初中作文指導(dǎo)：話題作文擬題的方法

話題作文擬題的方法哈爾濱市第57中學(xué)

周光大話題作文擬題的方法哈爾濱市第57中學(xué)周光大1

《友情》《關(guān)于友情問(wèn)題的探索---友情的力量是偉大的》《人類偉大的力量》《朋友的舉動(dòng)》《人生難得幾回搏》《理解》拋磚引玉以“友情”為話題，自擬文題。

想一想：

你認(rèn)為這些文題好嗎？為什么？《友情》《關(guān)于友情問(wèn)題的探索---友情的力量是偉大的》《2

1、不用話題做題目；

2、題目不能過(guò)長(zhǎng)；

3、范圍盡量要??；

4、不能似是而非

。

擬題要求：

試一試：你能以“友情”為話題，設(shè)計(jì)出一個(gè)好的文題嗎？1、不用話題做題目；擬題要求：試一試：你能以“友情”為3

為“誠(chéng)信”話題擬出題目,看哪一小組擬出又多又好的題目!牛刀小試結(jié)補(bǔ)化修懸為“誠(chéng)信”話題擬出題目,看哪一小組擬出又多又好的題目4

擬題的方法善補(bǔ)題，以小見大。教你幾招擬題的方法善補(bǔ)題，以小見大。教你幾招5語(yǔ)文課不單是語(yǔ)言訓(xùn)練課，更是人生教育課。它使我們明白許多人生的道理，懂得做人的修養(yǎng)。但上語(yǔ)文課，有的同學(xué)很喜歡，有的同學(xué)不那么喜歡。請(qǐng)以“語(yǔ)文課”為話題寫一篇不少于600字的作文。如：感受激情，《多味的語(yǔ)文課》；發(fā)揮想象，《虛構(gòu)的語(yǔ)文課》；片斷組合，《語(yǔ)文課剪影》；聯(lián)系實(shí)際，《語(yǔ)文課之我見》。

示例一語(yǔ)文課不單是語(yǔ)言訓(xùn)練課，更是人生教育課。它使我們明白許6手，我們最親密的朋友，真正得力的助手，是我們吃、住、穿、玩的主要工具。纖纖玉手，是女性美的象征。請(qǐng)以“手”為話題為文?！兑浑p靈巧的手》《一次難忘的握手》《對(duì)手》《精巧的手工藝品》《從手指的長(zhǎng)短說(shuō)開去》

示例二手，我們最親密的朋友，真正得力的助手，是我們吃、住、穿7

擬題的方法妙修辭，匠心獨(dú)運(yùn)。教你幾招擬題的方法妙修辭，匠心獨(dú)運(yùn)。教你幾招8當(dāng)我們不如意的時(shí)候，一曲哀歌常使我們熱淚縱橫；當(dāng)我們事事順暢的時(shí)候，我們常常想縱情歡歌。音樂(lè)，與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)以“音樂(lè)”為話題，寫一篇不少于600字的作文。①《鍋碗瓢盆交響曲》?比喻新穎，過(guò)目難忘②《“五線譜”和他的五線譜》?巧用借代，別出心裁③《音樂(lè)的訴說(shuō)》?采用擬人，以情動(dòng)人④《繞梁三日的樂(lè)曲》?運(yùn)用夸張，吸引讀者⑤《品音樂(lè)一曲，讀人生百味》?對(duì)偶工整，給人美感

示例當(dāng)我們不如意的時(shí)候，一曲哀歌常使我們熱淚縱橫；當(dāng)我們事9

擬題的方法巧點(diǎn)化，妙趣橫生。教你幾招擬題的方法巧點(diǎn)化，妙趣橫生。教你幾招10①以“我”為話題，可活用歌詞《真我的風(fēng)采》《最近比較煩，比較煩》；②“同學(xué)”話題，可借用詞牌擬題為《長(zhǎng)相憶》；③“答案”話題，可借用詩(shī)句《橫看成嶺側(cè)成峰》；④“生活”話題，可仿造電影名擬為《生活不相信眼淚》；⑤“誠(chéng)信”話題，可用海爾電器廣告語(yǔ)《真誠(chéng)到永遠(yuǎn)》。

示例①以“我”為話題，可活用歌詞《真我的風(fēng)采》《最近比較煩，比較11

擬題的方法設(shè)懸念，抓住讀者。教你幾招擬題的方法設(shè)懸念，抓住讀者。教你幾招12可以從反差上制造懸念，如《理直氣不壯，做“賊”心不虛》；可以以怪生懸，如《100分，我恨你》可以小題大做，運(yùn)用錯(cuò)覺(jué)制造懸念，如《破不了的“案”》；可以用設(shè)問(wèn)制造懸念，如《明天我們有水喝嗎？》；還可以添加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)設(shè)置懸念，如《我最需要……》。

示例一可以從反差上制造懸念，如《理直氣不壯，做“賊”心不虛》；示131．“素質(zhì)教育”話題—《十六歲，老朽了！》2．“男孩女孩”話題—《三個(gè)女生一臺(tái)戲》3．“人與自然”話題—《兩只流淚的愛(ài)情魚》4．“網(wǎng)絡(luò)與生活”話題—《誰(shuí)的眼淚在飛》

示例二好題欣賞1．“素質(zhì)教育”話題—《十六歲，老朽了！》示例二好題欣賞14

擬題的方法牢記要點(diǎn)方法一：善補(bǔ)題，以小見大。方法二：妙修辭，匠心獨(dú)運(yùn)。方法三：巧點(diǎn)化，妙趣橫生。方法四：設(shè)懸念，抓住讀者。擬題的方法牢記要點(diǎn)15話題作文擬題歌訣話題作文好，佳題不可少；先要定文體，避短揚(yáng)長(zhǎng)妙；增補(bǔ)最方便，范圍會(huì)縮??；比喻和擬人，新穎又獨(dú)到；適當(dāng)來(lái)點(diǎn)化，設(shè)疑也很巧；違反常情式，聯(lián)想不俗套；方法用得高，讀書見功效?？▽毜湓掝}作文擬題歌訣話題作文好，佳題不可少；葵花寶典16以“幸?！睘樵掝}，現(xiàn)場(chǎng)擬題比賽。

擬題比賽比一比：看誰(shuí)擬的好題最多?。?！以“幸福”為話題，現(xiàn)場(chǎng)擬題比賽。擬題比賽比一比：看誰(shuí)擬的好17擬題審題立意選材≈≈≈

小結(jié)擬題審題立意選材≈≈≈小結(jié)18題目是文章的眼睛，給你的文章一雙秀美的眼睛吧！教師寄語(yǔ)題目是文章的眼睛，教師寄語(yǔ)193.靜下來(lái)，鑄我實(shí)力；拼上去，亮我風(fēng)采。12、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。6.我們總覺(jué)得不能改變現(xiàn)狀，因此產(chǎn)生自我懷疑。其實(shí)，我們的能力遠(yuǎn)比我們想象中的強(qiáng)大，我們完全有能力可以為自己的所有選擇和生活承擔(dān)起責(zé)任。為夢(mèng)想奮斗的勵(lì)志語(yǔ)錄8.對(duì)于世界，我微不足道，但對(duì)于我自己，我就是全部。8、我既沒(méi)有突出的理解力，也沒(méi)有過(guò)人的機(jī)智。只是在覺(jué)察那些稍縱即逝的事物并對(duì)其進(jìn)行精細(xì)觀察的能力上，我可能在普通人之上。25、到生活中去，去觀察，去傾聽，去體驗(yàn)，去創(chuàng)造，去成長(zhǎng)。9、世上無(wú)難事，只要肯登攀。30、細(xì)心觀察產(chǎn)業(yè)界中那些自大的、維持不變的、獨(dú)斷的恐龍之所以一夕倒下的原因。2、最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。17、一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜;有了這種美德我們會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。2.眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。2、欲窮千里目，更上一層樓。17