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第二課時(shí)SectionA(2a~3b)①anythingpron.任何東西;任何事物常用于否定句或疑問句中。但在表示委婉的邀請、請求、建議或希望得到肯定回答或認(rèn)可的疑問句中,一般還用something。②showsb.around…帶領(lǐng)某人參觀……其中show作及物動(dòng)詞。該短語相當(dāng)于takesb.around…。③excellentadj.極好的;優(yōu)秀的相當(dāng)于verygood,通常用于肯定句中,不用于否定句或疑問句中。常用短語:beexcellentin…在……方面極好。④learnabout…學(xué)習(xí)/了解……的知識(shí)其中l(wèi)earn可單獨(dú)使用,后面也可接賓語。about為介詞,后面接名詞、代詞或動(dòng)詞-ing形式。注:動(dòng)詞learn不能與knowledge(知識(shí))搭配使用。⑤Howwasyourtriplastweek?你上周的旅行怎么樣?該句屬于句型“How+be+主語+其他?”,用來詢問對方對某物的看法,相當(dāng)于“What+be+主語+like?”,其答語為:It‘sgood/great.(很好。);It’sverybad/terrible.(很糟糕);It‘sOK.(還可以。);It’snotbad.(不錯(cuò)。);It‘snotverygood.(不太好)。⑥Whatdidyoudo?你做什么了?本句是由what引導(dǎo)的一般過去時(shí)的特殊疑問句。含實(shí)義動(dòng)詞的一般過去時(shí)的特殊疑問句的構(gòu)成是“特殊疑問詞+did+主語+動(dòng)詞原形+其他?”,其中did為助動(dòng)詞do/does的過去式,無人稱和數(shù)的變化,后面的謂語動(dòng)詞用原形。注:who引導(dǎo)的一般過去時(shí)疑問句的構(gòu)成是“Who+動(dòng)詞過去式+其他?”。⑦somuch如此多的后常接不可數(shù)名詞。而somany也意為“如此多的”,但其后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。⑧l(xiāng)uckilyadv.幸運(yùn)地;好運(yùn)地通常放在句首,表示“幸運(yùn)的是”,用來修飾整個(gè)句子。其名詞形式為luck,形容詞形式為lucky。Ⅰ.按要求完成下列各題。A)根據(jù)括號中的提示完成單詞。1.farm(表示“人”的名詞)farmer2.lucky(副詞形式)luckilyB)根據(jù)中文提示翻譯下列短語。3.帶領(lǐng)某人參觀showsb.around4.出來comeout5.學(xué)習(xí)/了解……的知識(shí)learnabout6.摘草莓pickstrawberries7.在鄉(xiāng)下;在農(nóng)村inthecountryside8.學(xué)校旅行schooltripⅡ.單項(xiàng)填空。(A)9.—DidTonyfishingwithyoulastSunday?—Yes,hedid.Hefishingwithus.A.go;wentB.go;goesC.went;wentD.goes;goes(C)10.Tinalearnedalotridingahorse.A.inB.toC.aboutD.with(C)11.—Mom,I’mhungry.Istheretoeat?—Yes,youcanhavesomebreadonthetable.A.somethingB.nothingC.anythingD.everything(C)12.—Howwasyourlastsummervacation?—.A.ThankyouB.GoodluckC.ItwasreallygreatD.ItisgreatⅢ.根據(jù)句意,用括號中所給詞的適當(dāng)形式填空。13.Thefarmersarefriendlytousandtellusmanythingsaboutfarming.(farm)14.LastweekIvisitedmyuncle’snewhouse.(uncle)15.Look!Somefarmersaregrowingtomatoesthere.(grow)16.Luckily,Iwasn’tlateforschoolthismorning.(luck)17.DidJackcleanhisroomlastSaturday?(do)Ⅳ.將下列句子中中文部分譯成英語,注意使用適當(dāng)?shù)男问健?8.Thesuncomesout.Theweatherisreallyfine.(出來)19.—Canyoushowmearoundyournewfarm,Mike?—Of
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