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文檔簡介
24.司馬光
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司馬光是北宋政治家、史學家、文學家,他是我國第一部編年體通史《資治通鑒》的編纂者。司馬光是北宋政治家、史學家、文學家,他是我國第一部編
這篇課文和我們以前學過的課文對比,有什么不同?
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請大家自由地讀一讀課文,讀準字音,讀通句子,并劃出自己不懂的字詞。
讀一讀請大家自由地讀一讀課文,讀準字音,讀通句子,并劃出自己不戲登跌沒棄持甕戲登跌沒棄持甕司馬光
一群小孩子在庭院里面嬉戲,一個小孩爬上水缸,失足跌落缸中,被水淹沒。其他孩子都跑掉了,只有小司馬光搬起一塊大石頭,把缸砸破,水涌出來,小孩得救了。
司馬光一群小孩子在庭院里面嬉戲,一個小孩爬上水缸,失足跌司馬光
群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。
司馬光
群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。
群兒戲于庭,
群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。
/////群兒戲于庭,/////司馬光
群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。
司馬光1.群兒戲于庭1.群兒戲于庭2.一兒登甕2.一兒登甕3.足跌沒水中3.足跌沒水中4.眾皆棄去4.眾皆棄去
孩子們害怕極了,有的————,有的————還有的————————。孩子們害怕極了,有的————,有的————還有5.光持石擊甕破之5.光持石擊甕破之6.水迸,兒得活6.水迸,兒得活你覺得司馬光是個什么樣的人?你覺得司馬光是個什么樣的人?司馬光
群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。
司馬光1.文章用“一部眾聲喧嘩的文化交響樂”說明金庸的作品思想意蘊豐富,形象地展示了不同地域各具特色的文化風貌。2.文章以《天龍八部》中灰衣老僧的事件為例,旨在證明金庸對佛家文化研究之深。3.文章用具體的作品來論證魂點,說服力強,也加深了讀者對金庸作品思想的理解。4.文章先總述金庸小說取得的成就,然后從多個維度分別進行闡述,論證結構清晰。5.文章提及儒家思想在金庸的作品中是富有變化的,體現了金庸對文化的批判意識6.擬人?!傍B
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