三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)科學(xué)課件蝸牛(一)教科版(共18張)

蝸牛（一）

教科版科學(xué)教科書(shū)三年級(jí)上冊(cè)第二單元第二課教科版科學(xué)教科書(shū)三年級(jí)上冊(cè)第二單元第二課三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)科學(xué)課件蝸牛(一)教科版(共18頁(yè))PPT觀察提示觀察要耐心，安靜。按一定順序觀察，從整體到局部，從頭到尾?？床磺宄r(shí)，可借助放大鏡。把你的觀察結(jié)果填在記錄卡上。觀察提示觀察要耐心，安靜。給蝸牛畫(huà)張像，并在圖上順序標(biāo)出蝸牛的殼、頭、腹、尾、觸角、眼睛、嘴。

數(shù)一數(shù):蝸牛的觸角有（

）對(duì)，長(zhǎng)在（

）上；蝸牛的眼睛有（

）對(duì)，長(zhǎng)在（

）上。給蝸牛畫(huà)張像，并在圖上順序標(biāo)出蝸牛的殼、頭、腹、尾、觸角、眼三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)科學(xué)課件蝸牛(一)教科版(共18頁(yè))PPT三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)科學(xué)課件蝸牛(一)教科版(共18頁(yè))PPT三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)科學(xué)課件蝸牛(一)教科版(共18頁(yè))PPT殼身體殼身頭腹尾頭腹尾觸角嘴眼睛觸角嘴眼睛實(shí)驗(yàn)探究

觀察蝸牛是如何爬行的？實(shí)驗(yàn)探究觀察蝸牛是如何爬行的？要求：將蝸牛放在玻璃上，仔細(xì)觀察

1.蝸牛爬行時(shí)的樣子。

2.在蝸牛爬行過(guò)的地方，你能發(fā)現(xiàn)什么？3.用小棒或鉛筆輕輕的觸碰蝸牛的身體，觀察蝸牛會(huì)有怎樣的反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)探究要求：將蝸牛放在玻璃上，仔細(xì)觀察

1.蝸牛爬行時(shí)的樣子。

2

蝸牛是用腹足爬行的，它可以在物體上爬行，而且它會(huì)在爬行過(guò)的地方留下一種粘液。這種粘液還有很多作用呢！知識(shí)拓展蝸牛是用腹足爬行的，它可以在物體上爬行，而三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)科學(xué)課件蝸牛(一)教科版(共18頁(yè))PPT要求：將蝸牛放在玻璃上，仔細(xì)觀察

1.蝸牛是用什么爬行的？

2.在蝸牛爬行過(guò)的地方，你能發(fā)現(xiàn)什么？3.用小棒或鉛筆輕輕的觸碰蝸牛的身體，觀察蝸牛會(huì)有怎樣的反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)探究要求：將蝸牛放在玻璃上，仔細(xì)觀察

1.蝸牛是用什么爬行的？

蝸牛攀爬實(shí)驗(yàn)蝸牛攀爬實(shí)驗(yàn)蝸牛的足叫

，蝸牛的足爬行時(shí)像

一樣運(yùn)動(dòng)。蝸牛爬行后會(huì)留下

。蝸牛喜歡

的環(huán)境。你還想知道關(guān)于蝸牛的什么知識(shí)？蝸牛的足叫，蝸牛的謝謝指導(dǎo)！謝謝指導(dǎo)！1.通過(guò)畫(huà)上學(xué)路線圖和玩交通安全棋，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛(ài)生命的情感。2．在上學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不要在路上玩耍，不要吃地?cái)偵喜粷嵉氖澄?，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和上學(xué)不遲到的好習(xí)慣。3．學(xué)會(huì)識(shí)記常見(jiàn)的交通和安全標(biāo)志，掌握一些基本的交通規(guī)則。4.通過(guò)學(xué)生自己的觀察、實(shí)驗(yàn)、研討，發(fā)現(xiàn)當(dāng)月球運(yùn)行到太陽(yáng)和地球中間，并且三者成或接近一條直線時(shí)，地球上的人會(huì)看見(jiàn)太陽(yáng)被遮住一部分或全部遮住，就是發(fā)生了日食。5.通過(guò)觀察整理、分析推理、模擬實(shí)驗(yàn)等方法研究日食的成因和變化過(guò)程，以及研究、發(fā)現(xiàn)日食過(guò)程中的更多信息。并能根據(jù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，用模型或圖示解釋各類日食的成因和更多的現(xiàn)象。6.能夠有依據(jù)地進(jìn)行推理與聯(lián)想，大膽表達(dá)對(duì)日食現(xiàn)象的更多看法。進(jìn)而產(chǎn)生繼續(xù)研究關(guān)于日食和月食更多現(xiàn)象的興趣。7、月球運(yùn)行到太陽(yáng)和地球中間，地球處于月影中時(shí)，因月球擋住了太陽(yáng)照射到地球上的光形成了日食。而月食則是月球運(yùn)行到地球的影子中，地球擋住了太陽(yáng)射向月球的光。8.關(guān)心科技新產(chǎn)品、新事物，意識(shí)到科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類與社會(huì)發(fā)展帶來(lái)好處。9人體的觀察活動(dòng)中，將想象與實(shí)際的觀察區(qū)分開(kāi)，保證觀察活動(dòng)的真實(shí)性。

10對(duì)探究自己的身體感興趣，感受人體構(gòu)造的精巧與和諧之美。11.詩(shī)歌常常肩負(fù)社會(huì)責(zé)任，而新詩(shī)過(guò)多承載社會(huì)功能會(huì)傷及審美意蘊(yùn)，也在一定程度上弱化了新詩(shī)的