中學(xué)行政干部考核條（4篇）

第頁共頁中學(xué)行政干部考核條，____字第一章總則第一條【考核目的】中學(xué)行政干部考核，是為了全面了解干部在工作中的表現(xiàn)、能力和素質(zhì)，評(píng)估其工作成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問題，促進(jìn)干部能力提升和工作改進(jìn)。第二條【考核范圍】中學(xué)行政干部考核范圍包括但不限于一年內(nèi)的工作情況、行政工作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)習(xí)進(jìn)修情況、廉潔自律情況等。第三條【考核標(biāo)準(zhǔn)】中學(xué)行政干部考核應(yīng)堅(jiān)持公正、公平、客觀、科學(xué)的原則，根據(jù)干部的工作任務(wù)、崗位要求和學(xué)校的實(shí)際情況，制定具體的考核標(biāo)準(zhǔn)。第四條【考核方式】中學(xué)行政干部考核既可以采取定期考核的方式，也可以根據(jù)需要采取突擊考核、日?？己说确绞健？己朔绞礁鶕?jù)具體情況和需要予以調(diào)整和改變。第五條【考核結(jié)果】中學(xué)行政干部考核的結(jié)果應(yīng)及時(shí)向干部本人反饋，并作為評(píng)價(jià)干部工作表現(xiàn)、晉升職級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰等的重要依據(jù)。第二章考核內(nèi)容第六條【工作情況考核】中學(xué)行政干部的工作情況是考核的重要內(nèi)容之一，包括工作任務(wù)完成情況、工作質(zhì)量、工作效果等方面的評(píng)估。第七條【行政工作能力考核】中學(xué)行政干部的行政工作能力是考核的重要內(nèi)容之一，包括組織協(xié)調(diào)能力、決策能力、溝通協(xié)商能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力等方面的評(píng)估。第八條【領(lǐng)導(dǎo)能力考核】中學(xué)行政干部的領(lǐng)導(dǎo)能力是考核的重要內(nèi)容之一，包括領(lǐng)導(dǎo)組織工作的能力、組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)的能力、處理人際關(guān)系的能力等方面的評(píng)估。第九條【學(xué)習(xí)進(jìn)修情況考核】中學(xué)行政干部的學(xué)習(xí)進(jìn)修情況是考核的重要內(nèi)容之一，包括干部參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)進(jìn)修的情況、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)能力等方面的評(píng)估。第十條【廉潔自律情況考核】中學(xué)行政干部的廉潔自律情況是考核的重要內(nèi)容之一，包括廉潔從政、財(cái)務(wù)自律、廉潔生活等方面的評(píng)估。第三章考核程序第十一條【考核計(jì)劃】中學(xué)行政干部考核應(yīng)編制考核計(jì)劃，規(guī)定考核的時(shí)間、方式、內(nèi)容等，明確考核的目標(biāo)和要求。第十二條【考核組成】中學(xué)行政干部考核應(yīng)組成由評(píng)委、記錄員等人員組成的考核組，確?？己说墓涂陀^。第十三條【考核準(zhǔn)備】中學(xué)行政干部考核前需提前通知干部，并提供考核所需的材料和信息。第十四條【考核過程】中學(xué)行政干部考核應(yīng)進(jìn)行面對(duì)面的評(píng)估和訪談，了解干部的工作情況和能力情況。第十五條【考核結(jié)果】中學(xué)行政干部考核結(jié)果應(yīng)按照規(guī)定程序進(jìn)行審核和公示，并向干部本人及時(shí)反饋。第四章考核權(quán)責(zé)第十六條【學(xué)?！恐袑W(xué)行政干部考核權(quán)責(zé)由學(xué)校行政管理部門負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)和監(jiān)督干部考核工作。第十七條【干部本人】中學(xué)行政干部考核的主體是干部本人，要積極配合考核工作，提供真實(shí)、準(zhǔn)確的情況介紹。第十八條【考核組】中學(xué)行政干部考核組負(fù)責(zé)具體的考核工作，要保證考核的公正、客觀和科學(xué)。第十九條【上級(jí)部門】中學(xué)行政干部考核的結(jié)果要及時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)，并按照上級(jí)要求進(jìn)行必要的整改和學(xué)習(xí)。第二十條【其他組織】中學(xué)行政干部考核中，可以邀請(qǐng)其他專業(yè)組織參與，提供專業(yè)的意見和建議。第五章考核獎(jiǎng)懲第二十一條【考核獎(jiǎng)勵(lì)】中學(xué)行政干部考核評(píng)定優(yōu)秀的，可以進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，包括提拔、薪酬調(diào)整、榮譽(yù)稱號(hào)等。第二十二條【考核懲罰】中學(xué)行政干部考核評(píng)定不合格的，可以進(jìn)行相應(yīng)的懲處，包括降職、停職、警告等。第二十三條【考核記錄】中學(xué)行政干部考核結(jié)果要做好記錄，保存相關(guān)材料，并建立檔案進(jìn)行長(zhǎng)期管理。第六章附則第二十四條【補(bǔ)充規(guī)定】針對(duì)特殊情況和特定崗位，可以制定補(bǔ)充規(guī)定，確?？己说墓胶涂茖W(xué)。第二十五條【進(jìn)一步完善】中學(xué)行政干部考核制度要進(jìn)一步完善，根據(jù)實(shí)際情況和需要進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。第二十六條【施行日期】中學(xué)行政干部考核條自公布之日起施行。中學(xué)行政干部考核條（二）我是一名中學(xué)行政干部，擔(dān)任校團(tuán)委副書記一職。在這一年來的工作中，我認(rèn)真履行職責(zé)，積極參與學(xué)校的行政管理工作，努力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境，以下是我的考核條范文。一、工作態(tài)度與能力在擔(dān)任校團(tuán)委副書記期間，我始終保持良好的工作態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，努力做好每一項(xiàng)工作。我熟練掌握并運(yùn)用各項(xiàng)行政管理制度和相關(guān)政策，具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和問題解決能力。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中，我能夠充分發(fā)揮自己的才華和專業(yè)素養(yǎng)，創(chuàng)造性地組織和策劃各類活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到全面的發(fā)展和鍛煉。我能夠與各方面的人員合作，團(tuán)結(jié)同學(xué)們，共同完成活動(dòng)任務(wù)。二、學(xué)生工作與心理健康作為校團(tuán)委副書記，我重視學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)。在學(xué)生工作方面，我積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為同學(xué)們提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。我關(guān)注同學(xué)們的心理健康，通過開展心理輔導(dǎo)和關(guān)心詢問等方式，積極關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，及時(shí)幫助他們解決心理問題。我也主動(dòng)參加校團(tuán)委組織的培訓(xùn)班，提高自己的心理輔導(dǎo)能力，為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。三、文化活動(dòng)與社團(tuán)管理作為校團(tuán)委副書記，我積極參與學(xué)校文化活動(dòng)的組織與策劃。我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展了一系列有影響力的文化活動(dòng)，如校園攝影展、校園文學(xué)講座等。這些活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)了同學(xué)們的藝術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)造力。在社團(tuán)管理方面，我積極推動(dòng)社團(tuán)工作的規(guī)范化發(fā)展，建立健全了社團(tuán)活動(dòng)組織制度。我組織開展了社團(tuán)活動(dòng)評(píng)比，規(guī)范了社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容和質(zhì)量。同時(shí)，我也積極關(guān)心社團(tuán)成員的生活和學(xué)習(xí)狀況，為他們提供必要的幫助和指導(dǎo)。四、學(xué)風(fēng)建設(shè)與志愿服務(wù)作為中學(xué)行政干部，我深知學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)制定了一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)的方案和措施，促進(jìn)同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。我組織同學(xué)們參加各類學(xué)科競(jìng)賽和科研活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。在志愿服務(wù)方面，我積極組織同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，在志愿服務(wù)中培養(yǎng)同學(xué)們的愛心和責(zé)任感。我也積極參與學(xué)校的志愿服務(wù)組織，為同學(xué)們提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和服務(wù)支持。作為一名中學(xué)行政干部，我堅(jiān)持以學(xué)校的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極投身于學(xué)校的行政管理和工作中。我將繼續(xù)不懈努力，不斷提高自己的工作能力和素質(zhì)，為同學(xué)們提供更好的服務(wù)，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。中學(xué)行政干部考核條（三）中學(xué)行政干部考核標(biāo)準(zhǔn)模板一、個(gè)人素質(zhì)1.遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己；具備良好的道德修養(yǎng)，言行舉止體現(xiàn)積極向上的風(fēng)范。2.忠誠(chéng)敬業(yè)，具備較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠全身心地投入到行政工作中，并時(shí)刻保持工作熱情。3.具備一定的溝通協(xié)調(diào)能力，善于與他人合作，能夠有效地與教職工、學(xué)生等各個(gè)群體進(jìn)行溝通交流。二、工作能力1.具備良好的組織能力和協(xié)調(diào)能力，在學(xué)校各項(xiàng)工作中能夠合理安排時(shí)間和資源，并協(xié)調(diào)各方力量，確保工作的順利進(jìn)行。2.具備較強(qiáng)的問題解決能力，能夠獨(dú)立分析問題、找出解決方案，并能夠積極有效地解決各類問題。3.具備一定的決策能力，能夠抓住問題的核心，做出明智的決策，并能夠勇于承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。4.具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極參與團(tuán)隊(duì)合作，迅速適應(yīng)團(tuán)隊(duì)工作環(huán)境，并能夠有效地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。三、工作效果1.在本職崗位上，能夠按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，并能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。2.具備較強(qiáng)的工作執(zhí)行力，能夠?qū)⒐ぷ饔?jì)劃落地實(shí)施，并能夠有效地組織協(xié)調(diào)相關(guān)人員完成各項(xiàng)工作。3.能夠靈活適應(yīng)各類突發(fā)事件，能夠迅速反應(yīng)并做出相應(yīng)的處置措施，保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。4.能夠正確把握學(xué)校的發(fā)展方向，提出科學(xué)合理的發(fā)展建議，并能夠有效地推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。四、教學(xué)管理能力1.具備較強(qiáng)的課堂管理能力，能夠妥善處理各類教學(xué)糾紛，并能夠維護(hù)課堂秩序，確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。2.能夠傾聽教師的聲音，理解教師的需求，并能夠提供相應(yīng)的支持和幫助，促進(jìn)教師的發(fā)展與成長(zhǎng)。3.具備較強(qiáng)的學(xué)生管理能力，能夠妥善處理學(xué)生的問題，并能夠積極引導(dǎo)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。五、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力1.具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)，并能夠有效地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。2.能夠與團(tuán)隊(duì)成員良好相處，處理好人際關(guān)系，建立和諧的工作氛圍。3.具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力，能夠合理分配工作任務(wù)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員共同完成工作。六、學(xué)習(xí)進(jìn)修能力1.具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論，并能夠?qū)W(xué)習(xí)成果應(yīng)用到實(shí)際工作中。2.具備較強(qiáng)的自我反思能力，能夠?qū)ψ陨砉ぷ鬟M(jìn)行自我評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并主動(dòng)改進(jìn)。3.具備較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力，能夠積極主動(dòng)地主動(dòng)學(xué)習(xí)，并能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)和吸收新的知識(shí)、技能。以上是中學(xué)行政干部考核標(biāo)準(zhǔn)的模板，具體考核內(nèi)容和權(quán)重可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。希望對(duì)您有所幫助！中學(xué)行政干部考核條（四）旨在規(guī)范中學(xué)行政干部的選拔和評(píng)價(jià)工作，確保其具備良好的工作能力和道德品質(zhì)。以下為中學(xué)行政干部考核條例的主要內(nèi)容：1.選拔標(biāo)準(zhǔn)：選拔行政干部應(yīng)具備政治素質(zhì)高、教育理念明確、工作能力強(qiáng)、道德品質(zhì)優(yōu)良等特點(diǎn)。2.選拔程序：選拔行政干部應(yīng)經(jīng)過層層篩選和評(píng)審，包括個(gè)人申請(qǐng)、資格初審、筆試、面試等環(huán)節(jié)。3.考核內(nèi)容：考核內(nèi)容包括行政能力、師德師風(fēng)、教育管理能力、工作創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作等方面。4.考核方法：考核方法可以包括書面測(cè)試、實(shí)際操作、面試等多種形式，以全面評(píng)價(jià)行政干部的綜合素質(zhì)。5.考核指標(biāo)：考核指標(biāo)應(yīng)具體、明確，包括工作目標(biāo)完成情況、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、服務(wù)意識(shí)等方面。6.考核結(jié)果：考核結(jié)