必修一-第三章

第三章設(shè)計過程、原則及評價第三章設(shè)計過程、原則及評價[考試標準]考試內(nèi)容考試要求考試屬性已考點設(shè)計的一般過程①設(shè)計的一般過程②設(shè)計過程的設(shè)計要求和設(shè)計方案③方案設(shè)計中的創(chuàng)新cab必考＋加試

設(shè)計的一般原則①設(shè)計的一般原則②設(shè)計一般原則的相互關(guān)系cb必考＋加試2016年10月選考(第3題)2017年11月選考(第4題)2018年4月選考(第4題)設(shè)計的評價①設(shè)計過程中的評價②產(chǎn)品的評價③評價報告的撰寫與分析bbc必考＋加試2015年10月選考(第2題)2016年4月選考(第3題)2017年4月選考(第3、4題)2017年11月選考(第3題)[考試標準]考試內(nèi)容考試要求考試屬性已考點設(shè)計的一般過程c必一、設(shè)計的一般過程設(shè)計是一個動態(tài)發(fā)展的過程。不能將設(shè)計的過程簡單化、模式化，而應(yīng)根據(jù)設(shè)計的需求進行靈活安排。設(shè)計的大體步驟如下：一、設(shè)計的一般過程設(shè)計是一個動態(tài)發(fā)展的過程。不能將設(shè)計的過程1.發(fā)現(xiàn)與明確問題從本質(zhì)上說，設(shè)計是一個問題求解的過程。它從問題出發(fā)，并圍繞問題展開各項活動。設(shè)計必須從調(diào)查需求、分析信息、發(fā)現(xiàn)與明確需要解決和值得解決的問題開始，并在此基礎(chǔ)上提出設(shè)計項目，明確設(shè)計要求。1.發(fā)現(xiàn)與明確問題從本質(zhì)上說，設(shè)計是一個問題求解的過程。它從2.制定設(shè)計方案(1)收集信息的渠道：用戶調(diào)查、專家咨詢、查閱圖書資料、收聽收看廣播電視、瀏覽互聯(lián)網(wǎng)等。(2)設(shè)計分析：面對收集到的各種信息，要根據(jù)設(shè)計要求，找出設(shè)計需要解決的主要問題，并分析其可能的解決辦法。2.制定設(shè)計方案(1)收集信息的渠道：用戶調(diào)查、專家咨詢、查(3)方案構(gòu)思是設(shè)計者根據(jù)設(shè)計要求，大膽構(gòu)思，努力挖掘創(chuàng)造潛力，提出解決問題的多個設(shè)想。(4)方案呈現(xiàn)：用草圖把模糊和零散的想法具體化，形象化。(5)方法篩選：多個設(shè)計方案產(chǎn)生后，要依據(jù)一定的原則對這些方案進行篩選。(3)方案構(gòu)思是設(shè)計者根據(jù)設(shè)計要求，大膽構(gòu)思，努力挖掘創(chuàng)造潛3.制作模型或原型模型制作包括兩個階段，一是繪制圖樣(手工繪制和計算機輔助繪制)，二是制作模型或原型。3.制作模型或原型模型制作包括兩個階段，一是繪制圖樣(手工繪4.測試、評估及優(yōu)化要明確設(shè)計方案是否可行、是否符合設(shè)計要求，必須進行各種測試、評估，以優(yōu)化設(shè)計方案、完善產(chǎn)品原型。(1)測試的目的是檢驗產(chǎn)品在操作、使用過程中，在結(jié)構(gòu)和技術(shù)性能等方面能否達到預(yù)定的設(shè)計要求。(2)在測試的基礎(chǔ)上，對設(shè)計方案和產(chǎn)品進行較為全面的評估。在設(shè)計過程的后期需要反復(fù)進行評估。(3)優(yōu)化設(shè)計方案既要有分析測試和評估的具體記錄，又要重視對公眾(專家型的銷售者和制造者、可能會用的人、正在使用的人)意見的調(diào)查，征集優(yōu)化的具體意見，以明確改進的方向。4.測試、評估及優(yōu)化要明確設(shè)計方案是否可行、是否符合設(shè)計要求5.編寫產(chǎn)品使用說明書在產(chǎn)品使用過程中，正確的使用和維護既可以使產(chǎn)品更好的滿足人們的需求，又能延長其使用壽命。二、設(shè)計的一般原則設(shè)計是一項綜合性活動，在設(shè)計的一般原則中，各原則并不是各自獨立的，它們之間往往相互聯(lián)系、相互制約、相互促進、相互影響、相互滲透。其一般原則對設(shè)計的成功具有重要影響。產(chǎn)品的設(shè)計原則具有一定的開放性。5.編寫產(chǎn)品使用說明書在產(chǎn)品使用過程中，正確的使用和維護既可1.創(chuàng)新原則創(chuàng)新是設(shè)計的核心。創(chuàng)新指通過引入新概念、新思想、新方法、新技術(shù)等，或?qū)σ延挟a(chǎn)品的革新來創(chuàng)造具有相當社會價值的事物或形式。創(chuàng)新可以從原理、結(jié)構(gòu)、技術(shù)、材料、工藝等方面實現(xiàn)。產(chǎn)品沒有創(chuàng)新就沒有生命力。1.創(chuàng)新原則創(chuàng)新是設(shè)計的核心。創(chuàng)新指通過引入新概念、新思想、2.實用原則設(shè)計中的實用性是指設(shè)計產(chǎn)品為實現(xiàn)其目的而具有的基本功能。包括物理功能、生理功能、心理功能和社會功能。產(chǎn)品的實用性是從設(shè)計的目的出發(fā)，隨時代的改變而改變，隨人群的改變而改變，具有鮮明的個性特征。3.經(jīng)濟原則

以最低的費用取得最大的效益。最低的費用是指產(chǎn)品在得到最優(yōu)良的設(shè)計、實現(xiàn)最佳的功能的同時，所涉及到的各方面的成本的總量最小。2.實用原則設(shè)計中的實用性是指設(shè)計產(chǎn)品為實現(xiàn)其目的而具有的基4.美觀原則

產(chǎn)品外觀的美是通過對產(chǎn)品造型、大小比例、使用材料、色彩搭配、裝飾圖案等的設(shè)計組合來表達的。5.道德原則

產(chǎn)品的設(shè)計應(yīng)始終堅持為人民服務(wù)的宗旨，不能出于某種不道德的設(shè)計。在具體設(shè)計中應(yīng)強調(diào)以人為本、遵循道德倫理、保護知識產(chǎn)權(quán)、負起社會責任等。6.技術(shù)規(guī)范原則

既有強制性的標準，也有推薦使用的技術(shù)規(guī)范。7.可持續(xù)發(fā)展原則

在技術(shù)世界中，技術(shù)產(chǎn)品是與生態(tài)、環(huán)境、資源等緊密相連的。產(chǎn)品的設(shè)計要從人類的長遠發(fā)展、資源的合理利用、生態(tài)平衡等可持續(xù)發(fā)展的因素來考慮。4.美觀原則三、設(shè)計的評價

設(shè)計的評價是依據(jù)一定的原則，采取一定的方法和手段，對設(shè)計所涉及的過程及結(jié)果進行事實判斷和價值認定的活動。1.設(shè)計過程的評價

設(shè)計過程的評價包括設(shè)計過程終結(jié)時的回顧性、反思性評價和設(shè)計過程進行之中的即時性、階段性評價。加強對設(shè)計過程的評價是樹立質(zhì)量管理意識、加強質(zhì)量管理、實現(xiàn)設(shè)計目標的關(guān)鍵。三、設(shè)計的評價2.對最終產(chǎn)品的評價

最終產(chǎn)品是設(shè)計過程的結(jié)晶，是設(shè)計質(zhì)量、設(shè)計水平的集中體現(xiàn)。

對最終產(chǎn)品的評價有兩個基本依據(jù)：一是參照設(shè)計的一般原則進行評價，二是依據(jù)事先制定要求進行評價。

對最終產(chǎn)品的評價是對設(shè)計成果總評價，應(yīng)從多方面把握評價內(nèi)容。如一個日常用品評價：從功能、形態(tài)、效率、創(chuàng)新性、安全性、易操作性、性能價格比、美學(xué)因素、對社會、環(huán)境、資源的影響以及市場應(yīng)用前景等。

在實際評價中，結(jié)合兩個基本依據(jù)，對最終產(chǎn)品的評價一般采用坐標圖(以設(shè)計的一般原則、設(shè)計要求等為標準)和列表分析某個作品，其中要注意的是成本低的評價，得分高意味著成本低。2.對最終產(chǎn)品的評價3.設(shè)計的評價與設(shè)計的交流

設(shè)計的評價目的往往不是為了甄別，而是為了相互交流信息、征求意見、共同研討，進而完善設(shè)計方案。

設(shè)計的交流可以通過口頭語言、文本、技術(shù)圖樣、圖表、模型、計算機演示、網(wǎng)頁等多種方式進行。具體方式的選擇可根據(jù)不同場合、不同目的、不同要求、不同的對象等因素進行選擇。3.設(shè)計的評價與設(shè)計的交流【例1】如圖所示是小童決定設(shè)計并制作一個教室里面使用的雨傘柜，小王首先要做的是(

)【例1】如圖所示是小童決定設(shè)計并制作一個教室里面使用的雨傘A.明確雨傘柜的設(shè)計要求B.收集設(shè)計所需的信息C.繪制三視圖D.提出解決問題的多個設(shè)想解析設(shè)計的一般過程的第一個步驟就是發(fā)現(xiàn)與明確問題，其中，發(fā)現(xiàn)與明確問題的最后一個環(huán)節(jié)就明確設(shè)計的一般要求。故選A。答案

AA.明確雨傘柜的設(shè)計要求[變式1]如圖所示是一款遙控小車，需要安排試運行來檢測系統(tǒng)的整體性能。從設(shè)計的角度看，安排試運行屬于設(shè)計過程的(

)A.發(fā)現(xiàn)與明確問題

B.制定設(shè)計方案C.測試、評估及優(yōu)化

D.產(chǎn)品的使用和維護解析試運行，說明在進行技術(shù)試驗。故選C。答案

C[變式1]如圖所示是一款遙控小車，需要安排試運行來檢測系統(tǒng)必修一-第三章A.能耗較高B.不適合室內(nèi)使用，使用場合比較少C.性價比的評價很高，說明價格很便宜D.結(jié)合水霧進行降溫，降溫效果較好答案

CA.能耗較高[變式2]

(2016·4月浙江選考)如圖所示是一款新型無線電子秤及其評價坐標圖，顯示器可以手持，也可以固定在秤上，以下對坐標圖的分析中恰當?shù)氖?

)[變式2](2016·4月浙江選考)如圖所示是一款新型無線A.該產(chǎn)品便于讀數(shù)，實用性好B.該產(chǎn)品的成本大大高于同類產(chǎn)品C.該產(chǎn)品非常美觀D.坐標圖評價的依據(jù)是設(shè)計的一般原則解析坐標圖評價的依據(jù)是一般原則和設(shè)計要求等標準。答案AA.該產(chǎn)品便于讀數(shù)，實用性好【例3】如圖所示的電動螺絲刀，其前端的磁性托架可以固定螺絲；內(nèi)置LED燈，方便在光線不足的環(huán)境中使用。這主要體現(xiàn)了設(shè)計的(

)A.實用原則、創(chuàng)新原則B.經(jīng)濟原則、技術(shù)規(guī)范原則C.美觀原則、創(chuàng)新原則D.道德原則、可持續(xù)發(fā)展原則【例3】如圖所示的電動螺絲刀，其前端的磁性托架可以固定螺絲解析

“磁性托架”使螺絲刀不易與螺絲脫離，提高了產(chǎn)品的實用性；“內(nèi)置LED燈”是一般電動螺絲刀不具備的新功能，體現(xiàn)了設(shè)計的創(chuàng)新性，因此A項正確。題干中沒有關(guān)于產(chǎn)品的造型、成本、符合標準、環(huán)保等內(nèi)容的描述，因此B、C、D項中的相關(guān)設(shè)計原則無法判斷，因此B、C、D項錯誤。答案

A解析“磁性托架”使螺絲刀不易與螺絲脫離，提高了產(chǎn)品的實用性[變式3]如圖所示為一種吸油率極高的納米管海綿，專用于吸收海面浮油。該新型海綿能夠吸收10倍于其自身重量的油污且不會沉入海水中。吸收的油脂可以回收，而海綿可以繼續(xù)使用。下列關(guān)于該納米管海綿的評價，說法不正確的是(

)A.納米管海綿可以重復(fù)使用體現(xiàn)了實用原則

B.納米管海綿吸收油污量大、易回收，體現(xiàn)了設(shè)計的創(chuàng)新原則

C.納米管海綿能夠吸收10倍于其自身重量的油污體現(xiàn)了設(shè)計的技術(shù)規(guī)范原則D.納米管海綿設(shè)計體現(xiàn)了可持續(xù)性發(fā)展原則答案C[變式3]如圖所示為一種吸油率極高的納米管海綿，專用于吸收【例4】如圖所示的多功能削皮機，可以對多種水果進行快速削皮，以下對多功能削皮機評價中不恰當?shù)氖?

)【例4】如圖所示的多功能削皮機，可以對多種水果進行快速削皮A.加厚ABS樹脂材質(zhì)，安全環(huán)保，使用更牢固，壽命更長B.使用控制手柄運轉(zhuǎn)削皮，簡便省力C.水果插入處用四根尖針，能使水果放置平衡D.旋轉(zhuǎn)式削皮，小孩子使用無需叮囑注意安全答案

DA.加厚ABS樹脂材質(zhì)，安全環(huán)保，使用更牢固，壽命更長[變式4]

(2015·10月浙江選考)如圖所示是一款噴水壺。下列對該噴水壺的評價中不是從功能角度進行評價的是(

)A.采用優(yōu)質(zhì)塑料，無毒無味B.