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紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡材料5篇紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡材料篇1

王__,男,__年1月出生,珠固鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)五年級(jí)(2)班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān),并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。

他是班級(jí)事務(wù)的熱心人

教室的笤帚壞了,他會(huì)用自己攢的零花錢買新的給大家使用。那位同學(xué)生病功課落下了,他總是主動(dòng)幫忙補(bǔ)習(xí)。他是父母心中的好孩子王__的爸爸媽媽都是樸實(shí)的農(nóng)民,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)。王__同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。

一、積極上進(jìn),成績(jī)優(yōu)??

從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。新知識(shí)學(xué)習(xí)前,他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記,對(duì)于自己學(xué)會(huì)的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,王__認(rèn)真聽(tīng)講,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),積極思考,不懂就問(wèn),學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課。在教會(huì)了別人的同時(shí)自己也加深了對(duì)知識(shí)的理解和感悟,一舉兩得。

二、尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母

王__同學(xué)深愛(ài)他的家人。節(jié)假日,他會(huì)幫助父母做一些家務(wù)活,到田間幫助父母做一些力所能及的勞動(dòng),他不怕各種各樣的小蟲(chóng)子。

媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上他端來(lái)熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說(shuō):“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了。”體貼的話語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)得流淚。節(jié)假日的時(shí)候,王__跟著爸爸來(lái)到田間,做一些力所能及的事情,爸爸每每看到這一點(diǎn),心里都深深的感到王__長(zhǎng)大了。勞動(dòng)讓他體會(huì)了父母的辛勞,勞動(dòng)也讓他增長(zhǎng)了才干,并且增加了他的自信心。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天,還給爺爺、奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來(lái)可口的點(diǎn)心。王__堅(jiān)持自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M了歡笑、和諧。

三、富有愛(ài)心,品德高尚

祖國(guó)是我們共同的家,王__從不亂花錢,也不和別人比吃比穿,壓歲錢都有計(jì)劃地存起來(lái)。但每當(dāng)有人需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手??吹铰愤叺臍埣踩耍3G那牡厮蜕狭慊ㄥX。因?yàn)樗钪百?zèng)人玫瑰,手留余香”,給別人幫助,自己也會(huì)收獲快樂(lè)。每一次遇到有困難、需要幫助的人,他都會(huì)主動(dòng)傾囊相助,這也深深感染著他身邊的每一個(gè)人,在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們都能把自己的零用錢贈(zèng)給最需要的人,主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。

四、關(guān)心集體,熱心公益

在老師眼里,他能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師,都對(duì)他信任有加,無(wú)論多么重要的事都放心地交給他去做。

平時(shí)在學(xué)校里,每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日他總是一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng),總帶頭搶臟活、累活干;班里開(kāi)展什么班隊(duì)活動(dòng),他也非常積極,為班級(jí)送來(lái)所需的裝飾品,從不吝嗇;親自動(dòng)手布置教室、場(chǎng)地,出謀獻(xiàn)策。

五、盡職盡責(zé),忠于職守。

本學(xué)期他被評(píng)為紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,每逢站崗,他都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),認(rèn)真履行他的職責(zé)。我校六年二班有一名叫王發(fā)德的同學(xué),天生肢體殘疾,常惹來(lái)其他同學(xué)的譏諷。每次值日,都是他去倒垃圾??粗持林氐睦D難地行走,王__都會(huì)跑過(guò)去主動(dòng)幫助他拿起起垃圾箱倒到指定地點(diǎn)。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫充滿希望的畫;他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡材料篇2

____同學(xué)來(lái)自____小學(xué)六年級(jí)二班。是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學(xué)的好朋友,還是品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”,活潑開(kāi)朗的快樂(lè)少年。該生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,愛(ài)好廣泛,時(shí)刻以“四好”少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在老師的教育培養(yǎng)下,成長(zhǎng)為一名充滿自信、熱愛(ài)生活、樂(lè)觀向上的陽(yáng)光女孩。

一、勤奮好學(xué)積極上進(jìn),成為老師的小助手

從入學(xué)開(kāi)始,該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍,平日的小檢測(cè)字跡清晰、娟秀,而且正確率非常高。勤奮學(xué)習(xí),不甘落后,更不怕吃苦。漸漸,她從一大圈孩子中脫穎而出,贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務(wù),她都能出色完成。尤其是這兩年,她協(xié)助老師管理班級(jí)非常負(fù)責(zé),老師對(duì)她評(píng)價(jià)很高,在同學(xué)中也很有威信。。經(jīng)過(guò)艱苦努力,每期被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀隊(duì)干部”。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),她一有時(shí)間,就會(huì)閱讀各種書(shū)刊,像《愛(ài)的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學(xué)生百科知識(shí)金庫(kù)》等,她都認(rèn)真讀過(guò)。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力,又增長(zhǎng)了知識(shí),所以門門功課都名列前茅。她還是學(xué)校學(xué)生會(huì)干部,能夠協(xié)助學(xué)生會(huì)較好的完成學(xué)校交給的任務(wù)。

二、做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,勤勞能干的好孩子

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,難免嬌生慣養(yǎng),但大家從____同學(xué)身上看不到這些習(xí)氣。她是一個(gè)乖巧懂事的孩子,能幫父母做一些力所能及的事。老師教導(dǎo)他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水啦,做飯啦,掃地啦,洗自己的衣服啊等一些簡(jiǎn)單的家務(wù),減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過(guò)程中,她學(xué)會(huì)了獨(dú)立,增加了自信,爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時(shí)候,她總是非常熱心地去幫助。見(jiàn)到鄰里長(zhǎng)輩總能虛心、謙和地和他們打招呼,親切的問(wèn)候換回的是一致的夸獎(jiǎng)。

三、樂(lè)于奉獻(xiàn),熱愛(ài)集體

____同學(xué)樂(lè)觀向上、樂(lè)于奉獻(xiàn),熱愛(ài)集體,關(guān)心他人。在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),她都會(huì)毫不猶豫地掏出自己平時(shí)積攢的零花錢獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。比如:汶川地震時(shí),班上同學(xué)家遭火災(zāi)時(shí),為貧困生排憂解難時(shí)……她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。如果他們有不會(huì)做的題,她就會(huì)教他們?cè)趺醋?,一直到教?huì)了才離開(kāi)。____同學(xué)愛(ài)自己的班級(jí),愛(ài)每一位同學(xué),用自己的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)。一直擔(dān)任班干部,任職期間,總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級(jí)工作,成為老師的得力助手。當(dāng)選為學(xué)校優(yōu)秀干部。

四、全面發(fā)展,特長(zhǎng)突出

____同學(xué)興趣愛(ài)好廣泛,愛(ài)唱歌、跳舞,喜歡畫畫、做手工,愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其酷愛(ài)閱讀,整日手不離卷。在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。班級(jí)黑板報(bào)上常??吹玫剿晷愕淖煮w、漂亮的圖畫。學(xué)校舉行的“愛(ài)祖國(guó)朗誦比賽”,“學(xué)雷鋒活動(dòng)演講比賽”常能聽(tīng)到她甜美的聲音,每年的六一匯演,也都能見(jiàn)到她的優(yōu)美的身影。

這次獲得了____市“四好少年”的稱號(hào),她說(shuō):“我很高興,但我并不驕傲。我相信,今后在我的不斷努力下,我會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越出色,做一名名副其實(shí)的四好少年!請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我?!蔽覀円财诖鴂___同學(xué)越來(lái)越出色。

紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡材料篇3

在神農(nóng)架林區(qū)紅坪中心小學(xué)五年級(jí)有一個(gè)十歲的小女孩名叫遇遇,她不僅長(zhǎng)的天真可愛(ài),而且有著一顆善良真誠(chéng)的心靈,她個(gè)頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,多年來(lái)在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上。

踏入小學(xué)校園四年來(lái),曾先后被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還多次在繪畫、書(shū)法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。年紀(jì)不大的她非常懂事,在老師們的眼中,她是個(gè)既乖巧,又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴(yán)格要求自己,尤其是在學(xué)習(xí)上更是積極向上、勤奮好學(xué),每次上課的時(shí)候總是專心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)也總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師。正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以她的成績(jī)?cè)谌嘁恢泵星懊?。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。不止這些,王遇遇同學(xué)還不斷地充實(shí)自己的課外知識(shí),每到學(xué)校圖書(shū)室借書(shū)的時(shí)候,她就會(huì)借《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書(shū)》等等課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀。她愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課的同時(shí),并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。她善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。

二、家長(zhǎng)、老師的好助手

王遇遇同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè)呵呵的。課外時(shí)間她還和班里成績(jī)差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子,幫助他們學(xué)習(xí),通過(guò)她的幫助班上的幾名成績(jī)差的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步。在寢室里她還主動(dòng)幫助一名低年級(jí)的小同學(xué),幫她洗米、教她疊被子等,在她的影響下她們寢室里形成了大同學(xué)主動(dòng)幫助同學(xué)的良好氛圍。

班集體中,作為班長(zhǎng)的她總是勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了班主任老師的得力助手。自從加入少先隊(duì)后,她不僅以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做小隊(duì)員們的榜樣,當(dāng)被選為中隊(duì)組織委員后,她還積極協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好少先隊(duì)的工作,積極參加學(xué)校值日活動(dòng),檢查監(jiān)督校園衛(wèi)生和安全工作,此外,她還積極配合班主任做好班級(jí)管理工作。她所在的班級(jí)也多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。

她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè),有一次她在體育課上把腳扭傷了,無(wú)法正常行走,在媽媽的攙扶下她也沒(méi)有缺一節(jié)課,正是因?yàn)樗腥绱藞?jiān)強(qiáng)的意志,才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校開(kāi)展“爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”活動(dòng)中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是像個(gè)小老師一樣主動(dòng)上前勸阻。

三、樂(lè)于助人

王遇遇同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,樂(lè)于助人也是她的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王遇遇知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負(fù)他,她總是挺身而出保護(hù)他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時(shí),王遇遇都會(huì)主動(dòng)幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,王遇遇就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王遇遇姐妹般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。學(xué)校里無(wú)論是為災(zāi)區(qū)還是貧困學(xué)生捐款,她也總會(huì)毫不猶豫的捐出所有零花錢。

我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡材料篇4

她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于助人的陽(yáng)光女孩。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,受到同學(xué)、老師、學(xué)校和社會(huì)各方面的廣泛贊譽(yù)。她連續(xù)四次被學(xué)校評(píng)為“特優(yōu)生”、“三好學(xué)生”;“拾金不昧好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào);三次被市中區(qū)評(píng)為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”;被授予“市十佳博愛(ài)小天使”榮譽(yù)稱號(hào),6月被評(píng)為“市運(yùn)河之都陽(yáng)光少年”;10月被省評(píng)為“齊魯小名士”榮譽(yù)稱號(hào)。

傳遞愛(ài)心助人為樂(lè)

關(guān)心同學(xué),讓世界充滿愛(ài)。5月12日,四川汶川特大地震后,當(dāng)看到多少兒童成為孤兒,多少父母失去孩子,非常難過(guò),把自己積攢多年的所有壓歲錢3000元捐給了紅十字會(huì),請(qǐng)他們轉(zhuǎn)交給受災(zāi)的人民。緊接著在學(xué)校組織抗震救災(zāi)捐款活動(dòng),她又一次將自己的零用錢100元全部捐獻(xiàn)出來(lái)。在先進(jìn)事跡的感召下,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體學(xué)生在抗震救災(zāi)捐款中共籌捐救災(zāi)款二十余萬(wàn)元。她的事跡被市紅十字會(huì)發(fā)現(xiàn),由此年僅十歲的她被授予了“市十佳博愛(ài)小天使“稱號(hào)。

這種高尚的品格和充滿愛(ài)心的善舉絕不是她的零星之舉,而是一種長(zhǎng)期的、自覺(jué)的行為:二年級(jí)時(shí),班里有位女同學(xué)腳扭傷了,不能走路,她就堅(jiān)持每天背她去廁所。教室距離廁所只有二百多米遠(yuǎn),那位同學(xué)的體重比她還重,背著她樓上樓下的跑,每走一步都十分困難,每去一趟廁所回來(lái),她都累的滿頭大汗。就這樣,以連十幾天,直到這位同學(xué)的腳傷痊愈。事后,這位同學(xué)的家人十分感動(dòng)。一次在操場(chǎng)上拾到70元錢,立刻交給老師,并積極幫老師找到失主。獲學(xué)?!笆敖鸩幻梁脤W(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),并號(hào)召全體學(xué)生向她學(xué)習(xí)。走出校園,同樣把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人。每次坐公交車都主動(dòng)把座位讓給老人,還經(jīng)常攙扶老人過(guò)馬路,看到鄰居奶奶買菜回來(lái),總會(huì)伸手幫忙,深得鄰里喜愛(ài)。

負(fù)有責(zé)任感勇?lián)厝?/p>

作為學(xué)校的大隊(duì)委、班級(jí)的班長(zhǎng),不僅是老師的小幫手,同時(shí)積極為同學(xué)服好務(wù)。班務(wù)工作,她始終吃苦耐勞走在前面,為了美化教室,她向班主任提出“人人種植一盆花”的活動(dòng),她自己帶頭種植十多盆,結(jié)果不到一周,整個(gè)班級(jí)翠綠欲滴,一派生機(jī)?;顒?dòng)開(kāi)展得有聲有色,不僅美化了班級(jí),還培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。她和班委組織了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),課間帶領(lǐng)同學(xué)去校園操場(chǎng)撿拾紙屑、廢物,使得學(xué)校衛(wèi)生有了很大改觀。她很重視班級(jí)的集體榮譽(yù)。為爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),她每天都要檢查班里的衛(wèi)生是否干凈,同學(xué)們的紅領(lǐng)巾是否戴齊。有幾個(gè)調(diào)皮的男生學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,她就主動(dòng)和他們交朋友,鼓勵(lì)他們課間做些有意義的事,比如提水澆花,投沙包等。時(shí)間一長(zhǎng),他們竟然學(xué)乖了,老師同學(xué)都很高興。成為老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。

勤奮學(xué)習(xí)成績(jī)突出

在學(xué)習(xí)上,刻苦好學(xué),成績(jī)突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講勤于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。每天晨讀,她都帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,她生動(dòng)精彩的朗讀常常博得師生的好評(píng)。數(shù)學(xué)課一絲不茍,善于思考,遇到問(wèn)題迎難而上,絕不退縮。英語(yǔ)課上流暢的對(duì)話,熟練的背誦,常常引來(lái)喝彩。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,設(shè)計(jì)了幾種課間小游戲,帶領(lǐng)同學(xué)們充分利用好課間十分鐘,以更飽滿的精神投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味,廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。

__同學(xué)的先進(jìn)事跡得到學(xué)校師生和社會(huì)的一致好評(píng),這跟她平時(shí)的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開(kāi)的,同時(shí)也是她多年好學(xué)上進(jìn)的豐碩成果。她小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛(ài)心是她不懈的追求,她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,是中國(guó)這個(gè)偉大時(shí)代的自豪和驕傲。

紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡材料篇5

他,聰慧靈敏;他,機(jī)智幽默;他,寬宏大量。他就是六(8)班的班長(zhǎng)趙__。

作為一班之長(zhǎng),他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能嚴(yán)格要求自己,平時(shí)能按照老師的要求,搞好班級(jí)的日常工作,努力把班級(jí)營(yíng)造成一個(gè)大家庭,他熱愛(ài)集體,積極為同學(xué)們服務(wù),是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到處漫流。他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕臟,不怕臭,足足干了半個(gè)多小時(shí),

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