第2節(jié)10000以內(nèi)數(shù)的認識第3課時萬以內(nèi)數(shù)的大小比較、近似數(shù)案例二(課件)_第1頁
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文檔簡介

同學們,誰想展示一下你們制作的數(shù)位順序表?讓大家欣賞一下。

哪位同學告訴大家,在數(shù)位表中,從右邊起第三位、第四位分別是什么位?★從右邊起第三位是百位,第四位是千位。引入新課昨天老師請大家調(diào)查了家用電器的價格,哪位同學想?yún)R報一下自己調(diào)查的結果?冰箱:2413元洗衣機:950元電話:85元電視機:2480元豆?jié){機:135元電腦:4992元VCD機:950元引入新課電腦4992元,這個數(shù)是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成的?

★4992是由4個千、9個百、9個十和2個一組成的。

下面請同學們?nèi)芜x一個數(shù)和同桌說說它的組成。引入新課請同學們觀察、比較這些電器的價格,你發(fā)現(xiàn)了什么?★我發(fā)現(xiàn)冰箱、電視機、電腦都比洗衣機、豆?jié){機、VCD機貴?!锵匆聶C、豆?jié){機、VCD機都比電話貴。比較數(shù)的大小大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了家用電器有的貴,有的便宜。誰能說說你們怎么比較得那么快呀?★四位數(shù)肯定比三位數(shù)大,三位數(shù)肯定比兩位數(shù)大。位數(shù)多的數(shù)比位數(shù)少的數(shù)大。大家同意嗎?比較數(shù)的大小那么位數(shù)相同的數(shù)該怎樣比較大小呢?請大家從前面調(diào)查的家用電器的價格中任意選兩個位數(shù)相同的數(shù),比一比它們的大小,說一說比的方法。2413

95085

2480135

4992950比較數(shù)的大小哪位同學想來匯報一下自己比的方法和結果?★我選950和135,950>135。我是從高位開始比的,一個百位上是9,另一個百位上是1,當然900多大于100多了。比較數(shù)的大小誰還想說?★我選的是2413和4992,2413<4992。我也是從高位比起的,一個千位上是2,另一個千位上是4,所以2000多小于4000多。比較數(shù)的大小誰再來說?★我選2413和2480,2413<2480。我是這樣比的,千位上都是2,也就是說都是2個千;百位上都是4,也就是說兩個數(shù)都有4個百,看百位比不出來。再往下比,一個十位上是1,另一個十位上是8,1個十當然比8個十小了,這樣就比出結果了,個位就不用再比了。比較數(shù)的大小還有同學想說嗎?★我選了洗衣機和VCD機的價格進行比較,950=950,因為它們百位、十位、個位上的數(shù)都一樣,所以這兩個數(shù)是相等的。比較數(shù)的大小小結:

不同位數(shù)的數(shù)比大小,位數(shù)多的那個數(shù)大;位數(shù)相同的數(shù)比大小,從高位比起,這一數(shù)位上的數(shù)相同時,依次往下比較,直到比出大小。比較數(shù)的大小

老師買了一個臺燈大約用了50元。請猜一猜這個臺燈的價錢是多少元?★可能是49元、48元、51元或52元。

臺燈的價錢是49元。大約50元→49元認識近似數(shù)

老師還買了一個電飯鍋,大約100元。請猜一猜,它的價錢是多少元?★可能是98元、99元、101元或103元。

電飯鍋的價錢是104元。大約100元→104元認識近似數(shù)請大家觀察下圖,說說近似數(shù)和準確數(shù)有什么不同?!锝茢?shù)和準確數(shù)接近。認識近似數(shù)你們說哪個容易記住呢?

★當然是近似數(shù)容易記住了。

為什么近似數(shù)容易記住呢?★因為近似數(shù)都是整十、整百、整千的數(shù),所以比較好記。認識近似數(shù)請大家看看下面這些數(shù),它們的近似數(shù)各是多少呢?2413

24804992★2413的近似數(shù)是2400?!?992的近似數(shù)是5000?!?480的近似數(shù)是2400?!?480的近似數(shù)是2500。認識近似數(shù)你為什么認為2480的近似數(shù)是2500呢?★2500與2480相差得少。2500更接近準確數(shù)2480。但2400也可以看作2480的近似數(shù)。認識近似數(shù)1.想一想,填一填。

(1)小剛家到學校有603米,約()米。

(2)一臺洗衣機售價為3198元,約()元。

(3)某鎮(zhèn)有9992人,約()人。

請大家結合生活實例,再舉出一些近似數(shù)的例子。嘗試、實踐、應用600320010000

2.從大到小排起來。(1)9418931001914

1001>941>914>893

(2)3005305035003049

3500>3050>3049>3005嘗試、實踐、應用

3.猜一猜,填一填。一列火車能坐的人比一艘渡輪多得

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