電子實習(xí)報告錦集

電子實習(xí)報告錦集精選電子實習(xí)報告范文錦集篇1

一、實習(xí)時間：

二、實習(xí)地點：煙臺職業(yè)學(xué)院電子實驗室

三、指導(dǎo)老師：楊老師、李老師

四、實習(xí)目的：

通過一個星期的電子實習(xí)，使我對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)，電工電子實習(xí)報告。同時實習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下：

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3.熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

五、實習(xí)內(nèi)容：1講解焊接的操作方法和注意事項；

2練習(xí)焊接

3分發(fā)與清點元件。

4講解收音機(jī)的工作原理及其分類；

5講解收音機(jī)元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

6講解如何使用工具測試元器件

7組裝、焊接與調(diào)試收音機(jī)。

8將焊接產(chǎn)品交給老師評分，收拾桌面，打掃衛(wèi)生。

六、對焊接實習(xí)的感受：

在一周的實習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接，實習(xí)報告《電工電子實習(xí)報告》。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵（又“三步法”）看似容易，實則需要長時間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標(biāo)，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。在對焊接實習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，比如，像實習(xí)前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1.為什么要對焊接物進(jìn)行掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎，不明白；2.待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。

七、對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受焊接挑戰(zhàn)我得動手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因為我對電路知識不是很清楚，可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我，消除我得盲點。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習(xí)整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法?？墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計，不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設(shè)計能力有待提高。

八、六管超外差式收音機(jī)的組裝與調(diào)試實習(xí)的感受

對我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí)，也是我最失敗的實習(xí)。從小我就喜歡組裝和拆卸，可這次我卻失敗了一次，雖然第二次成功了，但畢竟比別人多了實習(xí)的時間?？偨Y(jié)這個實習(xí)我感覺自己有時候十分的粗心和不自信，剛開始我得收音機(jī)是好的，可我測試的時候總是不響，問了同學(xué)才知道原來我沒有打開開關(guān)。打開開關(guān)準(zhǔn)備去檢查，在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍，這到好將接到揚聲器的線弄斷了，接著是重新焊接揚聲器的街頭，螺絲刀不小心又將揚聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行，然后是sp1接頭斷了，焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動手能力，是自己面對以后的工作時有一定的底氣。

精選電子實習(xí)報告范文錦集篇2

三大學(xué)生職業(yè)意識實踐是大學(xué)學(xué)習(xí)階段完成一定課程后要進(jìn)行的最重要的實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個合格的大學(xué)生都必須具備的體驗，讓我們在實踐中增強(qiáng)專業(yè)意識和實踐意識。有鑒于此，根據(jù)教學(xué)計劃，學(xué)校于9月11日開學(xué)9月17日，我們安排我們電信04級的同學(xué)在數(shù)控機(jī)房、學(xué)校鍋爐房、學(xué)校配電室、電視塔、數(shù)控公司進(jìn)行了一次認(rèn)識實習(xí)。在實習(xí)期間，我們得到了學(xué)校和實習(xí)單位的大力支持，以及相關(guān)專家更細(xì)致的指導(dǎo)。通過實習(xí)，我們學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。同時通過寫實習(xí)報告，學(xué)會了綜合運用知識，提高分析解決企業(yè)問題的能力，為畢業(yè)后的工作做準(zhǔn)備。一周的實習(xí)增加了我的知識面。

現(xiàn)在實習(xí)報告安排如下:

實習(xí)動員：

9月11日上午

負(fù)責(zé)老師著重向我們介紹了這次專業(yè)實習(xí)的目的、內(nèi)容、方法、日程安排以及一些實習(xí)要求。

專業(yè)實踐的目的

專業(yè)實習(xí)是本科教學(xué)計劃中非常重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是讓學(xué)生理解和掌握生產(chǎn)知識，并對所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課的內(nèi)容進(jìn)行確認(rèn)、鞏固和豐富。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現(xiàn)代生產(chǎn)方法和先進(jìn)工藝流程，對工業(yè)生產(chǎn)有感性認(rèn)識，接受電子產(chǎn)品技術(shù)、組裝和調(diào)試方面的培訓(xùn)，掌握一定的生產(chǎn)技能。提高實踐中分析問題和解決問題的能力，為專業(yè)課后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、為祖國現(xiàn)代化建設(shè)獻(xiàn)身的思想。

專業(yè)實踐的內(nèi)容

為了達(dá)到上述實習(xí)目的，實習(xí)的主要內(nèi)容應(yīng)包括:

1.了解實習(xí)單位的生產(chǎn)流程和生產(chǎn)組織管理。

2.分析掌握某通信業(yè)務(wù)的工作原理、發(fā)展及未來前景。

3.掌握用電氣設(shè)備調(diào)試各單元和整機(jī)的技術(shù)和方法。

4.學(xué)習(xí)使用的`電氣設(shè)備和電信服務(wù)的操作方法和基本工作原理。

專業(yè)實踐模式

1.組織參觀

組織學(xué)生專業(yè)參觀通信公司或相關(guān)車間，了解電信行業(yè)的現(xiàn)代業(yè)務(wù)和未來發(fā)展方向，重點了解實習(xí)單位的工作流程、生產(chǎn)組織管理、先進(jìn)的通信方式、先進(jìn)的組裝調(diào)試技術(shù)。

2.聽聽報告

生產(chǎn)實習(xí)開始時，實習(xí)單位應(yīng)指派人員向?qū)W生介紹本單位情況，并進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實習(xí)質(zhì)量，在實習(xí)期間，還可以邀請實習(xí)單位的相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)匯報和介紹:

(1)主要設(shè)備的作用、工作方式、工作原理；

(2)設(shè)備之間的相互聯(lián)系和一些想法；

(3)現(xiàn)有設(shè)備存在的問題和一些簡單的應(yīng)急預(yù)案；

(4)電信技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來方向；

⑤工作組織管理方面的經(jīng)驗和問題。

3.現(xiàn)場實習(xí)

實習(xí)經(jīng)歷:

通過這次實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更詳細(xì)更深刻的了解，對實際操作有了更好的了解，增強(qiáng)了專業(yè)知識的感性和認(rèn)知方面，對自己的專業(yè)有了新的認(rèn)識。從這次實習(xí)中，我意識到實際工作和書本上的知識有一定的距離，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。俗話說千里之行始于足下，這些基本功在書本上是無法透徹理解的。短暫的實習(xí)開闊了我的眼界，學(xué)到了很多東西，也讓我思考自己未來的行業(yè)。短短三天，我的思想似乎又一次升華了，內(nèi)心獲得了一種生命的感覺。這次實習(xí)讓我深刻認(rèn)識到，讀書固然是增長見識、開闊眼界的一種方式，但也是通過多做實踐、多接觸實際工作、多接觸社會脈搏、多給自己定位來提高綜合素質(zhì)的絕佳選擇。

精選電子實習(xí)報告范文錦集篇3

1、電路工作原理：

把220v的交流電壓轉(zhuǎn)換為我們所需要的電壓等級（15~18v）。vd1~vd4即是整流電路，其中c1~c2作為保護(hù)用的電容器，c5是濾波電容，把脈動的直流電轉(zhuǎn)換為平滑的直流電，然后通過穩(wěn)壓電路提供實驗所需要電壓等級的`穩(wěn)壓電壓。ne555及其附屬電路產(chǎn)生cp計數(shù)脈沖，74ls90及其附屬電路是一10進(jìn)制的計數(shù)器，其計數(shù)ne555送來的脈沖，cd4511是譯碼顯示器。

本電路是由4個主從觸發(fā)器和用作除2計數(shù)器及計數(shù)周期長度為除5的3位2進(jìn)制計數(shù)器所用的附加選通所組成。

為了利用本計數(shù)器的最大計數(shù)長度（十進(jìn)制），可將b輸入同qa輸出連接，輸入計數(shù)脈沖可加到輸入a上，此時輸出就如相應(yīng)的功能表上所要求的那樣。

cd4511是一個用于驅(qū)動共陰極led（數(shù)碼管）顯示器的bcd碼-七段碼譯碼器，特點：具有bcd轉(zhuǎn)換、消隱和鎖存控制、七段譯碼及驅(qū)動功能的cmos電路能提供較大的拉電流。

不管其它輸入端狀態(tài)如何，七段數(shù)碼管均處于熄滅（消隱）狀態(tài)，不顯示數(shù)字。lt：3腳是測試輸入端，當(dāng)bi=1，lt=0時，譯碼輸出全為1，不管輸入dcba狀態(tài)如何，七段均發(fā)亮，顯示“8”。它主要用來檢測數(shù)碼管是否損壞。le：鎖定控制端，當(dāng)le=0時，允許譯碼輸出。le=1時譯碼器是鎖定保持狀態(tài)，譯碼器輸出被保持在le=0時的數(shù)值。a1、a2、a3、a4、為8421bcd碼輸入端。

1地gnd2觸發(fā)3輸出4復(fù)位5控制電壓6門限(閾值)7放電8電源電壓vcc

應(yīng)用十分廣泛，可裝如下幾種電路：

1.單穩(wěn)類-----作用：定延時，消抖動，分（倍）頻，脈沖輸出，速率檢測等。2.雙穩(wěn)類-----作用：比較器，鎖存器，反相器，方波輸出及整形等。

6、電容的讀數(shù)方法：

1、直標(biāo)法：用數(shù)字和單位符號直接標(biāo)出。

3、色標(biāo)法：用色環(huán)或色點表示電容器的主要參數(shù)。

7、三極管的極性判別：

（2）管腳判別：三極管的三個管腳一般中間那個是基極，其基極判別后，其余兩個管腳不是發(fā)射極就是集電極。

（2）看引腳：長的為正極，短的為