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文檔簡介
2.6職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟
2.6職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟自我評估環(huán)境評估理想職業(yè)目標(biāo)選擇職業(yè)生涯路線選擇實施評估與反饋制定實施方案自我評估環(huán)境評估理想職業(yè)職業(yè)生涯實施評估與反饋制定實施了解自己興趣、個性、性格、能力、特長、學(xué)識水平、思維方式、價值觀、情商等吾日三省乎吾身1、自我評估知己了解自己興趣、個性、性格、能力、特長、學(xué)識水平、思維方式、價實現(xiàn)“知己”的自我探索的途徑和方法1)求助于職業(yè)規(guī)劃師、職業(yè)指導(dǎo)師,接受一對一專業(yè)的“知己”自我探索的指導(dǎo)。2)選擇先進(jìn)的職業(yè)生涯自我探索自助平臺(如北森職業(yè)生涯規(guī)劃探索平臺),進(jìn)行系統(tǒng)地自我探索。3)用傳統(tǒng)方法,通過請教老師、家長以及自己摸索著進(jìn)行自我探索。實現(xiàn)“知己”的自我探索的途徑和方法了解環(huán)境2、環(huán)境評估順應(yīng)外部環(huán)境的需要,趨利避害,最大可能地發(fā)揮個人優(yōu)勢,實現(xiàn)個人目標(biāo)。知彼外部環(huán)境分析包括對社會政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和組織(企業(yè))環(huán)境的分析,即評估和分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展與需求變化趨勢,自己與環(huán)境的關(guān)系以及環(huán)境對自己的影響等等評估內(nèi)容:社會環(huán)境分析、行業(yè)環(huán)境分析、職業(yè)環(huán)境分析、企業(yè)環(huán)境分析評估方法:查閱、參觀、訪談、實習(xí)了解環(huán)境2、環(huán)境評估順應(yīng)外部環(huán)境的需要,趨利避害,最大可能地個人條件興趣性格能力價值觀外部環(huán)境社會環(huán)境經(jīng)濟(jì)環(huán)境行業(yè)環(huán)境理想目標(biāo)確定3、理想職業(yè)目標(biāo)選擇個人條件外部環(huán)境理想目標(biāo)確定3、理想職業(yè)目標(biāo)選擇(一)確定志向:
1、志向的含義志向就是以現(xiàn)在所處的位置為起點,準(zhǔn)備到達(dá)的目的地所在的方向。志向的確定,就是人生目的地所在方向的確定。
(一)確定志向:2、怎樣確定人生目標(biāo)?要確定人生目標(biāo)與志向,可以先把下列問題想清楚:今生今世,你想干什么?想成為什么樣的人?想取得什么成就?想成為哪一方面的專家、佼佼者?把這些問題想清楚了,你的人生目標(biāo)也就有了。
2、怎樣確定人生目標(biāo)?要確定人生目標(biāo)與志向,可以先把下列問題3、人生志向舉例馬克思:為了全人類的幸福周恩來:為了中華之崛起而讀書又如:“以天下為已任”,“生活富足而有意義”,“活得有尊嚴(yán),有地位”,“自主而富有創(chuàng)造性”,“脫貧致富”,“簡約、安定、快樂”,“擁有學(xué)問,擁有財富”,“工作或事業(yè)成功”“充分發(fā)揮個人潛能”“能合理地掙取較多金錢”等等。
3、人生志向舉例馬克思:為了全人類的幸福4、確立志向的重要性常言說,“志不立,天下無可成之事”。志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起。立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。所以,在制定生涯規(guī)劃時,首先要確立志向,而且要“志向遠(yuǎn)大”,不能“鼠目寸光”。這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是個人職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點。
4、確立志向的重要性常言說,“志不立,天下無可成之事”。志向職業(yè)生涯路線選擇
1)什么是職業(yè)生涯路線?所謂職業(yè)生涯路線,是為了實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想所選擇的職業(yè)路徑。實現(xiàn)同一個目標(biāo),會有不同的職業(yè)發(fā)展路線,如行政管理路線或?qū)I(yè)技術(shù)路線等等。不同的職業(yè)發(fā)展路線,可能導(dǎo)致到達(dá)目標(biāo)的時間不同,造成今后可能達(dá)到的目標(biāo)高度不同。有些路線有可能使人迷失其中而喪失目標(biāo),有些路線可能過于艱辛而使目標(biāo)難以順利實現(xiàn)。而一個好的職業(yè)發(fā)展路線,能夠使人較快的實現(xiàn)目標(biāo),更大程度上實現(xiàn)人生價值。職業(yè)生涯路線選擇1)什么是職業(yè)生涯路線?職業(yè)生涯路線的種類:1)不同的職業(yè)生涯路線:①走行政管理路線,向行政方面發(fā)展;②走專業(yè)技術(shù)路線,向業(yè)務(wù)方面發(fā)展;③先走技術(shù)路線,再轉(zhuǎn)向行政管理路線。
2)職業(yè)生涯路線的起點:是從基層做起還是選擇一個較高的起點;3)具體的職業(yè)崗位也需要作出選擇:是行政管理?市場營銷?還是技術(shù)研發(fā)?服務(wù)支持?
職業(yè)生涯路線的種類:1)不同的職業(yè)生涯路線:職業(yè)生涯路線選擇職業(yè)生涯路線的選擇
目標(biāo)分解
目標(biāo)組合
職業(yè)生涯路線選擇職業(yè)生涯路線的選擇目標(biāo)分解目標(biāo)組合1984年,在東京國際馬拉松邀請賽中,名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問他憑什么取得如此驚人的成績時,他說:憑智慧戰(zhàn)勝對手。當(dāng)時許多人都認(rèn)為這個偶然跑到前面的矮個子選手是在故弄玄虛。馬拉松賽是體力和耐力的運動,只要身體素質(zhì)好又有耐性就有望奪冠,爆發(fā)力和速度都還在其次,說用智慧取勝確實有點勉強。兩年后,意大利國際馬拉松邀請賽在米蘭舉行,山田本一代表日本參加比賽。這一次,他又獲得了世界冠軍。記者又請他談經(jīng)驗。山田本一性情木訥,不善言談,回答的仍是上次那句話:用智慧戰(zhàn)勝對手。這回記者在報紙上沒再挖苦他,但對他所謂的智慧迷惑不解。10年后,山田本一在他的自傳中這樣說:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個標(biāo)志是銀行;第二個標(biāo)志是一棵大樹;第三個標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標(biāo)輕松地跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標(biāo)定在40多公里外終點線上的那面旗幟,結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。目標(biāo)的力量1984年,在東京國際馬拉松邀請賽中,名不見經(jīng)傳的日目標(biāo)分解按性質(zhì)分解外職業(yè)生涯目標(biāo)工作單位、工作職務(wù)、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、工作地點、收入、福利待遇、聲望、職位等等。內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)觀念改善、掌握新知識、提高心理素質(zhì)和工作能力、工作成果、處理與他人關(guān)系等。按時間分解
目標(biāo)分解按性質(zhì)分解外職業(yè)生涯目標(biāo)工作單位、工作職務(wù)、內(nèi)職業(yè)目標(biāo)分解按性質(zhì)分解外職業(yè)生涯目標(biāo)工作單位、工作職務(wù)、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、工作地點、收入、福利待遇、聲望、職位等等。內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)觀念改善、掌握新知識、提高心理素質(zhì)和工作能力、工作成果、處理與他人的關(guān)系等。按時間分解
最終目標(biāo)長期目標(biāo)中期目標(biāo)短期目標(biāo)人生規(guī)劃40年左右,設(shè)定人生發(fā)展目標(biāo)長期規(guī)劃5-10年規(guī)劃,設(shè)定較長遠(yuǎn)目標(biāo)中期規(guī)劃一般為3-5年內(nèi)的目標(biāo)與任務(wù)短期規(guī)劃3年內(nèi)規(guī)劃,近期目標(biāo)及任務(wù)目標(biāo)分解按性質(zhì)分解外職業(yè)生涯目標(biāo)工作單位、工作職務(wù)、內(nèi)職業(yè)某同學(xué)的職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職務(wù)目標(biāo)3年內(nèi)成為中型企業(yè)的中級程序設(shè)計師5年內(nèi)成為中型企業(yè)的技術(shù)部主管10年內(nèi)成為跨國軟件企業(yè)的部門經(jīng)理能力目標(biāo)3年內(nèi)精通軟件及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)時時了解、掌握與計算機(jī)軟件技術(shù)相關(guān)的最新技術(shù)發(fā)展趨勢5-6年內(nèi)能游刃有余地協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)并管理技術(shù)團(tuán)隊成果目標(biāo)在5年內(nèi)帶領(lǐng)團(tuán)隊完成三個軟件開發(fā)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)3年后年薪達(dá)6萬元,5年后達(dá)10萬,10年后達(dá)15萬某同學(xué)的職業(yè)目標(biāo)分解與組合3年內(nèi)成為中型企業(yè)的中級程序設(shè)計類型典型特征成功標(biāo)準(zhǔn)主要職業(yè)領(lǐng)域典型職業(yè)通路技術(shù)型職業(yè)選擇時,主要注意力是工作的實際技術(shù)或職能內(nèi)容。即使提升,也不愿到全面管理的位置,而只愿在技術(shù)職能區(qū)提升。在本技術(shù)區(qū)達(dá)到最高管理位置,保持自己的技術(shù)優(yōu)勢。工程技術(shù)、財務(wù)分析、營銷、計劃、系統(tǒng)分析等財務(wù)分析員—主管會計—財務(wù)部主任—公司財務(wù)副總裁管理型能在信息不全的情況下,分析解決問題,善于影響、監(jiān)督、率領(lǐng)、操縱、控制組織成員,能為感情危機(jī)所激勵善于使用權(quán)力。管理越來越多的下級,承擔(dān)的責(zé)任越來越大,獨立性越來越強政府機(jī)構(gòu)、企業(yè)組織及其各部門的主要負(fù)責(zé)人。工人—生產(chǎn)組組長—生產(chǎn)線經(jīng)—部門經(jīng)理—行政副總裁—總裁穩(wěn)定型依賴組織,怕被解雇,傾向于按組織要求行事,高度的感情安全,沒有太大抱負(fù),考慮退休金。一種穩(wěn)定、安全、氛圍良好的家庭、工作環(huán)境。教師、醫(yī)生、研究人員、勤雜人員更多的追求職,如:助教—講師—副教授—教授創(chuàng)造型要求有自主權(quán)、管理才能、能施展自己的特殊才能、喜好冒險、力求新的東西、經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)。建立或創(chuàng)造某種東西,是完全屬于自己的杰作發(fā)明家、風(fēng)險性投資者、產(chǎn)品開發(fā)人員、企業(yè)家無典型職業(yè)通路極易變換職業(yè)或干脆自己單獨干自主型隨心所欲制定自己的步調(diào)、時間表、生活方式和習(xí)慣,組織生活是不自由的、侵犯個人的。在工作中得到自由與歡樂學(xué)者、職業(yè)研究人員、手工業(yè)者、工商個體戶自由領(lǐng)域中發(fā)展自己的個人事業(yè)幾種典型的職業(yè)生涯規(guī)劃路線類型典型特征成功標(biāo)準(zhǔn)主要職業(yè)領(lǐng)域典型職業(yè)通路技術(shù)型職業(yè)選對準(zhǔn)差距
找對方法
確定實施步驟與完成時間
思想觀念的差距
知識的差距
心理素質(zhì)的差距
范例
教育培訓(xùn)的方法
討論交流的方法
實踐鍛煉的方法能力差距
5、制定詳細(xì)的實施方案對準(zhǔn)差距找對方法確定實施步驟與完成時間思想觀念的差距差距(1)專業(yè)技術(shù)能力欠缺;(2)英語口語水平欠缺(3)管理知識和能力欠缺
縮小差距的方法教育培訓(xùn)的方法06年7月參加英語口語中級培訓(xùn)班06年至08年通過自學(xué)或短期培訓(xùn)等方式學(xué)習(xí)軟件專業(yè)最新知識和技術(shù)08年考取MBA碩士每月讀一本技術(shù)、英語或管理方面的書討論交流的方法06月9月與前輩同事交流工作經(jīng)驗與教訓(xùn)06月12月與領(lǐng)導(dǎo)討論職業(yè)發(fā)展06年至08年每周末參加職業(yè)經(jīng)理人沙龍實踐鍛煉的方法專業(yè)技術(shù)能力英語口語管理能力(1)專業(yè)技術(shù)能力欠缺;(2)英語口語水平欠缺(3)管理戰(zhàn)略創(chuàng)造奇跡跳蚤的故事動物界的跳高冠軍根據(jù)測試,跳蚤跳的高度一般可達(dá)它身體的400倍左右。實驗往一個玻璃杯里放進(jìn)一只跳蚤,發(fā)現(xiàn)跳蚤立即輕易地跳了出來。在杯上加一個玻璃蓋一天后,實驗者開始把蓋子輕輕拿掉三天以后一周以后發(fā)現(xiàn)爬蚤!
跳蚤的故事動物界的跳高冠軍☆德國寓言大師克雷洛夫說:"現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁。"心動不如行動?!睢跋氲煤檬锹斆?,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又最好。”☆愛迪生75歲時,每天準(zhǔn)時到實驗室里簽到上班。有個記者問他:“你打算什么時候退休?”愛迪生裝出一副十分為難的樣子說:“糟糕,這個問題我活到現(xiàn)在還沒來得及考慮呢!”他活了84歲,一生的發(fā)明有1100多項,對自己成功的原因,他曾這么說:“有些人以為我所以在許多事情上有成就是因為我有什么‘天才’,這是不正確的。無論哪個頭腦清楚的人,如果他肯努力行動,都能像我一樣有成就?!薄畹聡⒀源髱熆死茁宸蛘f:"現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著戰(zhàn)略創(chuàng)造奇跡
“計劃跟不上變化”。影響職業(yè)生涯的內(nèi)外因素很多,有些變化是可以預(yù)測并加以控制的,但是更多的變化是難以預(yù)測的。在這種情況下,要使規(guī)劃行之有效,需要根據(jù)實際情況對生涯規(guī)劃的進(jìn)展做出評估,并適時進(jìn)行修正。當(dāng)然,個體既可以只對某個階段性目標(biāo)的實施路徑進(jìn)行修正,也可以對理想發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行修正,但這一切都應(yīng)符合客觀現(xiàn)實的需要?!坝媱澑簧献兓薄S绊懧殬I(yè)生涯的內(nèi)外因素很多,有些變化是戰(zhàn)略創(chuàng)造奇跡(一)題目(二)個人基本資料(三)自我評估(四)環(huán)境評估(五)職業(yè)目標(biāo)(六)實施步驟職業(yè)生涯設(shè)計書
(一)題目(二)個人基本資料(三)自我評估(四)環(huán)境評估(五姓名首先要寫下你的姓名,從題目可以看出是誰的職業(yè)生涯規(guī)劃。可能你已經(jīng)無數(shù)次寫過你的姓名,但這次有特別的意義:你開始規(guī)劃你的人生!規(guī)劃年限題目中最難寫是確定“幾年”,是階段性的還是終生的。職業(yè)生涯規(guī)劃中的年限是目前可以確定的最主要目標(biāo)的實現(xiàn)時間,可以是二年、三年,也可是十幾年、幾十年起止日期何時開始,何時實現(xiàn)目標(biāo)。開始日期詳細(xì)到年、月、日,終止日期可以到年。年齡跨度
年齡跨度是多大例:XX十年職業(yè)生涯規(guī)劃
2005年9月1日——2015年21歲-—30歲或者XX終生職業(yè)生涯規(guī)劃
2005年9月1日——
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