東北三省三校2024年高三二模 生物答案

2024年?yáng)|北三省三校高三第二次聯(lián)合模擬考試生物學(xué)科參考答案及解析一、選擇題:本題共15小題,每小題2分,共30分。12345678910ADDDCBDCAC11121314151617181920BBDCDCDDBCDABCACD1.A【解析】根尖細(xì)胞中無(wú)葉綠體，符合題意的只有線粒體。2.D【解析】流感病毒是只能在活細(xì)胞中增殖，A錯(cuò)。疫苗接種后需要一定時(shí)間反應(yīng)后，才能起效，B錯(cuò)。病毒不屬于生命系統(tǒng)，C錯(cuò)。流感病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，徹底水解可得到核糖、磷酸和四種含氮堿基。D正確。3.D【解析】噬菌體只能寄生于細(xì)菌中，因而其不能將外源基因運(yùn)送到動(dòng)物細(xì)胞，D錯(cuò)。4.D【解析】進(jìn)入線粒體參與有氧呼吸第二階段的底物是丙酮酸，不是葡萄糖，A錯(cuò)。圖示反應(yīng)消耗氧氣，該場(chǎng)所為線粒體內(nèi)膜，B錯(cuò)。ADP和DNP加入后，曲線下降的斜率不同，所以，促進(jìn)效率不同，C錯(cuò)。圖示中顯示加入DCCD后，氧氣濃度不再下降，則推測(cè)DCCD作用為抑制ATP合成,D正確。5.C【解析】研究A與B對(duì)大腸桿菌的共同作用時(shí)，組1、2、3均為對(duì)照組，4為實(shí)驗(yàn)組，A錯(cuò)。物質(zhì)A與B均一致大腸桿菌的生長(zhǎng)，且作用相當(dāng)，甚至物質(zhì)A的抑制作用稍強(qiáng)于物質(zhì)B，B錯(cuò)。據(jù)組4推測(cè)，C正確。鑒別大腸桿菌可使用的試劑是伊紅亞甲藍(lán)試劑，D錯(cuò)。6.B【解析】NiR數(shù)量和活性大于NR時(shí)，利于將NO?氧化為NH??，緩解亞硝酸鹽的毒害作用，B錯(cuò)。7.D【解析】卵細(xì)胞內(nèi)含大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，利于受精卵的發(fā)育，D錯(cuò)。8.C【解析】細(xì)胞分化時(shí)遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變，A錯(cuò)。肌肉細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，不會(huì)進(jìn)入細(xì)胞周期，B錯(cuò)。細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要內(nèi)容為動(dòng)物、植物細(xì)胞的統(tǒng)一，而非人體不同細(xì)胞，D錯(cuò)。人體細(xì)胞間可通過(guò)直接或間接的方式進(jìn)行信息交流，C正確。9.A【解析】檢測(cè)目的基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可使用DNA探針，但此過(guò)程發(fā)生于體外，不是細(xì)胞內(nèi)，A錯(cuò)。10.C【解析】大腸桿菌進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí)，有DNA與解旋酶、DNA聚合酶結(jié)合的復(fù)合體，B錯(cuò)。11.B【解析】圖示為減數(shù)分裂Ⅱ后期細(xì)胞，若有3條染色體有放射性，則推測(cè)精原細(xì)胞先經(jīng)歷了至少一次有絲分裂，再進(jìn)行減數(shù)分裂，并存在纏繞互換現(xiàn)象，B錯(cuò)。12.B【解析】輔助性T細(xì)胞不能分泌組胺，A錯(cuò)。減毒活疫苗進(jìn)入人體后可產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫，C錯(cuò)。圖中④細(xì)胞為漿細(xì)胞，⑤細(xì)胞為記憶B細(xì)胞，D錯(cuò)。13.D【解析】實(shí)驗(yàn)中無(wú)自身對(duì)照，A錯(cuò)。色氨酸還可作為生長(zhǎng)素合成的底物，B錯(cuò)。圖中色氨酸最適濃度范圍應(yīng)在0-200mg/L之間，C錯(cuò)。圖中地上部分的相對(duì)重量均高于地下部分，D正確。14.C【解析】生物量金字塔大多也是上窄下寬的金字塔形，但有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)倒置的金字塔形，例如，海洋生態(tài)系統(tǒng)中，由于生產(chǎn)者的個(gè)體小，壽命短，又會(huì)不斷地被浮游動(dòng)物吃掉，所以某一時(shí)刻調(diào)查到的浮游植物的生物量可能低于浮游動(dòng)物的生物量，C錯(cuò)。15.D【解析】據(jù)圖所示，DNA標(biāo)準(zhǔn)樣品的濃度越高，達(dá)到設(shè)定的熒光閾值時(shí)所經(jīng)歷的循環(huán)數(shù)越少，CT值越小，所以，若標(biāo)準(zhǔn)樣品的DNA出現(xiàn)降解，DNA濃度下降，則標(biāo)準(zhǔn)曲線值偏高，待測(cè)樣品所測(cè)CT值偏高。二、選擇題：本小題共5小題，每小題3分，共15分。16.CD【解析】據(jù)圖可知，分解者的分解作用包含胞外分解和胞內(nèi)分解，與呼吸作用不完全相同，C錯(cuò)。分解者的分解作用能量的散失也發(fā)生于胞外分解作用過(guò)程中，D錯(cuò)。17.D【解析】據(jù)圖1和2可知，甲病為伴X染色體隱性遺傳(X°)，致病基因與正常基因相比，只多出一個(gè)限制酶切點(diǎn)，DNA總長(zhǎng)度不變，B正確。題干顯示，兩種致病基因位于非同源染色體上，而甲病基因位于X染色體上，則乙病致病基因應(yīng)位于常染色體上(b)，A正確。據(jù)圖1可知，8號(hào)基因型為BX?X，則其只攜帶一種致病基因的概率為1/2，C正確。若9號(hào)為正常女性，7號(hào)為甲病患者，只考慮甲病情況下，9號(hào)基因型為X?X°，與正常男性X?Y婚配，生育患甲病孩子的概率為1/4，D錯(cuò)。18.BCD【解析】甲物質(zhì)部分被重吸收，可能是Na?也可能是尿素，乙物質(zhì)被完全重吸收，可能是葡萄糖，A錯(cuò)。19.ABC【解析】SC為入侵生物，南方地區(qū)的物種多樣性下降，D錯(cuò)。20.ACD【解析】據(jù)圖可知，組蛋白的甲基化不利于重構(gòu)胚細(xì)胞分裂和發(fā)育，組蛋白乙?；谥貥?gòu)胚細(xì)胞分裂和發(fā)育，B錯(cuò)。三、非選擇題：本題共5小題，共55分。21.(11分)(1)第1空(1分)參考答案：暗(碳)反應(yīng)第2空(2分)苘麻【解析】實(shí)驗(yàn)是從種植種子開始，隨CO?濃度升高，玉米干重下降，而苘麻的干重升高，說(shuō)明苘麻能利用更高濃度的CO?。(2)第1空(2分)參考答案：玉米固定CO?的酶的活性更強(qiáng)(或固定CO?的酶不同或苘麻存在光呼吸而玉米不存在或苘麻有光合午休，而玉米沒有)(其它合理均可)【解析】題干給出玉米固定CO?的能力更強(qiáng)，所以答酶的活性方向比較合理。(3)第1空(2分)參考答案：減少增加(答對(duì)一個(gè)給1分)第2空(2分)參考答案：隨CO?濃度增大，玉米氣孔開放程度下降，胞間CO?濃度變??；或酶活下降；或有機(jī)物輸出受阻(合理即可)(4)第1空(2分)參考答案：隨著CO?濃度的增大，玉米干重下降；茼麻干重增大，與玉米的種間競(jìng)爭(zhēng)更強(qiáng)(答玉米和苘麻兩個(gè)方向的原因，答出一個(gè)原因給1分。)【解析】即使沒有苘麻的競(jìng)爭(zhēng)，隨著CO?濃度的增大，玉米干重也是下降的，而有了苘麻的競(jìng)爭(zhēng)，更不利于玉米干重增加。22.(11分)(1)第1空(2分)參考答案：隨刺激強(qiáng)度的增大，動(dòng)作電位峰值逐漸增強(qiáng)至最大幅度【解析】主要是區(qū)別于單根神經(jīng)纖維產(chǎn)生動(dòng)作電位特點(diǎn)是“全”或“無(wú)”。第2空(2分)參考答案：神經(jīng)干由許多粗細(xì)不同的神經(jīng)纖維組成，它們興奮所需的刺激強(qiáng)度不同，隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)，興奮的神經(jīng)纖維數(shù)量增多，單根神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位可以疊加。(或興奮的神經(jīng)纖維數(shù)量越來(lái)越多，單根神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位可以疊加。)(合理即可)(2)第1空(1分)參考答案：保持神經(jīng)細(xì)胞的正常生理活性(或生活狀態(tài))第2空(1分)參考答案：基本保持穩(wěn)定(或無(wú)明顯變化)(3)第1空(2分)參考答案：10%葡萄糖溶液能提高一些神經(jīng)纖維的興奮性(或使興奮的神經(jīng)纖維數(shù)量增多)(4)第1空(1分)參考答案：神經(jīng)干細(xì)胞失水(或脫水)第2空(1分)參考答案：減少第3空(1分)參考答案：下降23.(11分)(1)第1空(1分)參考答案：RNA聚合酶第2空(1分)參考答案：驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄出mRNA(2)第1空(1分)參考答案：抑制3【解析】沒有1，報(bào)告基因的mRNA相對(duì)水平更高，所以1的作用是抑制。第2空(1分)參考答案：促進(jìn)【解析】沒有3，報(bào)告基因的mRNA相對(duì)水平變低，所以1的作用是促進(jìn)。(3)第1空(1分)參考答案：相同第2空(2分)參考答案：不完全【解析】控制元件的顏色(深淺)是不完全相同的。(4)第1空(2分)參考答案：控制元件第2空(2分)參考答案：激活劑【解析】圖3中，激活劑要與相對(duì)應(yīng)的控制元件特異性結(jié)合，基因才能表達(dá)。24.(11分)(1)第1空(2分)參考答案：蘆葦?shù)?空(2分)參考答案：不能(2)第1空(2分)參考答案：次生演替第2空(2分)參考答案：后一個(gè)群落中的物種競(jìng)爭(zhēng)能力更強(qiáng)(或能獲得更多的陽(yáng)光)；前一個(gè)群落為后一個(gè)群落的產(chǎn)生提供了條件(3)第1空(2分)參考答案：使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行(4)第1空(1分)參考答案：間接價(jià)值25.(11分)(1)第1空(1分)參考答案：原生質(zhì)體第2空(1分)參考答案：聚乙二醇(PEG)