人教版二年級語文下冊第五單元復(fù)習(xí)1

小學(xué)語文二年級下冊第五單元隆濟小學(xué)小學(xué)語文二年級下冊第五單元隆濟小學(xué)1一、復(fù)習(xí)課文：

（一）了解作者：1.《望廬山瀑布》是（唐）朝詩人（李白）寫的，這首詩是作者看到（廬山瀑布）時寫的，整首詩盡情地抒發(fā)了作者（對大自然的喜愛和贊美之情）。

一、復(fù)習(xí)課文：

（一）了解作者：22.《絕句》是（唐）朝詩人（杜甫）寫的。這首詩描寫的是（四川成都杜甫草堂）周圍美麗的春色。詩中一共描寫了六種景物――（黃鸝）、（翠柳）、（白鷺）、（青天）、（雪）、（船），提到了（四）種顏色，分別是（黃）、（翠）、（白）、（青）。

2.《絕句》是（唐）朝詩人（杜甫）寫的。這首3（二）背誦與運用：1.根據(jù)不同的環(huán)境運用詩句：

（1）一天，我和媽媽一起去看瀑布。當(dāng)我看到長長的瀑布從山頂飛快地直瀉下來，那么壯觀，我不由得想起唐代詩人李白寫的一句詩：“”

（2）春天來了，我看到兩只黃鸝在翠綠的柳樹梢上歡快地歌唱，這時，我不由得想起一句詩：“”

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（二）背誦與運用：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。兩個黃鸝鳴43.《雷雨》這一課是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”的寫作順序?qū)懙摹?/p>

（1）一條彩虹掛在天空。（從“掛”字可以感覺到彩虹像一條五顏六色的綢帶掛在空中，十分美麗。）

（2）蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。（從“垂”字可以感覺到風(fēng)特別大，蜘蛛特別害怕。）

（3）蜘蛛又坐在網(wǎng)上結(jié)網(wǎng)了。（從“坐”字可以感覺到蜘蛛的悠閑和愉快。）

（4）滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。（從“壓”字可以感覺到烏云來勢很兇猛。）

3.《雷雨》這一課是按照“雷雨前――雷雨中――54.閱讀《最大的“書”》回答問題。

（1）書，為什么要加引號呢？（因為這里指的不是真正的書，而是指像書一樣能記載歷史變遷的巖石。）

（2）最大的“書”上的字指的是（雨痕）、（波痕）、（礦物）；圖畫指的是埋藏在巖石中的（樹葉）、（貝殼）、（小魚）。

4.閱讀《最大的“書”》回答問題。

65.背誦《要是你在野外迷了路》，填空。

要是你在野外迷了路，可千萬不要慌張。晴朗的中午，我們可以借助太陽來辨別方向，我國地處（北）半球，中午太陽在（南邊），地上的樹影正指向（北方）。晚上，我們可以借助北極星來辨別方向，因為北極星永遠掛在（北方）。陰雨天看不到太陽時，我們也可以來看大樹，樹葉稠的一面是（南方），樹葉稀的一面是（北方）。到了冬天，我們可以借助溝渠里的雪來辨別方向，雪化得快的一面是（北方），雪化得慢的一面是（南方）。不過，要是來看山坡上的積雪，那情況可就正好相反了，因為在山坡上雪化得快的一面是（南方），雪化得慢的一面是（北方）。

5.背誦《要是你在野外迷了路》，填空。

要是你7

除此之外，我們也可以利用指南針、看樹木斷面的年輪、古代房屋、廟宇的門（朝南）來辨別方向。

除此之外，我們也可以利用指南針、看樹木斷面的年8

二、復(fù)習(xí)兩會字

二、復(fù)習(xí)兩會字

9我會讀（37個）廬瀑爐疑鷺含嶺泊吳壓亂垂虹質(zhì)勘巖冊厚印痕刨煤寶針忠盞稠財欄抖喉嚨拌攪榜饅租我會讀（37個）10翹舌音：垂質(zhì)針忠盞稠平舌音：冊財易錯音：泊痕亂瀑平舌音：冊財易錯音：泊痕亂瀑11

多音字骨埋行壓藏殼gūgǔmáimánxínghángyāyàcángzàngqiàoké()()()()()()()()()()()()骨朵兒骨頭壓力壓馬路埋土埋怨躲藏寶藏一行行人地殼蛋殼

多音字骨埋行壓藏殼gūgǔmáimánxínghángyā12形近字或同音字：

埋---理低--底--紙紅---虹護--爐--廬很---銀逃--跳--桃決---絕趴--叭--扒形近字或同音字：13

三、復(fù)習(xí)四會字

三、復(fù)習(xí)四會字

14我會寫（45個）吳含窗爐嶺鳴絕銀煙泊流柳垂亂沉壓逃越陣彩虹蟬蜘蛛冊巖寶趴印刨埋陸鐵質(zhì)厚底忠導(dǎo)盞積稠稀針碰慌

我會寫（45個）15

容易寫錯的字：

窗嶺鳴柳垂陣彩趴底盞慌

容易寫錯的字：

窗嶺鳴柳垂陣16

四、復(fù)習(xí)詞語

四、復(fù)習(xí)詞語

17讀詞語

姓吳含義窗戶垂柳逃走腳印彩色寶貝趴下刨土埋伏柳樹垂頭陰沉垂直陣地彩虹鳴蟬導(dǎo)游酒盞積極火爐山嶺鳴叫陸地停泊流水滅絕銀色逃跑巖洞珍寶鐵路忠厚驚慌絕對碰巧質(zhì)量蜘蛛畫冊忠實稠密打印香煙包含稀飯針線品質(zhì)鋼鐵深厚銀河巖石到底向?qū)Щ艔堅蕉瑹熁鸱e累流動黑壓壓

刨根問底讀詞語

姓吳含義窗戶垂柳逃18比較組詞：

爐（火爐）領(lǐng)（領(lǐng)導(dǎo)）決（決定）泊（停泊）留（保留）廬（廬山）嶺（山嶺）絕（絕對）拍（拍打）流（流動）

柳（柳樹）沉（沉著）壓（高壓）逃（逃走）陣（陣雨）

迎（歡迎）陳（陳舊）莊（村莊）挑（挑選）陳（陳列）彩（彩電）虹（彩虹）珠（珍珠）趴（趴下）垂（垂頭）

菜（白菜）紅（紅色）蛛（蜘蛛）扒（扒開）睡（睡覺）

比較組詞：19刨（刨除）埋（埋沒）底（底下）忠（忠心）積（積累）抱（擁抱）理（理由）低（低頭）鐘（鐘表）織（紡織）

瀑（瀑布）痕（痕跡）材（木材）欄（欄桿）抖（抖動）暴（暴雨）狠（兇狠）財（財富）攔（攔路）蚪（蝌蚪）

榜（榜樣）慢（慢車）祖（祖國）慚（慚愧）網(wǎng)（魚網(wǎng)）膀（肩膀）饅（饅頭）租（出租）漸（漸漸）岡（山岡）

針（針對）荒（荒地）猴（猴子）伴（伙伴）

葉（樹葉）慌（慌張）喉（喉嚨）拌（攪拌）

刨（刨除）埋（埋沒）底（底下）忠（忠心）積（積累）20照樣子，寫一寫：一（）不（）：一動不動

一聲不響

一絲不茍

一毛不拔

一塵不染

一成不變

越（）越（）：越來越亮

越來越響

越下越大

表示顏色的ABB的詞：黑沉沉黑洞洞黑蒙蒙白花花白茫茫綠油油紅艷艷紅彤彤紅撲撲黃燦燦黃澄澄藍晶晶藍盈盈

照樣子，寫一寫：21詞語搭配

1、填入合適的動詞：（打開）窗戶（掛在）天空（尋找）寶藏（辨別）方向（指點）方向（分辨）方向2、填入合適的修飾詞：

（滿天）的烏云（清新）的空氣（厚厚）的書

（忠實）的向?qū)?/p>

（茂密）的枝葉（奇怪）地問

（認真）地問

（高興）地說詞語搭配

2、填入合適的修飾詞：

（滿天）的烏云22近義詞：

忠實—（忠誠）

慌張—（慌亂）

天然—（自然）

辨別—（分辨）

稱贊—（夸獎）

反義詞：

上升—（下降）慌張—（鎮(zhèn)定）

稀—（稠）

快—（慢）亮－（暗）彎－（直）近義詞：

反義詞：

23量詞：

一（幅）畫

一（只）蜘蛛

一（首）古詩

一（本）書

一（冊）書

一（條）彩虹

一（位）隊員

一（塊）石頭

一（陣）風(fēng)

一（條）魚一（片）陸地

一（種）植物

一（種）動物

一（條）諺語

一（座）山

量詞：

24填上合適的量詞。

一（

）閃電一（

）電燈一（

）雨一（

）烏云一（

）書一（

）風(fēng)一（

）水一（）門一（

）巖石一（）燈光一（）橋一（）葡萄一（）清泉一（）旗桿道盞場團本陣杯扇塊道座串股根填上合適的量詞。

一（

）閃電一（

25

五、復(fù)習(xí)句子

五、復(fù)習(xí)句子

26給下面的句子加上標點。

這件衣服真漂亮呀（）哪里有書呢（）大自然會幫你辨別方向（）多么美麗的秋天?。ǎ?？。！給下面的句子加上標點。這件衣服真漂亮呀（）??？27十、造句：

1、……也……雷聲小了，雨聲也小了。

池塘里的水滿了，青蛙也叫起來了。

2、川流不息：馬路上的汽車來來往往，川流不息。

3、越……越……閃電越來越亮。

風(fēng)越刮越大。雨也越下越大了。

我懂的道理越來越多。十、造句：

1、……也……雷聲小了，雨聲285、背誦91頁《節(jié)氣歌》以及92頁上的二十四節(jié)氣。

5、背誦91頁《節(jié)氣歌》以及92頁上的二十四節(jié)氣。

29五、多音字：

yā(壓力)

mái

(埋沒)

cánɡ(躲藏)

壓

埋

藏

yà(壓根兒)

mán(埋怨)

zànɡ(寶藏)

xínɡ(行人)

qiào(地殼)行

殼

hang(銀行)

ké(貝殼)五、多音字：

yā(壓力)

30十一、拓展：

1、描寫祖國山河的詩句：

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。（李白《望天門山》）

橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。（蘇軾《題西林壁》）

2、背誦氣象諺語：（1）立了秋，把扇丟。

（2）六月的天，小孩的臉。

（3）蛇過道，大雨到。

（4）雷公先唱歌，有雨也不多。十一、拓展：31按課文內(nèi)容填空（

），

疑是銀河落九天。窗含西嶺（

），

門（

）。要是你在野外迷了路，可千萬別慌張，（

）是個忠實的向?qū)?，?/p>

）是盞指路燈。