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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)西餐廳實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程,把握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,熬煉自己的社會(huì)實(shí)踐力量。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了談?wù)勎易约旱男牡皿w會(huì),下面是西餐廳的實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

西餐廳實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一:

實(shí)踐單位:x有限公司

實(shí)踐時(shí)間:-x-x至-x-x

實(shí)踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

實(shí)踐目的:通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程,把握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,熬煉自己的社會(huì)實(shí)踐力量。

隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來(lái)款待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又便利可取的款待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又非常注意禮儀,講究法規(guī),所以,了解一些西餐方面的學(xué)問(wèn)是非常重要的。今年暑假,我在x有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,獲得了閱歷,更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。

在x有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào).在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐學(xué)問(wèn),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;歡樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和諧相處以及老板的風(fēng)趣幽默;歡樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的確定與欣賞;樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程.

其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)時(shí)的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么嫻熟的在西餐廳鋪臺(tái)布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的熟悉,品嘗西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗高雅,樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。討論西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“M”。第一個(gè)是“Menu”(菜單),其次個(gè)是“Music”(音樂(lè)),第三個(gè)是“Mood”(氣氛),第四個(gè)是“Meeting”(會(huì)面),第五個(gè)是“manner”(禮俗),第六個(gè)是“Meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必需具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特殊重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)討論。西餐禮儀也是特殊重要的方面,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)全部的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。

在實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是x員工竭盡全力為客人供應(yīng)"溫馨微小,物有所值"的服務(wù).還有就是高雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及著名遐邇的菲力牛排。都勸說(shuō)務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張真誠(chéng)動(dòng)心的笑臉,一聲聲動(dòng)聽(tīng)悅耳的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝聚出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感受也頗多,若要為客人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人供應(yīng)富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿意客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人勸說(shuō)務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),所以要在當(dāng)下滿意客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。

在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有才智和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份頑強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的教導(dǎo),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增加了自己的自信念,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言溝通與表達(dá)力量、外語(yǔ)力量、處理來(lái)賓關(guān)系力量、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量等方面具有明顯的提高,特殊是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件熬煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì)有許多的外國(guó)伴侶,熬煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得力量,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)頭。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)閱歷,為人處世的閱歷,想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參與工作,或許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)頭,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中熬煉自己的力量,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)供應(yīng)了珍貴的閱歷和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),熬煉自己的各方面的力量,努力提高自己的綜合實(shí)力!

西餐廳實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)二:

西餐廳服務(wù)員,一個(gè)毫不起眼的工作崗位。短短暑假四十六天,我在這個(gè)崗位堅(jiān)持了四十二天。在這四十二天里,這個(gè)崗位讓我得到了許很多多課本里學(xué)不到的學(xué)問(wèn),也讓我的人際關(guān)系擴(kuò)大了很多。

我工作的酒店西餐廳以供應(yīng)德式的自主式西餐為主。一天內(nèi),最為重要的是早上,由于早上我們要供應(yīng)自助式西餐給住客享用。我們供應(yīng)早餐是七點(diǎn)到十點(diǎn)。為了有更充裕的時(shí)間去預(yù)備,我們要求六點(diǎn)半前就要到達(dá)餐廳,預(yù)備好客人享用早餐的餐具。十點(diǎn)結(jié)束早餐后就要整理布菲臺(tái)、餐桌等等。布菲是英文buffet的譯音,意思是自助餐!布菲臺(tái)顧名思議就是放自助食品的臺(tái)子。在一小時(shí)內(nèi),整理好餐廳,給餐桌換上潔凈的臺(tái)布,放好桌上的花瓶、鹽盅、胡椒粉盅、牙簽盅還有加好白砂糖與黃糖的糖罐,擺好椅子,給地毯吸塵。吃完午餐后,要送收布草、巡樓回收餐具(有些客人點(diǎn)餐在客房里享用)、擺放好明早所需的各類(lèi)大小的碟子、湯盅、刀叉還有筷子。有空余的時(shí)間還要折疊餐巾。

一般人覺(jué)得,中餐部工作比西餐部得工作要?jiǎng)诼?,但是,我不覺(jué)得哪個(gè)悠閑,哪個(gè)勞碌。由于在我工作的日子里,尤其是周末的時(shí)候,客人明顯增多,最多的一次,是在一個(gè)早上三個(gè)小時(shí)內(nèi)接待了五百多名客人,客人的催臺(tái)、換臺(tái)讓我應(yīng)接不暇。而且另外一方面,西餐的餐飲文化與禮儀也不容小覷。

在我入職的那一天,領(lǐng)班就集中我們,給我們進(jìn)行培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到許多西餐廳服務(wù)員所應(yīng)具備、把握的學(xué)問(wèn)。其中幾條印象深刻。首先重中之重就是禮儀和禮貌,向他人敬意是一種儀式,也是表示敬意的統(tǒng)稱(chēng),待人尊敬的態(tài)度,禮是由風(fēng)俗習(xí)慣形成的禮節(jié),貌是面容儀表。禮貌是處理人與人之間的道德規(guī)范,禮儀是向他人敬意的一種儀式,儀表是職業(yè)人員的外表,它包括著裝裝扮,容貌梳理,姿勢(shì),分度,舉止行為。其次是服務(wù)中要求嚴(yán)格遵守操作禮儀和操作規(guī)范、服務(wù)的原則、語(yǔ)言要求、餐具的擺放服務(wù)、擺臺(tái)步驟和撤去餐具服務(wù)、迎賓服務(wù)、電話與餐廳點(diǎn)餐點(diǎn)菜服務(wù)、端托盤(pán)手勢(shì)等。再者,一個(gè)服務(wù)員所具備的特征、意識(shí)等要求,處理投訴的要點(diǎn)。最終,讓我對(duì)服務(wù)有了新的熟悉,什么是服務(wù),服務(wù)就是在肯定空間或者時(shí)間里為來(lái)賓供應(yīng)一切物資,精神生活等方面需要的總和,服務(wù)對(duì)象的感受程度是直接衡量服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)。服務(wù)質(zhì)量一般是指接受服務(wù)時(shí)獲得的感受和滿足程度,服務(wù)的基礎(chǔ)是“禮”——人與人之間溝通的基礎(chǔ)。

在我工作的這段時(shí)間,我有許多很深刻的感受。

一、

自助式的西餐服務(wù):自助式的西餐服務(wù),可以讓客人有更多的選擇享用各類(lèi)佳肴,但是,也暴露的一種我們大多數(shù)國(guó)民的一種劣性,尤其是大陸客人較多消失的(沒(méi)有任何卑視的含義)。就是面對(duì)眾多的菜式佳肴,不知道是否合乎自己口味,只看菜色外表,就拿了許多份量,結(jié)果就餐時(shí),才發(fā)覺(jué)自己并不喜愛(ài)吃,就吃了一小口就棄之一邊?;蛘吣昧嗽S多菜,到最終發(fā)覺(jué)自己吃不下了,就舍之而去。這樣不單單增加了我們服務(wù)員整理餐具臺(tái)面的工作量,最為重要的是造成了許很多多食物的鋪張,由于我們不行能把這些食物放回去,只能倒去垃圾桶。相反,港澳客人、外籍客人相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)用餐留意自己的用量及食物是否適合自己口味而定自己需要多少食物佳肴。

二、

與客人的溝通溝通:有些客人不明白餐具的擺放位置或者入餐廳的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或者早餐券的用法。比如有天早上有兩個(gè)韓國(guó)客人沒(méi)有帶早餐券用餐,我用英語(yǔ)和他們溝通,解釋需要早餐券方能入餐廳用餐,結(jié)果發(fā)覺(jué)他們也不太懂英語(yǔ),面對(duì)這類(lèi)狀況,我用簡(jiǎn)潔通俗的英語(yǔ)詞匯和肢體語(yǔ)言與他們溝通,并聯(lián)絡(luò)詢問(wèn)客房部與前臺(tái)是否將早餐券給了客人。最終最終和客人在客房的床頭柜的便簽夾找到早餐券。面對(duì)這件事情的處理,客人表示極為滿足,領(lǐng)班也賜予了表?yè)P(yáng)。

三、

員工與員工、領(lǐng)班、經(jīng)理之間:我們西餐廳的管理分三層:經(jīng)理、領(lǐng)班、員工。無(wú)論在校還是在外,人際溝通是特別重要的。在這短短四十多天內(nèi),我與各個(gè)同事,領(lǐng)班,經(jīng)理相處的特別融洽,沒(méi)有多大的沖突與不滿。但是,我知道一些員工與管理層之間也有沖突,比如工作支配。我們是主要是兩班倒,是A班(早班)和B班(中班),時(shí)間分別是早上六點(diǎn)半到下午三點(diǎn)半和下午三點(diǎn)半到晚上零點(diǎn),但是,A班的工作量比B班的多而且大,B班的敏捷性、與客人溝通性比A班多。有些員工的班別是A班多于B班,但是與經(jīng)理溝通了,也編排不平,只有寥寥幾天是B班。我這四十多天全是A班,我深有感覺(jué)A班的工作量大,而且睡眠質(zhì)量不能得到保障,由于怕遲到,通常早上四五點(diǎn)就會(huì)驚醒,不敢沉睡。再如每天工作任務(wù)分區(qū)的安排也讓部分員工不滿,特殊是吸塵部分,一間餐廳的地毯,工作量太大,基本都是不情愿去碰的活。盼望領(lǐng)班、經(jīng)理能夠解決這個(gè)問(wèn)題。

四、

獎(jiǎng)懲規(guī)章制度:工作中,不免會(huì)消失錯(cuò)誤或者得到表?yè)P(yáng)激勵(lì),但是,獎(jiǎng)懲之間平衡性達(dá)不到飽和平衡。懲處的嚴(yán)峻程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于嘉獎(jiǎng)的激勵(lì)性。另一方面,排班的是固定下來(lái),不能更改,除非有急事。員工調(diào)班是需要報(bào)批。員工雖然與經(jīng)理溝通,但是得到的批準(zhǔn)可能性很小,而經(jīng)理自己可以任意給自己調(diào)班(排班的班表是經(jīng)理編排的)。面對(duì)此類(lèi)狀況,有員工表示不滿,雖然說(shuō)是經(jīng)理是一個(gè)管理層、領(lǐng)導(dǎo)者,但不是最高管理者、領(lǐng)導(dǎo)者,面對(duì)公司的規(guī)章制度,卻無(wú)視公司管理制度,沒(méi)有起到一個(gè)好的領(lǐng)頭作用。長(zhǎng)期以往,可能會(huì)給自己下屬的員工產(chǎn)生不太良好的影響。

通過(guò)這次的實(shí)踐,我對(duì)西餐的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言溝通與表達(dá)力量、外語(yǔ)力量、處理來(lái)賓關(guān)系力量、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量等方面具有明顯的提高,特殊是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件熬煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì)有許多的外國(guó)伴侶,熬煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得力量,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)頭。社會(huì)上有課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)閱歷,為人處世的閱歷,想想自己再有一年就要真正的走向社會(huì),參與工作,或許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)頭,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中熬煉自己的力量,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)供應(yīng)了珍貴的閱歷和教訓(xùn),我會(huì)以此為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),熬煉自己的各方面的力量,努力提高自己的綜合實(shí)力。

最終,感謝酒店能供應(yīng)這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),祝福酒店能越辦越好!

西餐廳實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)三:

這個(gè)寒假我在一家中西餐餐廳進(jìn)行了熟悉實(shí)習(xí),它雖然只是一間餐廳,但它擁有一百多名員工,它的運(yùn)營(yíng)管理是很科學(xué)、很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我對(duì)它的設(shè)施布置、倉(cāng)庫(kù)管理的體會(huì)最深。

首先說(shuō)明一下長(zhǎng)春廚房制造是位于朝陽(yáng)區(qū)工農(nóng)大路2632號(hào)(南湖公園二號(hào)門(mén)斜對(duì)面),收到鋪?zhàn)赓F的因素影響,餐廳的規(guī)模不是很大。長(zhǎng)春廚房制造是個(gè)情調(diào)特別不錯(cuò)的地方,沒(méi)有俗氣的音樂(lè),沒(méi)有大聲喧嘩,人們的說(shuō)話聲像燈光一樣壓得很低。裝修以黑灰為主調(diào),服務(wù)員一身黑色制服,更添神奇感。吃的東西比較豐富,西餐、日本料理和中餐都有,而且味道可口。

實(shí)習(xí)期間,部門(mén)主要支配我學(xué)習(xí)宴會(huì),會(huì)議服務(wù)程序。同時(shí)作為中餐廳一員,也須全面把握餐廳對(duì)客服務(wù)程序,包括預(yù)定、點(diǎn)菜、傳菜、看臺(tái)、收銀、擺臺(tái)和收臺(tái)等一系列服務(wù),同時(shí)也全面了解學(xué)習(xí)餐廳物品的保管與淡季節(jié)能方案的制定與實(shí)施。在這一過(guò)程中,我由一名在校同學(xué),在思想上漸漸成長(zhǎng)為一名酒店職業(yè)人。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),無(wú)論從思想上,心理上,還是體能上,都得到了很大的熬煉。對(duì)自己的所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),把握的更加堅(jiān)固,對(duì)酒店業(yè)的現(xiàn)狀與進(jìn)展前景都有了肯定的了解。下面就從以下幾個(gè)方面對(duì)老師匯報(bào)我的實(shí)習(xí)收獲。

一、作為一名在校同學(xué),能去熟悉實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)诎盐栈纠碚搶W(xué)問(wèn)后,快速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)能對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為珍貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校內(nèi)中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次餐廳實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。在餐廳工作的同時(shí),也不行避開(kāi)的同其他部門(mén)產(chǎn)生聯(lián)系。這樣,我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下,對(duì)餐廳的客房、前廳、銷(xiāo)售、財(cái)務(wù)和工程等部門(mén)都有了肯定的了解。同時(shí),我還主義積攢一些餐廳管理的資料,時(shí)刻充實(shí)自己對(duì)餐廳學(xué)問(wèn)的儲(chǔ)備。

二、實(shí)習(xí)期間,餐廳的確對(duì)自身成長(zhǎng)起到了很大的促進(jìn)作用。在實(shí)習(xí)結(jié)束后,回首實(shí)習(xí)全程,也發(fā)覺(jué)此餐廳經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在不少不利條件。感覺(jué)最不利于餐廳經(jīng)營(yíng)管理的是餐廳淡旺季分明?;旧厦磕甑?0月到次年的5月為旺季,6月到9月為淡季。旺季時(shí),住房率常常100%,可是到了淡季,0%的住房率都存在。兩者相差懸殊,給餐廳經(jīng)營(yíng)管理上帶來(lái)很大的困難。首先是人力資源的配備。往往消失,旺季時(shí)人力配備不足,淡季時(shí),又存在人手鋪張現(xiàn)象。這也是為什么這家餐廳聘請(qǐng)大量實(shí)習(xí)生的緣由。實(shí)習(xí)生比例高的時(shí)候可達(dá)整個(gè)酒店員工人數(shù)的60%以上。這個(gè)差別明顯的淡旺季經(jīng)營(yíng),給餐廳管理,經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等帶來(lái)很大的不便,需要幾種不同的管理方案,究竟淡旺季管理策略不同。而且淡季時(shí),餐廳往往還需要“倒貼”成本在里面。極大的限制了酒店的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展。但是這個(gè)淡旺季之分,卻是受整個(gè)海南大旅游市場(chǎng)影響,不是輕易轉(zhuǎn)變的了的。假如從另一方面來(lái)說(shuō),淡旺季之分,也給餐廳帶來(lái)一個(gè)療養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)。旺季時(shí),設(shè)施設(shè)備的高速運(yùn)轉(zhuǎn),造成過(guò)度損耗,到淡季時(shí),正好有個(gè)緩沖階段,加以保養(yǎng)。并且在淡季時(shí),可以組織員工培訓(xùn),加強(qiáng)員工的技能培訓(xùn),以保證旺季時(shí)的服務(wù)效果。

三、餐廳作為服務(wù)行業(yè),從業(yè)人員的素養(yǎng)凹凸很大程度上影響著服務(wù)效果的好壞,并進(jìn)一步影響服務(wù)收益。因此,應(yīng)大力提高員工素養(yǎng)。以人力資源部為核心,為員工量身訂制生涯進(jìn)展規(guī)劃。餐廳一直把客人的利益放在首位,目前在業(yè)內(nèi),也有人士指出,應(yīng)提升員工利益的地位。由于員工直接對(duì)客服務(wù),只有員工的需求得到了滿意,才能更好的服務(wù)于顧客。這樣立足于員工,服務(wù)于客人,在滿意客人需要的前提下,為酒店?duì)幦∽畲蟮睦?。同樣,由于餐廳是服務(wù)業(yè),由于現(xiàn)在追求想客人供應(yīng)人性化服務(wù),所以,我們餐廳內(nèi)部管理中,也應(yīng)當(dāng)實(shí)施人性化管理。由于我們的基層員工是直接面對(duì)客人的,他們服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿意程度,又影響員工上班的工作效率。所以,有一個(gè)

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