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數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元混合運(yùn)算第2課時(shí)買(mǎi)文具數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元混合運(yùn)算第2課時(shí)買(mǎi)文具一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.口算。64÷8=49÷7=72÷9=24÷3=81÷9=32÷4=888987一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.口算。64÷8=49÷7=72.練習(xí)4×7+6

42-6×3=28+6=34=42-18=242.練習(xí)4×7+642-6×3=28+6=34=4二、探索新知二、探索新知笑笑一共需要多少元?答:笑笑一共需要10元。笑笑一共需要多少元?答:笑笑一共需要10元。18÷3+4表示什么意思?4表示一本英文本多少元。“18”表示3本作文本18元,“18÷3”表示1本作文本多少元。18÷3+4表示什么意思?4表示一本英文本多少元。“18”表算式中既有加法,又有除法的情況下,應(yīng)先算什么?再算什么?在既有加法又有除法的兩步計(jì)算的題中,應(yīng)先算除法,再算加法。算式中既有加法,又有除法的情況下,應(yīng)先算什么?再算什么?在既每本算術(shù)本現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜多少元?說(shuō)一說(shuō),填一填。311223—答:現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜1元。每本算術(shù)本現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜多少元?說(shuō)一說(shuō),填一填。311223三、課堂練習(xí)試一試三、課堂練習(xí)試一試淘氣買(mǎi)的鋼筆比現(xiàn)在文具店里的鋼筆每支貴多少元?答:比文具店里的鋼筆貴1元。88-7=1淘氣買(mǎi)的鋼筆比現(xiàn)在文具店里的鋼筆每支貴多少元?答:比文具店里說(shuō)一說(shuō),算一算。3×7+12

5-12÷4=21+12=33=5-3=4說(shuō)一說(shuō),算一算。3×7+125-12÷4=21+四、鞏固訓(xùn)練1.四、鞏固訓(xùn)練1.(1)買(mǎi)一個(gè)奶油面包和一個(gè)巧克力面包,一共需要

多少元?14÷2+5

=7+5=12(元)答:一共需要12元。(1)買(mǎi)一個(gè)奶油面包和一個(gè)巧克力面包,一共需要14÷2+5(2)1個(gè)巧克力面包比一個(gè)火腿面包貴多少元?5-12÷4

=5-3=2(元)答:1個(gè)巧克力面包比一個(gè)火腿面包貴2元。(2)1個(gè)巧克力面包比一個(gè)火腿面包貴多少元?5-12÷42.說(shuō)一說(shuō)先算什么,再算什么,并計(jì)算。4+24÷872÷8-35-8÷4=4+3=7=5-2=3=9-3=62.說(shuō)一說(shuō)先算什么,再算什么,并計(jì)算。4+24÷845-5×486-6×89+81÷9=45-20=25=86-48=38=9+9=1845-5×486-6×89+81÷9=43.3.(1)整箱的酸奶每盒比單賣(mài)的便宜多少元?9-56÷8=9-7=2(元)答:整箱的酸奶每盒比單賣(mài)的便宜2元。(1)整箱的酸奶每盒比單賣(mài)的便宜多少元?9-56÷8=9-7(2)結(jié)合上面的情境說(shuō)說(shuō)下面算式的意思,并算一算。9+18÷6

3×9+15

=27+15=42=9+3=12(2)結(jié)合上面的情境說(shuō)說(shuō)下面算式的意思,并算一算。9+18÷4.森林醫(yī)生24+52915-1237-44.森林醫(yī)生24+52915-1237-445÷5+149×7-3045+15÷3=9+14=23=45+5=50=63-30=35.45÷5+149×7-3045+15÷372÷9-820+6×615-48÷8=8-8=0=20+36=56=15-6=972÷9-820+6×615-48÷8=6.6.(1)每張風(fēng)景圖片比每張鮮花圖片貴多少元?20÷4-2=5-2=3(元)答:每張風(fēng)景圖片比每張鮮花圖片貴3元。(1)每張風(fēng)景圖片比每張鮮花圖片貴多少元?20÷4-2=5-(2)一套風(fēng)景圖片和一套動(dòng)物圖片一共多少元?20+3×4

=20+12=32(元)答:一套風(fēng)景圖片和一套動(dòng)物圖片一共32元。(2)一套風(fēng)景圖片和一套動(dòng)物圖片一共多少元?20+3×4五、課堂小結(jié)(1)不參加運(yùn)算的部分要抄下來(lái),等號(hào)前后應(yīng)該相等。(2)先算乘除法,再算加減法。計(jì)算除加、除減兩步計(jì)算式題的運(yùn)算順序:五、課堂小結(jié)(1)不參加運(yùn)算的部分要抄下來(lái),等號(hào)前后應(yīng)該相等師:用這些圖形你準(zhǔn)備怎樣拼?①用不同形狀來(lái)拼行不行?

②都用一種圖形來(lái)拼,我們拼拼看。

③觀察我們用三種不同圖形拼的結(jié)果,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這三種情況有什么看法,哪一種能清楚的知道長(zhǎng)方形和正方形的面積大???

總結(jié):圓形最然可以拼,但圓形不能完全將圖形的面積覆蓋,測(cè)量出來(lái)的結(jié)果會(huì)有誤差;三角形也在拼的過(guò)程中出現(xiàn)了缺漏,測(cè)量起來(lái)也不太方便。而正方形沒(méi)有以

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