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18、采訪對象是棵樹118、采訪對象是棵樹1223344556618采訪對象是棵樹718采訪對象是棵樹7初讀課文，整體感知快速瀏覽課文，回顧：1、作者分別采訪了幾棵什么樹？2、每棵樹的背后有一個關(guān)于誰的故事？8初讀課文，整體感知快速瀏覽課文，回顧：8

自由朗讀最令你感動的故事，畫出觸動你內(nèi)心的語句，并說說你的感受。再讀課文，深入文本9自由朗讀最令你感動的故事，畫出觸動你內(nèi)心的語句我就不信，五尺的漢子還捂不熟一塊地，養(yǎng)不活一棵樹。品讀課文，領(lǐng)悟情感10我就不信，五尺的漢子還捂不熟一塊地，養(yǎng)不活一棵這棵樹果真活了，成了塔里木墾區(qū)第一樹。品讀課文，領(lǐng)悟情感11這棵樹果真活了，成了塔里木墾區(qū)第一樹。品讀課文，領(lǐng)悟

到塔里木后，它和老兵們并肩拉犁，風(fēng)餐露宿，度過了最艱難的歲月。品讀課文，領(lǐng)悟情感12到塔里木后，它和老兵們并肩拉犁，風(fēng)餐露

手里拿著鍋鏟的李月娥貓著腰躲進(jìn)了渠中，突然她發(fā)現(xiàn)行軍鍋飛滾在沙塵中。她起身躍過了渠埂，去追趕那被風(fēng)吹走的鍋……品讀課文，領(lǐng)悟情感13手里拿著鍋鏟的李月娥貓著腰躲進(jìn)了渠中，突然她發(fā)

盡管是深秋9月，片片柳葉依然鮮綠脆嫩，柳枝在微風(fēng)中低垂搖曳，顯得婀娜多姿。品讀課文，領(lǐng)悟情感14盡管是深秋9月，片片柳葉依然鮮綠脆嫩，柳枝在微1515161617171818191920202121222223232424

你想對這些建設(shè)邊疆、無私奉獻(xiàn)的人說些什么？延讀課文，情感升華25延讀課文，情感升華25采訪對象是棵樹采訪對象僅僅是棵樹嗎？26采訪對象是棵樹采訪對象僅僅是棵樹嗎？26課外閱讀推薦:1、袁鷹《白楊》2、張建魁《把鐵路修到拉薩去》3、茅盾《白楊禮贊》27

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