2023-2024學年人教部編版初中語文七年級下冊測試卷課時練第1課《鄧稼先》（含答案）

部編版七年級語文人教版下冊《第1課鄧稼先》課時練

一、積累運用

1.給下列加點的字注音。

警為人知（）邕不見人（）元朗（）

至死不懈（）鞠躬盡容（）殷紅（）

2.下面各組詞語中字形有誤的一項是（）

A.選聘坦誠奠基知人之明

B.崇高暑名仰慕蓬斷草枯

C.彷徨震蕩縈繞獸鋌亡群

D.顫抖焦慮籌劃截然不同

3.下列詞語中加點字解釋有誤的一項是（）

A.可歌可自小聲哭警為人知：少

B.當之無尊：慚愧鋒芒畢露：全；完全

C.婦騎皆知：小孩子死而后弓：罷了

D.家喻戶曉：明白；了解馬革裹尸：皮革

4.下面句子中加點成語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A對這一轉(zhuǎn)變做出了巨大貢獻的，有一位長期以來弊為人沖的科學家——鄧稼先。

B說起土肥原賢二，這是日本侵華史上一名當之不悔的人物。

C.他立下過軍事奇功，也遭遇過四面楚歌，是一個可乎可這的悲劇英雄形象。

D.劉備忠賢若遏，三請諸葛亮的故事在我國可是寥睡r廣用的佳話。

5.下面是感動中國欄目組在2017年為“功勛科學家——孫家棟”寫的頒獎詞，請結(jié)合本文的

學習，仿照這種寫法，為鄧稼先寫幾句頒獎詞。

示例：功勛科學家——孫家棟

【頒獎詞】少年勤學，青年擔綱，你是國家的棟梁。導彈、衛(wèi)星、嫦娥、北斗，滿天星斗

璀璨，寫下你的傳奇。年過古稀未伏楊，猶向蒼穹寄深情。

6.學習本文之后，陽光中學七年級XX班將要開展“走近鄧稼先”的主題實踐活動，請根據(jù)要

求完成以下題目。

(1)【板報設計】從1964年10月16日中國第一顆原子彈爆炸到2017年4月27日“天舟一

號”飛行任務圓滿成功，這一系列事件表明我國航天科技人員在“兩彈一星''精神的鼓舞下，在

科技攻關(guān)上已走在世界的前列。學校要編輯一期以“打開科技之窗”為主題的板報，請你為板

報設計兩個具體的欄目。

(2)【寫墓志銘】1986年7月29日，，“兩彈'元勛”鄧稼先逝世。請你仿照例句，為鄧稼先

寫一段墓志銘。

示例：一生為祖國無私奉獻，鞠躬盡瘁，身先士卒。讓我們記住他——“'兩彈'元勛”鄧稼先。

二、閱讀理解

(-)課內(nèi)閱讀

閱讀下面的課文選段，回答問題。

“我不能走”

青海、新疆，神秘的古羅布泊，馬革裹尸的戰(zhàn)場，不知道稼先有沒有想起過我們在昆明

時一起背誦的《吊古戰(zhàn)場文》：

浩浩乎！平沙無垠，篁不見人。河水縈帶，群山糾紛。黯兮慘悴，風悲日喋。蓬斷草枯,

凜若霜晨。鳥飛不下，獸鋌亡群。亭長告余日：“此古戰(zhàn)場也！常覆三軍。往往鬼哭，天陰則

聞！”

也不知道稼先在蓬斷草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下屬的時候是什么心情？

“粗估”參數(shù)的時候，要有物理直覺；晝夜不斷地籌劃計算時，要有數(shù)學見地；決定方案

時，要有勇進的膽識和穩(wěn)健的判斷?？墒抢碚撌欠駵蚀_永遠是一個問題。不知稼先在關(guān)鍵性

的方案上簽字的時候，手有沒有顫抖？

戈壁灘上常常風沙呼嘯，氣溫往往在零下三十多攝氏度。核武器試驗時大大小小突發(fā)的

問題必層出不窮，稼先雖有“福將”之稱，意外總是不能完全避免的。1982年，他做了核武器

研究院院長以后，一次井下突然有一個信號測不到了，大家十分焦慮，人們勸他回去，他只

說了一句話：“我不能走?！?/p>

假如有一天哪位導演要攝制《鄧稼先傳》，我要向他建議采用“五四”時代的一首歌作為背

景音樂，那是我兒時從父親口中學到的：

中國男兒中國男兒

要將只手撐天空

長江大河亞洲之東峨峨昆侖

古今多少奇丈夫

碎首黃塵燕然勒功至今熱血猶殷紅

我父親誕生于1896年，那是中華民族任人宰割的時代。他一生都喜歡這首歌曲。

7.本文段主要敘述了鄧稼先的一件什么事？表現(xiàn)鄧稼先什么精神？

8.標題《我不能走》有什么表達作用？

9.文章引用《吊古戰(zhàn)場文》有什么作用？

10.最后為什么要補充"我''父親喜歡“五四”時代的那首歌？

（二）類文閱讀

閱讀下面的文章，回答問題。

中國核潛艇之父——黃旭華

高榮偉

87歲的黃旭華，是中國第一代核動力潛艇研制創(chuàng)始人之一，被譽為“中國核潛艇之父”。

作為中國工程院首批院士，他曾先后獲得國家科學技術(shù)進步獎特等獎、全國科學大會獎等。

黃旭華祖籍廣東揭陽，祖輩大多從醫(yī)，很小的時候，父母就希望他未來能夠從醫(yī)。為什

么后來學起了造船？據(jù)黃老回憶：“那時日本人入侵，我們被迫離開華南沿海家鄉(xiāng)，往內(nèi)陸轉(zhuǎn)

移。轟炸一來，必須躲到掩體中。那時我就想，要么上天，要么入海?！?945年，黃旭華考

取了交大的造船系。

投入核潛艇研究，則是20世紀50年代了。1958年，聶榮臻元帥向黨中央請示上核潛

艇，很快獲批。因為曾有過幾年仿制蘇式常規(guī)潛艇經(jīng)歷，黃旭華被選中參研。那時，對核潛

艇的研究極為保密，黃旭華不得不遠離父母家人。新婚不久的黃旭華告別妻子，只身來到風

暴經(jīng)常光顧的試驗基地。后來，他們干脆把家也搬到了荒涼的小島上。

此后30多年，他的父母和8個兄弟姐妹都不知道他在干什么。直到20世紀80年代，他

才陸續(xù)跟家人聯(lián)系，但父親臨終時也不知他是干什么的，母親則從63歲盼到93歲才見到他

一面。

核潛艇，被稱為集海底核電站、海底導彈發(fā)射場和海底城市于一體的尖端工程。中國的

核潛艇研制工作，是從一個核潛艇玩具模型開始的。當時，核潛艇什么模樣，大家都沒見過。

黃旭華選擇了難度很大卻最先進的水滴線型。為確定可行性，他和同事們在實驗室里不知度

過了多少個不眠之夜。

為了艇上千萬臺設備，上百千米長的電纜、管道，黃旭華要聯(lián)絡全國24個省市的2000

多家科研單位，工程復雜。那時，又沒有計算機，黃旭華和同事們用算盤和計算尺，演算出

了成千上萬個數(shù)據(jù)。

經(jīng)過黃旭華與團隊的艱苦科研，1964年我國第一艘核動力潛艇研制成功，1970年試航，

1974年交付海軍，1981年中國第一艘導彈核潛艇順利下水。中國成為繼美、蘇、英、法之后，

世界上第5個擁有核潛艇的國家。

1988年初，核潛艇按設計極限在南海做深潛實驗。這是舉世公認的危險試驗，有的參試

人員向親人囑托了后事。已經(jīng)62歲的黃旭華決定親自帶隊做深潛實驗。

再一次檢查每一臺設備，每一塊鋼板，每一條焊縫，每一根管道，確認萬無一失后，核

潛艇開始下潛。100米、200米、250米、300米，巨大的水壓使艇身多處發(fā)出“咔咔咔”的聲

響。黃旭華鎮(zhèn)定自若，指揮試驗人員記錄各項有關(guān)數(shù)據(jù)。平安上來后，他詩興大發(fā)，現(xiàn)場作

詩曰：“花甲癡翁，自探龍宮；驚濤駭浪，樂在其中?！?/p>

當試驗成功的消息傳到黃老家中，一向默默支撐著家庭重擔的妻子放聲大哭……

(選自《共產(chǎn)黨員》，2014年21期，有刪改)

11.閱讀文章，根據(jù)黃旭華的人生經(jīng)歷，請用簡潔的語言加以概括。

-----bb-----k立志上天入海

—b取得巨大科研成果

12.在進行核潛艇研究的過程中，黃旭華遇到了哪些困難？

13.結(jié)合文章內(nèi)容，說說下面句子中加點詞語的表達作用。

(1)直到20世紀80年代，他才陸續(xù)跟家人聯(lián)系，但父親臨終時也不知他是干什么的。

(2)已經(jīng)62歲的黃旭華決定親自帶隊做深潛實驗。

14.文中畫線句子中，為什么要詳細交代具體的年份?

15.黃旭華為我國核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻，他和鄧稼先共同的特點是什么？請你

用簡潔的語言概括。

三、寫作練筆

16.文中作者將鄧稼先與奧本海默進行對比，更加鮮明地突出了鄧稼先的性格與品質(zhì)，請你

也運用對比手法，寫一段文字。（100字左右）

參考答案

1.xianxiongxunxiecuiyan

2.B

3.C

4.B

5.示例一：在他心里，國為重，家放輕，科學最重，名利最輕。五年歸國路，

十年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，披荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給

后來的攀登者。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范。

示例二：當大漠的蒼茫點綴了蘑菇云的硝煙，當五星紅旗升起在聯(lián)合國的上空，

是他，長空鑄劍，吼出雄獅的憤怒；是他，以身許國，寫下山河的頌歌。殷紅熱

血，精忠報國，他是共和國忠誠的奠基人；鞠躬盡瘁，死而后已，他是中華民族

不倒的脊梁。

6.(1)示例：走近鄧稼先,了解偉人生平中國飛天夢的歷程

(2)示例：一個偉大的民族英雄長眠于此。他鞠躬盡瘁，為“兩彈”獻身；身先

士卒，震撼浩浩乾坤。身已死，心仍在。鄧稼先在我們心中永垂不朽。

7.一次試驗出現(xiàn)意外，他堅持不愿離開。表現(xiàn)了他獻身國防、無私奉獻的精神。

8.引用鄧稼先的原話，真實表現(xiàn)了他堅忍不拔的性格和身先士卒、樂于奉獻的

精神。

9.寫出了環(huán)境的惡劣，襯托人物頑強的意志和崇高的精神。

10.寫出了父親在中華民族任人宰割時希望中華振興，也寫出“我”的愛國之情受

到了父親的影響。

11.考取交大造船系參研核潛艇

12.(1)核潛艇的研制是一項尖端工程；(2)當時不知道核潛艇是什么模樣；(3)

黃旭華選擇的是難度很大卻最先進的水滴線型；(4)沒有計算機，全靠算盤和計

算尺演算數(shù)據(jù)。

13.(1)通過“直到……才……也……”的關(guān)聯(lián)詞語的運用，說明了核潛艇研究事

業(yè)的保密性極高，表現(xiàn)了黃旭華為科研事業(yè)所做出的巨大犧牲。

(2)“親自”一詞表現(xiàn)了黃旭華在科研中事必躬親、科學嚴謹、以身作則、不怕

犧牲的高尚人格。

14.詳細交代