安徽省皖南八校2009屆高三第一次聯(lián)考生物試題_第1頁
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文檔簡介

PAGE安徽省皖南八校2009屆高三第一次聯(lián)考生物試卷考生注意:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共100分。考試用時90分鐘。2.請將各卷答案填在試卷后面的答題卷上。3.本試卷主要考試內(nèi)容:高中全部內(nèi)容。第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中。只有一個選項符合題目要求。)l.我國舉辦的2008年夏季奧運會突出了“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”理念,其中“綠色奧運”是指A.奧運場館建設(shè)均使用天然材料,不使用合成材料B.嚴禁使用興奮劑,使運動員公平競爭C.把環(huán)境保護作為奧運設(shè)施規(guī)劃和建設(shè)的首要條件D.所有奧運用品都是綠色的2.下面有關(guān)常規(guī)實驗的操作方法或結(jié)果的描述中,不正確的是A.觀察RNA和DNA在細胞中的分布實驗中,利用鹽酸可改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞B.用紙層析法分離葉綠體中的色素,其中擴散最快的是呈橙黃色的胡蘿卜素C.健那綠染液可使活細胞中的線粒體呈藍綠色,而細胞質(zhì)接近無色D.用斐林試劑檢測番茄汁中的還原糖,能觀察到磚紅色沉淀3.有關(guān)動物體內(nèi)ATP的描述,正確的是A.它含有三個高能磷酸鍵B.人成熟紅細胞中的ATP主要來自線粒體C.細胞內(nèi)儲存有大量的ATP,ATP是生命活動所需能量的直接來源D.一般情況下,細胞內(nèi)的ATP和ADP的量保持動態(tài)平衡4.分析肽鏈和,得到下表數(shù)據(jù)(單位:個)數(shù)目元素或基團肽鏈CHON氨基羧基201348625332182294555461則和最可能分別由多少個氨基酸縮合而成A.340,28l B.199,18l C.58,53 D.51,495.下列關(guān)于無機鹽的敘述,錯誤的是A.細胞外液滲透壓的90%以上來源于和B.是葉綠素的成分之一,缺會影響光合作用C.細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如構(gòu)成骨骼、牙齒 D.碘是合成甲狀腺激素的原料,所以常在食鹽中加碘6.可以在人體內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的生化反應(yīng)是A.乳酸與碳酸氫鈉反應(yīng) B.蛋白質(zhì)的合成C.麥芽糖的水解 D.丙酮酸的氧化分解7.心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),焦慮和緊張會使T淋巴細胞降低對病毒、腫瘤的監(jiān)控,間接引起抗體生成能力的下降。這表明健康的心態(tài)有助于 A.提高細胞免疫,降低體液免疫 B.降低細胞免疫,提高體液免疫C.提高細胞免疫,提高體液免疫 D.降低細胞免疫,降低體液免疫8.實驗室有四瓶失去標簽的液體,它們是:清水、5%淀粉溶液、淀粉酶溶液、蛋白酶溶液。某同學(xué)用三氯乙酸(一種能使蛋白質(zhì)變性的試劑)和碘液準確地鑒別出了這四瓶樣品,其實驗步驟和結(jié)果見下表。根據(jù)實驗結(jié)果做出的判斷,正確的是實驗步驟樣品及試管號①②③④分別取四種樣品各1mL置于四支試管中,滴加碘液3~4滴后,觀察不變藍不變藍不變藍變藍分別取四種樣品各1mL置于四支試管中,滴加三氯乙酸3~4滴后,觀察混濁無變化混濁無變化再取③號和④號樣品各1mL混合,37℃保溫10min,加碘液3~4滴后不變藍A.①是清水、②是淀粉、③是蛋白酶、④是淀粉酶B.①是淀粉酶、②是清水、③是蛋白酶、④是淀粉C.①是淀粉酶、②是蛋白酶、③是清水、④是淀粉D.①是蛋白酶、②是清水、③是淀粉酶、④是淀粉9.下圖為光合作用過程示意圖,在適宜條件下栽培的小麥,若突然將c降低至極低水平(其他條件不變),則a、b在葉肉細胞中的含量變化將會是A.a(chǎn)上升、b下降 B.a(chǎn)、b都上升 C.a(chǎn)、b都下降D.a(chǎn)下降、b上升A. B. C. D.1第Ⅱ卷(非選擇題共50分)二、非選擇題(本大題共6小題,共50分。)26.(8分)請思考回答下列問題:(1)剛收獲的小麥種子經(jīng)暴曬,失去了大量的水分,這些水屬于。再將曬干的種子放在試管內(nèi)用酒精燈加熱,試管壁上將出現(xiàn)小水珠,這些水主要屬于。(2)今年六月份我國南方某些地區(qū)連降暴雨,引起農(nóng)田長期積水,導(dǎo)致植物的根變黑、腐爛。其原因是植物根部缺,導(dǎo)致呼吸產(chǎn)生的對細胞有毒害作用。(3)正常人的血漿中的含量約為含量的20倍。當血漿中的含量減少時,會形成酸中毒;當血漿中含量減少時,則形成堿中毒。這個事實表明,某些無機鹽有調(diào)節(jié)的作用。(4)人體處于安靜空腹狀態(tài)時,糖供能占25%,脂肪供能占75%;劇烈運動時,糖供能占總耗能量的70%~80%。根據(jù)糖和脂肪與人體能量供應(yīng)的上述事實數(shù)據(jù),你得出的結(jié)論是:、。27.(7分)右圖為光照強度一定時,大豆植株在不同濃度下,吸收速率的變化曲線,其中甲曲線表示空氣中濃度為時測得的結(jié)果,乙曲線表示空氣中濃度為時測得的結(jié)果。據(jù)圖回答:(1)隨著濃度的升高,大豆植株對的吸收速率逐漸,這種影響在外界濃度較時對大豆的生存構(gòu)成的威脅更大。(2)這種曲線的形成除了與光合作用有關(guān)外,還與植物的有關(guān)。(3)A點代表的生理意義是。(4)實驗表明:在強光下,參與葉綠素與類胡蘿卜素的光氧化,從而影響光合作用的階段,使其產(chǎn)生的減少。(5)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,我國古代人民就提出要“正其行,通其風(fēng)”。結(jié)合曲線圖,分析其原因是。28.(4分)某科研人員在資源和空間充足的適宜場所通過對100個大草履蟲的培養(yǎng)和研究發(fā)現(xiàn),平均一個人草履蟲每24h能增殖2,309個新個體。為了研究大草履蟲的種群數(shù)量的變化情況,設(shè)計了如下數(shù)學(xué)模型。請對該模型進行補充:大草履蟲情況研究方法平均一個大草履蟲每24h能增殖2309個新個體觀察研究對象,(1)在資源和空間無限的環(huán)境中,大草履蟲種群的增長不會受種群密度增加的影響(2)(3)(寫出天后種群的個體數(shù)量的數(shù)學(xué)模型,注明數(shù)學(xué)式中各字母所表達的含義)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進行表達觀察、統(tǒng)計細菌數(shù)量,對自己所建立的模型進行檢驗或修正(4)(1)。(2)。(3)。(4)。29.(10分)請回答以下(1)、(2)有關(guān)遺傳變異的問題:(1)果蠅體表硬而長的毛稱為剛毛,一個自然繁殖的直剛毛果蠅種群中,偶然出現(xiàn)了一只卷剛毛雄果蠅。這只卷剛毛雄果蠅與直剛毛雌果蠅雜交,全部為直剛毛,雌、雄果蠅隨機交配,的表現(xiàn)型及比例:直剛毛雌果蠅:直剛毛雄果蠅:卷剛毛雄果蠅=2:1:1,此時最合理的假說是親代生殖細胞中染色體上的基因發(fā)生性突變。依據(jù)這一假說進行演繹推理,設(shè)計一個最簡單的驗證實驗.實驗設(shè)計思路是,并繪出相應(yīng)的遺傳圖解(等位基因用A、a表示)。(2)某自然種群的雌雄異株植物為XY型性別決定,如圖。若控制葉形的基因位于圖中I片段,寬葉(D)對窄葉(d)為顯性,則該基因在雌株和雄株的體細胞中是否均成對存在?(填“是”或“否”)?,F(xiàn)有寬葉、窄葉雌性植株若干和寬葉雄性植株若干(基因型為),請選擇親本:通過一代雜交,培育出可依據(jù)葉形區(qū)分雌雄的大批幼苗。請用遺傳圖解說明(考慮完全)。30.(11分)在植物組織培養(yǎng)過程中,需要一些誘導(dǎo)因素才能使高度分化的植物體細胞表現(xiàn)出全能性。請根據(jù)下面提供的實驗材料、原理和方法,探究細胞分裂素對細胞分裂過程是否有促進作用。(1)實驗材料:胡蘿卜愈傷組織,一定濃度的細胞分裂素溶液,不含植物激素和放射性元素的培養(yǎng)液,。H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷(),蒸餾水,必要的其他實驗用具等。(2)實驗原理:細胞內(nèi)的參與合成DNA,DNA的合成總是發(fā)生在細胞周期的間期,因此,細胞中總放射性強度的大小反映了細胞分裂的快慢。(3)實驗步驟:①取胡蘿卜愈傷組織均分為A、B兩組,分別培養(yǎng)在不含植物激素和放射性元素的培養(yǎng)液中;②。③。④。(4)預(yù)期實驗現(xiàn)象并得出相應(yīng)結(jié)論。本題為選做題,考生從A和B中選做一題,兩題都做以A題評分。31.A.(10分,生物技術(shù)實踐)葡萄汁、葡萄酒都具有…定的保健養(yǎng)生功效,隨著人們生活水平的提高,我國葡萄汁、葡萄酒的需求量逐年增長。請回答:(1)葡萄可用來制作葡萄汁、葡萄酒,為減少資源浪費,提高產(chǎn)品的附加值,可對葡萄做怎樣的處理?。(2)制作葡萄汁時,為提高出汁率并使果汁變得澄清,生產(chǎn)中常需用到。(3)制作葡萄酒時,為防止發(fā)酵液被污染,應(yīng)采取的措施是。制作過程中,一般將溫度控制在18~25℃,原因是(4)果汁發(fā)酵后是否有灑精產(chǎn)生,可用重鉻酸鉀來檢驗,在——條件下,其與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)色。(5)為提高葡萄酒的品質(zhì)和降低生產(chǎn)成本,許多廠家使用固定化酵母細胞。制備固定化酵母細胞多采用法,其一般步驟為:①酵母細胞的活化;②配制溶液;③配制溶液;④⑤固定化酵母細胞。B.(10分,現(xiàn)代生物科技專題)右圖表示細胞融合技術(shù)的一些過程,請回答;(1)右圖若表示植物細胞融合的部分過程,那么形成A、B原生質(zhì)體時,需利用和果膠酶除去細胞壁。原生質(zhì)體融合時一般用作為誘導(dǎo)劑,能形成種類型的融合細胞。植物體細胞完成融合的標志是(2)若將D細胞培育成植株,可用技術(shù),這一培養(yǎng)過程要經(jīng)過和兩個階段。目前,植物體細胞雜交還有許多理論和技術(shù)問題沒有解決,如雜種植物還不能按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀,從遺傳學(xué)角度分析,其內(nèi)在因素很可能是。(3)上圖為動物細胞融合的一些過程,如需制備單克隆抗體,則D細胞應(yīng)具和的能力。參考答案l.C 2.D 3.D 4.D 5.C 6.A 7.C 8.D 9.B l0.C11.C 12.D 13.C 14.B 15.A 16.B 17.C 18.B 19.A 20.D21.B 22.B 23.B 24.B 25.D26.(1)自由水 結(jié)合水(2)氧/無氧/酒精(3)酸堿平衡(或pH)(4)糖類是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)/脂肪是儲能物質(zhì)27.(1)下降 低(2)細胞呼吸(3)在此和濃度下,光合作用強度與呼吸作用強度相等(4)光反應(yīng)[H]和ATP(5)及時補

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