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文檔簡介
人教版PEP英語五年級下冊Unit6-Work-quietly-A-Lets-spell課件等1白洋淀白洋淀2人教版PEP英語五年級下冊Unit6-Work-quietly-A-Lets-spell課件等3人教版PEP英語五年級下冊Unit6-Work-quietly-A-Lets-spell課件等4人教版PEP英語五年級下冊Unit6-Work-quietly-A-Lets-spell課件等5
背景
抗日戰(zhàn)爭
河北白洋淀地區(qū)背景抗日戰(zhàn)爭河北6人教版PEP英語五年級下冊Unit6-Work-quietly-A-Lets-spell課件等7
孫犁原名孫樹勛,河北安平縣人。短篇小說《荷花淀》小說散文集《白洋淀紀(jì)事》。
孫犁(1913─2002)當(dāng)代作家
作者簡介孫犁原名孫樹勛,河北安平縣人。孫犁8
人物
女人
水生
另外四個女人
戰(zhàn)士們?nèi)宋锱怂?討論1.全文已空行標(biāo)明小說三部分,請你從一個角度,用四字句給每部分加小標(biāo)題。2.小說的主人公應(yīng)該是誰?初步感知討論1.全文已空行標(biāo)明小說三部分,請你從一個角度,用四字句給10夫妻話別探夫遇敵助夫殺敵(開端)(發(fā)展)(高潮、結(jié)局)青年婦女景物對話細(xì)節(jié)初步感知:討論夫妻話別青年婦女景物初步感知:討論11人教版PEP英語五年級下冊Unit6-Work-quietly-A-Lets-spell課件等12人教版PEP英語五年級下冊Unit6-Work-quietly-A-Lets-spell課件等13人教版PEP英語五年級下冊Unit6-Work-quietly-A-Lets-spell課件等14環(huán)境描寫月亮升起來,院子里涼爽得很,干凈得很。白天破好的葦眉子濕潤潤的,正好編席。女人坐在小院當(dāng)中,手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì),在她懷里跳躍著。這女人編著席。不久,在她的身子下面就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。她有時望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹過來,帶著新鮮的荷葉荷花香。
環(huán)境描寫15
這兩段描寫了哪些景物?構(gòu)成了一幅什么樣的圖景?
明確:皎潔的月色,整潔的院落,潔白的葦席,銀白的淀水,白霧,清風(fēng),荷花飄香,展示了荷花淀的地域風(fēng)貌,勾畫了一幅恬靜的充滿詩情畫意的圖景。
這兩段描寫了哪些景物?構(gòu)成了一幅什么樣的圖景?16“月亮升起來,院子里涼爽得很,干凈得很。白天破好的葦眉子濕潤潤的,正好編席。女人坐在小院當(dāng)中,手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì),在她懷里跳躍著。這女人編著席。不久,在她的身子下面就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。她有時望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹過來,帶著新鮮的荷葉荷花香。
思考抗日戰(zhàn)爭是很殘酷的,抗戰(zhàn)八年生靈涂炭,民不聊生,死亡隨時威脅著人們的生命,有這么恬靜優(yōu)美的環(huán)境嗎?作者這樣描述合情理嗎?他為什么要這樣寫?“月亮升起來,院子里涼爽得很,干凈得很。白天破好的葦眉子濕潤17
①河山如此多嬌,豈容敵人來踐踏;家鄉(xiāng)如此美好,怎能容忍列強(qiáng)來侵犯。展示了荷花淀人民的精神風(fēng)貌。②一方水土養(yǎng)育一方人,秀美的荷花淀養(yǎng)育了多情美麗善良的女子。這段環(huán)境描寫為人物提供了生活背景,烘托了人物形象:水生嫂是一個勤勞、純樸、善良的女子。①河山如此多嬌,豈容敵人來18人教版PEP英語五年級下冊Unit6-Work-quietly-A-Lets-spell課件等19
分角色朗讀1、旁白2、水生3、女人4、老爹分角色朗讀1、旁白2、水生3、女人4、老爹20請比較下列三段對話,選出最適合水生嫂性格的一段,并思考為什么其他兩段不適合?
女人:A
“你走我不攔你,小華和爹你也帶走?!?/p>
B
“你走,我不攔你。家里怎么辦?”
C
“你走,我不攔你,我跟你一塊去。”
水生:A
“我又不是去走親戚。”
B
“家里的事只有靠你了?!?/p>
C
“我是去打仗,不是去旅游?!?/p>
女人:A
“我在家還要干農(nóng)活,更忙。”
B
“你明白家里的難處就好了。”
C
“古有花木蘭,女人能打仗,我也跟你打仗去?!?/p>
水生:A“等打完了鬼子我謝你。”
B“打走了鬼子,我回來謝你?!?/p>
C“等打完了鬼子,我謝你?!?/p>
女人:A“哼,說的輕巧?!?/p>
B(無語)
C“不嘛?!保ㄠ锹暎┲攸c(diǎn)探討請比較下列三段對話,選出最適合水生嫂性格的一段,并思考為什么21對話比較鑒賞:
(很晚丈夫才回來……)女人抬頭瞪著他說“死到哪里去了,這么晚才回來!沒你的飯了!”說著,拍拍手站起來要往灶間走。水生坐在臺階上說“吃過飯了,你不要去拿?!迸司陀肿谙由?,她望著丈夫的臉,她看出了他的臉有些紅漲,說話也有些氣喘。她問“有事快說。我知道,回來晚了一準(zhǔn)沒好事?!彼肿煨α耍澳憧茨?,盡瞎猜。”四下看看又說,“爹呢?”“你還有爹呀?早睡了?!薄靶∪A呢?”“你甭跟我打岔,到底什么事?給我痛快點(diǎn)?!彼÷曊f:“明天我就到大部隊(duì)去了?!迸送O铝耸种械幕顑?,怔(zhèng)了一下,站起來,并不看水生的臉?!安痪褪沁@么點(diǎn)事嗎?還又是問爹又是問小華的,婆婆媽媽不直說?!彼话牙∷骸敖裉煸诳h里開會,會上決定成立一個地區(qū)隊(duì)。我第一個舉手報了名?!迸说难劬陟陂W光:“你要是不積極,爹和我都不依你?!敝攸c(diǎn)探討對話比較鑒賞:(很晚丈夫才回來……)重點(diǎn)探討22對話比較鑒賞:
討論歸納
原文中的女人溫順、體貼,對丈夫極為依戀,甚至有些纏綿,雖然她同時也是含蓄的,但她是有勇氣有準(zhǔn)備承擔(dān)丈夫交給她的任何責(zé)任的。(水)
改寫后的女人變得潑辣、外露,她用表面上的不在意掩飾內(nèi)心的不舍之情,故意把事情說得輕描淡寫好讓丈夫放心。(火)
相同之處在于對丈夫的舉動都很敏感,都很愛自己的丈夫,都有一顆金子般的愛國心。重點(diǎn)探討對話比較鑒賞:
討論歸納
原文中的女人溫順23細(xì)節(jié)描寫“吮手指”:女人的手指震動了一下,想是叫葦眉子劃破了手。她把一個手指放在嘴里吮了一下。原文:女人的手指震動了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個手指放在嘴里吮了一下。改寫:“哎喲”隨著一聲驚叫,女人的手指明顯地抖動了一下,想是叫葦眉子劃破了手。“讓我看看。”“沒什么?!迸税岩粋€手指放在嘴里吮了一下。事情來得太突然,水生嫂非常吃驚,但她又強(qiáng)忍著感情,努力平衡自己的情緒。水生嫂是識大體、明事理、有覺悟的農(nóng)村婦女,不能讓丈夫說自己軟弱、落后、拖后腿。重點(diǎn)探討細(xì)節(jié)描寫重點(diǎn)探討24原文:女人的手指震動了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個手指放在嘴里吮了一下。
細(xì)節(jié)賞析改寫:“哎喲”隨著一聲驚叫,女人的手指明顯地抖動了一下,想是叫葦眉子劃破了手。“讓我看看?!薄皼]什么。”女人把一個手指放在嘴里吮了一下。原文:女人的手指震動了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個手25原文:女人的手指震動了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個手指放在嘴里吮了一下。
細(xì)節(jié)改寫:“哎喲”隨著一聲驚叫,女人的手指明顯地抖動了一下,想是叫葦眉子劃破了手?!白屛铱纯??!薄皼]什么?!迸税岩粋€手指放在嘴里吮了一下。忽略了人物的身份,一個吃苦耐勞的農(nóng)村婦女,不會手指流一點(diǎn)血就大驚小叫。改寫的句子不符合人物身份。原文:女人的手指震動了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個手26原文:女人的手指震動了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個手指放在嘴里吮了一下。
細(xì)節(jié)改寫:“哎喲”隨著一聲驚叫,女人的手指明顯地抖動了一下,想是叫葦眉子劃破了手?!白屛铱纯??!薄皼]什么?!迸税岩粋€手指放在嘴里吮了一下。忽略了人物的身份,一個吃苦耐勞的農(nóng)村婦女,不會手指流一點(diǎn)血就大驚小叫。改寫的句子不符合人物身份?!罢饎印辈粌H寫出了手指的抖動,更反映了水生嫂聽到這消息后的心理反應(yīng):她沒想到丈夫這么快就要參軍走了,因而不免有些吃驚,接著的是對丈夫的依戀,擔(dān)心。反映出人物復(fù)雜的內(nèi)心變化。原文:女人的手指震動了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個手27原文:女人的手指震動了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個手指放在嘴里吮了一下。
細(xì)節(jié)改寫:“哎喲”隨著一聲驚叫,女人的手指明顯地抖動了一下,想是叫葦眉子劃破了手?!白屛铱纯??!薄皼]什么?!迸税岩粋€手指放在嘴里吮了一下。忽略了人物的身份,一個吃苦耐勞的農(nóng)村婦女,不會手指流一點(diǎn)血就大驚小叫。改寫的句子不符合人物身份。“震動”不僅寫出了手指的抖動,更反映了水生嫂聽到這消息后的心理反應(yīng):她沒想到丈夫這么快就要參軍走了,因而不免有些吃驚,接著的是對丈夫的依戀,擔(dān)心。反映出人物復(fù)雜的內(nèi)心變化。
事情來得太突然,水生嫂非常吃驚,但她又強(qiáng)忍著感情,努力平衡自己的情緒。水生嫂是識大體、明事理、有覺悟的農(nóng)村婦女,不能讓丈夫說自己軟弱、落后、拖后腿。原文:女人的手指震動了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個手28“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他們拼命。”這才是那最重要的一句。女人流著眼淚答應(yīng)了他。
“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他們拼命?!边@才是那最重要29
這是全篇小說中份量最重、內(nèi)涵最多的一句話。戰(zhàn)爭年代,被敵人捉了活的,對一個年輕少婦來說,就意味著被羞辱的命運(yùn),這不僅是個人的悲劇,也是家庭的悲劇,更是一個民族的恥辱。一對恩愛夫妻,他們最擔(dān)心、最不能接受的就是這樣一個事實(shí)。因此,丈夫要求妻子去拼命,正應(yīng)了那句古話——“寧為玉碎,不為瓦全”。此時夫妻的思想感情,一定經(jīng)歷了瞬間的狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴。為了個人的、民族的尊嚴(yán),他們的選擇只能是與敵人“拼命”。此刻女人是流著眼淚答應(yīng)丈夫的。你看,從內(nèi)心一驚,到理解丈夫,從鼻子發(fā)酸,到狠下決心,答應(yīng)丈夫的囑咐,把一個女人豐富、復(fù)雜、高潔的情感世界,表現(xiàn)得多么淋漓盡致而又回環(huán)曲折。這是全篇小說中份量最重、內(nèi)涵最多的一句話。30水生嫂的形象既有中國婦女傳統(tǒng)的美德,又具有抗日根據(jù)地婦女進(jìn)步的特點(diǎn)。她溫柔、賢惠、善良、體貼,又深明大義,識大體,顧大局。水生嫂的形象31水生嫂
水生嫂的性格既有中國婦女的傳統(tǒng)美德,又有解放區(qū)婦女的進(jìn)步特點(diǎn)。勤勞善良:她織席子又快又好,可以看出她能干與勤快;丈夫是游擊隊(duì)長、黨的負(fù)責(zé)人,大部分家務(wù)勞動得由她承擔(dān)。她上要奉養(yǎng)公公,下要育護(hù)孩子,是典型的賢妻良母。溫柔體貼:丈夫工作晚歸,她首先“站起來要去端飯”;丈夫說要參軍,她“手指震動了一下,想是叫葦眉子劃破了手”,表現(xiàn)了她對丈夫的依戀。丈夫參軍沒幾天,她心里思念丈夫,又偷偷地和眾伙伴去探望丈夫,對丈夫一往情深。深明大義:丈夫參軍,她并沒有拖丈夫的后腿,雖然她并不想讓丈夫走。丈夫去別人家做動員工作,她一直“呆呆地坐在院子里等他”,要聽聽丈夫的“囑咐”。丈夫說“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他們拼命”,他流著眼淚答應(yīng)了他,體現(xiàn)了她的忠貞。水生嫂32婦女之間商量探夫的對話根據(jù)課文,細(xì)心體會下面五句話,然后選一個恰當(dāng)?shù)脑~概括各自反映個性特征。①“聽說他們還在這里沒走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。②“我有句要緊的話,得和他說說?!雹邸奥犓f鬼子要在同口安據(jù)點(diǎn)……”④“那里就碰得那么巧,我們快去快回來?!雹荨拔冶緛聿幌肴?,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭??!”
婦女之間商量探夫的對話①“聽說他們還在這里沒走。我不拖尾巴,33這里有幾個詞語,同學(xué)們看一看,安在誰頭上合適?
忸怩(niǔní)含蓄機(jī)智伶俐性急冒失穩(wěn)重謹(jǐn)慎爽朗直率
人教版PEP英語五年級下冊Unit6-Work-quietly-A-Lets-spell課件等341.聽說他們還在這里沒走。我不拖尾
巴,可是忘下了一件衣裳。2.有句要緊的話,得和他說說。3.聽他說,鬼子要在同口安據(jù)點(diǎn)……4.哪里就碰得那么巧,我們快去快回來。5.我本來不想去,可是俺婆婆非叫我
再去看看他——有什么看頭?。∨酥g:(伶俐乖巧)(爽朗率真)(謹(jǐn)慎穩(wěn)重)(性急冒失)(忸怩含蓄)女人之間:(伶俐乖巧)(爽朗率真)(謹(jǐn)慎穩(wěn)重)(性急冒失)(35課文總結(jié)——夫妻之情,家國之愛小說雖然描寫的是抗日戰(zhàn)爭的事情,但是并沒有直接寫戰(zhàn)爭的激烈、殘酷。而是把筆墨集中在普通百姓的夫妻之情、家國之愛上。通過描寫這些善良、純真的人們,在戰(zhàn)爭環(huán)境中表現(xiàn)出人性的光輝,來表現(xiàn)人民不畏強(qiáng)暴,保衛(wèi)家園的精神狀態(tài)。侵略戰(zhàn)爭是反人性的,反抗侵略者的人們以純美的人性、崇高的人格,在精神上已經(jīng)戰(zhàn)勝了侵略者。這是抗戰(zhàn)勝利的精神源泉。小說中,水生等參軍的人對家庭的眷顧,他們委托水生來做家屬的工作,正表現(xiàn)了他們對親人真摯的感情;水生嫂等婦女們雖然委婉的流露出對丈夫們的難舍之情,但還是義無返顧地為丈夫們打點(diǎn)行裝,送他們上戰(zhàn)場打擊侵略者。至于以后婦女們感情依依探望征人,又為丈夫們分擔(dān)任務(wù),參加戰(zhàn)斗,更是由夫妻之情上升至家國之愛。有國才有家,有對親人的深情才有對國家的忠誠。課文總結(jié)——夫妻之情,家國之愛36思考題:試以水生嫂和祥林嫂為例,說說時代變遷對婦女命運(yùn)的影響。思考題:試以水生嫂和祥林嫂為例,說說時代變遷對婦女命運(yùn)的影響37水生嫂和祥林嫂之比較同樣作為中國普通的農(nóng)村婦女,但是祥林嫂和水生嫂的人生道路卻完全不一樣。祥林嫂生活在封建時代末期,現(xiàn)代文明之風(fēng)還吹不進(jìn)封閉、保守的魯鎮(zhèn),祥林嫂只能被冷漠、黑暗的社會現(xiàn)實(shí)所毀滅;水生嫂生活在全民抗戰(zhàn)時期,社會已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,尤其是根據(jù)地,婦女解放已經(jīng)開始深入人心,所以水生嫂能從一個賢惠、溫順的村婦成長為一個抗戰(zhàn)的巾幗戰(zhàn)士。水生嫂和祥林嫂之比較同樣作為中國普通的農(nóng)村婦381.孫犁用寥寥幾句話就為我們勾勒出了如此不同的人物形象??墒莻€性如此鮮明的女子,作者卻沒有給她們?nèi)∶?,是疏忽嗎?為什么?/p>
明確:作者要刻畫的是白洋淀婦女的群像,這樣做的目的是為了說明人民起來保家衛(wèi)國的決心和對侵略戰(zhàn)爭的痛恨。四、合作探究1.孫犁用寥寥幾句話就為我們勾勒出了如此不同的人物形象??墒?92.戰(zhàn)爭留給人們的似乎只有無盡的眼淚和悲傷,可孫犁為什么要寫得那么美呢?2.戰(zhàn)爭留給人們的似乎只有無盡的眼淚和悲傷,可孫犁為什么要寫40環(huán)境描寫
人物對話
細(xì)節(jié)描寫人物形象主題思想烘托塑造刻畫反映小結(jié)環(huán)境描寫
人物對話
細(xì)節(jié)描寫人物形象主題思想烘托塑造刻畫41
66、生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花?!だ?/p>
67、凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動搖他們的信仰:因?yàn)樗麄円婚_始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他們是不能選
選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。在得到這個信念之之
前,先得受盡悲痛,流盡眼淚??墒沁@樣是好的,應(yīng)該要這樣……——羅曼?羅蘭
68、一個最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人,只要還抱有希望,便無所怨懼。——莎士比亞
69、患難可以試驗(yàn)一個人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風(fēng)平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅(qū)競勝。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然;……——
莎士比亞
70、當(dāng)一切似乎毫無希望時,我看著切石工人在他的石頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時,石頭被劈成兩半。我體會到,到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開。
賈柯?瑞斯
名人名言激勵勵志名言名語名句100句(勵志古詩詞篇,附出處)
71、瓜是長大在營養(yǎng)肥料里的最甜,天才是長在惡性土壤中的最好。
——培根
72、失去財產(chǎn)的人損失很大,失去朋友的人損失更大,失去勇氣的人則損失了一切。——塞萬提斯
73、不要將過去看成是寂寞的,因?yàn)檫@是再也不會回頭的。應(yīng)想辦法改善現(xiàn)在,因?yàn)槟蔷褪悄?,毫不畏懼地鼓起勇氣向著未來前進(jìn)。
——朗費(fèi)羅
74、悲觀的人雖生猶死,樂觀的人永生不老?!輦?/p>
75、一個有堅(jiān)強(qiáng)心志的人,財產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會被人剝奪的?!旯?/p>
76、信仰是偉大的情感,一種創(chuàng)造力量?!郀柣?/p>
79、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲,時刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)?!笾亳R
80、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯
名人名言激勵勵志名言名語名句100句(勵志古詩詞篇,附出處)
81、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。——德國諺語
82、生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸?!R克思
83、黃金誠然是寶貴的,但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。——林肯
84、我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛,也就是說,我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情,不過我們必須不屈服于這些事物。——居里夫人
85、涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧,因此,我們可以確切地說:說:不積跬步,無以致千里?!?/p>
貝多芬
86、一個人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯誤?!獝垡蛩固?/p>
87、人類學(xué)會走路,也得學(xué)會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤他才能學(xué)會走路。——馬克思
88、我們的理想應(yīng)該是高尚的。我們不能登上頂峰,但可以爬上半山腰,這總比待在平地上要好得多。如果我們的內(nèi)心為愛的光輝所照亮,我們面前前
又有理想,那么就不會有戰(zhàn)勝不了的困難。普列姆昌德
89、一個人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯誤。——愛因斯坦
90、成功并不能用一個人達(dá)到什么地位來衡量,而是依據(jù)他在邁向成功的過程中,到底克服了多少困難和障礙?!伎?華盛頓
名人名言激勵勵志名言名語名句100句(勵志古詩詞篇,附出處)
91、理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活?!袪査固?/p>
92、成功,從失敗的土壤中頑強(qiáng)生出?!聡?/p>
93、別因?yàn)槁淙肓艘话雅C桶岩诲伳逃蜐姷簦瑒e因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)錯誤就把一生的事業(yè)扔掉。——蒙古
94、危險、懷疑和否定之海,圍繞著人們小小的島嶼,而信念則鞭策人,使人勇敢面對未知的前途。——泰戈?duì)?/p>
95、論命運(yùn)如何,人生來就不是野蠻人,也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財富—身體與心靈的財富?!衾账?曼
96、如果只有火才能喚醒沉睡的歐洲,那么我寧愿自己被燒死,讓從我的火刑堆上發(fā)出的光照亮這漫長的黑夜,打開那些緊閉的眼睛,將人類引進(jìn)光明
的的的真理的殿堂。——布魯諾
97、走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)覺得面試時沒話說,于是找了一些名言,可以在答題的時候?qū)⑵浯┎迤渲?,按照?dāng)場的需要或簡要或詳細(xì)解釋一番,也算是一種應(yīng)對的方法吧
1.天行健,君子以自強(qiáng)不息?!吨芤住?/p>
譯:作為君子,應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。
2.勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!度龂尽穭湔Z
譯:對任何一件事,不要因?yàn)樗呛苄〉?、不顯眼的壞事就去做;相反,對于一些微小的。卻有益于別人的好事,不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。
3.見善如不及,見不善如探湯?!墩撜Z》
譯:見到好的人,生怕來不及向他學(xué)習(xí),見到好的事,生怕遲了就做不了??吹搅藧喝恕氖?,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,要立刻離開,避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
4.躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣?!墩撜Z》
譯:干活搶重的,有過失主動承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”,對別人多諒解多寬容,是“薄責(zé)于人”,這樣的話,就不會互相怨恨。
5.君子成人之美,不成人之惡。小人反是?!墩撜Z》
譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā),全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊螅粫美淇岬难酃饪词澜??;蚴俏痔煜虏粊y,不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”。
6.見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!墩撜Z》
譯:見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點(diǎn),就虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí),想辦法趕上他,和他達(dá)到同一水平;見有人存在某種缺點(diǎn)或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。
7.己所不欲,勿施于人。——《論語》
譯:自己不想要的(痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)隆筒灰阉鼜?qiáng)加到別人
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