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文檔簡介
第頁共頁中小學學校圖書借閱制度范文學校圖書借閱制度范文一、制度目的為了充分發(fā)揮學校圖書的教育和閱讀功能,提高學生的閱讀水平和綜合素質,營造良好的閱讀氛圍,學校制定了以下圖書借閱制度。二、圖書借閱范圍學校圖書館收藏了豐富的中小學教輔書籍、文學作品、科普讀物等,學生可以根據自己的興趣和需求進行借閱。三、圖書借閱條件1.學生持有效學生證方可進行借閱;2.每位學生最多可借閱3本圖書,借閱期限為2周,可以續(xù)借1次,續(xù)借期限為1周;3.圖書管理員有權根據實際情況調整借閱數量和借閱期限。四、借閱手續(xù)1.學生前往圖書館,在規(guī)定時間內進行借閱;2.學生出示有效學生證并填寫借閱登記表;3.圖書管理員根據借閱登記表查找圖書并進行借出。五、圖書保管及違約責任1.學生需妥善保管所借圖書,保證不損壞、不弄丟;2.如發(fā)現(xiàn)圖書有損壞或遺失的情況,學生需按照圖書原價進行賠償;3.如借閱期限逾期或拒不歸還圖書,學生需要按照一定標準支付逾期費用,并暫停借閱資格。六、圖書閱覽規(guī)則1.學生在圖書館內閱讀圖書時需要保持安靜,不得喧嘩;2.不得在圖書上做任何標記、涂寫;3.不得將圖書帶出圖書館,若需外借需按照借閱流程辦理。七、續(xù)借及歸還1.學生可在借閱期限到期前1天起進行續(xù)借,續(xù)借次數限一次;2.如其他學生預約了所借圖書,借閱期限不得續(xù)借;3.歸還圖書需在規(guī)定期限內,如有特殊情況需延期歸還,需提前向圖書館提出申請。八、圖書館開放時間1.學生可在正常上課時間及午休時間前往圖書館;2.晚自習時段圖書館正常開放,但需保持安靜。九、懲罰措施1.對于違反借閱制度的學生,圖書管理員有權采取口頭警告、書面警告等措施進行糾正;2.對于惡意損壞圖書、拒絕歸還圖書等嚴重違規(guī)行為,圖書管理員有權通報給班主任、學校領導,并根據情節(jié)輕重,給予相應的紀律處分。十、其他事項1.圖書館舉辦的閱讀推廣活動,學生可根據興趣參加;2.學生對圖書館的服務有任何意見或建議,可向圖書管理員反饋。以上為本次制定的學校圖書借閱制度,希望同學們能夠遵守并善用學校的圖書資源,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,提高綜合素質。同時,學校將不斷完善圖書借閱服務,為同學們提供更好的閱讀環(huán)境和更豐富的圖書資源。中小學學校圖書借閱制度范文(二)第一章總則為了規(guī)范中小學圖書借閱工作,提高學生的閱讀興趣和素養(yǎng),教育學生愛讀書、讀好書,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和自主閱讀能力,特制定本制度。第二章借閱范圍和條件1.借閱范圍:a.中小學學校圖書館館藏的各類圖書b.教師推薦的相關圖書c.學校組織的閱讀活動圖書2.借閱條件:a.學生須持有效學生證前來借書b.教師需使用教師工作證借書c.外借圖書由館員檢查后方可借出第三章借閱流程1.學生圖書借閱流程:a.學生需到圖書館借閱書籍,選擇心儀的圖書,并將所要借的圖書交給館員進行借書手續(xù)b.館員核對學生證和所要借閱的圖書信息,進行借書登記,并將借書記錄填入系統(tǒng)c.學生借書時,如有需要,可向館員咨詢所借圖書的相關內容和信息d.學生借書期限為15天,過期未歸還的,根據圖書價值收取逾期罰款,并暫停借書權利e.學生借書期間,對書籍的損壞需按照圖書價值進行賠償,故意毀壞書籍者還需承擔相應的追責責任2.教師圖書借閱流程:a.教師需向圖書館提前預約,填寫借書申請并提交給館員進行審核b.經館員審核通過后,教師到圖書館借閱圖書c.教師借書期限為30天,超時未歸還的,按照圖書價值收取逾期罰款,并暫停借書權利第四章圖書館管理1.圖書入庫與更新:a.圖書館要定期更新館藏圖書,保持豐富的圖書資源b.圖書入庫前需經過館員的嚴格審核和分類整理,并在系統(tǒng)中錄入相關信息2.閱覽室管理:a.閱覽室為學生提供閱讀環(huán)境和參考資料b.學生進入閱覽室前需登記身份信息,離開前需將所閱讀的書籍歸還到指定地點3.圖書借還管理:a.館員及時更新借書記錄和歸還記錄b.定期通知學生和教師歸還多本圖書的時限第五章違規(guī)與處罰1.學生違規(guī)行為包括:a.未攜帶有效學生證借書b.借書期限逾期未歸還c.毀壞圖書對于上述違規(guī)行為,學生將根據情節(jié)輕重分別給予警告、通報批評、限制借閱權、退賠圖書和追究法律責任等處罰。2.教師違規(guī)行為包括:a.超時歸還借閱的圖書b.過量借閱圖書并滯留不還c.損壞圖書未及時賠償對于上述違規(guī)行為,教師將根據情節(jié)輕重分別給予批評、限制借閱權、停職、記個人信用等處罰。第六章附則1.學校圖書管理委員會負責本制度的解釋和修訂。2.本制度實施前,需組織相關人員進行培訓和宣貫工作。3.本制度自發(fā)布之日起正式實施。以上為中小學學校圖書借閱制度的一部分,供參考使用。具體制度應根據學校實際情況進行制定。中小學學校圖書借閱制度范文(三)第一章總則第一條為了有效管理和利用學校圖書資源,提高學生的閱讀興趣和閱讀能力,建立健全中小學圖書借閱制度,本制度制定。第二條學校圖書借閱制度適用于本校中小學生和教師的圖書借閱活動。第三條學校圖書借閱制度的宗旨是培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,豐富學生的閱讀經驗,發(fā)展學生的閱讀能力。第四條學校圖書館是學校圖書借閱的主要場所,學校圖書館負責對學校圖書資源進行管理和維護。第五條學校圖書借閱制度的管理機構為學校圖書館管理委員會。第六條學校圖書借閱制度的實施需要保障學生和教師的合法權益,保護圖書資源不受損壞。第七條學校圖書借閱制度的具體實施細則由學校圖書館管理委員會制定并經校長批準后生效。第二章學生圖書借閱第八條學生可以通過學校圖書館借閱自主選擇的圖書。第九條學生想要借閱圖書,需在學校圖書館辦理借書證。第十條借書證有效期為一學年,需要在每年開學前重新辦理。第十一條學生借書流程如下:(一)選擇目標圖書(二)將借書證和目標圖書交給圖書館工作人員辦理借閱手續(xù)(三)領取借書憑證,將借書憑證帶走(四)按照借書憑證上的歸還日期歸還圖書第十二條學生借書的數量和借閱期限如下:(一)小學階段:每次最多借閱5本書,借閱期限為15天(二)初中階段:每次最多借閱8本書,借閱期限為30天(三)高中階段:每次最多借閱10本書,借閱期限為30天第十三條學生借書期滿后,如需續(xù)借,可以在歸還日期前提出續(xù)借申請。每次續(xù)借最多可延長借書期15天,但續(xù)借次數不得超過兩次。第十四條學生借書期滿未及時歸還的,學校將暫停其借閱資格,直至歸還圖書并繳納相應的逾期費用。第十五條學生借閱圖書的損壞和丟失,需要根據圖書館規(guī)定進行賠償。第三章教師圖書借閱第十六條教師可以通過學校圖書館借閱自主選擇的圖書。第十七條教師借書流程如下:(一)選擇目標圖書(二)將工作證和目標圖書交給圖書館工作人員辦理借閱手續(xù)(三)領取借書憑證,將借書憑證帶走(四)按照借書憑證上的歸還日期歸還圖書第十八條教師借書數量和借閱期限如下:(一)小學教師:每次最多借閱10本書,借閱期限為30天(二)初中教師:每次最多借閱15本書,借閱期限為30天(三)高中教師:每次最多借閱20本書,借閱期限為30天第十九條教師借書期滿后,如需續(xù)借,可以在歸還日期前提出續(xù)借申請。每次續(xù)借最多可延長借書期30天,但續(xù)借次數不得超過兩次。第二十條教師借書期滿未及時歸還的,學校將暫停其借閱資格,直至歸還圖書并繳納相應的逾期費用。第二十一條教師借閱圖書的損壞和丟失,需要根據圖書館規(guī)定進行賠償。第四章圖書館管理第二十二條圖書館開放時間為每周一至周五的上午8:00至11:30,下午1:30至5:00。第二十三條學校圖書館管理委員會負責對圖書館的日常管理和維護。第二十四條圖書館工作人員負責借閱手續(xù)的辦理,圖書的整理和維護,以及圖書館的安全監(jiān)管。第二十五條學校圖書館每學期舉辦一次讀書分享會,鼓勵學生和教師分享閱讀心得和推薦好書。第二十六條圖書館需要定
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