2024屆成都市教科院附屬學校畢業(yè)升學考試模擬卷化學卷含解析

2024屆成都市教科院附屬學校畢業(yè)升學考試模擬卷化學卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．物質在氧氣中燃燒，現象正確的是A．紅磷：大量白霧 B．木炭：白色渾濁C．鐵絲：火星四射 D．硫粉：淡藍色火焰2．下列各組物質的稀溶液，不另用其他試劑就能鑒別出來的是A．Na2CO3、HCl、CaCl2、HNO3B．FeCl3、NaOH、Na2SO4、KClC．K2CO3、KOH、Na2SO4、BaCl2D．KNO3、HCl、NaOH、MgCl23．生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學變化的是A．樹根“變”根雕 B．葡萄“變”美酒 C．玉石“變”印章 D．機器人“變”形4．人們在工作、生活中為了防止發(fā)生事故，常采取一些安全措施，下列措施安全的是A．油鍋著火，立即用水澆火B(yǎng)．家用電器著火時，應立即用水澆滅C．煤礦的礦井注意通風并嚴禁煙火D．廚房煤氣泄露，立即打開油煙機5．實驗室有一包含雜質的碳酸氫鈉樣品50g（雜質不含鈉元素，受熱不變化），其中鈉元素的質量分數為23%，180℃時，將樣品加熱一段時間后稱得固體質量為43.8g，則分解的碳酸氫鈉占原碳酸氫鈉的質量分數為（已知）A．60% B．47.3% C．40% D．33.6%6．下列化學方程式與事實相符且正確的是A．在氧氣中點燃細鐵絲可發(fā)生劇烈燃燒2Fe+O22FeOB．潔凈的銅絲浸入硝酸銀溶液中Cu+AgNO3=CuNO3+AgC．硫酸銨溶液中滴加氫氧化鈉溶液并加熱（NH4）2SO4+2NaOHNa2SO4+2NH3↑+2H2OD．加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體2KClO32KCl+O2↑7．下列關于物質用途的說法錯誤的是A．熟石灰可用作建筑材料 B．火堿可用于治療胃酸過多C．小蘇打可用作焙制糕點的發(fā)酵粉 D．稀有氣體可制成多種用途的電光源8．下列有關實驗現象敘述正確的是()A．木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳B．紅磷在氧氣氣中燃燒產生大量的白霧C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒火星四射，生成四氧化三鐵D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰9．“青山綠水就是金山銀山”。為了實現這一目標，荷澤市多地已經開始實行電動公交出行，推廣太陽能路燈，升級改造燃煤鍋爐。你認為下列做法與這一理念不相符的是A．工業(yè)廢水經處理達標后排放 B．盡量不使用一次性塑料袋購物，減少“白色污染”C．植樹造林，增大綠化面積 D．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空10．火力發(fā)電廠的燃料主要是煤，煤燃燒排放的SO2、NO2等污染物不僅會污染空氣，還會形成酸雨。某發(fā)電廠處理NO2的反應原理為，則X的化學式是A．NO B．N2 C．CO D．NH411．下列選項符合圖示從屬關系的是

A

B

C

D

X

金屬

溶液

純凈物

化石燃料

Y

單質

乳濁液

化合物

石油

A．A B．B C．C D．D12．下列用品，利用了有機合成材料的是A．真絲圍巾 B．玻璃水杯C．塑料玩具 D．不銹鋼餐具二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．金屬是人類寶貴的資源。（1）人們對鋁的利用比銅和鐵晚。金屬的發(fā)現和利用的先后順序主要與________(填字母序號)有關。A金屬的活動性B金屬的導電性C金屬的導熱性（2）鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化物薄膜，該氧化物薄膜可以起到的作用是_________，因此在生活中不能經常用鋼絲球擦洗鋁制品。（3）用如圖所示實驗探究銅和銀的金屬活動性強弱,該實驗中的現象是________，寫出反應的化學方程式_________。14．用化學方程式表示下列反應原理。（1）農業(yè)上不能用鐵制容器配制農藥波爾多液（含硫酸銅）_____。（2）正常雨水呈弱酸性（pH約為5.6）的原因_____。（3）醫(yī)學生上用含Mg（OH）2的藥物治療胃酸過多癥的原理_____。15．近些年來，我國的高鐵技術飛速發(fā)展。結合所學化學知識，回答下列問題：圖中標示的物質中為金屬材料的是______（填序號）。動車電路中的導線大多是用銅制的，這是利用了銅的延展性和______性。動車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹，其原理是______。16．現有H、O、C、N、Na五種元素，請選擇其中的元素寫出下列物質的化學式：天然氣的主要成分_______（2）治療胃酸過多的鹽_______能使紫色石蕊變紅的物質_______（4）溶于水吸熱的物質_______三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．宏觀與微觀是認識事物的兩種基本角度?？梢杂谩胺帧迸c“合”的思想設計實驗證明水的組成。實驗裝置圖微觀示意圖實驗步驟實驗現象結論及解釋通直流電。一段時間后，試管a中氣體的體積約為試管b中氣體的體積的_____倍。水由_____元素組成。水分子中氫、氧原子的個數比為_____。切斷電源，取出試管。將燃著的木條伸入試管a中；用帶火星的木條伸入試管b中。試管a中的氣體能燃燒，產生淡藍色火焰；試管b中的氣體使帶火星的木條_____。在方框中畫出氫氣燃燒的微觀示意圖。_____點燃氫氣，伸入充滿氧氣的干燥集氣瓶中。。_____18．根據圖回答問題。(1)儀器a的名稱是_____________。(2)實驗室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是__________（填序號）。收集二氧化碳用C不用D裝置的原因是_____________________________________。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，其反應的化學方程式為________________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某興趣小組對某車間廢水(僅含有硫酸和硝酸)中H2SO4的含量進行測定。向100g該廢水樣品中滴加硝酸鋇溶液,測得數據如圖所示。請回答下列問題:(1)100g廢水樣品完全反應生成硫酸鋇的質量為______________g。(2)計算這種廢水中硫酸的質量分數_________________。(3)若用氫氧化鈉溶液代替硝酸鋇溶液，能否測出廢水中硫酸的質量分數?請說明理由:____________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、紅磷在氧氣中燃燒，產生大量的白煙，放出熱量，不產生白霧，故選項說法錯誤。B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產生一種使澄清石灰石變渾濁的氣體，故選項說法錯誤。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，故選項說法正確。D、硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，故選項說法錯誤。故選：C。2、D【解析】

A、Na2CO3溶液與稀硝酸、稀鹽酸反應均能產生氣體，與氯化鈣溶液反應生成白色沉淀，無法鑒別稀硝酸、稀鹽酸，故不加其它試劑不能鑒別。

B、FeCl3溶液是黃色的，能與FeCl3溶液反應產生紅褐色沉淀的是NaOH溶液，但其余兩兩混合均沒有明顯象，無法鑒別Na2SO4、KCl，故不加其它試劑不能鑒別。

C、BaCl2與K2CO3、Na2SO4溶液反應均能產生白色沉淀，但其余兩兩混合均沒有明顯象，故不加其它試劑無法鑒別。

D、組內四種物質的溶液兩兩混合時，混合產生白色沉淀的是NaOH、MgCl2，再將剩余的兩種溶液分別滴加至白色沉淀中，能使沉淀消失的是鹽酸，無明顯變化的是KNO3溶液；再將過量的NaOH、MgCl2分別滴加至加入稀鹽酸沉淀消失后的溶液中，能產生白色沉淀的是氫氧化鈉溶液，無明顯變化的是氯化鎂溶液，故不加其它試劑可以鑒別。

故選：D?！军c睛】本題難度較大，解此類題的思路是：先用物理性質，一般先看顏色、聞氣味；再用化學性質，用已鑒定出的藥品依次去鑒別其他物質，有不同現象時方可鑒別。3、B【解析】

A、樹根“變”根雕，本身的物質沒有變，只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故不符合題意；B、葡萄“變”美酒，有新物質生成，屬于化學變化，故符合題意；C、玉石“變”印章，本身的物質沒有變，只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故不符合題意；D、機器人“變”形，本身的物質沒有變，只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故不符合題意。4、C【解析】

A．油鍋著火應立即用鍋蓋蓋滅，切不可用水澆滅，以免發(fā)生危險，故錯誤；

B．家用電器著火時，不能用水澆滅，以免發(fā)生觸電，故錯誤；

C．煤礦的礦井內彌漫著可燃性的瓦斯氣體，遇到明火有可能發(fā)生爆炸，所以煤礦的礦井注意通風并嚴禁煙火，故正確；

D．煤氣具有可燃性，煤氣泄漏時遇到明火或電火花可能會引起爆炸，所以煤氣泄漏時不能開油煙機，故錯誤。

故選：C。5、C【解析】

原混合物中鈉元素的質量：50g×23%=11.5g。通過鈉元素的質量可以計算出原碳酸氫鈉的質量為：11.5g÷=42g。加熱一段時間后固體質量為43.8g，則減少的質量為：50g-43.8g=6.2g。減少的6.2g是生成的水和二氧化碳的質量。社分解碳酸氫鈉的質量為x，則根據差量法有：解得x=16.8g分解的碳酸氫鈉占原碳酸氫鈉的質量分數為：。故選C。6、C【解析】

A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學方程式為；B、該化學方程式硝酸銅的化學式書寫錯誤，正確的化學方程式應為；C、該化學方程式書寫完全正確；D、該化學方程式配平錯誤，正確的化學方程式應為。故選C。7、B【解析】

A、熟石灰易與空氣中的二氧化碳反應，可用作建筑材料，故說法正確；

B、火堿是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不可用于治療胃酸過多，故說法錯誤；

C、碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分，故說法正確。

D、稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，故說法正確；

故選：B?！军c睛】本題難度不大，物質的性質決定物質的用途，掌握常見酸堿鹽的性質和用途是正確解答此類題的關鍵。8、D【解析】

A、木炭在充足的氧氣中燃燒發(fā)出白光，產生大量的熱；故選項錯誤；B、紅磷在氧氣氣中燃燒產生大量的白煙；故選項錯誤；C、鐵絲在空氣中不能燃燒；故選項錯誤；D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，產生刺激性氣味的氣體；故選項正確；故選：D。【點睛】注意區(qū)分：實驗現象和實驗結論。9、D【解析】A．工業(yè)廢水經處理達標后排放，可減少污染物的排放，正確；B．不可降解的塑料引起的污染稱為白色污染，盡量不使用一次性塑料袋購物，減少“白色污染”，正確；C．植樹造林，增大綠化面積，可提高空氣的凈化能力；D．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，不能減少污染物的排放，反而可能引起更大范圍的污染。選D10、B【解析】

反應前含有1個碳原子，4個氫原子，2個氮原子和4個氧原子，反應后現有1個碳原子，4個氧原子和4個氫原子，在化學反應中原子的種類和數目不變，所以應該還有2個氮原子，所以組成為N2，故選B。【點睛】質量守恒定律從微觀領域解釋為化學反應前后原子種類和數目不變。11、A【解析】

試題分析：A選項金屬與單質屬于從屬關系；B選項溶液與乳濁液屬于并列關系；C選項純凈物和化合物屬于包含與被包含關系；D選項化石燃料與石油屬于包含與被包含關系，故答案選擇A考點：基本概念及原理12、C【解析】

A、真絲圍巾是用真絲制成的，屬于天然材料，故選項錯誤。B、玻璃水杯是用玻璃制成的，玻璃的主要成分是硅酸鹽，屬于無機非金屬材料，故選項錯誤。C、塑料玩具是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項正確。D、不銹鋼餐具是用不銹鋼制成的，不銹鋼屬于金屬材料，故選項錯誤。故選：C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、A阻止內層的鋁進一步被氧化銅片表面有銀白色固體析出，溶液由無色逐漸變?yōu)樗{色【解析】

（1）金屬大規(guī)模開發(fā)利用主要和金屬的活動性有關，活動性弱的金屬容易以單質形式存在，易被開發(fā)和利用；活動性強的金屬一般以化合物形式存在，有的還比較難冶煉。故填：A；（2）鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化物薄膜，該氧化物薄膜可以起到的作用是阻止內層的鋁進一步被氧化，因此在生活中不能經常用鋼絲球擦洗鋁制品。故填：阻止內層的鋁進一步被氧化；（3）銅和硝酸銀反應生成銀和硝酸銅,該實驗中的現象是：銅片表面有銀白色固體析出，溶液由無色逐漸變?yōu)樗{色，反應的化學方程式為。故填：銅片表面有銀白色固體析出，溶液由無色逐漸變?yōu)樗{色；。14、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4【解析】

（1）農業(yè)上不能用鐵制容器配制農藥波爾多液，是因為鐵能和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，反應的化學方程式為：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；（2）正常雨水呈弱酸性（pH約為5.6）的原因：二氧化碳和水反應生成碳酸，反應的化學方程式為：；（3）醫(yī)學生上用含Mg（OH）2的藥物治療胃酸過多癥的原理：氫氧化鎂和鹽酸反應生成氯化鎂和水，反應的化學方程式為：。【點睛】書寫化學方程式要注意四步：一是反應物和生成物的化學式要正確；二是要遵循質量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”。15、①導電隔絕氧氣和水【解析】

金屬材料包括純金屬和合金。金屬生銹的原理：水分和氧氣共同作用的結果。【詳解】（1）鋼鐵屬于鐵合金，屬于金屬材料。（2）動車電路中的導線大多是用銅制的，這是利用了銅的延展性和導電性。（3）為了防止鋼鐵的銹蝕，人們常采用在其表面刷漆、涂油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法，動車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹，防止銹蝕的原理是隔絕氧氣和水。16、CH4NaHCO3H2CO3NH4NO3【解析】

（1）天然氣主要成分是甲烷，其化學式為：CH4。（2）碳酸氫鈉是治療胃酸過多的鹽，其化學式為：NaHCO3。（3）碳酸能使紫色石蕊試液變紅，其化學式為：H2CO3；（4）硝酸銨溶于水吸熱，能使溶液溫度降低，其化學式為：NH4NO3。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、2復燃氫氣燃燒，火焰呈淡藍色，集氣