小狗包弟經(jīng)典課件

小狗包弟12021小狗包弟12021

巴金，原名李堯棠，字芾(fèi)甘。1904年11月25日生于四川成都的一個官宦家庭，2005年10月17日于上海逝世，享年101歲。他被公認為20世紀不多的幾位文學大師之一，他的作品代表著20世紀中國現(xiàn)代文學與人文精神的顛峰。22021巴金，原名李堯棠，字芾(fèi)甘。1904年11月25珍愛未來，所以我們反省過去！

反省過去，是為重建精神家園！

有一位感動中國的偉大作家，他把心交給了讀者，在他101歲的人生旅程中，留下了1300萬字的作品。他就是巴金，一位世紀老人，一位文學巨匠，一位精神的拓荒者和領路人。被譽為“20世紀中國的良心”。

巴金——20世紀中國的良心!32021珍愛未來，所以我們反省過去！

反省過去，是為重建精神家園！

巴金他的主要作品包括：

長篇小說：《滅亡》（第一部長篇小說）

《激流三部曲》（《家》、《春》、《秋》）《愛情三部曲》（《霧》、《雨》、《電》）《抗戰(zhàn)三部曲》（《火》之一、之二、之三）散文集：《隨想錄》（５集）《新聲集》、《贊歌集》中篇小說：《寒夜》、《憩園》、《春天里的秋天》42021巴金他的主要作品包括：散文集：中篇小說：《寒夜》、《憩2、走近文革關于“文化大革命”：

從1966年5月至1976年10月，“文化大革命”歷時10年?！笆旰平佟薄Ｆ渲饕擖c是：一大批資產(chǎn)階級的代表人物、反革命的修正主義分子，已經(jīng)混進革命隊伍里，只有實行文化大革命，自下而上地發(fā)動廣大群眾來揭發(fā)，才能把被走資派篡奪的權力重新奪回來。

現(xiàn)象：紅衛(wèi)兵，大字報，批斗會，游街示眾，武斗。

520212、走近文革關于“文化大革命”：

從1966年5月至19了解背景：“文革”那些事62021了解背景：“文革”那些事62021大字報72021大字報72021紅衛(wèi)兵82021紅衛(wèi)兵82021批斗會92021批斗會92021劉少奇慘遭批斗102021劉少奇慘遭批斗102021兩位元帥遭批斗112021兩位元帥遭批斗112021三位被迫害致死的文人代表（從左往右）：吳晗、老舍、傅雷122021三位被迫害致死的文人代表（從左往右）：122021故宮改名為“血淚宮”大量書籍被撕毀132021故宮改名為“血淚宮”大量書籍被撕毀132021清華大學校門被毀142021清華大學校門被毀142021批斗成為家常便飯152021批斗成為家常便飯152021那是一個瘋狂的年代！那是一個缺少理性的年代！那是一個人人難以自保的年代！那是一個不堪回首、令人痛心的年代！那是一個所有中國人都應該深刻反省的時代！

“文化大革命”已經(jīng)遠去，但它距離今天還不到半個世紀！今天我們?nèi)徱暋⒎词∧嵌蔚⒄`了整整一代人的歲月，是為了喚醒良知、呼喚人性的回歸！162021那是一個瘋狂的年代！“文化大革命”已經(jīng)遠去，但它熟悉字詞，讀準劃橫線字的讀音：揪回來（）頭破血流（）滿身是血（）血跡（）腳爪（）作揖（）租賃（）倘使（）膽戰(zhàn)心驚籬笆縫里（）解剖（）墮入（）綠草如茵（）創(chuàng)傷（）lìnyīpōuduòfèngjiūtǎngzhǎoxuèxiěxuèyīnchuāng172021熟悉字詞，讀準劃橫線字的讀音：lìnyīpōuduòfèng全文寫了幾條狗的故事？主體故事是什么？

整體感知找一找文眼？文章的結(jié)構要怎么劃分？

兩條（1）“文革”中把藝術家當朋友的狗。（2）作者的小狗包弟巴金與小狗包弟的故事，是文章的主體。182021全文寫了幾條狗的故事？主體故事是什么？整體感知找一找文眼整體把握請你找出本文的“文眼”：

★提示：

文眼——是指最能反映文章思想內(nèi)容和情感基調(diào)的關鍵句子。文眼：我懷念包弟，我想向它表示歉意。192021整體把握請你找出本文的“文眼”：文眼：我懷念包弟，我想向它表寫作思路引子（1）藝術家與狗的故事開端（2）包弟來歷發(fā)展（3-5）作者與狗相處很好高潮（6-8）不知如何安排包弟結(jié)局（9）痛別包弟尾聲（10-13）送走之后心不得安小狗包弟202021寫作思路引子（1）藝術家與狗的故事開端（2）包弟來歷發(fā)展（3（二）把握感情（藝術家與狗的故事）（與包弟親密接觸）（不知如何安排包弟）（送走了包弟）（送走之后心不得安）（至今心不得安）傷感歡快憂慮輕松沉重歉意212021（二）把握感情（藝術家與狗的故事）（與包弟親密接觸）包弟的經(jīng)歷——“我”的感情

（見整體把握部分）

小狗包弟的經(jīng)歷作者感情變化歡快憂慮輕松沉重歉意222021包弟的經(jīng)歷——“我”的感情

（見整體把握部分）小狗包弟的包弟的經(jīng)歷——“我”的感情

（見整體把握部分）

小狗包弟的經(jīng)歷作者感情變化歡快憂慮輕松沉重歉意232021包弟的經(jīng)歷——“我”的感情

（見整體把握部分）小狗包弟的閱讀與理解

結(jié)構上：是為引出下文話題，起著鋪墊、暗示下文包弟悲慘命運的作用。內(nèi)容上：1.讀到了小狗的忠誠和命運的慘烈，人們的冷酷無情，以狗性襯托人性，對人性弱點的審視和反省。2.奠定了文章的感情基調(diào)－－悲傷；3.

交代了故事發(fā)生的背景－－文革時期；作者為什么要先寫藝術家和狗的故事？242021閱讀與理解結(jié)構上：是為引出下文話題，起著鋪墊、暗示下認識包弟姓名來由外貌特征特殊技能性情特征相處關系斯包弟-包弟黃毛小狗、干干凈凈作揖怕生識趣、聰明可愛、通人性喜愛日本血統(tǒng)、瑞典主人252021認識包弟姓名來由外貌特征特殊技能性情特征相處關系斯包弟262021262021作者為什么反復寫包弟對人的友好和依戀？越乖巧可愛，越能襯托作者對它離去的不舍與懷念；為結(jié)尾寫作者深深的痛苦和懺悔埋下了伏筆。

理解與歸納272021作者為什么反復寫包弟對人的友好和依戀？越乖巧可愛，越能襯托作

我不由自主地想到了包弟，想來想去，我又覺得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱。對于作家為了自保，而放棄小狗包弟的行為，我們該如何看待？

不能保護一條小狗，我感到羞恥；為了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原諒自己！鑒賞與評價

包弟送走后，我下班回家，聽不見狗叫聲，看不見包弟向我作揖、跟著我進屋，我反而感到輕松，真是一種摔掉包袱的感覺。

282021我不由自主地想到了包弟，想來想去，我又覺得我不但不曾甩掉包弟的經(jīng)歷——“我”的感情

（見整體把握部分）

小狗包弟的經(jīng)歷作者感情變化歡快憂慮輕松沉重歉意292021包弟的經(jīng)歷——“我”的感情

（見整體把握部分）小狗包弟的本文價值：寫作價值：思想價值：

作者嚴于解剖自己、敢于說真話的勇氣和肚量，而這種勇氣和誠實，正是當今的人們所缺少的。

本無過錯的老人敢于自我反省的精神猶其可貴。

①以小見大----從細小事物中發(fā)現(xiàn)和展示人性與社會；②巧用對照--狗與人的對照；兩條狗的故事的對照。③敘事自然、語言樸素

，抒寫真情實感。302021本文價值：寫作價值：思想價值：作者嚴于解剖自一、認識自我：

巴金先生之所以偉大，正是他認識到了只有勇于懺悔和反省，才是拯救我們民族的現(xiàn)代精神力量，他以“揪出自己示眾”的無比勇氣和無私品德，點燃理性的火種，從精神上喚醒我們這個災難深重的民族，重建精神家園。人文拓展善于反省，讓人肅然起敬312021一、認識自我：巴金先生之所以偉大，正是他認識到君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。（荀子）懺悔可以使人擺脫魔鬼。（馮驥才）反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會。（海涅）

善于反省，也是一種智慧322021君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。（荀子）善于反省，