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2024年安徽滁州鳳陽(yáng)大明旅游發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第1頁(yè)
2024年安徽滁州鳳陽(yáng)大明旅游發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)
含答案解析
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、拍紀(jì)實(shí)作品就像熬中藥一樣,需要慢火,需要工夫。我常常覺(jué)得,紀(jì)實(shí)作品就像齒輪一樣,少了哪一個(gè)環(huán)節(jié)也轉(zhuǎn)動(dòng)不起來(lái),少了哪個(gè)階段的
作品,都無(wú)法很好地反映整個(gè)時(shí)代的______。只有把每個(gè)時(shí)期的東西都______記錄下來(lái),才可以好好地進(jìn)行總結(jié)和______。我始終覺(jué)得,我
要追求的,就是______的效果。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.變遷連續(xù)比照滴水穿石
B.面貌完整歸納一鳴驚人
C.聯(lián)系分別分析細(xì)入毫芒
D.軌跡真實(shí)反省積少成多
《正確答案》
A
《專家解析》
C項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“時(shí)代的聯(lián)系”搭配不當(dāng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,第三空,題干中沒(méi)有體現(xiàn)“反省”的意思。B項(xiàng)錯(cuò)誤,第四空,“一鳴驚
人”一聲鳴叫就使人震驚,比喻平時(shí)沒(méi)有突出的表現(xiàn),一下子做出驚人的成績(jī),與題干中所強(qiáng)調(diào)的注意平時(shí)點(diǎn)滴積累的文意不
符,此處用“滴水穿石”更為合適。因此A項(xiàng)正確。
2、在過(guò)去的一個(gè)世紀(jì),中國(guó)所發(fā)生的變化用任何形容詞來(lái)表述都不為過(guò)。形容詞有一個(gè)優(yōu)勢(shì),可以讓每個(gè)人充分發(fā)揮自己的想象力;但這個(gè)優(yōu)
勢(shì)同時(shí)也是一個(gè)劣勢(shì),那就是每個(gè)人想象的內(nèi)容是不可比較的。沒(méi)有比較,就難以看出系統(tǒng)性變化。能夠看出系統(tǒng)性變化的是基于一定標(biāo)準(zhǔn)的
追蹤調(diào)查數(shù)據(jù)。非常遺憾的是,對(duì)人類歷史上發(fā)生的如此重大的變化,迄今為止,尚沒(méi)有可供比較的跟蹤數(shù)據(jù)。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.中國(guó)在一個(gè)世紀(jì)中發(fā)生了重大的變化
B.?dāng)?shù)據(jù)比較是準(zhǔn)確評(píng)價(jià)歷史變化的前提
C.應(yīng)該建立系統(tǒng)數(shù)據(jù)反映中國(guó)發(fā)生的變化
D.人們對(duì)中國(guó)所發(fā)生的變化存在不同認(rèn)識(shí)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段通過(guò)說(shuō)明用“形容詞”來(lái)表述中國(guó)所發(fā)生的變化具有的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),引出基于一定標(biāo)準(zhǔn)的追蹤調(diào)查數(shù)據(jù)對(duì)反映中國(guó)所發(fā)生
的變化的重要作用,而人類歷史發(fā)生的變化尚沒(méi)有可供比較的跟蹤數(shù)據(jù)。意在說(shuō)明我們應(yīng)該建立系統(tǒng)數(shù)據(jù)來(lái)反映中國(guó)發(fā)生的
變化。因此C項(xiàng)正確。
3、下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。
A.當(dāng)今的環(huán)境保護(hù)技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過(guò)程不浪費(fèi)資源,不污染環(huán)境,保證產(chǎn)品使用的清潔高效,而且產(chǎn)品使用
后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。
B.一旦確定了某個(gè)特定節(jié)日的紀(jì)念物,商家、企業(yè)就可以設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)相關(guān)的物品,電視、報(bào)紙、雜志等媒
體就有了重點(diǎn)宣傳的目標(biāo)。
C.雖然現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課,對(duì)我們很陌生,學(xué)起來(lái)比較吃力,不過(guò)我相信,在老師的幫助下,只要下苦功,
就一定能夠?qū)W好。
D.某院醫(yī)護(hù)人員在不知情的情況下,將攜帶有艾滋病病毒的血液輸入到患者體內(nèi),致使這些患者舊病未除,又染
新疾,造成了嚴(yán)重的后果。
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)在“而且”后加入“做到了”;B項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)該是“企業(yè)”先“設(shè)計(jì)、生產(chǎn)”,然后才是“商家”“經(jīng)營(yíng)”,故“商家、企業(yè)”應(yīng)改
為“企業(yè)、商家”;C項(xiàng)錯(cuò)誤,可改為“雖然我們對(duì)現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課很陌生”。
4、?這是黨史觀的重大問(wèn)題。一個(gè)馬克思主義政黨對(duì)自己的錯(cuò)誤所抱的態(tài)度,是衡量這個(gè)黨是否真正履行對(duì)人民群眾所負(fù)責(zé)任的
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一個(gè)最重要最可靠的尺度。我們黨對(duì)自己包括領(lǐng)袖人物的失誤和錯(cuò)誤歷來(lái)采取鄭重的態(tài)度,一是敢于承認(rèn),二是正確分析,三是堅(jiān)決糾正,從
而使失誤和錯(cuò)誤連同黨的成功經(jīng)驗(yàn)一起成為寶貴的歷史教材。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.如何對(duì)待逆耳忠言
B.如何看待曲折、失誤
C.是否始終堅(jiān)持實(shí)事求是
D.犯了錯(cuò)誤后能否正確應(yīng)對(duì)
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在開(kāi)頭,需要對(duì)后文進(jìn)行全面概括。根據(jù)“這是黨史觀的重大問(wèn)題”可知,橫線處需填入一個(gè)表示“問(wèn)題”的句子,后文
先通過(guò)“最重要”“最可靠”兩個(gè)程度詞強(qiáng)調(diào)“馬克思主義政黨”面對(duì)自己錯(cuò)誤的態(tài)度很重要。接著詳細(xì)解釋了我們黨在面對(duì)失誤和
錯(cuò)誤時(shí)采取的態(tài)度,并強(qiáng)調(diào)這種態(tài)度取得了較好的效果。故后文重在強(qiáng)調(diào)我們黨在面對(duì)失誤和錯(cuò)誤時(shí)所采取的態(tài)度,則橫線
處所填問(wèn)題應(yīng)該與面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度有關(guān),B項(xiàng)“曲折、失誤”即政黨發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題、錯(cuò)誤,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng),“逆耳忠言”強(qiáng)調(diào)建議、忠告,偏離后文核心話題“面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度”,排除;
C項(xiàng),“實(shí)事求是”與后文“問(wèn)題”“態(tài)度”無(wú)關(guān),話題不一致,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“能否正確應(yīng)對(duì)”為對(duì)策表述,后文強(qiáng)調(diào)面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)有的態(tài)度,而非如何應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《旗幟鮮明堅(jiān)持和運(yùn)用正確黨史觀》
5、今天,信息無(wú)障礙建設(shè)應(yīng)從單純?yōu)槟硞€(gè)用戶群體服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)建全社會(huì)的信息無(wú)障礙環(huán)境。當(dāng)前,網(wǎng)站、APP是各行各業(yè)向用戶提供服務(wù)的
信息窗口,這就意味著,需要對(duì)現(xiàn)有的所有信息設(shè)備和服務(wù)進(jìn)行無(wú)障礙優(yōu)化,保障所有人平等參與社會(huì)生活。通過(guò)培育多元化市場(chǎng)主體、充分
調(diào)動(dòng)企業(yè)積極性,將信息無(wú)障礙的理念融入到信息產(chǎn)品的研發(fā)和信息服務(wù)的運(yùn)營(yíng)中,才能促進(jìn)信息技術(shù)服務(wù)社會(huì)水平的整體提升。
這段文字意在說(shuō)明:
A.信息無(wú)障礙建設(shè)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)
B.應(yīng)當(dāng)將信息無(wú)障礙建設(shè)融入信息化社會(huì)
C.信息無(wú)障礙將全面進(jìn)入人們的社會(huì)生活
D.信息無(wú)障礙建設(shè)促使信息技術(shù)水平提升
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開(kāi)篇通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞“應(yīng)”提出對(duì)策,指出信息無(wú)障礙建設(shè)應(yīng)該轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)建全社會(huì)的信息無(wú)障礙環(huán)境,之后通過(guò)兩個(gè)方面
進(jìn)行分析,一是網(wǎng)站、APP需要對(duì)現(xiàn)有的所有信息設(shè)備和服務(wù)進(jìn)行無(wú)障礙優(yōu)化,二是在信息產(chǎn)品的研發(fā)和信息服務(wù)的運(yùn)營(yíng)中
也要融入信息無(wú)障礙的理念。故文段重在說(shuō)明信息無(wú)障礙建設(shè)應(yīng)該融入到全社會(huì)的方方面面,創(chuàng)建全社會(huì)的信息無(wú)障礙環(huán)
境,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),文段重點(diǎn)為對(duì)策性觀點(diǎn),而該項(xiàng)為對(duì)未來(lái)的猜想,并非對(duì)策性表述,排除;
D項(xiàng),文段尾句強(qiáng)調(diào)“能促進(jìn)信息技術(shù)服務(wù)社會(huì)水平的整體提升”,而非“信息技術(shù)水平提升”,偷換概念,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《讓信息無(wú)障礙成為社會(huì)共識(shí)(人民時(shí)評(píng))》
6、從失敗中汲取的教訓(xùn)是______的,獲得的經(jīng)驗(yàn)是切身的,在最終解決這個(gè)問(wèn)題上,失敗過(guò)的人比壁上旁觀或______的“永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤”的
人,有更深入全面的認(rèn)識(shí)、更透徹的理解、更富有效率的手段,也擁有更大的發(fā)言權(quán)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.可靠置之不理
B.必要銷聲匿跡
C.確鑿身臨其境
D.深刻隔岸觀火
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《正確答案》
D
《專家解析》
第二空,所填詞語(yǔ)與“壁上旁觀”語(yǔ)意相近。“隔岸觀火”比喻見(jiàn)人有危難不援助而采取看熱鬧的態(tài)度,含有旁觀的意思,與“壁
上旁觀”語(yǔ)意最接近。因此D項(xiàng)正確。
7、浮雕是雕塑與繪畫結(jié)合的產(chǎn)物,它采用壓縮的辦法來(lái)處理對(duì)象,______透視等因素來(lái)表現(xiàn)三維空間,供一面或兩面觀看。浮雕一般是
_______在另一平面上的,因此在建筑上使用更多,用具器物上也經(jīng)常可以看到。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.憑借附屬
B.通過(guò)呈現(xiàn)
C.依照展現(xiàn)
D.融匯依附
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,由文意可知,“透視”是浮雕表現(xiàn)三維空間的“工具和方法”,“憑借”能體現(xiàn)出“工具與方法”之意。第二空,浮雕一般
是“附屬”在平面上的。因此A項(xiàng)正確。
8、縮微技術(shù)是目前國(guó)際公認(rèn)的最為的珍貴文獻(xiàn)長(zhǎng)期保存手段。一方面,保存縮微膠片所需空間遠(yuǎn)小于紙質(zhì)書籍;另一方面,縮微膠片能保
存更長(zhǎng)時(shí)間。縮微拍攝后,古籍原件可以被更好地保護(hù)起來(lái),古籍的內(nèi)容也能“化身千百”、廣為傳播,而不是被“”。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.傳統(tǒng)與世隔絕
B.常見(jiàn)視而不見(jiàn)
C.有效束之高閣
D.流行隱姓埋名
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“一方面,保存縮微膠片所需空間遠(yuǎn)小于紙質(zhì)書籍;另一方面,縮微膠片能保存更長(zhǎng)時(shí)間。縮微拍攝后,古籍原
件可以被更好地保護(hù)起來(lái)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)縮微技術(shù)對(duì)于珍貴文獻(xiàn)長(zhǎng)期保存的重要作用。C項(xiàng)“有效”指能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的,
有效果,符合文意,保留。A項(xiàng)“傳統(tǒng)”指世代相傳或相沿已久并具有特點(diǎn)的,側(cè)重“流傳”,與文意不符,排除;B項(xiàng)“常見(jiàn)”指經(jīng)
常見(jiàn)到,文段并未側(cè)重“經(jīng)常見(jiàn)到”,而是強(qiáng)調(diào)有作用,與文意不符,排除;D項(xiàng)“流行”指廣泛傳布,盛行,側(cè)重“到處都是”,
與文意不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證。根據(jù)“能······而不是······”可知,橫線處語(yǔ)義與“‘化身千百’、廣為傳播”相反,應(yīng)體現(xiàn)不能夠傳播之意,C
項(xiàng)“束之高閣”指扔在一邊,不去用它或管它,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】人民網(wǎng)《方寸之間傳承文化遺產(chǎn)》
9、人才是強(qiáng)國(guó)的根本,人才資源是第一資源。什么是人才,可謂______,人才應(yīng)該具備的基本素質(zhì)是______的,許多領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者認(rèn)為,引領(lǐng)
未來(lái)社會(huì)發(fā)展的,也是社會(huì)最缺乏的人才必須具備三大條件:品格高尚、才干出色、作風(fēng)務(wù)實(shí)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.眾說(shuō)紛紜統(tǒng)一
B.莫衷一是固定
C.見(jiàn)仁見(jiàn)智共通
D.因人而異公認(rèn)
《正確答案》
C
《專家解析》
第二空,文中指出是“許多領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者”而非“所有人”形成了共識(shí),這里用“統(tǒng)一”、“固定”、“公認(rèn)”都太絕對(duì),“共通”強(qiáng)調(diào)通行或
適用于各個(gè)領(lǐng)域,程度靈活,使用恰當(dāng)。因此C項(xiàng)正確。
10、近年來(lái),昆明市立足傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),利用文化資源稟賦優(yōu)勢(shì),實(shí)施“文化+”戰(zhàn)略,在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中融合更多元素,不斷催生產(chǎn)業(yè)。戴上VR
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眼鏡,“昆明”瞬間變得,移步換景,山水風(fēng)光,民族風(fēng)情······在昆明國(guó)家廣告產(chǎn)業(yè)園里,通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),人們足不出戶,就可以游遍
昆明的自然人文景觀。
A.嬗變栩栩如生
B.重生近在咫尺
C.蝶變觸手可及
D.升級(jí)一目了然
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,分析文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)用以形容“文化+”戰(zhàn)略的實(shí)施對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的積極影響,A項(xiàng)“嬗變”指蛻變、更
替,或徹底改變,C項(xiàng)“蝶變”一般指在蟄伏中向更好或更完美的方面蛻變,D項(xiàng)產(chǎn)業(yè)“升級(jí)”指產(chǎn)品附加值提高的生產(chǎn)要素改
進(jìn),結(jié)構(gòu)改變、生產(chǎn)效率與產(chǎn)品質(zhì)量提高,均可形容文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展得越來(lái)越好,符合文意,保留;B項(xiàng)“重生”表示再生、復(fù)
活,死而復(fù)生,置于此處程度過(guò)重,排除。
第二空,橫線處所填成語(yǔ)形容用VR眼鏡來(lái)看“昆明”,C項(xiàng)“觸手可及”指一伸手就可以接觸到,形容距離極近,戴上VR眼鏡,昆
明的自然人文景觀就像在眼前一樣,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“栩栩如生”形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真,就像活的一
樣,置于此處與“昆明的自然人文景觀”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“一目了然”形容事物、事情原委很清晰,一看就知道是怎么回
事,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《昆明“文化+”催生產(chǎn)業(yè)蝶變》
11、缺乏新意和想象力的“平行宇宙”只是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界符號(hào)化、扁平化的,真正的“平行宇宙”應(yīng)該是對(duì)另一種世界運(yùn)作機(jī)制、日常生活圖景
的想象,是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的。對(duì)于好萊塢電影還在絞盡腦汁地為觀眾提供的缺乏新意和想象力的“平行世界”,我國(guó)影視創(chuàng)作者應(yīng)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.沿襲洞察另起爐灶
B.復(fù)制揣度分庭抗禮
C.參照審視獨(dú)當(dāng)一面
D.模仿觀照引以為戒
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“現(xiàn)實(shí)世界”,且根據(jù)后文“應(yīng)該是對(duì)另一種世界運(yùn)作機(jī)制、日常生活圖景的想象”可知,缺乏新意和想象力的“平
行宇宙”與現(xiàn)實(shí)世界是相似的,B項(xiàng)“復(fù)制”、C項(xiàng)“參照”、D項(xiàng)“模仿”均符合文意,保留。A項(xiàng)“沿襲”指依照舊傳統(tǒng)或原有的規(guī)定
辦理,與“現(xiàn)實(shí)世界”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“現(xiàn)實(shí)世界”,C項(xiàng)“審視”指仔細(xì)地看,反復(fù)分析,D項(xiàng)“觀照”指仔細(xì)觀察、審視,均可表達(dá)觀察之意,且與“現(xiàn)實(shí)
世界”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“揣度”指推測(cè),與文意無(wú)關(guān),排除。
第三空,根據(jù)文意可知,我國(guó)影視創(chuàng)作者應(yīng)避免出現(xiàn)好萊塢電影存在的問(wèn)題,D項(xiàng)“引以為戒”指把過(guò)去犯錯(cuò)誤的教訓(xùn)拿來(lái)作為
警戒,避免重犯,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“獨(dú)當(dāng)一面”指單獨(dú)負(fù)責(zé)一個(gè)方面的工作,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《從流行到泛濫,平行宇宙為何有點(diǎn)不行了?》
12、知識(shí)分子與權(quán)力之間應(yīng)該保持一種怎樣的關(guān)系?擁抱還是抵制?胡適的選擇很特別。他在大方向上不反對(duì)國(guó)民黨政權(quán),但他終生不愿當(dāng)
官,他看重的是知識(shí)分子獨(dú)立發(fā)表見(jiàn)解的______。翻遍《胡適年譜》,不難發(fā)現(xiàn),作為知識(shí)分子領(lǐng)袖,他一生與知識(shí)分子往來(lái)最多,其次是與
國(guó)民黨高層頗多交流,但幾乎從無(wú)和新興的企業(yè)家階層交往的記錄。拋開(kāi)中產(chǎn)階級(jí)而欲求民主、自由,無(wú)異于______。這大概是胡適的局限,
也是其他自由主義者應(yīng)該深思的問(wèn)題。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.權(quán)力刻舟求劍
B.自由南轅北轍
C.權(quán)利緣木求魚
D.權(quán)益水中撈月
編號(hào):058a912ee0ed845c13a1aa5ba148aa8c2024年安徽滁州鳳陽(yáng)大明旅游發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
2024年安徽滁州鳳陽(yáng)大明旅游發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第5頁(yè)
《正確答案》
C
《專家解析》
AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“獨(dú)立發(fā)表見(jiàn)解”與“權(quán)力”、“權(quán)益”搭配不合適。第二空,“南轅北轍”指行動(dòng)和目的相反;“緣木求魚”比
喻方向、方法不對(duì),一定達(dá)不到目的?!皰侀_(kāi)中產(chǎn)階級(jí)而欲求民主、自由”沒(méi)有體現(xiàn)出相反的意思,填入“緣木求魚”更恰當(dāng)。因
此C項(xiàng)正確。
13、勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間______勞動(dòng)關(guān)系,明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.成立
B.建立
C.確立
D.確定
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng),“確立”指牢固地建立或樹(shù)立,與“勞動(dòng)關(guān)系”是慣用搭配,符合語(yǔ)境。
14、紫禁城文華殿區(qū)域的北側(cè),有一座二層樓的皇家書庫(kù),名為文淵閣。文淵閣建于清乾隆四十一年,是藏儲(chǔ)《四庫(kù)全書》的場(chǎng)所。乾隆帝對(duì)
防火極其重視,下令模仿從未遭受火患的寧波范氏天一閣來(lái)建造文淵閣,并特地選址在文華殿區(qū)域的內(nèi)金水河北岸。這種建筑布局有利于防
火:文淵閣北部為開(kāi)闊空間,南部與文華殿隔著內(nèi)金水河。如若文華殿區(qū)域發(fā)生火患,由于內(nèi)金水河的阻隔,火勢(shì)將無(wú)法向北蔓延,從而有效
保證了文淵閣的安全。不僅如此,內(nèi)金水河還提供了豐富的水源,一旦文淵閣遭受火患,救火人員可以就近取水。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.皇家書庫(kù)的防火之道
B.從天一閣到文淵閣
C.紫禁城的建筑布局與防火
D.我國(guó)古代建筑選址的智慧
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開(kāi)篇引出“皇家書庫(kù)”的話題,并指出皇家書庫(kù)命名為“文淵閣”,接著通過(guò)介紹文淵閣的建筑模板及選址內(nèi)金水河北岸來(lái)強(qiáng)
調(diào)乾隆對(duì)書庫(kù)防火極其重視,并用冒號(hào)圍繞如何防火進(jìn)行解釋說(shuō)明,故文段圍繞著文淵閣即“皇家書庫(kù)”與“防火”兩個(gè)話題展開(kāi)
論述,介紹了皇家書庫(kù)是如何防火的,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“天一閣”非文段重點(diǎn)內(nèi)容,且未提及文段論述的核心話題“防火”,排除;
C項(xiàng),偏離文段核心話題,“紫禁城”范圍擴(kuò)大,文段重點(diǎn)介紹的是“皇家書庫(kù)”,排除;
D項(xiàng),“古代建筑”范圍擴(kuò)大,且未提及文段論述的核心話題“皇家書庫(kù)”“防火”,偏離文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《皇家書庫(kù)的防火之道》
15、“重視野生物種”這一計(jì)劃認(rèn)為,重現(xiàn)滅絕動(dòng)物,以及拯救瀕危物種是拯救我們這個(gè)不平衡的自然環(huán)境最好辦法,同時(shí)也是防止更多物種消
失的好辦法。這項(xiàng)計(jì)劃的支持者希望基因工程能取得更大的進(jìn)步,包括克隆、混血繁殖,最終使他們的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
與文中“重視野生物種”計(jì)劃不符的說(shuō)法是()。
A.借此來(lái)恢復(fù)自然物種的平衡
B.尚有賴于基因工程的進(jìn)步
C.為了防止更多物種消失
D.仍受到部分人的質(zhì)疑
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng),文段主要闡述了“重視野生物種”計(jì)劃的方法、目的以及其“依賴者”的進(jìn)步,沒(méi)有提到人們對(duì)該計(jì)劃的質(zhì)疑。
16、紅色資源是寶貴的革命歷史文化遺產(chǎn),全國(guó)各地都有自己獨(dú)特的紅色資源,這些紅色資源具有唯一性和原真性的特點(diǎn),十分珍貴,人們走
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2024年安徽滁州鳳陽(yáng)大明旅游發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第6頁(yè)
16、紅色資源是寶貴的革命歷史文化遺產(chǎn),全國(guó)各地都有自己獨(dú)特的紅色資源,這些紅色資源具有唯一性和原真性的特點(diǎn),十分珍貴,人們走
進(jìn)這些紅色資源,正是想地具體了解其獨(dú)特的革命遺址、紀(jì)念物及先輩的革命事跡,在真實(shí)體驗(yàn)中感悟當(dāng)年艱苦卓絕的革命歷程和先輩
崇高的革命精神。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.設(shè)身處地
B.近在咫尺
C.寓教于樂(lè)
D.親臨其境
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)“走進(jìn)這些紅色資源”“在真實(shí)體驗(yàn)中感悟”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)觀眾切身感受紅色資源之意。D項(xiàng)“親臨其境”指親
自到了那個(gè)地方,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“設(shè)身處地”指站在別人的處境替別人著想,B項(xiàng)“近在咫尺”形容距離很近,C項(xiàng)“寓教
于樂(lè)”指把教育跟娛樂(lè)融合為一體,使人在娛樂(lè)中受到教育,均無(wú)法體現(xiàn)出切身感受之意,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《紅色資源是寶貴的革命歷史文化遺產(chǎn)》
17、人體腸道內(nèi)生物的多樣性令人驚訝,除細(xì)菌外,還著數(shù)十萬(wàn)種被稱為噬菌體的病毒,這些噬菌體可以感染細(xì)菌。眾所周知,腸道微生
物組不平衡會(huì)引發(fā)各種疾病,如炎癥性腸病、過(guò)敏和肥胖,但我們對(duì)腸道細(xì)菌及噬菌體在人類健康和疾病方面起何種作用卻。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.潛伏知之甚少
B.分布渾然不覺(jué)
C.活躍束手無(wú)策
D.充斥一知半解
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,所填詞語(yǔ)搭配“病毒”,表示人體腸道內(nèi)存在病毒。A項(xiàng)“潛伏”、B項(xiàng)“分布”、C項(xiàng)“活躍”用在此處均可,保留。D項(xiàng)“充
斥”指充滿、多得到處都是,正常的人體不可能體內(nèi)到處都是病毒,用在此處程度過(guò)重,排除。
第二空,橫線前出現(xiàn)“但”“卻”表示轉(zhuǎn)折,根據(jù)前文“眾所周知”可知,轉(zhuǎn)折前表示人們對(duì)腸道微生物了解的足夠多,故所填成語(yǔ)
表示人們對(duì)腸道細(xì)菌及噬菌體的作用了解的少。A項(xiàng)“知之甚少”指對(duì)某方面知道的太少,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“渾然不覺(jué)”指
毫無(wú)察覺(jué),文段討論的是人們對(duì)微生物的具體作用是否了解,而非是否察覺(jué)其作用,排除;C項(xiàng)“束手無(wú)策”形容遇到問(wèn)題時(shí)毫
無(wú)解決的辦法,文段并非強(qiáng)調(diào)沒(méi)有解決辦法而是知道的少,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《人腸道內(nèi)竟有超14萬(wàn)種病毒,其中一半以上從未見(jiàn)過(guò)》
18、當(dāng)下,眾創(chuàng)空間正朝著差異化、專業(yè)化、品牌化的趨勢(shì)迭代發(fā)展。全國(guó)有超過(guò)400家由投資機(jī)構(gòu)建立的“投資+孵化”類眾創(chuàng)空間;以創(chuàng)業(yè)咖
啡、創(chuàng)業(yè)茶館等為代表的各類主題式開(kāi)放眾創(chuàng)空間,有效降低了大眾創(chuàng)業(yè)的門檻;采用共享經(jīng)濟(jì)理念發(fā)展的聯(lián)合辦公形式眾創(chuàng)空間,幫助大眾
創(chuàng)業(yè)者共享信息、知識(shí)、技能、想法和拓寬社交圈子;由大企業(yè)或高校、科研院所建立的專業(yè)化眾創(chuàng)空間,促進(jìn)了大中小企業(yè)融通發(fā)展;另外
還有將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)投資等專業(yè)服務(wù)與互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)相結(jié)合的平臺(tái)型眾創(chuàng)空間等。這些眾創(chuàng)空間各具特色,發(fā)展勢(shì)頭十分迅猛。
這段文字主要介紹眾創(chuàng)空間:
A.未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)
B.不同類型及特色
C.對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
D.最主要的資金來(lái)源
《正確答案》
B
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《專家解析》
文段開(kāi)篇引出“眾創(chuàng)空間”的話題,接著通過(guò)分號(hào)引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)詳細(xì)介紹了當(dāng)下不同種類的眾創(chuàng)空間,文段結(jié)尾通過(guò)指代
詞“這些”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)強(qiáng)調(diào)不同種類的眾創(chuàng)空間各有特色,且目前的發(fā)展勢(shì)頭十分迅猛。故文段重在介紹眾創(chuàng)空間的種類
及特色,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)”偷換時(shí)態(tài),文段論述的是目前的發(fā)展勢(shì)頭迅猛,排除;
C項(xiàng),“對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“最主要的資金來(lái)源”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《眾創(chuàng)空間服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)正式發(fā)布,全國(guó)眾創(chuàng)空間的七大特點(diǎn)及興起意義分析》
19、除了探礦隊(duì)員,很多礦石收藏家也對(duì)鈾礦石感興趣,因?yàn)樗鼈儗?shí)在太漂亮了。然而學(xué)過(guò)物理、化學(xué)的人都知道,不管化學(xué)上結(jié)合成什么物
質(zhì),鈾元素的放射性都是不會(huì)變的。那么把含鈾的“毒花”放在博物館甚至家里,真的沒(méi)事嗎?實(shí)際上,只要隔著一層玻璃,這些鈾礦石就算放在
臥室里都傷不了人,因?yàn)樗鼈兯拟櫍瑤缀跞欠派湫暂^弱的鈾-238(俗稱“貧鈾”),只有極少量是用于制造核彈頭的同位素鈾-235。不過(guò)
千萬(wàn)不要吸入它的粉塵,因?yàn)槟呐滤懦龅淖钊醯摩辽渚€,也會(huì)造成輻射傷害。
這段文字意在說(shuō)明:
A.鈾礦石為什么應(yīng)該保存在玻璃柜中
B.鈾礦石作為礦石收藏是比較安全的
C.鈾-238與同位素鈾-235有本質(zhì)不同
D.粉塵態(tài)鈾礦石的放射性會(huì)大大增強(qiáng)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開(kāi)篇通過(guò)解釋礦石收藏家對(duì)鈾礦石感興趣的原因引出“鈾礦石”這一話題,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”提出問(wèn)題,即鈾礦石放在
博物館甚至家里是否安全,緊接著由轉(zhuǎn)折詞“實(shí)際上”針對(duì)前文的問(wèn)題進(jìn)行回答,即只要防護(hù)得當(dāng),鈾礦石收藏是安全的,后
文通過(guò)“因?yàn)椤睂?duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行解釋,故整個(gè)文段為分總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)收藏鈾礦石是比較安全的,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)鈾礦石收藏是安全的,保存在玻璃柜中并非單指收藏,與文段重點(diǎn)不符,排除;
C項(xiàng),“鈾-238與同位素鈾-235”屬于解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),且未提及文段主題詞“鈾礦石”,排除;
D項(xiàng),“粉塵態(tài)鈾礦石”主題詞范圍縮小,文段主題詞為“鈾礦石”,且“放射性會(huì)大大增強(qiáng)”表述錯(cuò)誤,文段指出“鈾元素的放射性
都是不會(huì)變的”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《鈾礦石的輻射嚴(yán)重嗎,可不可以收藏》
20、一個(gè)人的心理只要是健康的,他就有自知之明,就有可能______地了解自己,知道自己存在的價(jià)值,對(duì)自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做
出______的評(píng)價(jià)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.透徹恰如其分
B.如實(shí)不偏不倚
C.客觀條分縷析
D.準(zhǔn)確鞭辟入里
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,“就有可能……對(duì)自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出……的評(píng)價(jià)”是對(duì)“自知之明”的對(duì)應(yīng)解釋?!白灾鳌敝竿笍氐亓?/p>
解自己(多指缺點(diǎn))的能力,即應(yīng)填入“透徹”。第二空,“恰如其分”指說(shuō)話辦事恰當(dāng)穩(wěn)妥,無(wú)過(guò)或不及,用于形容有“自知之
明”的“評(píng)價(jià)”恰當(dāng)。因此A項(xiàng)正確。
21、打造一個(gè)品牌,帶活一個(gè)產(chǎn)業(yè),富裕一方農(nóng)民,不可能,必須尊重農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律,扎扎實(shí)實(shí)、。順應(yīng)消費(fèi)需求
升級(jí),持續(xù)擦亮農(nóng)業(yè)品牌,做大做強(qiáng)鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè),為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)提供更加有力支撐。
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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.迎刃而解馳而不息
B.一揮而就堅(jiān)持不懈
C.一步登天持之以恒
D.一蹴而就久久為功
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,對(duì)應(yīng)后文“必須尊重農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律,扎扎實(shí)實(shí)”可知,橫線處所填成語(yǔ)表達(dá)“打造一個(gè)品牌,帶活一個(gè)產(chǎn)
業(yè),富裕一方農(nóng)民”并不是輕松容易的事情,不是在短時(shí)間內(nèi)就能完成的。D項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉,一下子就成
功,與文意相符,保留。A項(xiàng)“迎刃而解”比喻處理事情、解決問(wèn)題很順利,文段并未體現(xiàn)解決問(wèn)題或困難之意,與文意無(wú)關(guān),
排除;B項(xiàng)“一揮而就”形容寫字、寫文章、畫畫快,置于此處搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“一步登天”比喻一下子就達(dá)到很高的境界
或程度,文段意在指出“打造品牌、帶活產(chǎn)業(yè)、富裕農(nóng)民”不是短時(shí)間容易實(shí)現(xiàn)的事情,并未體現(xiàn)達(dá)到很高境界或程度之意,
排除。
第二空,代入驗(yàn)證,橫線處所填詞語(yǔ)與“扎扎實(shí)實(shí)”構(gòu)成同義并列,含義相近,并與后文的“順應(yīng)消費(fèi)需求升級(jí),持續(xù)擦亮農(nóng)業(yè)
品牌”構(gòu)成對(duì)應(yīng),D項(xiàng)“久久為功”意為要持之以恒,鍥而不舍,馳而不息,與文意相符,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】光明網(wǎng)《讓農(nóng)業(yè)品牌亮起來(lái)強(qiáng)起來(lái)》
22、網(wǎng)絡(luò)是創(chuàng)造語(yǔ)言文化的沃土,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)未成年人語(yǔ)言能力及其素養(yǎng)的影響。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在豐富表達(dá)的同時(shí),其的構(gòu)詞表
達(dá),在一定程度上會(huì)限制人們的思考能力和表達(dá)方式。某社交平臺(tái)上的“文字失語(yǔ)者互助聯(lián)盟”已有30萬(wàn)名用戶,越來(lái)越多的群體意識(shí)到“文字失
語(yǔ)”帶來(lái)的困擾。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.積重難返模式化
B.不可小覷單一化
C.與日俱增通俗化
D.甚囂塵上同質(zhì)化
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“會(huì)限制人們的思考能力和表達(dá)方式”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)未成年人語(yǔ)言能力及其素養(yǎng)產(chǎn)生
的影響非常大,B項(xiàng)“不可小覷”指不可小看,C項(xiàng)“與日俱增”指隨著時(shí)間的推移,一天天地不斷增長(zhǎng),均符合文意,保留。A
項(xiàng)“積重難返”形容長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣難以改變,多指長(zhǎng)期存在的不良習(xí)慣、弊端已經(jīng)發(fā)展到了難以革除的地步,與“影響”搭配不
當(dāng),排除;D項(xiàng)“甚囂塵上”原形容軍中正忙于準(zhǔn)備的狀態(tài),后形容消息普遍流傳,議論紛紛,現(xiàn)多指反動(dòng)言論十分囂張,
與“影響”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“限制人們的思考能力和表達(dá)方式”“文字失語(yǔ)”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)許多人無(wú)法用豐富的詞匯進(jìn)行文字表
達(dá),B項(xiàng)“單一化”體現(xiàn)了多樣性的缺失,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“通俗化”指淺顯易懂,易于被大眾理解和接受,與文意無(wú)關(guān),
排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“人機(jī)共生”時(shí)代更須注重語(yǔ)言規(guī)范》
23、教育與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合催生了大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課程這一在線教育形式,使得獲取教育資源更加,每門課程可以同時(shí)的學(xué)生數(shù)量幾乎
沒(méi)有限制,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的低成本、廣覆蓋。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.便利接納
B.豐富選擇
C.快捷匯集
D.多元囊括
《正確答案》
A
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2024年安徽滁州鳳陽(yáng)大明旅游發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第9頁(yè)
《專家解析》
第一空,搭配“獲取”,說(shuō)明教育資源獲取的情況。文段闡述了教育與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合為教育帶來(lái)的好處,由后文“實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育
資源的低成本、廣覆蓋”可知,教育資源獲取成本降低,即容易獲得,A項(xiàng)“便利”、C項(xiàng)“快捷”均可體現(xiàn)容易獲得,保留;B
項(xiàng)“豐富”、D項(xiàng)“多元”側(cè)重于“多”,均與文意不符,排除。
第二空,由后文“實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的低成本、廣覆蓋”可知,覆蓋廣即課程覆蓋范圍較大,故橫線處應(yīng)表示每門課程能夠
讓很大范圍內(nèi)的人參與的含義,A項(xiàng)“接納”指接受(個(gè)人或團(tuán)體參加組織、參加活動(dòng)等),采納,可以表示出每門課程的容納
程度,當(dāng)選;C項(xiàng)“匯集”指連在一起、聚集,文中說(shuō)的是覆蓋范圍廣,而非集中,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
24、有的文明覆滅之后,原有的民族可能還在,但文化上卻被征服者徹底。中國(guó)歷史上也不乏征服與被征服,中國(guó)文明卻沒(méi)有因此而斷
裂。一個(gè)很重要的原因是中國(guó)處于半封閉的狀態(tài),東面是大海,西面是高原和荒漠,與其他地區(qū)的文明雖有接觸,但相互間的交流與沖突總體
來(lái)說(shuō)并不。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.顛覆充分
B.融合頻繁
C.改造直接
D.同化顯著
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,“但”表轉(zhuǎn)折,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)被征服者的文化已經(jīng)消失不在。A項(xiàng)“顛覆”指翻倒,C項(xiàng)“改造”指從根本上改變舊
的、建立新的,使適應(yīng)新的形勢(shì)和需要,D項(xiàng)“同化”指不相同的事物逐漸變得相似或相同,均符合文意,保留。B項(xiàng)“融合”指
幾種不同的事物合成一體,與文意不符,排除。
第二空,“但”表轉(zhuǎn)折,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與前文“接觸”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。D項(xiàng)“顯著”指非常明顯,搭配“不”,可以與前文“接觸”構(gòu)
成轉(zhuǎn)折關(guān)系,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“充分”指充足、足夠,與“沖突”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“直接”指不經(jīng)過(guò)中間事物發(fā)生關(guān)系
的,與前文“接觸”相矛盾,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《為何說(shuō)中國(guó)文明不是西來(lái)的》
25、人類成就和文明進(jìn)步的史詩(shī),是通過(guò)歷史上最有天賦和才能的個(gè)體對(duì)藝術(shù)、科學(xué)和所有其他領(lǐng)域所做的貢獻(xiàn)的。天資卓越、創(chuàng)造力出
眾的拔尖人才可以利用他們的天賦和才能來(lái)人類社會(huì)的現(xiàn)狀,也可以對(duì)其侵蝕破壞。而他們最終如何選擇自己的道路,能否肩負(fù)起社會(huì)責(zé)
任,創(chuàng)造更廣泛的社會(huì)福祉,對(duì)于人類命運(yùn)共同體的未來(lái)發(fā)展方向有的影響。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.寫就改善舉足輕重
B.造就改變舉重若輕
C.成就提升才輕任重
D.鋪就提高無(wú)關(guān)緊要
《正確答案》
A
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2024年安徽滁州鳳陽(yáng)大明旅游發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第10頁(yè)
《專家解析》
第一空,搭配“人類成就和文明進(jìn)步的史詩(shī)”,且根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)表達(dá)人類成就和文明進(jìn)步是由歷史上最有天賦和才
能的個(gè)體創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)的。A項(xiàng)“寫就”中的“寫”指“寫作、描寫”,“就”在用作動(dòng)詞的時(shí)候有“成功、完成”的意思,“寫就”可以理解為
描寫成功、寫成了,對(duì)應(yīng)“史詩(shī)”符合形象化表達(dá)的要求,B項(xiàng)“造就”指培養(yǎng)使有成就,均符合文意,保留。C項(xiàng)“成就”與前
文“人類成就”語(yǔ)義重復(fù),排除;D項(xiàng)“鋪就”指鋪好了、鋪成了,與“史詩(shī)”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“現(xiàn)狀”,且根據(jù)“天資卓越、創(chuàng)造力出眾的拔尖人才可以利用他們的天賦和才能······也可以對(duì)其侵蝕破壞”可
知,橫線處應(yīng)表達(dá)拔尖人才對(duì)人類社會(huì)的積極作用。A項(xiàng)“改善”指使原來(lái)的狀況變得好些,符合文意,保留。B項(xiàng)“改變”指事
物發(fā)生顯著的差別,為中性詞,體現(xiàn)不出積極的感情色彩,排除。
第三空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“舉足輕重”比喻所處地位重要,一舉一動(dòng)都會(huì)影響全局,置于此處可以表達(dá)天資卓越、創(chuàng)造力出眾的
拔尖人才對(duì)于人類命運(yùn)共同體的未來(lái)發(fā)展方向有著至關(guān)重要的作用,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】光明網(wǎng)《社會(huì)責(zé)任感:拔尖人才的核心素養(yǎng)》
26、為了讓基層干部敢于擔(dān)當(dāng)作為,讓他們感到有關(guān)心、有支持,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要多一些俯下身子的耐心,少一些高高在上的盲目指揮;多一些換
位思考的理解包容,少一些的簡(jiǎn)單問(wèn)責(zé)。在管理干部時(shí),必不可少,但要與厚愛(ài)有機(jī)結(jié)合,尤其應(yīng)當(dāng)注重厚愛(ài)。
填入畫橫線部分的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.不分皂白薄懲
B.罔顧實(shí)際嚴(yán)管
C.咄咄逼人問(wèn)責(zé)
D.草草了事教育
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,與“簡(jiǎn)單問(wèn)責(zé)”搭配,B項(xiàng)“罔顧實(shí)際”指不顧及實(shí)際,搭配合適,保留;D項(xiàng)“草草了事”指草率地把事情結(jié)束了,符合文
意,保留;A項(xiàng)“不分皂白”指不分是非曲直,根據(jù)前文換位思考的理解可知,基層干部確實(shí)出現(xiàn)了一些問(wèn)題,故不符合文意,
排除;C項(xiàng)“咄咄逼人”指氣勢(shì)洶洶,使人恐懼,與“簡(jiǎn)單問(wèn)責(zé)”表意相反,排除。
第二空,與“厚愛(ài)”對(duì)應(yīng),對(duì)比B、D兩項(xiàng),B項(xiàng)“嚴(yán)管”指嚴(yán)厲地管理,與“厚愛(ài)”表意相反,語(yǔ)意合適,當(dāng)選;D項(xiàng)“教育”也可以是
一種關(guān)愛(ài),故無(wú)法與厚愛(ài)形成反義對(duì)應(yīng),排除。
故正確答案為B。
27、鱔魚在水中,若不將頭部伸出水面呼吸新鮮空氣的話,即使水中溶氧十分豐富,也很可能會(huì)窒息而死。一般雄鱔將頭伸出水面呼吸的頻率
較高,雌鱔相對(duì)較低,小雌鱔甚至不到水面吞吐空氣。因?yàn)?,剛孵出的稚鱔具有胸鰭和鰭?cǎi)?,上面有許多毛細(xì)血管,卵黃囊上具有與水有很大
接觸面的血管網(wǎng)膜,這些血管網(wǎng)膜是這一時(shí)期的主要呼吸器官。稚鱔的胸鰭和鰭?cǎi)薏煌5厣葎?dòng),在水中進(jìn)行著氣體交換,而不必將頭伸出水面
呼吸。隨著稚鱔的個(gè)體增大,卵黃囊、鰭?cǎi)藓托伥捴饾u退化,而后主要靠口腔和喉部呼吸。
根據(jù)上文,不能推出的是:
A.即使水中溶氧豐富,鱔魚也需要呼吸水面空氣
B.血管網(wǎng)膜不再是成年鱔魚的呼吸器官
C.在相同時(shí)間內(nèi),雄鱔將頭部伸出水面的次數(shù)比雌鱔多
D.稚鱔一般不會(huì)將頭部伸出水面呼吸
《正確答案》
B
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《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“即使水中溶氧十分豐富,也很可能會(huì)窒息而死”可知,A項(xiàng)“鱔魚也需要呼吸水面空氣”符合文意,排除。
B項(xiàng),根據(jù)“剛孵出的稚鱔具有胸鰭和鰭?cǎi)?,上面有許多毛細(xì)血管······這些血管網(wǎng)膜是這一時(shí)期的主要呼吸器官······而后主要
靠口腔和喉部呼吸”可知,鱔魚并不是完全不用血管網(wǎng)膜呼吸,只是成年后,血管網(wǎng)膜不再是主要的呼吸器官,故B項(xiàng)“血管網(wǎng)
膜不再是成年鱔魚的呼吸器官”表述過(guò)于絕對(duì),當(dāng)選。
C項(xiàng),根據(jù)“一般雄鱔將頭伸出水面呼吸的頻率較高,雌鱔相對(duì)較低”可知,在相同時(shí)間內(nèi),雄鱔會(huì)比雌鱔伸出水面呼吸的次數(shù)
多,符合文意,排除。
D項(xiàng),根據(jù)“稚鱔的胸鰭和鰭?cǎi)薏煌5厣葎?dòng),在水中進(jìn)行著氣體交換,而不必將頭伸出水面呼吸”可知,稚鱔一般不會(huì)把頭伸出
水面呼吸,符合文意,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《常見(jiàn)放生物種及生活習(xí)性》
28、我國(guó)大氣環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)峻,并逐漸呈現(xiàn)區(qū)域性復(fù)合型污染的新______。目前,大氣污染的范圍已不再局限于單個(gè)城市或單個(gè)工業(yè)區(qū)
周圍,城市間大氣污染的相互影響和______日漸突出,在珠三角,長(zhǎng)三角,京津冀等城市群地區(qū)尤其______。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.形勢(shì)制約突出
B.特點(diǎn)疊加明顯
C.局面?zhèn)鞑ン@人
D.趨勢(shì)牽制嚴(yán)重
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,由后文“目前”引導(dǎo)的大氣污染新情況可知前面“區(qū)域性復(fù)合型污染”并不是大氣污染問(wèn)題未來(lái)的“趨勢(shì)”,“形勢(shì)”、“局
面”都側(cè)重整體上的情況;“特點(diǎn)”則側(cè)重所具有的某個(gè)獨(dú)特的地方,符合語(yǔ)境。第二空,“和”之后應(yīng)該用表示并列的另一特
點(diǎn),“疊加”更能表現(xiàn)出目前“區(qū)域性復(fù)合型污染”的特點(diǎn)。第三空,作者通過(guò)“珠三角,長(zhǎng)三角,京津冀等城市群地區(qū)”舉例說(shuō)
明,這些地區(qū)的大氣污染問(wèn)題應(yīng)該更為突出,更加有代表性,前文已經(jīng)出現(xiàn)“日漸突出”的表述,再用“突出”語(yǔ)意重復(fù),應(yīng)
選“明顯”;“驚人”,“驚人”體現(xiàn)不出代表性,比較偏主觀性,與文意不符。因此B項(xiàng)正確。
29、“絲綢之路”是德國(guó)地理學(xué)家李希霍芬賦予漢代中國(guó)和中亞南部、西部以及印度之間以絲綢貿(mào)易為主的交通路線的名字。但是,隨著學(xué)術(shù)研
究的深入、考古發(fā)掘的進(jìn)步,絲綢之路的含義越來(lái)越廣,范圍也越來(lái)越大。的確,絲綢之路早在漢代以前就存在于中西之間,也不僅僅局限于
中國(guó)與中亞、南亞的交往,還包括西亞、地中海地區(qū)以及海上絲路所連接的朝鮮半島、日本、東南亞等地;貿(mào)易物品也不僅僅有絲綢,還有各
種手工制品、植物、動(dòng)物、美術(shù)品等?!敖z綢之路”正如同延伸開(kāi)來(lái)的絲綢一樣,有的線路清晰,有的斷斷續(xù)續(xù);有時(shí)又像一張廣闊的大網(wǎng),時(shí)時(shí)
出現(xiàn)絢爛的織錦。
這段文字主要介紹的是:
A.“絲綢之路”是東西方文明的交匯之路
B.考古新發(fā)現(xiàn)拓寬了“絲綢之路”的范圍
C.“絲綢之路”密切了沿線國(guó)家的貿(mào)易往來(lái)
D.“絲綢之路”的含義和范圍是不斷變化的
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段首先論述了德國(guó)地理學(xué)家定義的“絲綢之路”,是漢代中國(guó)和中亞南部、西部以及印度之間以絲綢貿(mào)易為主的交通路線的
名字,之后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)絲綢之路的含義越來(lái)越廣,范圍也越來(lái)越大,隨后具體介紹了“絲綢之路”的范圍,由“中國(guó)
與中亞、南亞”拓寬為“西亞、地中海地區(qū)”等地,以及貿(mào)易物品由“絲綢”延伸至“手工制品”等,最后指出“絲綢之路”如同不斷延
伸的絲綢一樣,范圍含義越來(lái)越廣。故文段重點(diǎn)為轉(zhuǎn)折之后,即絲綢之路的含義越來(lái)越廣,范圍也越來(lái)越大,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“東西方文明的交匯之路”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“考古新發(fā)現(xiàn)”表述片面,文段還論述了“學(xué)術(shù)研究的深入”,排除;
C項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“絲綢之路”的意義,而文段重點(diǎn)論述的是其含義及范圍不斷變化,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】北京日?qǐng)?bào)《絲綢之路是一條活的道路》
30、過(guò)去一百年,黨向人民、向歷史交出了一份優(yōu)異的答卷?,F(xiàn)在,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民又踏上了實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路。讓
我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)定理想信念,牢記初心使命,勠
力同心、攻堅(jiān)克難、勇毅前行,以的執(zhí)著奮力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),以的清醒不懈推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興!
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.任爾東西南北風(fēng)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
B.不破樓蘭終不還風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量
C.粉身碎骨渾不怕萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步
D.咬定青山不放松行百里者半九十
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“執(zhí)著奮力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)”可知,橫線處所填內(nèi)容與“執(zhí)著”構(gòu)成對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“任爾東西南北風(fēng)”出自鄭板橋的《竹
石》,比喻任憑你刮東西南北風(fēng)依然頑強(qiáng)執(zhí)著,B項(xiàng)“不破樓蘭終不還”出自王昌齡的《從軍行七首》,指不打敗進(jìn)犯之?dāng)?,?/p>
不返回家鄉(xiāng),比喻做一件事情堅(jiān)持到底,自始至終,不達(dá)目的絕不罷休,D項(xiàng)“咬定青山不放松”出自鄭板橋的《竹石》,指竹
子抓住青山一點(diǎn)也不放松,比喻頑強(qiáng)執(zhí)著的精神,均可體現(xiàn)堅(jiān)韌執(zhí)著之意,符合文意,保留。C項(xiàng)“粉身碎骨渾不怕”出自于謙
的《石灰吟》,意思是即使粉身碎骨也完全不害怕,表達(dá)了一種堅(jiān)強(qiáng)不屈、不怕?tīng)奚木?,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“清醒不懈推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興”可知,橫線處所填內(nèi)容與“清醒”以及“不懈推進(jìn)”構(gòu)成對(duì)應(yīng)。D項(xiàng)“行百里者半九
十”出自劉向的《戰(zhàn)國(guó)策·秦策五·謂秦王》,意思是一百里的路程,走到九十里也只能算是才開(kāi)始一半而已,比喻做事愈接近
成功愈困難,越要堅(jiān)持到最后,可與文段構(gòu)成對(duì)應(yīng),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”出自李白的《行路難》,意思是
相信總有一天,能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,比喻對(duì)未來(lái)要樂(lè)觀,B項(xiàng)“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”出自毛澤東的《七律·和柳亞子先生》,意思
是對(duì)一切風(fēng)光景物要放開(kāi)眼界去衡量,比喻開(kāi)闊視野,著眼大局,均與文段內(nèi)容無(wú)關(guān),無(wú)法構(gòu)成對(duì)應(yīng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】新華社《深刻領(lǐng)悟加強(qiáng)黨的政治建設(shè)這個(gè)鮮明特征和政治優(yōu)勢(shì)——論學(xué)習(xí)貫徹黨的精神》
31、在人口老齡化趨勢(shì)加快和經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速轉(zhuǎn)型的背景下,社會(huì)適老化改造已經(jīng)到了刻不容緩的地步。根據(jù)第七次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù),我國(guó)60
歲及以上老年人口達(dá)2.6億,占全國(guó)總?cè)丝诘?8.7%,且老年人口規(guī)模還在持續(xù)快速增長(zhǎng)。但我國(guó)城鄉(xiāng)住宅普遍存在“不適老”的問(wèn)題,大部分老
舊小區(qū)未安裝電梯和設(shè)置無(wú)障礙坡道。此外,大多數(shù)老年人因?yàn)椴粫?huì)使用智能手機(jī),在出行、就醫(yī)、消費(fèi)等方面遭遇了許多不便。老年人口的
基本生活需要與社會(huì)“不適老”之間的矛盾已經(jīng)十分突出。
在此段之前最可能講的是:
A.推進(jìn)社會(huì)適老化改造是解決老年人生活不便的當(dāng)務(wù)之急,也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志
B.養(yǎng)老問(wèn)題已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),適老化成為當(dāng)下的社會(huì)熱詞
C.要轉(zhuǎn)變認(rèn)知觀念,提升全社會(huì)的適老化意識(shí)
D.全社會(huì)應(yīng)共同努力,加大適老化改造的力度
《正確答案》
B
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《專家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題的變形,此段之前論述的內(nèi)容應(yīng)與文段話題一致,邏輯銜接恰當(dāng)。文段開(kāi)篇指出在當(dāng)前的背景下,社會(huì)適
老化改造刻不容緩,接著通過(guò)具體數(shù)據(jù)指出我國(guó)老年人口數(shù)量多、占比大且持續(xù)快速增長(zhǎng),后文在轉(zhuǎn)折后通過(guò)“此外”引導(dǎo)的
并列結(jié)構(gòu),從“住宅”和“智能手機(jī)”兩個(gè)方面闡述了我國(guó)社會(huì)“不適老”的表現(xiàn),指出老年人口的基本生活需要與社會(huì)“不適老”之
間的矛盾已經(jīng)十分突出。整個(gè)文段先強(qiáng)調(diào)“社會(huì)適老化改造”已刻不容緩,后分析“社會(huì)適老化改造”的原因,即當(dāng)前社會(huì)存
在“不適老”的情況,故前文應(yīng)提出“社會(huì)適老化”的話題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),提到推進(jìn)社會(huì)適老化改造可以解決老年人生活不便的問(wèn)題,文段在最后提及老年人生活不便的情況,故A項(xiàng)與文段末尾
話題的銜接更恰當(dāng),更適合放在文段之后論述,排除;
C、D兩項(xiàng),均為“社會(huì)適老化改造”的具體對(duì)策,應(yīng)放在文段之后論述,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《構(gòu)建老年友好型社會(huì)須推進(jìn)適老化改造》
32、中國(guó)的全面小康,猶如一幅前后相續(xù)的長(zhǎng)卷,有的創(chuàng)業(yè)征程,有氣壯山河的建設(shè)浪潮,有波瀾壯闊的改革探索,也有擁抱世界
的襟懷。在這條路上,我們用幾十年時(shí)間,走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌曜哌^(guò)的發(fā)展歷程;我們用一百年的奮斗,實(shí)現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興中國(guó)
夢(mèng)的關(guān)鍵一步。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.餐風(fēng)宿露開(kāi)明
B.篳路藍(lán)縷開(kāi)放
C.櫛風(fēng)沐雨開(kāi)朗
D.艱苦卓絕開(kāi)拓
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“創(chuàng)業(yè)征程”,且根據(jù)文意可知,橫線處形容創(chuàng)業(yè)的艱難。B項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱辛,C項(xiàng)“櫛風(fēng)沐雨”形容不
避風(fēng)雨,奔波勞碌,D項(xiàng)“艱苦卓絕”形容十分艱苦,極不平凡,均與“創(chuàng)業(yè)征程”搭配恰當(dāng),且均可體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的艱難,符合文
意,保留。A項(xiàng)“餐風(fēng)宿露”形容旅途勞累或野外生活艱苦,與“創(chuàng)業(yè)征程”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“襟懷”,且根據(jù)“擁抱世界”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)“對(duì)外發(fā)展”之意。B項(xiàng)“開(kāi)放”指解除封鎖、禁令、限制等,允許進(jìn)
入或利用,與“襟懷”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“開(kāi)朗”指開(kāi)闊明朗或人性格豁達(dá),樂(lè)觀,D項(xiàng)“開(kāi)拓”指開(kāi)發(fā)、拓展,均
與“襟懷”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《繼往開(kāi)來(lái)的世紀(jì)偉業(yè)——寫在全面建成小康社會(huì)的歷史時(shí)刻》
33、前幾年的討論中,逃離北上廣深的話題時(shí)而出現(xiàn)。一些人賣掉大城市的房子回小城市過(guò)安逸日子的故事,更是為不少人說(shuō)道。但事實(shí)上,
就整個(gè)人才的流動(dòng)趨勢(shì)看,。中國(guó)人有句俗語(yǔ)叫“人往高處走”,不管是基于就業(yè)機(jī)會(huì)還是工資水平,人才,尤其是青年人才,自然
會(huì)傾向于向更發(fā)達(dá)的地方流動(dòng)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.人才向中小城市流動(dòng)是大趨勢(shì)
B.互聯(lián)網(wǎng)給中小城市帶來(lái)了機(jī)遇
C.逃離一線城市其實(shí)是個(gè)偽命題
D.一線城市對(duì)人才的吸引力更大
《正確答案》
C
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《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開(kāi)篇指出逃離北上廣深的話題時(shí)而出現(xiàn),一些人離開(kāi)大城市回到小
城市。隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出橫線內(nèi)容,且結(jié)合橫線后人才傾向于向更發(fā)達(dá)的地方流動(dòng)的內(nèi)容,橫線處應(yīng)體現(xiàn)就人才流動(dòng)
趨勢(shì)看,人才并未逃離北上廣深,依然向一線城市流動(dòng),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“向中小城市流動(dòng)”與后文表意相悖,無(wú)法銜接后文,排除;
B項(xiàng),前后文均未提及“互聯(lián)網(wǎng)”,銜接不當(dāng),排除;
D項(xiàng),文段重在論述人才的流動(dòng)情況,而非探討人才會(huì)被什么吸引,與C項(xiàng)相比,銜接前后文不嚴(yán)謹(jǐn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《這份排名,再證“逃離北上廣”是個(gè)偽命題》
34、一個(gè)老人在高速行駛的火車上,不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只,周圍的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。
這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說(shuō):“這一只鞋無(wú)論多么昂貴,對(duì)我而言已經(jīng)沒(méi)有用了,如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子,說(shuō)不定他還能穿呢!”
這段文字意在說(shuō)明()。
A.不要在意失去,失去的已不屬于自己
B.只要我們有積極進(jìn)取的心態(tài),遺憾也會(huì)變得可愛(ài)
C.與其抱殘守缺,不如果斷放棄
D.智者善于放棄,善于從損失中看到價(jià)值
《正確答案》
D
《專家解析》
由“這一只鞋無(wú)論多么昂貴,對(duì)我而言已經(jīng)沒(méi)有用了”可知,因?yàn)闆](méi)有用了所以要放棄;由“如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子,說(shuō)不定
他還能穿呢”可知,這雙鞋對(duì)于撿到者有一定的價(jià)值。因此,文中既有放棄又有換個(gè)角度看到的價(jià)值。因此答案選D。
35、年輕人身體中的傳統(tǒng)文化基因“被喚醒”,是因?yàn)樗麄冏呓⒔佑|的傳統(tǒng)文化是“活”的。換句話說(shuō),。沉浸式體驗(yàn)和時(shí)尚化表達(dá)
的傳統(tǒng)文化綜藝節(jié)目、數(shù)字技術(shù)賦能下的博物館“云游”、輻射品類愈加廣泛的各種文創(chuàng)、文博機(jī)構(gòu)的各種“奇妙夜”活化探索······每一次這樣的創(chuàng)
新嘗試,都是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的一次碰撞與融通。審美元素是傳統(tǒng)的,而演繹視角和趣味是現(xiàn)代的;精神內(nèi)核和價(jià)值是傳統(tǒng)的,其呼應(yīng)的情緒與主
題是當(dāng)下的。歷史融入當(dāng)下,傳統(tǒng)與現(xiàn)代共振,年輕人張開(kāi)雙臂擁抱傳統(tǒng)文化,后者亦在這種創(chuàng)新創(chuàng)造中獲得更強(qiáng)大的生機(jī)與活力。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.是經(jīng)過(guò)各種現(xiàn)代化演繹和創(chuàng)新所轉(zhuǎn)化的
B.很多都可以在日常生活中經(jīng)常接觸到
C.以文化為核心的現(xiàn)代藝術(shù)可以如魚得水
D.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化能夠帶來(lái)審美愉悅
《正確答案》
A
《專家解析》
橫線在文段中間,需結(jié)合前后文分析。前文先指出年輕人身體中的傳統(tǒng)文化基因“被喚醒”,是因?yàn)樗麄冏呓⒔佑|的傳統(tǒng)文
化是“活”的,隨后通過(guò)“換句話說(shuō)”對(duì)此總結(jié),橫線后介紹諸多傳統(tǒng)文化綜藝節(jié)目、文創(chuàng)等創(chuàng)新嘗試,都是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的一次碰
撞與融通,接著論述審美元素是傳統(tǒng)的,而演繹視角和趣味是現(xiàn)代的,精神內(nèi)核和價(jià)值是傳統(tǒng)的,其呼應(yīng)的情緒與主題是當(dāng)
下的,進(jìn)一步體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化的創(chuàng)新改造受到了年輕人的喜愛(ài),A項(xiàng)“是經(jīng)過(guò)各種現(xiàn)代化演繹和創(chuàng)新所轉(zhuǎn)化的”與前后文
銜接恰當(dāng),當(dāng)選。
B項(xiàng),橫線后主要強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)新嘗試,而非“日常生活”,無(wú)法與后文銜接,排除;
C項(xiàng),“以文化為核心的現(xiàn)代藝術(shù)”與前后文銜接不當(dāng),排除;
D項(xiàng),“審美愉悅”與后文內(nèi)容無(wú)關(guān),無(wú)法與后文銜接,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《傳統(tǒng)文化何以引發(fā)青春共鳴》
36、將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入句子橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
(1)試圖與五四文學(xué)革命的“學(xué)衡派”知識(shí)分子,是中國(guó)最早一批新人文主義的忠實(shí)信徒。
(2)任何一個(gè)時(shí)代的文藝,只有同國(guó)家和民族緊緊維系,休戚與共,才能發(fā)出的聲音。
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2024年安徽滁州鳳陽(yáng)大明旅游發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第15頁(yè)
A.平分秋色如雷貫耳
B.分庭抗禮振聾發(fā)聵
C.平分秋色振聾發(fā)聵
D.分庭抗禮如雷貫耳
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“試圖與五四文學(xué)革命”“‘學(xué)衡派’知識(shí)分子”與“新人文主義的忠實(shí)信徒”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“學(xué)衡派”知識(shí)分子不
認(rèn)同五四文學(xué)革命,想要與五四文學(xué)革命抗?fàn)幹?,B、D兩項(xiàng)“分庭抗禮”指雙方平起平坐,實(shí)力相當(dāng),可以抗衡,符合文
意,保留。A、C兩項(xiàng)“平分秋色”指雙方各占一半,體現(xiàn)不出“抗?fàn)帯敝?,排除?/p>
第二空,搭配“聲音”,且應(yīng)體現(xiàn)出只有同國(guó)家和民族緊密聯(lián)系在一起的文藝,才能發(fā)出聲音、被人們聽(tīng)到這一含義,B項(xiàng)“振
聾發(fā)聵”指發(fā)出很大的聲響,使耳聾的人也能聽(tīng)見(jiàn),比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂的人,與“聲音”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。
D項(xiàng)“如雷貫耳”指人的名聲很大,與“聲音”搭配不當(dāng),且不符合文意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《新月派與新人文主義的起落》《中國(guó)經(jīng)典作品國(guó)際傳播的新時(shí)代使命》
37、如果說(shuō)在小說(shuō)觀念上,從真實(shí)到虛構(gòu)是一條必然之路,中國(guó)的小說(shuō)家們也在這條必然之路上,自覺(jué)不自覺(jué)地朝背離歷史敘事的方向走去。
同時(shí),從話本的興起興盛,再到擬話本、短篇小說(shuō)、長(zhǎng)篇小說(shuō),中國(guó)的小說(shuō)家汲取各種語(yǔ)言文字形式的養(yǎng)分,也在從話本的語(yǔ)言文字傳統(tǒng)逐步
演進(jìn)的道路上朝著背離文言傳統(tǒng)的方向走去。
上面這段話中談到中國(guó)小說(shuō)家的兩個(gè)“背離”,下列對(duì)“背離”的涵義解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是()。
A.?dāng)[脫了像《三國(guó)演義》、《水滸傳》那樣的以歷史故事為題材的敘事模式
B.背離了雖然典雅、精美,但缺乏淺顯、通俗特點(diǎn)的文言敘述方式
C.汲取各種語(yǔ)言文字形式的養(yǎng)分,使小說(shuō)創(chuàng)作的語(yǔ)言更加豐富多彩
D.拋棄了中國(guó)小說(shuō)的傳統(tǒng)創(chuàng)作方法,完全走向背離傳統(tǒng)的另一條創(chuàng)作之路
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng),根據(jù)文段中的“汲取各種語(yǔ)言文字形式的養(yǎng)分”可知,“完全走向背離”是錯(cuò)誤的。
38、朱光潛先生曾說(shuō)過(guò),面對(duì)一棵古松,有三種態(tài)度:科學(xué)、實(shí)用和審美。審美的情形有兩種,一是直覺(jué)的,一幅圖畫,一處美景,展現(xiàn)在你
的面前,你能夠聚精會(huì)神地去觀賞它,領(lǐng)略它,以至于暫時(shí)忘記了除它以外的其他事物。這時(shí)候,你沉醉其中,是一種審美的直覺(jué)。但更多時(shí)
候,我們不完全靠著一種直覺(jué),審美還有一種理念的參與,這時(shí)的審美就包含了一種文化的積淀。于是,看見(jiàn)彩蝶翻飛,我們會(huì)疑為莊子的夢(mèng)
境;聽(tīng)到杜鵑鳥(niǎo)的哀鳴,我們會(huì)心生悲愁;而說(shuō)到狐貍,我們則有如進(jìn)入了花妖狐魅之境。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.面對(duì)眼前的事物,要學(xué)會(huì)用審美的態(tài)度看待它
B.審美是比科學(xué)和實(shí)用更高一層的看待事物的態(tài)度
C.審美不單純靠直覺(jué),更多時(shí)候還有文化理念的參與
D.審美情趣的培養(yǎng),必須以深厚的文化積淀為基礎(chǔ)
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,審美只是看待事物三種態(tài)度中的一種,文段著重講的是審美的兩種情形,用什么態(tài)度看待事物并不是文段意在說(shuō)
明的內(nèi)容;B項(xiàng)錯(cuò)誤,文段只強(qiáng)調(diào)看待事物有三種態(tài)度,并沒(méi)有就三種態(tài)度的層級(jí)進(jìn)行比較,屬主觀臆測(cè)。C項(xiàng)正確,這段文
字由朱光潛先生的話引出“審美”這一話題,并具體介紹了審美的兩種情形,除了直覺(jué)的審美外,更多時(shí)候?qū)徝肋€有一種理念
的參與;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“審美情趣的培養(yǎng)”在文中沒(méi)有論述。
39、越來(lái)越多的年輕觀眾對(duì)京劇缺乏了解,不懂得欣賞京劇的美;還有一部分人對(duì)舶來(lái)品______,認(rèn)為都比國(guó)內(nèi)的好,對(duì)于自己國(guó)家的傳統(tǒng)藝
術(shù),卻認(rèn)為是老土的、過(guò)時(shí)的東西,而______。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.刮目相看嗤之以鼻
B.一見(jiàn)鐘情充耳不聞
C.另眼相看不屑一顧
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2024年安徽滁州鳳陽(yáng)大明旅游發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第16頁(yè)
D.青眼有加不足掛齒
《正確答案》
C
《專家解析》
第二空,概括一部分觀眾對(duì)京劇等傳統(tǒng)藝術(shù)的看法,由“老土”“過(guò)時(shí)”可知,觀眾對(duì)京劇等傳統(tǒng)藝術(shù)持否定不予接受的態(tài)度。
“充耳不聞”形容有意不聽(tīng)別人的意見(jiàn)?!安蛔銙忑X”指不值得一提,含有極端輕視的意思?!班椭员恰庇迷谶@里語(yǔ)義過(guò)重?!安恍?/p>
一顧”與文意相符。因此C項(xiàng)正確。
40、全球5G部署基于兩大類頻段,一個(gè)是6GHz以下頻段,另一個(gè)是毫米波頻段(30GHz~300GHz)。相比6GHz以下頻段,毫米波最大的優(yōu)勢(shì)
是頻段資源非常豐富,帶寬能達(dá)到400兆甚至800兆,無(wú)線傳輸速度達(dá)到10Gbps。此外,毫米波可以集成更多的天線,形成更窄的波束,空間分
布能力非常強(qiáng),同時(shí),由于其帶寬大,因此產(chǎn)生的空口時(shí)延小,為高可靠、低時(shí)延業(yè)務(wù)的開(kāi)展提供了天然的優(yōu)勢(shì)。因此,在智慧建筑中更適合
采用5G毫米波。
在智慧建筑中采用5G毫米波的理由不包括:
A.頻段資源多
B.傳輸速度快
C.空間分布能力強(qiáng)
D.維護(hù)成本更低廉
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“相比6GHz以下頻段,毫米波最大的優(yōu)勢(shì)是頻段資源非常豐富”可知,文段提及了5G毫米波的“頻段資源多”,排
除;
B項(xiàng),根據(jù)“相比6GHz以下頻段······無(wú)線傳輸速度達(dá)到10Gbps”可知,文段提及了5G毫米波“傳輸速度快”,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“此外,毫米波可以集成······空間分布能力非常強(qiáng)”可知,文段提及了5G毫米波“空間分布能力強(qiáng)”,排除;
D項(xiàng),文段未提及5G毫米波的維護(hù)成本是否低廉,“維護(hù)成本更低廉”無(wú)中生有,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《5G毫米波挑起智慧建筑大梁》
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、下列有關(guān)中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的說(shuō)法正確的是:
A.天舟五號(hào)貨運(yùn)飛船是我國(guó)進(jìn)入空間站建造階段的首發(fā)航天器
B.神舟十五號(hào)航天員乘組的任務(wù)主要是完成中國(guó)空間站在軌組裝建造工作
C.夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙是中國(guó)空間站首個(gè)實(shí)驗(yàn)艙段,已于2022年7月與天和核心艙完成對(duì)接
D.神舟十五號(hào)載人飛船由長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭送入預(yù)定軌道,長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭執(zhí)行了從神舟一號(hào)至今的所有載
人飛船和目標(biāo)飛行器發(fā)射任務(wù)
《正確答案》
D
編號(hào):058a9
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