幼兒園關(guān)于秋天的教案_第1頁
幼兒園關(guān)于秋天的教案_第2頁
幼兒園關(guān)于秋天的教案_第3頁
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第頁共頁幼兒園關(guān)于秋天的教案教案主題：歡迎秋天的到來目標(biāo)：通過本次教學(xué)，幼兒能夠了解秋天的特點(diǎn)，觀察秋天的變化，培養(yǎng)幼兒對秋天的興趣和熱愛。一、教學(xué)內(nèi)容1.秋天的特點(diǎn)：天氣變涼、天空晴朗、樹葉變黃、果實(shí)成熟。2.觀察秋天的變化：天氣、樹葉、果實(shí)等。3.秋天的風(fēng)景：秋天的風(fēng)景如何美麗，可以通過詩詞、圖片等形式展示給幼兒。4.秋天的游戲：針對秋天的特點(diǎn)和變化，設(shè)計一些適合幼兒玩的游戲。二、教學(xué)活動1.歡迎秋天的到來-教師帶領(lǐng)幼兒們一起唱《歡樂的秋天》，歡迎秋天的到來。2.了解秋天的特點(diǎn)-教師向幼兒們介紹秋天的特點(diǎn)，例如：“天氣變涼了，你們需要多穿一些衣服保暖?！?、“天空晴朗，可以看到藍(lán)天和白云?！钡鹊取?教師通過圖片和實(shí)物來幫助幼兒們理解。3.觀察秋天的變化-教師帶領(lǐng)幼兒們到室外，觀察秋天的變化，例如：樹葉變黃了，地上有很多飄落的葉子，果樹上的果實(shí)成熟了。-教師鼓勵幼兒們說出自己觀察到的變化。4.秋天的風(fēng)景-教師給幼兒們展示秋天的風(fēng)景圖片，或者通過唱唐詩《秋天的童謠》等形式介紹秋天的風(fēng)景。-教師鼓勵幼兒們用自己的語言描述秋天的美麗風(fēng)景。5.秋天的游戲-教師設(shè)計一些秋天的游戲，例如：跳繩游戲、拾葉子比賽等，讓幼兒們在游戲中感受秋天的樂趣。-教師引導(dǎo)幼兒們通過游戲中的活動，鞏固對秋天特點(diǎn)的了解。三、評估-教師觀察幼兒在教學(xué)活動中的參與程度和表現(xiàn)。-教師通過問答、討論等方式對幼兒進(jìn)行評估。四、總結(jié)-教師總結(jié)本次教學(xué)的內(nèi)容和目標(biāo)，鼓勵幼兒們繼續(xù)觀察和熱愛秋天。-

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