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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁讀書演講主持詞在校內(nèi)里,讀書演講活動相當(dāng)普遍。同學(xué)們紛紛登臺演講,宣揚真理,傳播學(xué)問,對促進社會主義精神文明建設(shè)起到了推動作用。那讀書演講會的主持詞該如何寫?我為大家整理了關(guān)于讀書演講會的主持詞3篇,歡迎大家閱讀。
讀書演講會主持詞篇1開場:
甲:讀一本好書,就像看一幅好畫、聽一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;乙:讀一本好書,就像品一杯香濃的咖啡,能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情;甲:讀一本好書,就猶如和一個高尚的哲人談話,能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。
乙:為了促進我校師生的成長和進展,豐富全校師生的文化底蘊,提高大家的讀書熱忱,學(xué)校特意舉辦了這次讀書活動。
甲:參與今日競賽的14位選手他們酷愛讀書,與書為友,且都受益匪淺!
乙:他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起共享.接下來,就讓我們和每位參賽選手一起來共享讀書的心得和感悟,伴著這陣陣書香,進行一次心靈的旅行。
合:“讀書伴我成長”演講競賽現(xiàn)在開頭。
甲:英國大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的養(yǎng)分品,生活中沒有了書籍,就像天空沒有陽光;才智里沒有了書籍,就像鳥兒沒有翅膀?!弊x書對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能轉(zhuǎn)變?nèi)说囊簧?。請聽三班?)的《讀書伴我歡樂成長》.
乙:生命中有很多味道會隨著歲月的風(fēng)慢慢沖淡,只有一縷縷書香會沁人心脾、久久縈繞,帶領(lǐng)我們駛向無限寬闊的生活海洋。有請四一班()給我們帶來《書,我的好老師》。
甲:感謝()的精彩演講,請聽四二班()同學(xué)的演講《我愛讀書》!請五一班()做預(yù)備!
甲:感謝()的精彩演講!請聽五一班()同學(xué)的演講《書香伴我行》!請五二班的()做預(yù)備!
乙:讀書的過程就是在點滴中育人的過程,一本薄書,或許就是一個人一生的轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)當(dāng)把讀書當(dāng)作是人生的一種樂趣。下面就請聽五二班(王淑雅)演講《樂在讀書中》請六一班的()做好預(yù)備.
乙:感謝()的精彩演講,請聽六一班的()同學(xué)的演講《我愛讀書》!請六二班(韓馳)做預(yù)備!
甲:讀書可以讓我們穿越時空,遙望歷史、遠眺將來,讀書可以讓我們增長學(xué)問,明辨是非,感悟生命,讀書,更會讓我們活得幸福。下面就請六二班韓馳帶來的帶來《讀書讓我更幸?!氛埲嗉壍?)做預(yù)備!
乙:感謝(韓馳)的精彩演講!請聽三班級()同學(xué)的演講《我愛讀書》!
四一班的()做預(yù)備!
甲:感謝()的精彩演講,請聽四一班()同學(xué)的演講《書香伴我行》!請四二班()做預(yù)備!
乙:讀一本好書就像結(jié)識了一位好老師,假如一路有書相伴,我們的每一天將會豐富多彩,我們的人生將會變得更加有味道。請聽四二班的()同學(xué)的演講《書,我的好老師》請五一班()做預(yù)備.
甲:感謝()的精彩演講,請聽請五一班()的演講《做一個愛讀書的人》。請五二班(張永浩)做好預(yù)備。
乙:感謝()的精彩演講,請聽五二班的(張永浩)同學(xué)的演講《我愛讀書》!請六一班()做預(yù)備!
甲:讀書可以怡情,讀書可以明志,讓我們和六一班()一起共享《我愛的書》的味道,請六二班高思蘭做預(yù)備。
乙:回首走過的歲月,是書籍陪伴我們度過一個個春夏秋冬;是書籍給我買帶來了才智和力氣,在成長的路上不斷為我們“加油”,那就讓我們傾聽六二班高思蘭的《我選擇,我喜愛》。
甲:我們的老師正在對選手的分?jǐn)?shù)做最終的統(tǒng)計,請大家急躁等待一下。特別感謝各位同學(xué)的精彩演講,讓我們沉醉其中,給我們深刻啟迪,讓我們用熱鬧的掌聲再一次感謝他們。
乙:從一本本的書中,我們能夠?qū)W習(xí)到不同的學(xué)問,體會到不同的情感,更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。
甲:以書相約,是成長中的邀請;
乙:以書相伴,是心靈上的洗禮;
甲:以書相知,是前進時的方向;
乙:以書相悅,是精神上的安慰。
甲:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲乏,留下滿腔書香。
乙:讀書,是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清爽;享受歷練的深邃。甲:今日,我們在這里以書相約,以書會友,共同共享讀書的歡樂!
合:明天,我們將連續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累才智,用讀書點亮人生!讓我們一起行動起來吧!以書為友,以書為鑒,讓一縷書香陪伴你我同行!
讀書演講會主持詞篇2高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯”。讀書,既能豐富我們的學(xué)識,開拓我們的視野,使我們熟悉深刻,更加睿智,又能陶冶我們的情操,使我們的人生更加充實,生命更加富有意義。手捧書籍,就是手捧盼望。開卷讀書,就是打開世界之窗。開卷有益,一本好書就如明燈一樣,能給人以指引。讀一本好書,就是交一個品德高尚的有思想的伴侶。古今中外,大凡有所成就之人,都是喜愛讀書,與書為友的人。在書中,你可以和歷史上最宏大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話;讀書,還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀的、最規(guī)范的語言。那些優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍寶般的光澤。
今日,我們開展“書香伴我成長”讀書演講活動,旨在弘揚校內(nèi)文化,提高學(xué)校的文化內(nèi)涵和辦學(xué)品嘗,構(gòu)建有特色的文化校內(nèi)。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以此次活動為起點視讀書為人生所需,把讀書與個人成長相結(jié)合,把讀書活動與提升個人整體素養(yǎng)結(jié)合起來,與校內(nèi)文化建設(shè)結(jié)合起來,促進身心健康,感悟讀書的歡樂,養(yǎng)成高雅的生活情趣。使校內(nèi)充溢濃濃的人文氣息,使我們更富人文底蘊。
現(xiàn)在,我宣布“書香伴我行”主題演講競賽正式開頭。
首先,我向大家介紹一下本次競賽的評委,他們是:姜建明校長、馬桂萍校長、王香華校長、杜惠珍老師、徐菊香老師。
接下來,大家歡迎姜校長致辭。
本次競賽實行10分制,評委現(xiàn)場打分,以平均分作為參賽選手的最終得分,分?jǐn)?shù)在后一位選手演講結(jié)束后公布。評分標(biāo)準(zhǔn):1演講內(nèi)容5分,要求:主題鮮亮、深刻,內(nèi)容充實詳細、條例清晰,規(guī)律嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精致,富有啟發(fā)性,感染力強。2、語言表達3分,要求:一般話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清楚、表達流暢,語言貼切、生動。3、表情儀態(tài)2分,要求:感情充足,精神飽滿,服飾干凈、樸實,儀態(tài)端莊、自然大方。
現(xiàn)在演講競賽開頭,請一號選手??上臺演講,大家歡迎!本次活動設(shè)一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名;優(yōu)秀獎8名。經(jīng)過激烈的競賽和核分老師的緊急工作,大家關(guān)懷的最終結(jié)果出來了。我宣布,獲得優(yōu)秀獎的選手是(請上臺領(lǐng)獎):
獲得三等獎的選手是:
獲得二等獎的選手是:
獲得一等獎的選手是:
最終,請大家用熱鬧的掌聲歡迎馬校長講話。
“書香伴我行”主題演講競賽到此結(jié)束,各班按挨次帶回。
讀書演講會主持詞篇3一、【開場白】
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家下午好!
公司“慶國慶”讀書演講會今日在這里隆重進行。
今年是建國六十周年,也是公司的管理年。先進的企業(yè)文化是企業(yè)進展的精神支柱和動力源泉,是企業(yè)核心競爭力的重要表現(xiàn),本次活動的舉辦也正是貫徹執(zhí)行集團公司《關(guān)于企業(yè)文化指導(dǎo)看法》的良好體現(xiàn)。在這里要特殊感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及各部門的團結(jié)協(xié)作,為我們的員工搭起了呈現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺。
冰心說過,“讀書好,多讀書,讀好書”。我們從一本好書中可以獲得人生的啟迪、生活的意義。今日,我們舉辦這場讀書演講會,旨在通過這樣的活動方式激發(fā)大家的工作熱忱,提高自身品質(zhì)素養(yǎng),加強互動溝通,拓展學(xué)問視野,打造高績效團隊,促進企業(yè)的創(chuàng)新進展。
二、【評委介紹】
首先,我來向大家介紹一下本次活動的評委團。
他們是
??
??
??
讓我們再一次以熱鬧的掌聲歡迎各位評委的到來!
本次讀書演講會由來自集團公司各部門的名選手參與,
大家也看到王董親臨現(xiàn)場為選手們鼓勁加油,大家肯定要賽出水平,賽出風(fēng)格,展現(xiàn)出我們良好的精神風(fēng)貌。
!
三、【競賽細則介紹】
在活動開頭前,讓我們先了解一下本次讀書演講會的競賽規(guī)章和評分細則:
1、……
2、……
3、……
四、【競賽開頭進行】
好的,讀書演講會現(xiàn)在正式開頭。
首先上場的是1號選手,來自部門的,她演講的題目是《》,請2號選手作預(yù)備。
四、【競賽開頭進行】
好的,讀書演講會現(xiàn)在正式開頭。
首先上場的是1號選手,來自部門的,她演講的題目是《》,請2號選手作預(yù)備。
請評委給1號選手打分。
接下來請2號選手上場,她是來自的,演講題目是《》,3號選手作預(yù)備。
請評委給2號選手打分。
下面,我宣讀1號選手的成果:1號選手的最終得分是。
下面上場的是3號選手,的,她演講的題目是《》,請4號選手預(yù)備??……!
【注:依此類推】
下面請評委為號(最終一名)選手打分。
五、【評審團競賽點評】
下面有請總對本次競賽進行點評!
(????!)
感謝評委對本次競賽的點評!
六、【宣讀前三名、分?jǐn)?shù)】
(本次競賽共設(shè):三等獎:三名。二等獎;二名;一等獎、一名;)
下面,宣布本次讀書演講會獲獎?wù)呙麊危韩@得三等獎的的是:!得分是8分,(大家掌聲表示歡迎);獲得二等獎的是!得分是8分,(大家掌聲表示歡迎);獲得三等獎的是!得分是8分,(大家再次以熱鬧的掌聲對他們表示慶賀);
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