿或請老師想別的方法
預防溺水安全教育工作方案篇16
為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。
一、安全領導小組
組長:王帥
副組長:胡顯恒
組員:
職責:全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。
二、防溺水知識
1、不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事河邊走,難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁學生私自下水游泳。
3、嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、嚴禁私自結伙去劃船游泳。
5、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿然下水營救。
6、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
7、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
8、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
三、日常管理
1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、學校應當在校內外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。
3、學校組織學生參加集體勞動、或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、池塘的,要落實預防學生溺水事故的相關措
4、每次放假前,學校要印發(fā)《溫馨提示》,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
四、事故處理
(一)報告程序
發(fā)生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告、中心學校、教體局和有關部門。
(二)時間要求
發(fā)生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要上級報告。
(三)報告內容
報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
(四)事故報告電話
公安局指揮中心報警電話:110;發(fā)生火災報警電話:119;發(fā)生道路交通事故報警電話:122。
(五)學校發(fā)生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。
五、應急救援小組
根據學校特點和需要,分別設置:
總指揮:王帥
(1)師生聯(lián)絡小組負責人:胡顯恒
(2)疏散引導小組負責人:唐昌發(fā)
(3)醫(yī)療救護小組負責人:胡宗翠
(4)安全保衛(wèi)小組負責人:查天軍
(5)后勤保障小組負責人:張朝喜
(6)信息宣傳小組負責人:雷建華
六、應急救援通訊錄應急電話:
火災:119
報警:110
緊急救護:120
預防溺水安全教育工作方案篇17
為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,進一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。
一、指導思想
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的的努力。
二、工作主題及目標
通過預防溺水教育,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
(一)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。
(二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、領導機構
組長:
副組長:
后勤保障:
組員:各年級組長及各班主任
四、活動內容及方法
1、利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識,各班出一期安全教育黑板報,以圍繞防溺水安全知識為主題。
2、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,重申“五不”規(guī)定,(不準私自下水游泳。不擅自與同學結伴游泳。不在無監(jiān)護人和看護的情況下游泳。不到無安全設施、無救護人員的水域游泳。不到不熟悉的水域游泳。)
3、開展一次排查安安全隱患活動。
4、舉行一次“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題班會活動
五、安全教育活動重點及幾點要求
突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育。嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳。不擅自與同學結伴游泳。不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳。不到無安全設施、無救護人員的水域游泳。不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。
1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。
2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。
3、關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。
4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。
全體教師要高度重視對學生的'安全教育,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。
預防溺水安全教育工作方案篇18
據統(tǒng)計,全國每年因意外死亡的近5萬名兒童中溺水身亡者占到6成之多,達到近3萬名。這其中又以游泳溺亡居多,游泳溺亡已成為暑期青少年的第一殺手。江西省小學生安全教育讀本《我的安全我知道》小學6年級版本中《安全游泳謹防溺水》這一知識點體現(xiàn)在第三章意外事故與自我保護中的第六節(jié)。根據教材中游泳要掌握的安全知識以及小學生懵懂過于自信、自我調控能力較差的特點,我擬定了如下教學目標:
知識方面:揭示溺水原因,了解游泳安全好習慣,掌握溺水自救措施。
能力方面:通過掌握溺水自救方法,增強自我保護能力。
情感目標:懂得生命的來之不易,感悟生命的可貴。
根據孩子的特性,我把揭示溺水原因,了解游泳安全好習慣,掌握溺水自救措施作為本課的重點。其中“掌握溺水自救措施”為本課難點。
隨著暑期的來臨,游泳的學生將越來越多,游泳不僅能增強體質,還可以磨煉意志,有益身心。但是游泳時的輕松愉快往往導致學生的安全意識嚴重不足。加上孩子“好奇、好動、好嘗試”的心理特征,“沖動、盲目、愛冒險”的行為特征,給安全教育造成了一定的難度。同時我校位于贛江之濱,特殊的地理位置加上孩子的特性更是讓我校把安全游泳謹防溺水的工作放在了重中之重。
捷克大教育家夸美紐斯認為“正確的教學應該激起學生求學的欲望,對學習感興趣并感到愉快”。因此,我將
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