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當(dāng)你按動(dòng)搖控器看電視的時(shí)候,當(dāng)你打開冰箱取冷飲的時(shí)候,當(dāng)你撥通電話和同學(xué)交談的時(shí)候,當(dāng)你登錄網(wǎng)站查閱資料的時(shí)候……你感受到了什么?1當(dāng)你按動(dòng)搖控器看電視的時(shí)候,當(dāng)你打開冰箱取冷飲的時(shí)候,當(dāng)你撥223344556677馬?。簞⒊?馬?。簞⒊?
全國人大常委會(huì)副委員長、中國科學(xué)院院長,中國科學(xué)院院士、中國工程院院士。1942年出生,浙江慈溪人。1990年當(dāng)選為第三世界科學(xué)院院士,1998年當(dāng)選為第三世界科學(xué)院副院長。主編《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個(gè)瞬間》一書路甬祥9路甬祥9學(xué)一學(xué)駕潛聯(lián)控耕幻核歸改哲賴程10學(xué)一學(xué)駕潛聯(lián)控耕幻核歸改哲賴程10
幻想聯(lián)系依賴程度改觀寄托
原子核哲學(xué)家因特網(wǎng)呼風(fēng)喚雨騰云駕霧農(nóng)耕社會(huì)歸根到底程控電話出乎意料11幻想聯(lián)系依賴11潛入深海遠(yuǎn)洋船舶呼風(fēng)喚雨騰云駕霧農(nóng)耕社會(huì)歸根到底程控電話出乎意料我會(huì)讀12潛入深海遠(yuǎn)洋船舶我會(huì)讀12幻想聯(lián)系依賴程度改觀寄托原子核哲學(xué)家因特網(wǎng)忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。13幻想聯(lián)系依賴13
是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類;靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。在20世紀(jì)一百年的時(shí)間里,人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大改觀,其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。14是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類;靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是
是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類;靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。15是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類;靠什么呼風(fēng)
讀讀,想想,是什么改變了人類的生活?第二自然段開頭運(yùn)用了什么修辭方法,有什么好處?精讀課文。16讀讀,想想,是什么改變了人類的生活?第是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類;靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。設(shè)問句:1717A.設(shè)問B.疑問C.反問1.小剛,你今年多大了?()2.海上日出難道不是偉大的奇觀嗎?()3.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。()18A.設(shè)問B.疑問C.反問1.小剛,你今年多大了?()18呼風(fēng)喚雨:使刮風(fēng)下雨,原指神仙道士的法力,現(xiàn)在比喻能夠支配自然。在課文中比喻人類在利用自然方面取得了重大突破,不再像從前那樣受到自然條件的嚴(yán)格限制。世紀(jì):計(jì)算年代的單位,一百年為一個(gè)世紀(jì)。理解詞語。19呼風(fēng)喚雨:使刮風(fēng)下雨,原指神仙道士的法力,現(xiàn)在比喻能夠支配自
默讀課文第三段,用“
”畫出描寫人類在上百萬年歷史中生活狀態(tài)的語句,用“~~~”畫出描寫20世紀(jì)人類科學(xué)技術(shù)發(fā)展成就的語句。20默讀課文第三段,用“”畫出描寫人類在上百萬農(nóng)耕生活21農(nóng)耕生活212222碾子23碾子23紡車24紡車24煤油燈25煤油燈25
人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個(gè)依賴自然的農(nóng)耕社會(huì)。那時(shí)沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。26人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個(gè)依賴自然的農(nóng)耕
在農(nóng)耕社會(huì),沒有
,沒有
,沒有
,也沒有
。電燈電視收音機(jī)汽車27在農(nóng)耕社會(huì),沒有,沒有,電燈電視人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。28人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕
“千里眼”“順風(fēng)耳”在舊小說中指能看得很遠(yuǎn)和聽得很遠(yuǎn)的人;“騰云駕霧”指能乘著云霧在天上飛。這幾個(gè)詞語在文中是指人們想象中的超脫自然的能力。在科技不發(fā)達(dá)的年代,人們只能用這種方式來寄托自己的美好愿望。29
我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的一百年中,他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。30我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的一百年中,他忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。31忽如一夜春風(fēng)來,31
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”出自盛唐邊塞詩人岑參的《白雪歌送武判官歸京》,詩句形容紛紛大雪好似梨花開放。用來形容某些生機(jī)競(jìng)發(fā)的事物或蓬勃向上的形勢(shì)。課文中引用這句古詩,表現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的變化之快、變化之大,是人們未曾料到的,給人們帶來了意想不到的驚喜。32“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”出自盛唐邊塞詩
20世紀(jì),人來登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘;20世紀(jì),電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶3320世紀(jì),人來登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天
日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。人類生活的舒適和方便,使連過去的王公貴族也不敢想的??茖W(xué)在改變著人類的精神文化生活,也在改變著人類的物質(zhì)生活。34日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”祖先的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí):35祖先的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí):35363637373838人類登上月球39人類登上月球39潛入深海探索奧秘40潛入深海探索奧秘40人造衛(wèi)星41人造衛(wèi)星41程控電話電腦因特網(wǎng)42程控電話電腦因特網(wǎng)424343
正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大改觀,其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和?!鞍l(fā)現(xiàn)”與“發(fā)明”有什么區(qū)別呢?
★★★★44正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大改觀,其改變的程
“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”,從字面看,兩者很相近,但仔細(xì)推敲,卻有不同?!鞍l(fā)現(xiàn)”是指本來存在的但我們不了解的事物或規(guī)律;“發(fā)明”是指本來不存在的事物,是新的創(chuàng)造。45“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”,從字面看,兩者很相近,但選詞填空發(fā)明發(fā)現(xiàn)1.愛迪生()金屬絲通電后會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的白光,于是他()了電燈。2.科學(xué)家()蝙蝠能發(fā)出超聲波,于是()了雷達(dá)。46選詞填空發(fā)明發(fā)現(xiàn)46我的奇思妙想:
20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。20世紀(jì)是一個(gè)
的世紀(jì)。47我的奇思妙想:20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。20世總結(jié)本篇課文主要講述了什么?課堂小結(jié)小結(jié):講述了20世紀(jì)百年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程,展示了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景。48總結(jié)本篇課文主要講述了什么?課堂小結(jié)小結(jié):講述了20世紀(jì)百年
歸根到底,是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代。
——————伯特蘭·羅素49歸根到底,是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)按課文內(nèi)容填空:1、農(nóng)耕社會(huì)依賴
,20世紀(jì)依靠
改變了人們的生活,讓人類登上
,潛入
,洞察
,探索
。2、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,可以用詩句_
來形容,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)
,一個(gè)個(gè)
。50按課文內(nèi)容填空:1、農(nóng)耕社會(huì)依賴,20世紀(jì)依靠我的奇思妙想:
插上想象的翅膀,暢談我的奇思妙想,當(dāng)一個(gè)小小“發(fā)明家”。51我的奇思妙想:插上想象的翅膀,暢談我的奇思妙想,當(dāng)一
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