弘揚中華民族精神課件14-人教課標版

復習鞏固愛國主義為核心，團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這是一個整體，相輔相成，愛國主義作為主題與核心，貫穿于民族精神的各個方面。從這一角度來說，體現(xiàn)了我國民族精神的獨特性。維系……精神紐帶，支撐……精神支柱，推動……精神動力，是中華民族之魂。復習鞏固愛國主義為核心，團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不弘揚中華民族精神弘揚中華民族精神井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神等（1）新民主主義革命時期：（2）社會主義革命和建設時期，特別是改革開放時期：雷鋒精神、“兩彈一星”精神、大慶精神、載人航天精神、抗洪精神、抗震救災精神等2、中國共產(chǎn)黨對中華民族精神的豐富和發(fā)展：1、民族精神隨時代變化而不斷豐富和發(fā)展井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神等（1）井岡山精神主要內涵是：堅定的革命信念，自力更生，英勇奮戰(zhàn)，百折不撓，艱苦奮斗。其中堅定的革命信念是這一精神的主題，體現(xiàn)了井岡山精神的最顯著特征。

井岡山精神主要內涵是：堅定的革命信念，自力更生，英勇奮戰(zhàn)，百長征精神：主要內涵是：救亡圖存的愛國精神、不畏艱險的奮斗精神、和衷共濟的團結精神、勇于犧牲的奉獻精神。長征精神：主要內涵是：救亡圖存的愛國精神、不畏艱險的奮斗精神主要內涵是：樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義；勇于戰(zhàn)斗，無堅不摧的革命英雄主義；重于求實，獨立自主的創(chuàng)新膽略；善于團結，顧全大局的集體主義。紅巖精神：主要內涵是：樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義；勇于戰(zhàn)斗，無堅西柏坡精神主要內涵是：堅定正確的政治方向，全心全意為人民服務，實事求是，理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，敢于勝利，艱苦創(chuàng)業(yè)。西柏坡精神主要內涵是：堅定正確的政治方向，全心全意為人民服務延安精神：主要內涵：敢于斗爭，敢于勝利，實事求是，艱苦奮斗。延安精神：主要內涵：敢于斗爭，敢于勝利，實事求是，艱苦奮斗。雷鋒精神主要內涵是：“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中”的“全心全意為人民服務”的雷鋒精神。雷鋒精神主要內涵是：“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中大慶精神主要內涵是：為國爭光、為民族爭氣的愛國主義精神，獨立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，講求科學的求實精神。胸懷全局、為國分憂的奉獻精神。大慶精神主要內涵是：為國爭光、為民族爭氣的愛國主義精神，獨立“兩彈一星”精神主要內涵是：“熱愛祖國、無私奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”。抗洪精神主要內涵是：

“萬眾一心、眾志成城，不怕困難、頑強拼搏，堅韌不拔、敢于勝利”。“兩彈一星”精神主要內涵是：“熱愛祖國、無私奉獻、自力更生、載人航天精神主要內涵：

“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神。載人航天精神主要內涵：

“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、抗震救災精神萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學抗震救災精神萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本（1）新民主主義革命時期：井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神等（2）社會主義革命和建設時期，特別是改革開放時期：雷鋒精神、“兩彈一星”精神、大慶精神、載人航天精神、抗洪精神、抗震救災精神等2、中國共產(chǎn)黨對中華民族精神的豐富和發(fā)展：1、民族精神隨時代變化而不斷豐富和發(fā)展上述精神具有哪些共同的內涵？（1）新民主主義革命時期：井岡山精神、長征精神、延安精神、紅當前，經(jīng)濟全球化挑戰(zhàn)我們的民族精神，再加上國內的改革開放和市場經(jīng)濟，國人的思想出現(xiàn)了多向思維。有人認為，世界歷史正加速從分散走向整體，各國之間的聯(lián)系日趨密切，世界越來越成為一個“地球村”；就我們國家來講，人們生活和活動的范圍進一步擴大，更多的人有機會走出國門，到世界各地工作、學習或旅游，甚或成為“世界公民”。因此，我們應該樹立“全球觀念”、“世界主義”，若再講民族精神或愛國主義，已經(jīng)沒有意義了。如何看待這種現(xiàn)象？當前，經(jīng)濟全球化挑戰(zhàn)我們的民族精神，再加上國內的改革開放和市富有開拓精神，崇尚白手起家，追求成功，注重個人奮斗，強調個人自立。信奉儒家思想、團結、奮戰(zhàn)、民族利益高于一切,強調國貨觀念。強烈的憂患意識，善于借鑒和創(chuàng)造，重孝至上的愛國情緒。不分種族、宗教，團結一致，強調“我是XX人的民族精神和國家意識”。理性主義，思辯精神，嚴謹而秩序。各國為什么要努力培育民族精神……美國韓國日本新加坡德國

弘揚和培育民族精神有利于提高全民族綜合素質、增強本國的國際競爭力,堅定自己的道路.

美國以強化“美國精神”為公民教育的重點。俄羅斯制定了對全民特別是青少年進行愛國主義教育的大綱和法案，力求重振民族精神。韓國的愛國主義教育以政府為主導，推崇“身土不二”，培育“韓國精神”。富有開拓精神，崇尚白手起家，追求成功，注重個人奮斗，強調個人祖國60華誕慶典回顧60周年閱兵之最最“原創(chuàng)”的閱兵：從飛機、導彈、坦克，到火炮、自動步槍，參閱的武器裝備全部都是“MadeinChina”，九成以上是國慶閱兵場上的新面孔。最“危險”的飛行：一百五十一架飛機組成十二個空中梯隊，創(chuàng)下新中國閱兵史之最。讓人“捏把汗”的是，作戰(zhàn)飛機全部是掛彈參閱。最有威力的壓軸：第二炮兵五個導彈方陣在裝備隊伍中壓軸出場。一百零八枚導彈包括地地常規(guī)導彈、陸基巡航導彈、地地中遠程導彈、洲際戰(zhàn)略核導彈等，數(shù)量多，型號全。最親密的“兄弟連”：空降兵方隊其中一個排面由來自大連的三兄弟組成。老大李恒樂是某航運團的三級士官，老二李恒平是某教導大隊的一級士官，老三李恒東為某工兵營上等兵。最資深的裝備方隊：北京軍區(qū)某炮兵旅組建的某新型火炮方隊，是唯一一支參加過新中國十四次國慶閱兵的裝備方隊。祖國60華誕慶典回顧60周年閱兵之最60周年慶典展示了什么？60周年慶典展示了什么？

大力弘揚和培育民族精神，就是鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發(fā)展強基固本。要實現(xiàn)中華民族的偉大復興，作為青年學生在弘揚和培育中華民族精神中需要擔任什么樣的角色呢？傳播者、弘揚者和建設者4、書寫中華民族精神的新篇章大力弘揚和培育民族精神，就是鑄造中華民族的精神弘揚和培育中華民族精神課堂總結1、民族精神隨時代變化而豐富和發(fā)展2、中國共產(chǎn)黨豐富和發(fā)展中華民族精神3、必要性4、書寫新篇章：（1）提高全民族綜合素質（2）增強國際競爭力（3）堅持社會主義道路傳播者、弘揚者、建設者5、如何弘揚和培育？P81綜合探究（1）新民主主義革命時期（2）社會主義革命、建設和改革開放時期弘揚和培育中華民族精神課堂總結1、民族精神隨時代變化而豐富和1有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。2一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。3生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到