四年級英語上冊Unit5Dinnersready第三課時課件人教PEP版

16、雷雨人教版部編本二年級語文下冊成武縣開發(fā)區(qū)秦莊小學(xué)田鳳蓮16、雷雨人教版部編本二年級語文下冊成武縣開發(fā)區(qū)秦莊小學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會認(rèn)“壓、蟬”等5個生字，會寫“壓、垂”等部分生字。2、正確、流利地朗讀課文。3、懂得課文主要寫了什么？學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會認(rèn)“壓、蟬”等5個生字，會寫“壓、垂”等部分第一次“先學(xué)后教”—比會讀課文

要求：請認(rèn)真聽錄音，聽準(zhǔn)字音，一會兒比誰能正確地朗讀課文。第一次“先學(xué)后教”—比會讀課文要求：請認(rèn)真聽錄四年級英語上冊Unit5Dinnersready第三課時課件人教PEP版自學(xué)提示

請同學(xué)們自由讀課文，有不認(rèn)識的字問問同桌或舉手問老師，把難讀的句子多讀幾遍。標(biāo)出自然段序號。自學(xué)提示請同學(xué)們自由讀課文，有不認(rèn)識的字問問同我會拼讀

yāchánchuí壓蟬垂hùpū戶撲我會拼讀yāchánchuí壓蟬撲垂戶壓蟬撲垂戶我會讀詞語雷雨烏云黑沉沉壓下來蟬垂下來窗戶迎面撲來

我會讀詞語雷雨烏云黑沉沉壓下來

滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響。

嘩，嘩，嘩，雨下起來了。雨越下越大。往窗外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

天亮起來了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。

滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，雷雨前雷雨前雷雨時雷雨時四年級英語上冊Unit5Dinnersready第三課時課件人教PEP版哪些自然段分別寫了這三個畫面。四年級英語上冊Unit5Dinnersready第三課時課件人教PEP版1、哪些自然段寫的是雷雨中的畫面？2、找出描寫雷雨中的關(guān)鍵詞語。3、打雷的時候我們需要注意什么？1、哪些自然段寫的是雷雨中的畫面？

滿天的烏云，黑沉沉的壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。忽然一陣大風(fēng)，吹的樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響。

嘩，嘩，嘩，雨下起來了。雨越下越大。往窗外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

天亮起來了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。滿天的烏云，黑沉沉的壓下來。樹上的葉子一動不動第二次“先學(xué)后教”—比正確寫字第二次“先學(xué)后教”—比正確寫字四年級英語上冊Unit5Dinnersready第三課時課件人教PEP版一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。蜘蛛垂下來，逃走了一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。蜘蛛垂下來，逃走了四年級英語上冊Unit5Dinnersready第三課時課件人教PEP版當(dāng)堂訓(xùn)練1、選擇“壓”“垂”，補(bǔ)充詩句。（1）萬條（）下綠絲絳。（2）千朵萬朵（）枝低。垂壓當(dāng)堂訓(xùn)練1、選擇“壓”“垂”，補(bǔ)充詩句。垂壓2、比一比，組詞

壓（）垂（）漸（）

莊（）重（）游（）2、比一比，組詞壓（）垂（）漸3、按課文內(nèi)容填空《雷雨》課文中，寫了“雷雨（）——雷雨（）——雷雨（）的景象。3、按課文內(nèi)容填空《雷雨》課文中，寫了“雷雨（）——雷雨（）1．戲曲臉譜的審美之所以受到各門傳統(tǒng)藝術(shù)的影響，是因?yàn)閼蚯囆g(shù)綜合了多門類傳統(tǒng)藝術(shù)，受到各門傳統(tǒng)藝術(shù)美學(xué)思想的影響。

2．民間美術(shù)作品中的臉譜，與戲曲舞臺上的臉譜大多是相同的，而有時不盡相同的臉譜圖案，都是自由發(fā)揮和再創(chuàng)造的結(jié)果。3．作為人類文化精品的臉譜藝術(shù)是中華民族文化的重要組成部分，只有繼承和發(fā)展好戲曲臉譜藝術(shù)，它才能擁有更輝煌燦爛的未來。4．戲曲藝術(shù)汲取了其他傳統(tǒng)藝術(shù)形式中的長處和優(yōu)點(diǎn)，又有所發(fā)展和創(chuàng)新，超越了文學(xué)藝術(shù)和繪畫藝術(shù)的高度，審美價值提升。5．通過文章我們可以感覺到，盡管作者對眼前的美好事物正在逐漸變得模糊而倍感落寞，但最后還是表現(xiàn)出順其自然的灑脫。6.“春岸”兩句用羅列幾個名詞或名詞短語成句的手法描寫了南行途中所見到的春江美景：春水方生，桃花夾岸；云帆一片，極目四望，楓樹成林。7.筆頭分為球珠和球座體,生產(chǎn)一支圓珠筆需要二十多道工序,對筆尖的加工精度和材料性能要求極高,而此前中國制造達(dá)不到這些要求。8.引用朋友“我們不是單靠吃米活著的”一語，意在強(qiáng)調(diào)我們不僅要靠“燈光”指引心靈，更要激勵自己成為“燈光”，為人燃著，予人恩澤。9.文章寫于抗日戰(zhàn)爭艱難時期，“燈”除有像中的普遍意外，也應(yīng)有時代意義，文章不僅啟迪人們思考人生問題，也給缺少抗戰(zhàn)信