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大學(xué)開學(xué)典禮優(yōu)秀策劃書時(shí)間過得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,為了迎接新的工作目標(biāo),是不是需要好好寫一份策劃書呢?是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的大學(xué)開學(xué)典禮優(yōu)秀策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。大學(xué)開學(xué)典禮優(yōu)秀策劃書1一、活動(dòng)主題:節(jié)娃傳頌中華情師生共圓康小夢(mèng)二、活動(dòng)目的:抓住建國(guó)xx年的教育契機(jī),對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,激發(fā)愛國(guó)主義情感;進(jìn)一步加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化教育,提高民族自豪感;引導(dǎo)全校師生以嶄新的風(fēng)貌迎接新學(xué)期的到來(lái)。三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年月日上午:xx四、活動(dòng)地點(diǎn):康靜里小學(xué)北校操場(chǎng)五、參加人員:全校學(xué)生及全體教職員工嘉賓六、儀式過程:介紹嘉賓(迎賓曲)歡迎一年級(jí)新生入場(chǎng)(一年級(jí)班主任),(隊(duì)歌)介紹新學(xué)期教師的工作崗位(白校長(zhǎng));升旗儀式。全體肅立出旗奏國(guó)歌升國(guó)旗;唱國(guó)歌;重溫校訓(xùn)(南校班主任提前培訓(xùn))陳書記領(lǐng)校訓(xùn)王校長(zhǎng)新學(xué)期致辭師生代表新學(xué)期談暢想“節(jié)娃傳頌中華情師生共圓康小夢(mèng)”全校師生在祖國(guó)版圖上印上自己的指印。(現(xiàn)場(chǎng)組織教師:)順序:來(lái)賓、教師、六年級(jí)xx名同學(xué)———、、、、年級(jí)背景音樂:《喜洋洋》展示成果儀式結(jié)束七、職責(zé)負(fù)責(zé):總指揮:總負(fù)責(zé):安全、后勤(擺小凳):本班學(xué)生鮮花:舞臺(tái)布置:音響音效:照相、攝相:現(xiàn)場(chǎng)組織:各班主任班主任月日當(dāng)天:選出六名優(yōu)秀節(jié)娃代表印手印,提前做好培訓(xùn)全班進(jìn)行會(huì)議紀(jì)律要求:xx入場(chǎng)到指定位置一年級(jí)家長(zhǎng)領(lǐng)孩子入場(chǎng),要在xx日:xx走場(chǎng)(一年級(jí)班主任負(fù)責(zé))正副班主任坐在本班后面北校各班的垃圾桶清洗干凈,放在班級(jí)后面,供師生洗手。大學(xué)開學(xué)典禮優(yōu)秀策劃書2一、主題:分享成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想二、時(shí)間:20xx年9月1日下午三、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)(面向升旗臺(tái))四、議程:1.2點(diǎn)10分學(xué)生進(jìn)場(chǎng)2.開學(xué)典禮(1)升旗儀式(2校長(zhǎng)致辭(3)教師代表講話(4)學(xué)生代表講話(5)、張校長(zhǎng)做開學(xué)安全教育3、活動(dòng)結(jié)束4、請(qǐng)各班回教室進(jìn)行大掃除。五、師生要求:1、2―6年級(jí)學(xué)生穿校服,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾及標(biāo)志。2、教師著正裝,戴工作牌。3、班主任老師統(tǒng)一站在班級(jí)隊(duì)伍前方,副班主任老師統(tǒng)一站在班級(jí)隊(duì)伍后方,非正副班主任老師統(tǒng)一排成兩列縱隊(duì)站立在大操場(chǎng)最左邊。大學(xué)開學(xué)典禮優(yōu)秀策劃書3活動(dòng)背景:一年,我們可以收獲友情;一年,我們可以得到愛情;第一年,我們從別人稱呼里的學(xué)弟學(xué)妹漸漸成長(zhǎng)為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。大一,我們熟悉彼此青澀的笑臉,我們有福同享有難同當(dāng),密不可分。三年后,有的人收獲知識(shí),有的人一無(wú)所得,感慨萬(wàn)千。大四了,就算只是棵平凡的樹木,它都會(huì)在年輪上掙扎著畫上一個(gè)圈,以此來(lái)證明自己走過的年華。為了更好的策劃我們今后的學(xué)習(xí)與生活,我們決定開展新學(xué)期里以“人往高處走,上善若水。上一臺(tái)階,更接近陽(yáng)光”為活動(dòng)主題的團(tuán)日活動(dòng)!活動(dòng)主題:人往高處走,上善若水。上一臺(tái)階,更接近陽(yáng)光?;顒?dòng)形式:通過PPT和文字演示、游戲帶動(dòng)、表演感化來(lái)促進(jìn)大家的積極性。活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)班主任活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月活動(dòng)地點(diǎn):教室活動(dòng)流程:一、前期籌備工作:1、確定場(chǎng)地確定時(shí)間做好預(yù)算2、節(jié)目準(zhǔn)備(希望各寢室能有人進(jìn)行表演),通知同學(xué),布置任務(wù)并講明具體要求;3、召集班委及相關(guān)工作開會(huì),分配任務(wù);二、流程及節(jié)目說明:1、各位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);2、主持人出場(chǎng),講一段開場(chǎng)白,介紹班會(huì)目的;3、各位同學(xué)自由發(fā)揮,分享自己在假期的心得與體會(huì);4、新學(xué)期的目標(biāo)與方向;5、節(jié)目:各個(gè)班委對(duì)班里同學(xué)進(jìn)行疏導(dǎo),有才藝的同學(xué),我們可以鼓勵(lì)他參加表演。班會(huì)節(jié)目與游戲環(huán)節(jié):三、后期總結(jié):開會(huì)總結(jié)本次活動(dòng),全班同學(xué)共同進(jìn)行反思和活動(dòng)的`思想總結(jié)?;顒?dòng)意義:通過本次主題班會(huì)的活動(dòng),啟發(fā)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,從大一大二大三的日常生活、學(xué)習(xí)環(huán)境、為人處事等方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期努力學(xué)習(xí),多讀書,多思考,融入社會(huì),培養(yǎng)一種有責(zé)任、有目標(biāo)、樂觀積極的生活態(tài)度。大學(xué)開學(xué)典禮優(yōu)秀策劃書4開學(xué)典禮是學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)年生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全體學(xué)生振奮精神,銳意進(jìn)取。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成性教育,增強(qiáng)師生的責(zé)任感和使命感,營(yíng)造學(xué)校和諧有序的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端!一、時(shí)間:20xx年9月10日下午二、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)三、主持人:xx老師四、議程1、主持人宣布典禮開始。鳴炮,奏樂,升國(guó)旗,全體起立,唱國(guó)歌。2、校長(zhǎng),及主任致辭。3、學(xué)校節(jié)目4、宣布學(xué)校表彰決定,(優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部,進(jìn)步學(xué)生)及頒獎(jiǎng)。5、感恩父母,感恩老師。6、主持人最后致辭,宣布結(jié)束,安全退場(chǎng)。五、要求1、全體參與,師生必須情緒飽滿,精神振奮。2、學(xué)生準(zhǔn)時(shí)入隊(duì),按照規(guī)定的位置坐好,班主任必須在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任應(yīng)加強(qiáng)在開會(huì)期間的安全、文明、紀(jì)律的等教育,在典禮結(jié)束后,有序退場(chǎng)。六、具體安排1、校園環(huán)境布置xx老師負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生,(餐廳、宿舍、教室、校園······)各班班主任積極配合李老師工作。2、安排班級(jí)場(chǎng)地xx老師和xx老師,在大操場(chǎng)布置班級(jí)場(chǎng)地。3、準(zhǔn)備音響,布置會(huì)場(chǎng),攝影。后勤負(fù)責(zé)到位。4、會(huì)標(biāo)xx學(xué)校開學(xué)典禮表彰大會(huì)6、優(yōu)秀學(xué)生名單各班班主任負(fù)責(zé)班級(jí)先進(jìn)學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班干部,和進(jìn)步學(xué)生名單,于周三上午,及優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言名單交給xx老師。7、會(huì)場(chǎng)秩序和紀(jì)律xx老師和xx老師負(fù)責(zé)。8、宣讀頒獎(jiǎng)名單和頒發(fā)獎(jiǎng)狀由xx老師和劉翠平老師xx老師負(fù)責(zé)。9、支持人由xx擔(dān)任。10、節(jié)目,音樂和服裝道具由xx老師負(fù)責(zé)。大學(xué)開學(xué)典禮優(yōu)秀策劃書5一、活動(dòng)目的表彰先進(jìn)學(xué)生,起到激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的作用;本學(xué)期德育要點(diǎn)“勤學(xué)習(xí)、養(yǎng)禮儀、樹文明、守紀(jì)律、拓興趣、展特長(zhǎng)”。本學(xué)期主題:珍愛生命、快樂學(xué)習(xí)、文明做人、健康成長(zhǎng)。二、活動(dòng)安排時(shí)間:20xx年2月28日地點(diǎn):校園前院參加人員:全體師生獎(jiǎng)狀打印:xx攝影:xx主持:xx三、活動(dòng)程序:(組織安排學(xué)生按指定位置坐好)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!四季更替,最是一年春光好。我們用心感受著春的節(jié)奏,帶著新年的喜悅和憧憬在這個(gè)春天里又一次出發(fā)。下面我宣布:燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮——現(xiàn)在開始。(鼓掌)(一)升旗大會(huì)第一項(xiàng)——升旗(旗手出旗)全體起立!——(升旗手準(zhǔn)備就緒后)奏國(guó)歌升國(guó)旗!——禮畢!二、表彰先進(jìn)學(xué)生上一學(xué)期,同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?,在緊張快樂的學(xué)習(xí)中,一天天茁壯成長(zhǎng),積累了豐富的知識(shí),收獲了珍貴的友誼,懂得了做人的道理。在這期間也涌現(xiàn)除了一大批的優(yōu)秀學(xué)生,下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):先進(jìn)學(xué)生表彰,有請(qǐng)教導(dǎo)處邢主任宣讀20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期中涌現(xiàn)出先進(jìn)同學(xué)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,首先頒發(fā)《xxxx》,請(qǐng)聽到自己名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。——(學(xué)生上臺(tái)后)有請(qǐng)xx老師、xx老師為他們頒獎(jiǎng)。(掌聲)(大家以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀)《學(xué)習(xí)之星》xx、xx頒獎(jiǎng)《進(jìn)步之星》xx、xx頒獎(jiǎng)《優(yōu)秀少先隊(duì)員》xx、xx頒獎(jiǎng)《內(nèi)務(wù)標(biāo)兵》xx、xx頒獎(jiǎng)《優(yōu)秀安全信息員》xx、xx頒獎(jiǎng)《優(yōu)秀路隊(duì)長(zhǎng)》xx、xx頒獎(jiǎng)《三好學(xué)生》xx、xx頒獎(jiǎng)《優(yōu)秀班干部》xx、xx頒獎(jiǎng)《學(xué)習(xí)小狀元》xx、xx頒獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束,大家再一次以熱烈的掌聲向以上同學(xué)表示祝賀。過完新年,新學(xué)期大家又回到學(xué)校,在此開學(xué)典禮隆重召開之際,我對(duì)大家也有幾點(diǎn)新的的要求:一、珍愛生命、健康成長(zhǎng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中難免會(huì)遇各種困難、各種挫折,不如意不順心的事情太多太多,可是我們不能放棄自己!生命不僅僅是我們自己的,更屬于那些關(guān)心、呵護(hù)、愛著我們的人。珍愛自己的生命,健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任,那是在對(duì)愛我們的人負(fù)責(zé)著生命,牽絆著太多的靈魂與血肉,涵蓋著太多、太深沉的愛,而我們,要在風(fēng)雨中堅(jiān)定向前,用行動(dòng)去詮釋“生命的可貴”。二、惜時(shí)時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間,就是愛惜生命。一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,又是一個(gè)嚴(yán)寒過后的春季,春季象征希望,新學(xué)期,讓我們勤勤懇懇去耕耘知識(shí)的土壤,埋下希望的種子,制定新的目標(biāo),我們一起加油,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),我相信你們一定會(huì)豐收智慧的果實(shí)。三、文明守紀(jì)、友愛知禮中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),文明知禮更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。文明離我們很近很近,就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時(shí)的一個(gè)微笑、一聲問候;是在看到同學(xué)需要幫助時(shí)及時(shí)伸出援助之手;是上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極發(fā)言;是考試時(shí)認(rèn)真答題、嚴(yán)守考紀(jì);是生活中講究衛(wèi)生、穿戴得體;是校園中文明禮貌、愛護(hù)花草;文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,就彰顯在我們的一

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