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文檔簡介
信任的喜悅鳥兒信任我們信任的力量
一個從小便習慣于偷東西的小孩。有一天,他的同桌的一支鋼筆被別人偷了,無疑,他的同桌便認為是他偷的。他說他沒有偷,但同學們不信他。一些同學把事情告訴了老師。老師把小孩叫到跟前,看了看,說:“我相信你沒有偷同桌的鋼筆?!毙『⒃詾槔蠋煏衿渌瑢W一樣不相信他,可他卻聽到這句信任他的話。他哭了,并決心改掉偷東西這個壞習慣。過了不久,同學都知道他沒有偷他同桌的鋼筆。再過了許多年,那個慣于偷東西的小孩因為老師當年的一句信任的話成就了一番輝煌的事業(yè)。
寫事離不開寫人,在記事過程中,一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細致,這樣才能表達出人物的思想品質(zhì),才能更好的表達文章的中心。1、時間2、地點3、人物4、起因5、事件的經(jīng)過6、結(jié)果六要素
信任信任使人快樂,使人快樂,使人明白自己存在的價值。我就有這樣的體會。上個月,學校組織參加團體播送操比賽。同學們在做操時都加倍認真,把每個動作做好,爭取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著跳著,領(lǐng)操的大姐姐突然跳錯了。這時候,老師好似有些著急起來,這一套操做完后,只聽老師在播送里說:“三年四班代假設彤請到領(lǐng)操臺上來?!蔽曳浅s@訝,連做夢都沒想到我能上領(lǐng)操臺領(lǐng)操。我懷著既興奮又緊張的心情,連忙跑到領(lǐng)操臺上,隨著播送操的音樂認真地做了起來。雖然我很小心,但是還是做錯了一個動作。我不好意思地仰頭望了一眼播送室里的老師,只見老師微笑著,還告訴我“加油”我又恢復了自信。在做領(lǐng)操員的幾周時間里,我認認真真地領(lǐng)操,讓這套歡快活潑、充滿動感的播送體操能生動的表達出來。同學們都夸贊我領(lǐng)操做得好,老師也很滿意。這件事使我明白了一個道理,我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個人,而是代表老師和學校的同學們在這里做操。是老師對我的信任,讓我的肩上擔負起這樣一項艱巨的任務。信任是一種鼓勵,鼓勵我勇敢前進,鼓勵我克服困難,鼓勵我踏上曲折的人生道路。
信任!是一種彌足尊貴的東西,沒有人可以用金錢買得到,也沒有人可以用誘惑或武力爭取得到,它來自一個人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,它可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈充滿純潔和自信。當你想?yún)⒓颖荣?,卻猶豫不決時……當你沒有勇氣在同學面前表現(xiàn)自己時……當你不敢出去辦事時……當你向別人借東西時……當你想幫助別人時……當所有同學推選你當……時
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