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中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件1中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件2中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件3中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件4中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件5中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件6中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件7中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件8中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件9中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件10中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件11中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件12中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件13中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件14中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件15中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件16中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件17中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件18中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件19中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件20中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件21中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件22中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件23中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件24中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件25中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件26中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件27中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件28中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件29中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件30中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件31中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件32中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件33中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件34中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件35中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件36中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件37中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件38中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件39中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件40中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件41中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件42中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件43中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件44中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件45中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件46中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件47中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件48中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件49中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件50中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件51中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件52中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件53中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件54中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件55中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件56中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件57中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2部分板塊歸類板塊5科學(xué)探究第5課時(shí)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課件58編后語(yǔ)聽(tīng)課對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著非常重要的作用。課聽(tīng)得好好,直接關(guān)系到大家最終的學(xué)習(xí)成績(jī)。如何聽(tīng)好課,同學(xué)們可以參考如下建議:一、聽(tīng)要點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō),一節(jié)課的要點(diǎn)就是老師們?cè)趥湔n中準(zhǔn)備的講課大綱。許多老師在講課正式開(kāi)始之前會(huì)告訴大家,同學(xué)們對(duì)此要格外注意。例如在學(xué)習(xí)物理課“力的三要素”這一節(jié)時(shí),老師會(huì)先列出力的三要素——大小、方向、作用點(diǎn)。這就是一堂課的要點(diǎn)。把這三點(diǎn)認(rèn)真聽(tīng)好了,這節(jié)課就基本掌握了。二、聽(tīng)思路。思路就是我們思考問(wèn)題的步驟。例如老師在講解一道數(shù)學(xué)題時(shí),首先思考應(yīng)該從什么地方下手,然后在思考用什么方法,通過(guò)什么樣的過(guò)程來(lái)進(jìn)行解答。聽(tīng)課時(shí)關(guān)鍵應(yīng)該弄清楚老師講解問(wèn)題的思路。三、聽(tīng)問(wèn)題。對(duì)于自己預(yù)習(xí)中不懂的內(nèi)容,上課時(shí)要重點(diǎn)把握。在聽(tīng)講中要特別注意老師和課本中是怎么解釋的。如果老師在講課中一帶而過(guò),并沒(méi)有詳細(xì)解答,大家要及時(shí)地把它們記下來(lái),下課再向老師請(qǐng)教。四、聽(tīng)方法。在課堂上不僅要聽(tīng)老師講課的結(jié)論而且要認(rèn)真關(guān)注老師分析、解決問(wèn)題的方法。比如上語(yǔ)文課學(xué)習(xí)漢字,一般都是遵循著“形”、“音”、“義”的研究方向;分析小說(shuō),一般都是從人物、環(huán)境、情節(jié)三個(gè)要素入手;寫(xiě)記敘文,則要從時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情發(fā)生的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果六個(gè)方面進(jìn)行敘述。這些都是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一些具體方法。其他的科目也有適用的學(xué)習(xí)方法,如解數(shù)學(xué)題時(shí),會(huì)用到反正法;換元法;待定系數(shù)法;配方法;消元法;因式分解法等,掌握各個(gè)科目的方法是大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的核心所在。優(yōu)等生經(jīng)驗(yàn)談:聽(tīng)課時(shí)應(yīng)注意學(xué)習(xí)老師
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