初中作文指導：聯(lián)想與想象-放飛思維的翅膀

初中作文指導：聯(lián)想與想象--放飛思維的翅膀ppt1

圓是蘋果，蘋果落下，牛頓發(fā)現(xiàn)第一定律。

圓是足球，球門前特寫，進球的精彩瞬間。

圓是氣球，兒童在放飛理想。

圓是落日，下面是黃沙長河，“長河落日圓?！?/p>

……圓是蘋果，蘋果落下，牛頓發(fā)現(xiàn)第一定律。2初中作文指導：聯(lián)想與想象--放飛思維的翅膀ppt3萬全縣郭磊莊鎮(zhèn)中學李秀英聯(lián)想和想象──放飛思維的翅膀萬全縣郭磊莊鎮(zhèn)中學李秀英聯(lián)想和想象──放飛思41、學習和掌握聯(lián)想和想象的思維方法，進一步提高學生聯(lián)想和想象的能力。

2、了解聯(lián)想和想象的表達功能，在寫作中恰當?shù)剡\用聯(lián)想和想象。

3、培養(yǎng)學生良好的思維品質和創(chuàng)新意識。

學習目標：1、學習和掌握聯(lián)想和想象的思維方法，進一步提高學生聯(lián)5聯(lián)想:

人們在觀察的基礎上，由當前的某一事物回憶或想到另一有關事物的思維活動。想象:

人們在感知客觀事物的基礎上，經(jīng)過頭腦加工而創(chuàng)造出新形象的心理過程。是表現(xiàn)你對生活獨特主觀感受的另一種重要的方法。聯(lián)想:想象:6聯(lián)想是由某人或某事物而想起其他相關相似的人或事物。它的特點是相關、相似。聯(lián)想和想象的區(qū)別聯(lián)想是由某人或某事物而想起其他相關相似的人或事物。聯(lián)想和想象7想象是人腦對記憶中的表象進行改造并創(chuàng)造新形象的過程。它的特點是改造并創(chuàng)新。改造是手段，是思維過程，創(chuàng)新是結果。想象是人腦對記憶中的表象進行改造并創(chuàng)造新形象的過程。8聯(lián)想是“實”的，有此物到彼物，想到的是客觀實際的。想象是“虛”的，是人腦主觀創(chuàng)造出來的。

聯(lián)想是“實”的，有此物到彼物，想到的是客觀實際的。9聯(lián)想和想象的作用聯(lián)想和想象的作用10聯(lián)想在作文中起著至關重要的作用，它能豐富文章內容，開拓作者思路，推動文章情節(jié)發(fā)展。它可以不受時空局限，讓思維縱橫馳騁，可以連接作者的思想和感受，可以讓作者極大地發(fā)揮個體創(chuàng)造性，按照自己的思想去塑造藝術形象。我們可以編織一個美麗的故事，塑造一個美好的形象。聯(lián)想如同我們思維的翅膀，只要我們善于張開這美麗的翅膀，只要我們把握好虛實轉換，作文時就能妙筆生花。聯(lián)想在作文中起著至關重要的作用，它能豐富文章內容，開拓作者思11

想象力比知識更重要。因為知識是有限的，而想象力概括著世上的一切，推動著知識的進步，并且是知識的源泉。嚴格地說，想象力是科學研究中的實在因素。

——愛因斯坦想象力比知識更重要。因為知識是有限的，而12

誰舉例?加分了!誰舉例?13聯(lián)想和想象的要求聯(lián)想要選擇好“觸發(fā)點”，從眼前所見所聞出發(fā)，揀出聯(lián)想的“線頭”。第一：想象必須符合生活的邏輯。想象創(chuàng)造出來的新形象，必須合情合理。第二：想象要富有新意。第三：根據(jù)材料想象必須服從作文主旨的需要。

聯(lián)想和想象的要求聯(lián)想要選擇好“觸發(fā)點”，從眼前所見所聞出發(fā)，14

看下面四幅圖，你能想到什么？說出來給大家聽聽。課堂練練練看下面四幅圖，你能想到什么？說出來給大家聽聽。課堂練15看這兩個圖形，任選其中一個，說說你想到了什么？看到圓，我便想到了西方人吃的圓圓的奶油面包；看到三角形，我便想到了我國端午節(jié)時包的粽子；圓和三角形的結合，使我想到了中西方飲食文化的不同?？吹綀A，我就想到了足球；看到三角形，我便想到了球迷手中的小紅旗；圓與三角形的結合，使我想到了在啦啦隊的鼓勵下，中國足球一定能走向成功?？催@兩個圖形，任選其中一個，說說你想到了什么？看到圓，我便想16看圖想象人物語言或心理看圖想象人物語言或心理17

根據(jù)下列兩種情況，以

“歌聲”為重點，分別擴展成一段話，或一個故事。

情景一：陵園

美女

歌聲

情景二：廣場

瘋子

歌聲初中作文指導：聯(lián)想與想象--放飛思維的翅膀ppt18

聯(lián)想和想象人皆有之，但是有深度和廣度之分，決定于人們對生活的感悟力。

很多同學寫作文時常常感到無話說，其實往往不是記憶倉庫里沒有材料，而是不能浮想連翩，不能從題目或材料想到與之相關的人、事物及其所含的道理，世上萬事萬物都有許許多多的聯(lián)系點，關鍵是找到這個聯(lián)系點,我們應用自己那雙善于觀察的眼睛,用心去感悟，這樣才能插上想象的翅膀,放飛我們的思維。聯(lián)想和想象人皆有之，但是有深度和廣度之分，決19作業(yè)

1.編寫課本劇《皇帝的新裝續(xù)》2.人類的起源要求：任選一題，運用聯(lián)想和想象的手法進行寫作，不少于500字。作業(yè)20再見再見2117、一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。三、真正的堅強，是屬于那些夜晚在被窩里哭泣，而白天卻若無其事的人。未曾深夜痛哭過的人，不足以談論人生。28.一個人做事，在動手之前，當然要詳慎考慮;但是計劃或方針已定之后，就要認定目標前進，不可再有遲疑不決的態(tài)度，這就是堅毅的態(tài)度。1.用行動開啟美好，用智慧點亮人生，用信心激勵自我，用勇氣點燃激情，用執(zhí)著守候成功，用努力打造精彩，用奮斗創(chuàng)造輝煌，用拼搏開拓未來。6.就這樣遭遇青春，就這樣擁有青春，或許有一天，也就這樣一個人走過青春，青春是純美而短暫的，沒有人可以拖著青春的尾巴過一輩子。只是現(xiàn)在遭遇青春時我們有些激動罷了。期待著想象中的花季盛開，經(jīng)歷青春的時候，我們哭著、笑著、燦爛著、張揚著、美麗著，也哀愁著、體驗著、感動著、慢慢長大著。17、一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。3.如果你看到面前的陰影，別怕，那是因為你的背后有陽光。14、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。14、在政治中我們需要能有所奉獻的人，而不是想有所收獲的人。9