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文檔簡介

2024屆廣西百色市西林民族高中高考沖刺語文模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、閱讀下面的文字,完成下面小題。星際旅行靠什么導(dǎo)航茍利軍日前,我國首部科幻大片《流浪地球》持續(xù)創(chuàng)造票房紀(jì)錄。這部電彩里的很多情節(jié)讓人非常好奇比如為地球流浪領(lǐng)航的太空站如何導(dǎo)航。未來,人類進(jìn)行更遠(yuǎn)的星際旅行時,還可能用到什么樣的導(dǎo)航系統(tǒng)?一提到導(dǎo)航,人們很自然地就會想到手機里的各種導(dǎo)航軟件。它們都是利用導(dǎo)航衛(wèi)星來確定方位的。手機軟件導(dǎo)航的工作原理簡單來說是這樣的:在地面之上約2萬公里的空間,有幾十個處于不同軌道的導(dǎo)航衛(wèi)星。每時每刻,這些衛(wèi)星都會發(fā)送特有的位置和時間信號,手機中的導(dǎo)航衛(wèi)星信號接收器可以接收到4個不同導(dǎo)航衛(wèi)星的信號,根據(jù)接收到的信號之間的差別,就可以算出手機所在的空間位置信息。未來,如果人類有機會跨入到離地面2萬公里外的深空,就需要全新的導(dǎo)航系統(tǒng)??臻g導(dǎo)航的核心是在每一時刻,需要知道至少四個位置的參考源。根據(jù)眾多觀測結(jié)果,天文學(xué)家選用不同的天體源,提出了幾種可能的導(dǎo)航系統(tǒng)。一種就是最近幾年談得比較多的脈沖星導(dǎo)航。脈沖星就是我們極為熟悉的中子星,因為磁極方向能夠產(chǎn)生射電或者Ⅹ射線輻射,當(dāng)轉(zhuǎn)動軸和磁極不重合,而轉(zhuǎn)動軸掃過地球的時候,就會產(chǎn)生人類所看到的脈沖,因此被稱之為脈沖星。某一些脈沖星轉(zhuǎn)動速度特別快,轉(zhuǎn)動周期可以達(dá)到毫秒量級。這些脈沖星的轉(zhuǎn)動穩(wěn)定性非常好,可以比擬于地球上最好的原子鐘,所以脈沖星也時常被稱為宇宙間的原子鐘。到目前為止,人類已經(jīng)找到了幾十個類似的脈沖星,如果人類可以接收到它們的信號,并且已知它們位置的話,可以利用這些脈沖星進(jìn)行星際航行。還有一種很好的方法,就是利用恒星來導(dǎo)航。在2013發(fā)射的歐洲蓋亞衛(wèi)星(GAIA)就計劃對銀河系內(nèi)的10顆恒星的位置、恒星特征、距離以及運動速度進(jìn)行精確測量。目前,科學(xué)家已經(jīng)得到了第一批結(jié)果,等到這個計劃的最終目標(biāo)實現(xiàn)之后,人類就會有一個很好的銀河系內(nèi)星圖,可以利用它來進(jìn)行導(dǎo)航。如果人類有機會邁出銀河系,進(jìn)入更遠(yuǎn)宇宙的時候,能用什么來導(dǎo)航呢?有些天文學(xué)家就提出,或許可以以那些遙遠(yuǎn)的某些星系作為參考,這些被選出來的天體就是天文學(xué)中常說的活動星系核。這些天體是星系中心的超大質(zhì)量黑洞所產(chǎn)生的噴流,因為輻射非常明亮,往往比星系本身的輻射還要強很多。因為中心體積非常小,從遙遠(yuǎn)的地方去看,就像一個小點很難分辨,以至于在這類天體發(fā)現(xiàn)的最早期,最明亮的那一類被稱為“類星體”。盡管這類星系也在空間運動,然而因為這些天體至少距離地球幾十億光年之外,看起來幾乎不動,相比較上面提到的脈沖星位置上要穩(wěn)定很多。法國的天文學(xué)家Charlot和他的團隊在20世紀(jì)90年代末的時候選取了一些最致密和最穩(wěn)定的活動星系核,建立了一個被稱之為國際天球參照系統(tǒng)。經(jīng)過20余年發(fā)展和不斷更新,這個系統(tǒng)當(dāng)中從最早的包含了212個源,到現(xiàn)在遍布整個天空的300多個。這個系統(tǒng)或許也能夠成為人類以后進(jìn)行宇宙旅行所使用的導(dǎo)航系統(tǒng)。未來無論是地球附近的太空旅行,還是更遠(yuǎn)的星際旅行,都需要人類的共同努力和推動只有這樣,當(dāng)?shù)厍蛘娴拿媾R“流浪”危險的時候,人類才真正能夠坦然相對?!豆饷魅請蟆罚?019年02月21日16版,有刪改。)1.下列對文中“脈沖星”的理解,不正確的一項()A.脈沖星,就是旋轉(zhuǎn)的中子星,因不斷地發(fā)出電磁脈沖信號而得名。B.脈沖星高速自轉(zhuǎn),其轉(zhuǎn)動軸掃過地球,我們就接收到一次它輻射的電磁波,于是就形成斷一續(xù)的脈沖。C.脈沖星的數(shù)量雖然只有幾十個,但如果能接收到它們的信號,并知道其位置,就可以利用脈沖星進(jìn)行星際航行。D.脈沖星是高速自轉(zhuǎn)的中子星,但并不是所有的中子星都是脈沖星。2.下列對原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.因為手機軟件導(dǎo)航的工作原理簡單,所以到達(dá)2萬公里外的深空,就需要全新的導(dǎo)航系統(tǒng)。B.歐洲蓋亞衛(wèi)星(GAIA)試圖利用恒星來導(dǎo)航,從而為銀河系內(nèi)的星際旅行提供幫助。C.活動星系核比脈沖星在位置上要穩(wěn)定很多,是因為這些天體至少距離地球幾十億光年之外。D.國際天球參照系統(tǒng)有可能成為人類在更遠(yuǎn)的星際旅行中所使用的導(dǎo)航系統(tǒng)。3.請結(jié)合全文,概括星際旅行導(dǎo)航系統(tǒng)構(gòu)成的必要條件。2、閱讀下面的文字,按要求完成下列小題。異秉汪曾祺①王二是這條街的人看著他發(fā)達(dá)起來的。②他家在后街瀕河的高坡上。這家總是那么安靜,從外面聽不到什么聲音。后街的人家總是吵吵鬧鬧的。男人揪著頭發(fā)打老婆,女人拿火叉打孩子。王家從來沒有這些聲音。他們家起得很早。天不亮王二就起來備料,然后就燒煮。他媳婦梳好頭就推磨磨豆腐,幫王二燒火,火光照得她的圓盤臉紅紅的。③每天下午,他出攤很早。他擺攤的地點是在保全堂。這地點好,東街西街和附近幾條巷子到這里都不遠(yuǎn)。到了上燈以后,王二的生意就到了高潮。只見他拿了刀不停地切,一面還忙著收錢,包油炸的、鹽炒的豌豆、瓜子,很少有歇一歇的時候。一直忙到九點多鐘,在他的兩盞高罩的煤油燈里煤油已經(jīng)點去了一多半,裝熏燒的盤子和裝豌豆的匣子都已經(jīng)見了底的時候,他媳婦給他送飯來了,他才用熱水擦一把臉,吃晚飯。吃完晚飯,總還有一些零零星星的生意,他不忙收攤子,就端了一杯熱茶,坐到保全堂店堂里的椅子上,聽人聊天,一面拿眼睛瞟著他的攤子,見有人走來,就起身切一盤,包兩包。他的主顧都是熟人,誰什么時候來,買什么,他心里都是有數(shù)的。④這一條街上的店鋪、擺攤的,近幾年,景況都不大好。只有王二的生意卻越做越興旺。每天晚上到了買賣高潮的時候,攤子外面有時會擁著好些人。遇上下雨下雪,叫主顧在當(dāng)街打傘站著,實在很不過意。于是經(jīng)人說合,出了租錢,他就把他的攤子搬到隔壁源昌煙店的店堂里去了。源昌煙店是個老名號,專賣旱煙。王二來了,就占了半邊店堂。他的攤子原來在保全堂廊檐是東西向橫放著的,遷到源昌,就改成南北向,直放了。所以,已經(jīng)不能算是一個攤子,而是半個店鋪了。他所賣的東西的品種也增加了。最顯眼的變化是他把長罩煤油燈撤掉,掛起一盞呼呼作響的汽燈。這白亮白亮的汽燈,越顯得源昌柜臺里的一盞煤油燈十分的暗淡了。⑤王二的發(fā)達(dá),是從他的生活也看得出來的。第一,他可以自由地去聽書。王二最愛聽書。以前去聽書都要經(jīng)過考慮。一是花錢,二是費時間,更主要的是考慮這于他的身份不大相稱:一個賣熏燒的,常常聽書,怕人議論。近年來,他覺得可以了,想聽就去。下午的書一點開書,不到四點鐘就“明日請早”了,這耽誤不了他的生意。第二,過年推牌九。王二平常絕不賭錢,只有過年賭五天。過年賭錢不犯禁。下注時,王二把五吊錢穩(wěn)穩(wěn)地推出去,心不跳,手不抖。推牌九這玩意,財越大,氣越粗,王二輸?shù)臅r候竟不多。⑥王二把他的買賣遷到隔壁源昌去了,但是每天九點后他還是端了一杯茶到保全堂藥店來。藥店里的“先生”里分為幾等,最低等的叫“同事”?!巴隆泵磕甓加斜晦o退的可能。像陶先生,就有三次差點被辭退。他咳嗽痰喘,人也不精明。沒有辭退,是因為店伙紛紛說情,加上他也越來越勤勉謹(jǐn)慎了?!跋壬币韵?,是學(xué)生意的,叫做“相公”。保全堂現(xiàn)有的“相公”姓陳。陳相公嘴唇厚厚的,說話嗚嚕嗚嚕地說不清楚。他老是挨打。挨打的原因大都是做錯了事:紙裁歪了,燈罩擦破了。這孩子也好像不大聰明,記性不好,做事遲鈍。有時,他會想一會兒家,想想他的守寡的母親,想想他家房門背后的貼了多年的麒麟送子的年畫。⑦王二每天到保全堂來,是因為這里熱鬧。別的店鋪到九點多鐘,就沒有什么人,往往只有一個管事在算帳,一個學(xué)徒在打盹。保全堂正是高朋滿座的時候。這些先生都是無家可歸的光棍,這時都聚集到店堂里來??傆袔讉€常客,其中有一個叫張漢的。這張漢有七十歲了,年輕時走過很多地方,見多識廣。有一天,對門萬順醬園連家的一個親戚兼食客萬事通張漢談起人生有命。說凡是成大事業(yè),有大作為,興旺發(fā)達(dá)的,都有異相,或有特殊的秉賦。漢高祖劉邦,股有七十二黑子——就是屁股上有七十二顆黑痣,誰有過?燕人張翼德,睡著了也睜著眼睛。就是市井之人,凡有走了一步好運的,也莫不有與眾不同之處。必有非常之人,乃成非常之事。大家聽了,不禁暗暗點頭。⑧忽然張漢話鋒一轉(zhuǎn),向王二道:“即以王二而論,他這些年飛黃騰達(dá),財源茂盛,也必有其異秉?!雹嵬醵唤夂螢椤爱惐?。⑩“就是與眾不同,和別人不一樣的地方。你說說,你說說!”大家也都慫恿王二:“說說!說說!”?王二雖然發(fā)了一點財,卻隨時不忘自己的身份,從不僭越自大,在大家敦促之下,只有很誠懇地欠一欠身說:“我呀,有那么一點:大小解分清?!彼麓蠹也欢?,又解釋道:“我解手時,總是先解小手,后解大手?!?張漢一聽,拍了一下手,說:“就是說,不是屎尿一起來,難得!”?說著,已經(jīng)過了十點半了,大家起身道別。該上門了。掌柜向柜臺里一看,經(jīng)常挨打的學(xué)生意的小伙計陳相公不見了,就大聲喊:“陳相公!”喊了幾聲,沒人應(yīng)聲。?原來陳相公在廁所里。這是陶先生發(fā)現(xiàn)的。他一頭走進(jìn)廁所,發(fā)現(xiàn)陳相公已經(jīng)蹲在那里。本來,這時候都不是他們倆解大手的時候。一九四八年舊稿一九八○年五月二十日重寫(有刪改)1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)手法的理解,不正確的一項是A.“異秉”意思是指與眾不同,異于常人之處,通常能帶來好運富貴。而王二的“異秉”本質(zhì)上是他的勤勞能干,自守自持。B.文章開頭“后街的人家總是吵吵鬧鬧的”,與王二家形成對比,突出了王二家庭和睦,妻子賢惠。C.文章多處運用對比的手法,陶先生、陳相公的境遇和王二形成了對比,與王二相比他們?nèi)鄙僖活w積極向上的心。D.作者以簡潔恬靜的筆調(diào),描繪了蘇北小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情,世事云煙。小說沒有大起大落的故事情節(jié),呈現(xiàn)的多是平淡的生活畫面,體現(xiàn)了汪曾祺作品的獨特魅力。2.“萬事通張漢”在小說中有什么樣的作用?請簡要分析。3.請賞析本文的結(jié)尾的妙處。3、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一2018年9月13日,在山東濟南開幕的第五屆中國非遺博覽會在總結(jié)歷屆經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,推出多項改革創(chuàng)新措施。樹立可持續(xù)發(fā)展理念,突出展示非遺項目和傳承人,為傳承人提供貼心的服務(wù);注重從參與者角度策劃展覽,提高展覽的可參與度;引入電商平臺,建立網(wǎng)上博覽會,將零售、統(tǒng)售、網(wǎng)售有機結(jié)合,滿足群眾購物需求;拓展宣傳的廣度與深度,為民眾普及非遺知識。將博覽會辦成人民滿意、傳承人受益的博覽會。通過活態(tài)展示、活態(tài)傳承等方式,更多地融入傳承人絕活展示、非遺愛好者現(xiàn)場體驗等,力求讓非遺以更加生動鮮活的方式呈現(xiàn)在民眾面前,讓民眾近距離感受、領(lǐng)略非遺的無窮魅力和風(fēng)采,讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在新時代發(fā)展大潮中煥發(fā)新的生機活力。通過多種形式的傳統(tǒng)工藝項目展覽展示,運用現(xiàn)代手段,讓傳統(tǒng)工藝項目走近大眾,貼近現(xiàn)代生活,使傳統(tǒng)工藝與創(chuàng)意設(shè)計、實用功能及市場需求相結(jié)合,真正實現(xiàn)傳統(tǒng)工藝項目與群眾生活相融合,推動傳統(tǒng)工藝振興。傳統(tǒng)媒體與現(xiàn)代傳媒相結(jié)合,廣泛采用新技術(shù),通過互動體驗、現(xiàn)場直播、網(wǎng)絡(luò)視頻展播等形式,以生動鮮活的方式將非遺成果呈現(xiàn)給民眾,讓博覽會真正成為全國人民都能看得見的博覽會。(摘編自“新浪新聞”,2018年9月14日)材料二近些年來,講述現(xiàn)實生活中的故事成為更為普遍的紀(jì)錄片敘事手法,受到廣泛關(guān)注和歡迎?!渡嗉馍系闹袊贰段以诠蕦m修文物》等紀(jì)錄片,圍繞普通個體進(jìn)行敘事,介紹烹飪、文物修復(fù)等傳統(tǒng)手工藝,個性鮮明、技藝精湛的傳承者令人印象深刻。這些取自于現(xiàn)實生活的故事鮮活生動,以小見大地反映傳統(tǒng)工藝的文化價值和生存現(xiàn)狀,充滿濃郁的人文情懷?,F(xiàn)代社會中人們的物質(zhì)生活水平提高,精神生活卻存在部分缺失。非遺蘊含著傳統(tǒng)社會中寧靜、淡泊的精神旨趣,有助于療治某些時代病癥,使功利、浮躁的心靈沉靜下來,給人帶來心理慰藉和觀念啟發(fā)。紀(jì)錄片制作人如果善于發(fā)掘非遺的內(nèi)涵,就有可能滿足現(xiàn)代社會中人們潛在的精神需求,進(jìn)一步延續(xù)非遺在當(dāng)代社會的文化價值和審美價值,更多地喚起人們對非遺的關(guān)注和保護熱情。優(yōu)質(zhì)紀(jì)錄片借助新媒體傳播,也能夠推動非遺的市場化進(jìn)程,拓展非遺的生存空間?!渡嗉馍系闹袊返谝患臼撞r,在社交網(wǎng)絡(luò)上刷屏,使得飲食類“非遺”廣受青睞??偟膩碚f,工藝類“非遺”題材的紀(jì)錄片在近幾年引起社會關(guān)注,有的還成為“網(wǎng)紅”和“爆款”,有力推動了相關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和傳承。不過,“非遺”題材還是相對較少,影響力也不夠大。紀(jì)錄片制作人應(yīng)當(dāng)深入挖掘“非遺”這個“富礦”,追求多手段、多面向,用生動的“現(xiàn)場”喚起人們保護和傳承的熱情。(節(jié)選自苗元華、宋文康《紀(jì)錄片助力非遺傳播》,《人民日報》,2018年9月2日)材料三在非遺傳播過程中,不僅要重視信息本身的真實性和邏輯性,更要思索如何從關(guān)系維度和情感維度上拉近非遺與公眾的距離。為此,一方面要充分運用互聯(lián)網(wǎng)共建、共享的特點,積極擴大非遺傳播影響力;另一方面要加快非遺與現(xiàn)代生活的對接,消除公眾對非遺的陌生感。經(jīng)過歷代傳承與發(fā)展,非遺已經(jīng)成為城市人文精神的重要標(biāo)識。作為具有濃郁地方特色的文化資源,非遺在提升城市形象方面理應(yīng)發(fā)揮重要作用。作為山東省文化和旅游融合后的首個國慶小長假,山東各地積極推進(jìn)“非遺”進(jìn)景區(qū)、民俗文化活動進(jìn)景區(qū)。博物館、文化館、美術(shù)館、圖書館等文化場館屢現(xiàn)爆棚,“非遺”文化和旅游產(chǎn)品供給不斷豐富,假期“文化游”成為文旅融合的新亮點。連南是世界上唯一的、保存完整的“排瑤”聚居地,而千年瑤寨是當(dāng)?shù)氐凝堫^品牌景區(qū),在保護傳承“非遺”等方面成效顯著。適逢建國70周年國慶,千年瑤寨舉辦了“歡度國慶·舉國歡騰”特別主題活動,有瑤寨火把大巡游、瑤族“非遺”大巡游等精彩節(jié)目,為游客打造了一場瑤族風(fēng)情藝術(shù)盛宴歌舞篝火晚會,多達(dá)16萬游客爭睹連南瑤族風(fēng)情。(節(jié)選自“新浪網(wǎng)”,2019年10月8日)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.第五屆非遺博覽會樹立可持續(xù)發(fā)展理念,突出活態(tài)傳承方式,堅持讓傳統(tǒng)工藝走進(jìn)現(xiàn)代社會,讓民眾近距離感受非遺的風(fēng)采。B.第五屆非遺博覽會從非遺傳承人和參與者等角度設(shè)計各類活動,強化互動環(huán)節(jié),讓博覽會辦成人民滿意、傳承人受益的博覽會。C.紀(jì)錄片《舌尖上的中國》講述了有關(guān)烹飪的故事,以小見大地反映了烹飪工藝的文化價值和生存現(xiàn)狀,充滿濃郁的人文情懷。D.非遺具有濃郁的地方特色,是一個城市的文化資源,比如山東和連南大力宣傳非遺,就能讓非遺文化成為一個地方的主流文化。2.下列對原文的概括和分析,不正確的一項是()A.第五屆非遺博覽會注重各種宣傳活動,強化傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)代媒體的結(jié)合,突出展示非遺成果,注重博覽會的鮮活生動,注重民眾的感受。B.因為飲食類“非遺”廣受青睞,所以《舌尖上的中國》第一季首播時,在社會上刷屏,推動了非遺市場化的進(jìn)程。C.非遺紀(jì)錄片要重視信息本身的真實性和邏輯性,不能為強化宣傳而胡編亂造,更要重視從非遺與民眾的關(guān)系及民眾對非遺的情感上進(jìn)行切入。D.受到觀眾歡迎的非遺紀(jì)錄片記錄了個性鮮明、技藝精湛的非遺傳承者的技藝,近幾年引起了社會關(guān)注,有的成為“網(wǎng)紅”或“爆款”。3.結(jié)合材料,簡要概括非遺傳播所體現(xiàn)的重要意義。4、閱讀下面的文言文,完成下面小題。徐有功,名弘敏,避孝敬皇帝諱,以字行,國子博士文遠(yuǎn)孫也。舉明經(jīng),累補蒲州司法參軍,襲封東莞縣男。為政仁,不忍杖罰,民服其恩,更相約曰:“犯徐參軍杖者,必斥之?!庇櫞蝗枰蝗?。累遷司刑丞。時武后僭位,畏唐大臣謀己。置總監(jiān)牧院諸獄,捕將相,俾相鉤逮。朝野震恐,莫敢正言,獨有功數(shù)犯顏爭枉直,后厲語折抑,有功爭益牢。有韓紀(jì)孝者,受徐敬業(yè)①偽官,前已物故,推事使顧仲琰籍其家,詔已報可。有功追議曰:“律,謀反者斬。身亡即無斬法,無斬法則不得相緣。所緣之人亡,則所因之罪減?!痹t從之,皆以更赦免,如此獲宥者數(shù)十百姓。道州刺史李仁褒兄弟為人誣構(gòu),有功爭不能得。秋官侍郎周興劾之曰:“漢法,附下罔上者斬,面欺者亦斬。在古,析言破律者殺。有功故出反囚,罪當(dāng)誅,請按之?!焙蟛辉S,猶坐免官。起拜左司郎中,轉(zhuǎn)司刑少卿。與皇甫文備同按獄,誣有功縱逆黨。久之,文備坐事下獄,有功出之?;蛟唬骸氨藝L陷君于死,今生之,何也?”對曰:“爾所言者私忿,我所守者公法,不可以私害公。”嘗謂所親曰:“大理,人命所系,不可阿旨詭辭,以求茍免。”故有功為獄,常持平守正,以執(zhí)據(jù)冤罔,凡三坐大辟將死泰然不憂赦之亦不喜后以此重之。所全活甚眾,酷吏為少衰。(選自《新唐書·徐有功傳》)(注)①徐敬業(yè):李敬業(yè)。李勣之孫,光宅元年與唐之奇、杜求仁、駱賓王等在揚州起兵,反對武則天臨朝,后為武則天所派大將李孝逸擊敗,被部下殺死。1.下列各句中加點詞語的解釋,不正確的一項是A.訖代不辱一人訖:請求B.俾相鉤逮俾:使,讓C.罪當(dāng)誅,請按之按:查辦D.后不許,猶坐免官許:答應(yīng)2.下列各句中加點詞的意義和用法,相同的一組是A.不忍杖罰,民服其恩距其院東五里B.無斬法則不得相緣沛公則置車騎,脫身獨騎C.今生之,何也為之奈何D.不可以私害公余與四人擁火以入3.文中畫波浪線的句子,斷句最合理的一項是A.凡三坐/大辟將死/泰然/不憂赦/之亦不喜/后以此重之B.凡三坐大辟/將死/泰然不憂/赦之/亦不喜/后以此重之C.凡三坐/大辟將死/泰然不憂/赦之/亦不喜后/以此重之D.凡三坐大/辟將死泰然/不憂/赦之/亦不喜/后以此重之4.下列句子分別編為四組,其中全都說明徐有功持平守正的一組是①為政仁,不忍杖罰,民服其恩②所緣之人亡,則所因之罪減③獨有功數(shù)犯顏爭枉直④與皇甫文備同按獄,誣有功縱逆黨⑤文備坐事下獄,有功出之⑥所全活甚眾,酷吏為少衰A.①③⑥ B.②④⑤ C.①④⑥ D.②③⑤5.下列對原文的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.徐有功為政仁慈,深受百姓敬服。武則天當(dāng)政,株連鉤捕,朝野震驚,沒有人敢說真話,只有徐有功多次犯顏力爭。B.徐有功心胸豁達(dá),寵辱不驚。他曾被免去職務(wù),甚至數(shù)次被判死刑,但臨刑前面不改色;后被赦免,一點兒也不欣喜。C.徐有功為李仁褒兄弟說情不成,反遭周興彈劾,以致最終被免官;被重新起用后,又和同僚皇甫文備一同遭誣陷。D.徐有功辦案,一貫堅持公平公正的原則,堅持依靠事實憑據(jù)來判斷冤屈誣枉的案子,不曾以私廢公,深受武則天器重。6.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)前已物故,推事使顧仲琰籍其家,詔已報可。(2)詔從之,皆以更赦免,如此獲宥者數(shù)十百姓。(3)久之,文備坐事下獄,有功出之。7.文中哪些地方體現(xiàn)了徐有功的博大胸襟?5、閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。當(dāng)窗織王建嘆息復(fù)嘆息,園中有棗行人食。貧家女為富家織,翁母隔墻不得力。水寒手澀絲脆斷,續(xù)來續(xù)去心腸爛。草蟲促促機下啼,兩日催成一匹半。輸官上頂有零落,姑未得衣身不著。當(dāng)窗卻羨青樓倡,十指不動衣盈箱。1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()A.三四兩句直接點題,表現(xiàn)了織婦因忙于紡織,不能照顧翁姑內(nèi)心的痛苦。B.“水寒”兩句寫天氣寒冷不能自如操作,蠶絲易斷難接,織婦為此異常煩惱。C.“兩日”句寫織女心靈手巧,織布速度很快,兩天就能織一匹半,技藝不凡。D.整首詩語言淺近,通俗易懂,用語貼切,表現(xiàn)了詩人的樂府詩貼近生活的特點。2.本詩為新樂府名篇,有較強的現(xiàn)實性和藝術(shù)性。請分析全詩運用了哪些表現(xiàn)手法。6、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)大方無隅,________________,大音希聲,大象無形。(《老子》)(2)博學(xué)而篤志,________________,仁在其中矣。(《論語·子張》)(3)________________,恐年歲之不吾與。(屈原《離騷》)(4)順風(fēng)而呼,________________,而聞?wù)哒谩#ㄜ髯印秳駥W(xué)》)(5)上有六龍回日之高標(biāo),________________。(李白《蜀道難》)(6)________________,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)(7)風(fēng)霜高潔,________________,山間之四時也。(歐陽修《醉翁亭記》)(8)斜陽草樹,_____________,人道寄奴曾住。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)7、從下面三個題目中任選一題,按要求作答。不超過150字。①小吃是飲食文化中不可或缺的一部分,它可能承載著你的經(jīng)歷、記憶或情感。請你介紹一種北京小吃,與朋友共同分享。②不久前,《紅樓夢》被網(wǎng)友稱為讀不下去的名著,這讓作家王蒙難以理解:“如果連這點累勁兒都沒有,我們的精神生活就完蛋了,我們就都變成了懶漢、傻子?!蹦闶欠裢馔趺傻挠^點?請結(jié)合《紅樓夢》相關(guān)內(nèi)容闡述理由。要求觀點鮮明,自圓其說。③請以“家”為題,寫一首詩或一段抒情文字。要求感情真摯、富有文采。8、根據(jù)下列情境,完成后面的題目。歡歌熱舞鬧新春。春晚是幾代人的“春節(jié)標(biāo)配”,一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會是除夕夜人們的共同期盼。下面是2019年以“奮進(jìn)新時代,歡度幸福年”為主題的春節(jié)聯(lián)歡晚會的部分節(jié)目。請從下列五個節(jié)目中選擇兩個作為上下節(jié)目撰寫一段串詞,不超過90字。①《我們都是追夢人》(歌舞)②《妙言趣語》(相聲)③《錦銹梨園》(戲曲)④《可愛的中國》(朗誦)⑤《占位子》(小品)9、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。從2020年3月5日晚開始,一張照片在朋友圈刷屏:夕陽西下,陽光撒向大地,一名醫(yī)生和一位躺在病床上的患者一同望向夕陽。照片來自武漢大學(xué)人民醫(yī)院東院。3月5日傍晚,援鄂的上海中山醫(yī)院醫(yī)生劉凱,陪臥床老人做CT途中,詢問老人:“要不要看一眼夕陽?”于是有了這令人動容的一幕。一個是年近九旬的重病患者,一個是從業(yè)未久的年輕醫(yī)生,在這場嚴(yán)峻的考驗面前,可能都曾有過惶恐、灰心、失落。報道里說,這位患者剛?cè)朐簳r病情危重、心情低落,甚至拒接家人電話。而在這個下午的那一刻,兩個生命在夕陽之下的背影給我們帶來一種莫名的感動。人之為人,像一棵蘆葦,脆弱也堅韌。病毒能襲擊我們的身體,卻難以擊垮我們的精神。一抹夕陽、一個眼神,都能讓我們疲憊不堪的靈魂瞬間被“治愈”。我們總在很多時候有所失去也可以有所得到。作為一名“奮力沖向高考”的青年,你對以上內(nèi)容有什么觸動、啟發(fā)和思索?請給西方媒體寫一封信,表達(dá)你對西方媒體曾對中國的種種偏見的看法。要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字、

參考答案1、1.B2.A3.每一時刻,需要知道至少四個位置的參考源;接收到星際旅行導(dǎo)航系統(tǒng)的信號;位置穩(wěn)定,轉(zhuǎn)動穩(wěn)定性好。【解析】1.此題考查理解文中概念的含義的能力。解答此類命題主要從概念、判斷、推理三個角度命題,概念注意“答非所問”“內(nèi)涵、外延不準(zhǔn)”“誤劃類別”“張冠李戴”;判斷類注意“范圍不當(dāng)”“偷換概念”“曲解文意”;推理注意“強加因果”“強行推理”等錯誤。答題的關(guān)鍵是審清題干、找準(zhǔn)區(qū)位、對讀原文、尋找細(xì)微的差別。B項,“脈沖星高速自轉(zhuǎn)”錯誤,原文是“某一些脈沖星轉(zhuǎn)動速度特別快”,選項擴大了范圍。故選B。2.本題考查把握文章內(nèi)容、分析作者觀點態(tài)度的能力。解答這類題目,應(yīng)先根據(jù)選項確定原文信息所在的位置,然后將選項和原文進(jìn)行比較,并結(jié)合上下文語境進(jìn)行判斷。本題,A項,“因為手機軟件導(dǎo)航的工作原理簡單,所以到達(dá)2萬公里外的深空,就需要全新的導(dǎo)航系統(tǒng)”錯誤,強加因果,原文是“手機軟件導(dǎo)航的工作原理簡單來說是這樣的:在地面之上約2萬公里的空間,有幾十個處于不同軌道的導(dǎo)航衛(wèi)星。每時每刻,這些衛(wèi)星都會發(fā)送特有的位置和時間信號,手機中的導(dǎo)航衛(wèi)星信號接收器可以接收到4個不同導(dǎo)航衛(wèi)星的信號,根據(jù)接收到的信號之間的差別,就可以算出手機所在的空間位置信息。未來,如果人類有機會跨入到離地面2萬公里外的深空,就需要全新的導(dǎo)航系統(tǒng)”。故選A。3.本題考查篩選整合信息的能力。解答這類題首先粗讀全文,重點閱讀相關(guān)段落,然后根據(jù)題干要求,篩選出相關(guān)信息,并歸納概括,分點作答。本題要求概括星際旅行導(dǎo)航系統(tǒng)構(gòu)成的必要條件,由“空間導(dǎo)航的核心是在每一時刻,需要知道至少四個位置的參考源”可知,需要四個以上位置的參考源;由“這些脈沖星的轉(zhuǎn)動穩(wěn)定性非常好,可以比擬于地球上最好的原子鐘”“法國的天文學(xué)家Charlot和他的團隊在20世紀(jì)90年代末的時候選取了一些最致密和最穩(wěn)定的活動星系核”可知,需要位置穩(wěn)定,轉(zhuǎn)動穩(wěn)定性好;由“如果人類可以接收到它們的信號,并且已知它們位置的話,可以利用這些脈沖星進(jìn)行星際航行”可知,需要在地球上接收到星際旅行導(dǎo)航系統(tǒng)的信號?!军c睛】論述類文本答題技巧:1.讀通讀懂原文。通讀全文,把握全文基本內(nèi)容,明確作者的基本觀點,務(wù)必理清論述的結(jié)構(gòu)和思路。2.篩選關(guān)鍵詞關(guān)鍵句。不動筆筆墨不讀書,讀的過程中,在點、線和特殊符號等各種標(biāo)記的輔助下,篩選出文中的關(guān)鍵詞語、關(guān)鍵語句,以備解題之需。3.關(guān)鍵信息代入原文,找對應(yīng)句。在認(rèn)真閱讀題干和選項的基礎(chǔ)上,將題干和選項所涉及到的信息代入原文,找出原文中與題干和選項相應(yīng)的對應(yīng)句。4.題干與原文對比異同找選項。一定要注意題干和選項所涉及到的信息與原文所存在的“變”與“不變”。5.立足原文,排除干擾項。閱讀的目的,就是排除干擾項,確定正確答案。2、1.C2.引出“異秉”,照應(yīng)標(biāo)題?!叭f事通張漢”是小說的次要人物,在小說后半部分出現(xiàn),借他之口談起“凡成大事業(yè)、興旺發(fā)達(dá)的都有異相或有特殊的秉賦”,引出話題“異秉”,照應(yīng)題目;襯托人物形象。側(cè)面襯托主人公“王二”生意的興旺與成功,表現(xiàn)王二對周圍人產(chǎn)生的影響,豐富了人物形象;使文章主題深刻。萬事通張漢談“異秉”,展現(xiàn)了更為廣闊的社會生活,深化文章主旨。推動情節(jié)發(fā)展,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。前文寫王二的發(fā)達(dá),后文寫異秉的內(nèi)涵,萬事通張漢使前文看似散淡的材料聯(lián)系成為一個整體。3.內(nèi)容上:(1)體現(xiàn)了他們急于驗證自己是否有異秉的心理,也就是體現(xiàn)了他們急于擺脫痛苦的現(xiàn)狀,尋找未來希望的心理。(2)深切地體現(xiàn)了兩位窮苦人的可憐可笑的處境和心理。結(jié)構(gòu)上:(1)呼應(yīng)前文陶先生和陳相公悲苦生活的內(nèi)容,表現(xiàn)出他們渴求改變的心理。(2)使情節(jié)再生波瀾,讓人啼笑皆非,笑中帶淚,表現(xiàn)他們的愚昧與不幸。(3)小說結(jié)尾戛然而止,給讀者留下思索回味的空間,含蓄地表達(dá)了作者對人物的悲憫之情?!窘馕觥?/p>

1.本題考查學(xué)生分析文本內(nèi)容的基本能力。本題具有一定的綜合性,從考查的范圍來看,既涉及全篇,又側(cè)重局部;從考查的角度來看,既有對主旨的探究,也有對人物形象的分析。解答此類題首先要通讀全文,整體感知;其次明確主旨,關(guān)注手法;最后結(jié)合文章主旨做出準(zhǔn)確判斷。C項,“與王二相比他們?nèi)鄙僖活w積極向上的心”錯,從“他也越來越勤勉謹(jǐn)慎了”“有時,他會想一會家,想想他的守寡的母親,想想他家房門背后的貼了多年的麒麟送子的年畫”“原來陳相公在廁所里。這是陶先生發(fā)現(xiàn)的。他一頭走進(jìn)廁所,發(fā)現(xiàn)陳相公已經(jīng)蹲在那里。本來,這時候都不是他們倆解大手的時候”,可知他們并不是“缺少一顆積極向上的心”。故選C。2.本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧的能力。主要鑒賞人物描寫中次要人物的作用。次要人物為主要人物服務(wù):烘托突出主人公性格;深化主題;推動故事情節(jié)發(fā)展;烘托氣氛等。從結(jié)構(gòu)上看,原文“就是市井之人,凡有走了一步好運的,也莫不有與眾不同之處。必有非常之人,乃成非常之事。大家聽了,不禁暗暗點頭”“忽然張漢話鋒一轉(zhuǎn),向王二道:‘即以王二而論,他這些年飛黃騰達(dá),財源茂盛,也必有其異秉’”,可知借他之口引出話題“異秉”,與標(biāo)題“異秉”形成照應(yīng);從人物形象角度,原文“忽然張漢話鋒一轉(zhuǎn),向王二道:‘即以王二而論,他這些年飛黃騰達(dá),財源茂盛,也必有其異秉?!薄啊褪桥c眾不同,和別人不一樣的地方。你說說,你說說!’大家也都慫恿王二:‘說說!說說!’”,眾人對王二的飛黃騰達(dá)財源茂盛的認(rèn)同,認(rèn)為他與眾不同,必有異秉,可分析出“側(cè)面襯托主人公‘王二’生意的興旺與成功,表現(xiàn)王二對周圍人產(chǎn)生的影響”;從主題看,小說前半部分內(nèi)容寫王二的發(fā)達(dá),后半部分寫事通張漢談“異秉”,周圍人的反應(yīng),展現(xiàn)的社會生活更為廣闊,可知“深化文章主旨”;從情節(jié)發(fā)展看,前文寫王二的發(fā)達(dá),后文借張漢之口談“異秉”,揭示王二發(fā)達(dá)的原因,將前后文緊密聯(lián)系在一起,對情節(jié)起到推動作用,使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。3.本題考查學(xué)生把握重要情節(jié)特點、作用的能力。小說的結(jié)尾,可從文中情節(jié)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析思考。具體可從以下幾個方面考慮:一、情節(jié)和人物形象之間的關(guān)系。就是情節(jié)本身對人物性格塑造上的具體作用。二、情節(jié)與情節(jié)之間的關(guān)系。三、情節(jié)與小說主題之間的關(guān)系,一般來說是點題、突出主題或者揭示主旨。內(nèi)容上,“原來陳相公在廁所里。這是陶先生發(fā)現(xiàn)的。他一頭走進(jìn)廁所,發(fā)現(xiàn)陳相公已經(jīng)蹲在那里。本來,這時候都不是他們倆解大手的時候”在客人未散,店門未關(guān),活兒還沒干完的情況下,陳相公居然失蹤了,他一反常規(guī)地去廁所解大手了。而發(fā)現(xiàn)他的不是別人,正是同樣違反常規(guī)去解大手的陶先生。深切地體現(xiàn)了兩位窮苦人急于擺脫痛苦的現(xiàn)狀、尋找未來希望的可憐可笑的處境和心理。結(jié)構(gòu)上,與前文“像陶先生,就有三次差點被辭退。他咳嗽痰喘,人也不精明。沒有辭退,是因為店伙紛紛說情,加上他也越來越勤勉謹(jǐn)慎了”“保全堂現(xiàn)有的“相公”姓陳。陳相公嘴唇厚厚的,說話嗚嚕嗚嚕地說不清楚。他老是挨打。挨打的原因大都是做錯了事”陶先生和陳相公的悲苦生活相照應(yīng),揭示陳相公、陶先生等對“異秉”的迷信,折射底層小人物的無知與盲從;一個人的成功必有異于他人之處,王二的發(fā)達(dá)緣于他的勤勞與精明,這就是他的“異秉”,但許多人錯誤地把它歸結(jié)為命運,表達(dá)作者對追求美好生活、有缺點的小人物的理解和善意的嘲諷。這樣的結(jié)尾引人深思?!军c睛】小說幾種常見結(jié)尾的作用:1、出人意料的結(jié)局。好處:內(nèi)容上,它使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾,如石破天驚,猛烈撞擊讀者的心靈,產(chǎn)生震撼人心的力量。結(jié)構(gòu)上,與前文的伏筆相照應(yīng),使人覺得又在情理之中。2、悲劇結(jié)局。從主題上看,能更好地深化主題;從表現(xiàn)人物性格看,能更好地塑造人物性格;從表達(dá)效果看,這種結(jié)局令人感動,令人回味,引人思考。3、大團圓結(jié)局。從表達(dá)效果看,小說喜劇結(jié)局給讀者留下了廣闊的想象空間,耐人尋味;從閱讀者的情感體驗看,喜劇性的結(jié)尾給人以欣慰、愉悅之感;從主題上看,這樣的結(jié)局凸顯出的美好人性超越了戰(zhàn)爭,反映出人類向往和平美好生活的愿望。4、留下空白的結(jié)尾。留下了“空白”,給讀者想象的空間,讓讀者進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造。3、1.D2.B3.①普及非遺知識,推動非遺的市場化進(jìn)程。②讓非遺煥發(fā)出新的生機和活力。③推動傳統(tǒng)工藝的振興。④提升城市形象。⑤滿足當(dāng)代人的精神需求?!窘馕觥?/p>

1.本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。解答此題,既要對文章進(jìn)行整體的把握,又要對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥T诶斫饷恳粋€選項時,要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內(nèi)容、觀點等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語境。D項,“比如山東和連南大力宣傳非遺,就能讓非遺文化成為一個地方的主流文化”錯,宣傳非遺可以讓一個城市、一個地方更具有文化價值,原文為“連南是世界上唯一的、保存完整的‘排瑤’聚居地,而千年瑤寨是當(dāng)?shù)氐凝堫^品牌景區(qū),在保護傳承‘非遺’等方面成效顯著”,“成為主流”無中生有。故選D。2.本題考查學(xué)生篩選、概括文中信息能力。解答此類題,要求學(xué)生通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上回歸文章,劃定答題區(qū)域,仔細(xì)閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進(jìn)行整合概括回答問題。選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項,解答時要認(rèn)真核對,找出符合題干的選項。B項,“因為……所以……”錯誤。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)紀(jì)錄片借助新媒體傳播,也能夠推動非遺的市場化進(jìn)程,拓展非遺的生存空間。《舌尖上的中國》第一季首播時,在社交網(wǎng)絡(luò)上刷屏,使得飲食類‘非遺’廣受青睞”分析,選項因果關(guān)系不成立。故選B。3.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。解答此類題,要通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上,仔細(xì)閱讀題干,明確題目要求,然后回歸文本,仔細(xì)閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進(jìn)行整合概括回答問題。對文章進(jìn)行段落的劃分,篩選文中的重要語句,整合后作答。重點關(guān)注各段的段首和段尾句,分條作答。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)紀(jì)錄片借助新媒體傳播,也能夠推動非遺的市場化進(jìn)程,拓展非遺的生存空間”“力求讓非遺以更加生動鮮活的方式呈現(xiàn)在民眾面前,讓民眾近距離感受、領(lǐng)略非遺的無窮魅力和風(fēng)采,讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在新時代發(fā)展大潮中煥發(fā)新的生機活力”“通過多種形式的傳統(tǒng)工藝項目展覽展示,運用現(xiàn)代手段,讓傳統(tǒng)工藝項目走近大眾,貼近現(xiàn)代生活,使傳統(tǒng)工藝與創(chuàng)意設(shè)計、實用功能及市場需求相結(jié)合,真正實現(xiàn)傳統(tǒng)工藝項目與群眾生活相融合,推動傳統(tǒng)工藝振興”“經(jīng)過歷代傳承與發(fā)展,非遺已經(jīng)成為城市人文精神的重要標(biāo)識。作為具有濃郁地方特色的文化資源,非遺在提升城市形象方面理應(yīng)發(fā)揮重要作用”“紀(jì)錄片制作人如果善于發(fā)掘非遺的內(nèi)涵,就有可能滿足現(xiàn)代社會中人們潛在的精神需求,進(jìn)一步延續(xù)非遺在當(dāng)代社會的文化價值和審美價值,更多地喚起人們對非遺的關(guān)注和保護熱情”等分析概括即可?!军c睛】做選擇題,基本方法是排除法。但還要用好“比對法”。就是把選項內(nèi)容與原文有關(guān)內(nèi)容認(rèn)真、仔細(xì)地比較、對照,不符合原文意思的,就是錯誤項,反之則為正確項。那么,要比對哪些內(nèi)容呢?比對詞語,命題者在設(shè)置選項時對原句作了改裝、重組,即主要采取了“刪”(刪除原文的狀語、定語、補語,改變原意)、“漏”(只強調(diào)問題的一個方面,有意漏掉重要信息,斷章取義)、“改”(改換詞語,曲解文意)、“湊”(胡亂拼湊、東拉西扯、無中生有、隨意組合信息)等方式設(shè)誤。要看看選項在對原句改造過程中,刪去了哪些詞,改了哪些詞,添了哪些詞,它們是否與原文意思一致。一般而言,選項中的下面這些詞語最值得我們優(yōu)先比對:指代詞(如“它”“其”等),比對它是否有偷換概念之嫌;范圍詞(如“都”“所有”“人人”等),看它是否有任意擴大或縮小外延現(xiàn)象;程度詞、時間詞(如“或許”“大概”“必定”“可能”“似乎”“已經(jīng)”“將來”等),看它是否混淆偶然與必然、已然與未然,說法絕對等。比對關(guān)系,(句間、分句間的邏輯關(guān)系),看這種關(guān)系是否符合原文意思,是否合理。比對句間關(guān)系,則要求考生不只是單純地篩選信息,更應(yīng)在篩選的基礎(chǔ)上關(guān)注信息間的聯(lián)系。4、1.A2.B3.B4.D5.C6.(1)(韓紀(jì)孝)早已死去,推事官派遣顧仲琰去抄他的家,詔書已經(jīng)回復(fù),認(rèn)為可行。(2)詔令采納了徐有功的意見,凡屬這類情況也都被赦免,因此獲得赦免的有幾十上百個家族。(3)過了許久,皇甫文備因犯事被下到監(jiān)獄里,徐有功救出了他。7.徐有功治理政務(wù)有仁愛之心,不忍用杖刑來處罰人;徐有功主張寬恕死去的犯人,免除他們的罪責(zé);為了遵守國家法律,徐有功拋卻私人恩怨,救出曾誣陷自己的同事?!窘馕觥?/p>

1.本題是對文言實詞的考查。應(yīng)對此類試題,平時要廣泛積累常見實詞的意義,尤其是課本中出現(xiàn)實詞。作答時,考生要依據(jù)實詞的本義,并結(jié)合語境、語法來判斷實詞在句子中的正確意義,與語境中的意義和所需詞性相符的解釋才是正確的解釋。A項,“訖:請求”錯誤,“訖”在這里應(yīng)為“完結(jié)、終了”。故選A。2.本題考查文言虛詞的意義用法。解答此類題,可用結(jié)構(gòu)分析法,分析該虛詞在句中的結(jié)構(gòu)作用,從而推測其意義。A項,兩個“其”的意思分別是:第三人稱代詞,他的;指示代詞,那。B項,兩個“則”均為副詞,就。C項,兩個“之”的意思分別是:第三人稱代詞,他;指示代詞,這件事。D項,兩個“以”的意思分別是:介詞,因為;連詞,表修飾。故選B。3.本題考查文言文斷句能力。解答時抓住句子中的重要名詞和虛詞,根據(jù)其在句子文中充當(dāng)?shù)某煞趾驮诰渥又兴鸬降淖饔?,可以判斷出斷句的正確劃分;同時注意句子中對仗的地方,根據(jù)句式特點斷句是最簡潔的方法。本題中,“大辟”作“坐”的賓語,中間不能斷開;同時“將死,泰然不憂”“赦之,亦不喜”是并列關(guān)系,應(yīng)在“赦之”前斷句。譯文:他先后共三次被判死罪,將要臨刑,泰然自若面無憂色,赦免了他,也不欣喜,武后因此很器重他。故選B。4.本題考查理解篩選文章內(nèi)容的能力。應(yīng)對此類問題,首先要認(rèn)真審題,明確篩選內(nèi)容,如本題要求篩選“說明徐有功持平守正”的內(nèi)容,然后結(jié)合文章進(jìn)行分析作答。本題中①表明徐有功處理政事充滿仁愛之心,從不使用杖刑,百姓很愛戴他。④是敘述皇甫文備在與徐有功一同辦案過程中,誣陷徐有功縱容逆黨。排除這兩項便可以得到答案。故選D。5.本題考查歸納內(nèi)容要點、概括中心意思的能力。答題時注意對讀選項和原文進(jìn)行比較,尋找時間、地點、人物、手法以及重點詞句的翻譯上的錯誤。C項,“和同僚皇甫文備一同遭誣陷”有誤,依據(jù)“與皇甫文備同按獄,誣有功縱逆黨”可知,是皇甫文備誣陷徐有功放縱逆黨,而不是“和同僚皇甫文備一同遭誣陷”。故選C。6.此題考查理解并翻譯文中句子的能力。翻譯時以直譯為主,意譯為輔,把句子中的每一個字都要落到實處,注意重點實詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補充,平時訓(xùn)練時注意自己確定句子的賦分點,翻譯時保證賦分點的落實。本題的賦分點:(1)物故,死去;籍,抄家;報,回復(fù)。(2)從,聽從;皆以更赦免,被動句;宥,赦免。(3)坐,因為;出,救出。7.本題考查根據(jù)內(nèi)容分析人物形象的能力。解題時,首先理清文中敘述的幾件事,然后準(zhǔn)確分類,從中找出能體現(xiàn)傳主博大胸襟的事情,最后對這些事情進(jìn)行提煉、概括即可。可依據(jù)“為政仁,不忍杖罰,民服其恩”“律,謀反者斬。身亡即無斬法,無斬法則不得相緣。所緣之人亡,則所因之罪減”“久之,文備坐事下獄,有功出之。或曰:‘彼嘗陷君于死,今生之,何也?’對曰:‘爾所言者私忿,我所守者公法,不可以私害公?!钡葍?nèi)容進(jìn)行概括?!军c睛】文言文翻譯記清兩原則,一是直譯為主,字字落實。所謂“直譯”就是字字落實,不可憑大意去翻譯。所謂“字字落實”,就是在翻譯時,要將文言語句中的每個詞都落實到譯文中去,這是文言文翻譯的最基本的要求?!爸弊g為主”是文言文翻譯最基本的方法,也是保證達(dá)到“字字落實”這一基本要求的最佳方法?!爸弊g為主”是說對于大多數(shù)句子、大多數(shù)詞語,可以采取直接翻譯的方式來進(jìn)行。二是意譯為輔,文句通順。所謂“意譯為輔”就是在難以直譯或直譯后難以表達(dá)原文意蘊的時候,酌情采用意譯作為輔助手段。文句通順是語言表達(dá)的一般要求,凡是語言表達(dá)都必須遵從??忌欢ㄒB(yǎng)成推敲語句的習(xí)慣。翻譯成現(xiàn)代漢語以后一定要讀一讀,看看是否通順、流暢。如果不通順、不流暢,就要對它進(jìn)行修改、潤色,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行意譯。譯文:徐有功,名弘敏,避孝敬皇帝的名諱,用字行世,是國子監(jiān)博士徐文遠(yuǎn)的孫子??贾忻鹘?jīng)科,多次授任為蒲州司法參軍,繼承封爵東莞縣男。為政仁惠,不忍用杖刑來處罰人,民眾敬服他的恩德,互相約定說:“誰若犯法受到徐參軍的杖罰,大家一定要譴責(zé)他?!敝钡饺纹诮Y(jié)束也沒有用杖刑處罰一人。多次升遷至司刑丞。當(dāng)時武則天篡奪皇位,擔(dān)心唐朝的大臣謀害自己,于是設(shè)置了總監(jiān)牧院等許多監(jiān)獄,拘捕將相,讓他們互相告發(fā)株連。朝野震驚恐懼,無人敢講直言,唯獨徐有功多次犯顏爭論是非,武后厲聲斥責(zé),他卻爭辯得更加厲害。有個叫韓紀(jì)孝的人,做過徐敬業(yè)的偽官,早已死去,推事官派遣顧仲琰去抄他的家,詔書已經(jīng)回復(fù),認(rèn)為可行。徐有功追著議諭說:“按照法律,謀反的人應(yīng)該斬首。他自己已經(jīng)死了,不實施斬刑就不得牽連治罪。牽連治罪之人死亡,因此而產(chǎn)生的罪行也就可以免去了?!痹t令采納了徐有功的意見,凡屬這類情況也都被赦免,因此獲得赦免的有幾十上百個家族。道州刺史李仁褒兄弟被人誣陷,徐有功為他們力爭也沒有成功。秋官侍郎周興彈劾徐有功說:“按照漢代的法律,依附下屬蒙蔽皇上的要斬首,當(dāng)面欺君的也要斬首。在古代,斷章取義破壞法令的要殺頭。徐有功有意為謀反罪犯開脫,罪當(dāng)處死,請追究他的罪行?!蔽浜鬀]有答應(yīng),但徐有功還是因此被免去了職務(wù)。他被起用任命為司法郎中,又轉(zhuǎn)任司刑少卿。和皇甫文備一同審理案件,皇甫文備誣陷他縱容逆黨。過了許久,皇甫文備因犯事被下到監(jiān)獄里,徐有功救出了他。有人說:“皇甫文備曾陷您于死地,現(xiàn)在您卻救活了他,為什么呢?”徐有功回答說:“你們所說的是私人恩怨,我所遵守的是國家法律,不可因私人恩怨而損害國家法律。”徐有功曾對自己親近的人說:“大理寺,是關(guān)系到人命的地方,不可順從旨意說假話,來求茍免?!彼运麑徖戆讣r,總是堅持平等公正,堅持依靠事實憑據(jù)判決,他先后共三次被判死罪,將要臨刑,泰然自若面無憂色,赦免了他,也不欣喜,武后因此很器重他。他保全救活的人很多,酷吏也因此氣焰稍衰。5、1.C2.①比興手法。開頭二句托物起興,以“園中有棗行人食”比喻織婦的勞動果實為別人所占有。②對比。以貧家女的辛勤勞作與“富家”的不勞而獲對比,表現(xiàn)了織婦在封建剝削下的悲慘生活。③烘托。“草蟲促促機下啼”,以草蟲的啼鳴烘托貧家女的辛勞。④心理刻畫。最后兩句描寫織婦的心理,她羨慕青樓倡女。字里行間滲透了織婦對不合理社會現(xiàn)象的憤懣之情?!窘馕觥?/p>

1.本題考查學(xué)生綜合鑒賞詩歌的能力。各選項內(nèi)容涉及了對詩歌的手法、形象、主題的鑒賞,考生解答時首先要注意了解作者身世經(jīng)歷及本詩詞的寫作背景,逐句翻譯詩句,然后把握詩歌的意象,分析詩歌營造了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩歌中運用了哪些表現(xiàn)手法。再對照選項一一確認(rèn),得出答案。C項,“……寫織女心靈手巧,織布速度很快,兩天就能織一匹半,技藝不凡”錯誤。曲解文意,“催”是指官府催著交納之意,該句表現(xiàn)了官府催逼得急切。故選C。2.此題考查鑒賞詩歌表達(dá)技巧的能力。鑒賞詩歌的表達(dá)技巧的答題模式:第一步:指出何種手法;第二步:結(jié)合詩歌內(nèi)容分析;第三步:指出這種手法的表達(dá)效果。翻譯:我嘆息了又嘆息,園中的棗熟了,卻被過路人打食。我這個貧家女在為富家人織布,公婆隔著高墻幫不上任何的忙。水的冰涼的,手也凍僵了,絲線又發(fā)脆容易斷。我將斷了的絲接過來、理過去,弄得心腸焦愁煩亂。蟋蟀藏在織布機下不停地鳴叫,才兩天便催我織成一匹半的布??椘吩诶U納給官府后,還剩下一點點零碎的料子,卻既不能給婆婆做一件衣裳,也不能做點東西自己穿在身上。在窗下織布的時候卻羨慕起妓院的那些妓女來,她們十個指頭從不勞動,穿的衣服卻裝滿了箱子?!懂?dāng)窗織》是唐代詩人王建創(chuàng)作的一首雜言詩。此詩通過描寫一位為“富家織”的“貧家女”的遭遇,揭露了當(dāng)時勞者不獲、獲者不勞的社會現(xiàn)實。開頭二句托物起興,言自己的勞動果實被人剝奪。三四句,點明主旨,“貧家女為富家織”?!八卑司?,具體描繪了織婦織作的辛勞?!拜敼佟倍?,寫出織婦辛勤織作的絲布全部輸官,自己依然無衣可穿,揭示封建剝削的殘酷本質(zhì)。最后二句,以織婦羨慕青樓娼女十指不動卻衣滿箱作結(jié),語至沉痛,寫出了織婦的痛苦和辛酸。開篇兩句,為下文起興,且興中有比,以“園中有棗行人食”比喻織婦的勞動果實為別人所占有?!柏毤摇眱删?,對比手法,凸現(xiàn)了窮人與富人的極大差別。這位織婦為“富家”以絲織布,“翁母隔墻不得力”,可見無人能出力相助她?!安菹x”兩句運用烘托,織婦織布,兩日要趕織出一匹半,表明了勞動量大,以草蟲的啼鳴烘托貧家女的辛勞,此處雖不言辛勞,語氣卻顯得更為辛酸。最后兩句描寫織婦的心理:她坐在窗前羨慕青樓的娼妓手指不動而衣箱里裝滿了衣服??棆D不是真的羨慕妓女,這只不過是對不勞而獲的人表達(dá)自己的憤慨之情而已,字里行間滲透了織婦對不合理社會現(xiàn)象的憤懣之情?!军c睛】詩歌的技巧主要包括表現(xiàn)手法、抒情手法、描寫手法以及修辭手法。描寫手法包括:(1)襯托,分正襯和反襯。反襯又有動靜襯、聲寂襯、樂景襯哀情、哀景襯樂情;(2)聯(lián)想和想像

(又叫虛實結(jié)合);(3)對比;(4)白描。修辭手法包括:比喻、擬人、夸張、雙關(guān)、用典,此外還有設(shè)問、反問、借代、對偶等。表現(xiàn)手法主要有渲染、烘托等。抒情手法主要有直抒胸臆、借景抒情、托物言志等。答題步驟:準(zhǔn)確指出用了何種手法,結(jié)合詩句闡釋為什么是用了這種手法,此手法有效傳達(dá)出詩人怎樣的感情。6、(1)大器晚成(2)切問而近思(3)汩余若將不及兮(4)聲非加疾也(5)下有沖波逆折之回川(6)亂花漸欲迷人眼(7)水落而石出者(8)尋常巷陌【解析】試題分析:這是一道考核識記名篇名句的能力的題目,此類題目一般有理解性默寫和根據(jù)上下文填空兩種類型。答題時注意不要出現(xiàn)錯別字,理解性默寫還要注意給出的提示,填準(zhǔn)句子。此題屬于根據(jù)上下文默寫,注意不要寫錯別字。7、(1)驢打滾是北京傳統(tǒng)小吃,香甜的面裹著豆餡兒,在豆面里一滾,還真與名字契合。相傳慈禧太后吃了之后大家贊善并問其名稱,上菜的太監(jiān)送來途中見一驢在地上打滾,塵土飛揚,便脫口而出“驢打滾”。這驢打滾香甜軟糯,令人回味,小時候家長說吃驢打滾不能生氣,否則會黏在胃里,可吃過如此美味之后誰會生氣?朋友,當(dāng)你來北京時,咱們一起去品嘗正宗的驢打滾吧?。?)我覺著王蒙說的沒錯。《紅樓夢》這樣的千古奇書,不用心,不沉下去,還真讀不下去。讀紅樓,和讀什么史海鉤沉,玄幻修真,那不可同日而語好嗎?而且,相信喜愛紅樓的人,也無意和這些作品去比對。私以為,四大名著里面,紅樓在文學(xué)造詣,中華文化傳承上,意義要大于其他三部巨著。紅樓中的一顰一笑,一枯一榮,不正是千百年中華文化浸淫的中國人,包括現(xiàn)世的你我的寫照么?懂的人自然懂,但是,若不喜歡,若自己讀不下去,可不可以心存敬畏?而不是去諷刺別人,甚至去質(zhì)疑紅樓不知所云?就連爾等這樣的質(zhì)疑,作者在寫就的時候居然都預(yù)見到---都云作者癡,誰解其中味?所以,自己不想讀,但請不要褻瀆。(3)家是一盞橘色的燈光,不管多晚,總會為你點亮;家是八仙桌上熱氣騰騰的家常菜,不管多遠(yuǎn),總會吸引著在外奔波的游子尋回家的方向;家亦是一封又一封跨越大洋大洲的信件,總在向遠(yuǎn)方的人兒訴說著不盡的思念。不論距離,有多麼遙遠(yuǎn),不變的是那么濃濃的思念和對故土深深的眷戀。家是一根線,將血脈相連,將距離跨越,將隔閡磨滅,引領(lǐng)著一代代國人,走向明天?!窘馕觥?/p>

(1)本題考查微寫作的語言表達(dá)運用能力。首先要有鮮明的主題;其次,要有清晰的條理,在注重展示單項能力的基礎(chǔ)上處理好點面、詳略的關(guān)系,避免“雜亂無章”;最后,語言要精練,杜絕廢話。注意體裁特點。描寫性的小作文往往要求描繪一個特定的場景、描寫人物的某個生活片段等。要圍繞中心描繪出最集中、最精彩的場景或人物生活片段,從而產(chǎn)生“特寫鏡頭”般的效果,體現(xiàn)“精彩”二字。結(jié)構(gòu)完整。老北京小吃十三絕包括豆面糕、艾窩窩、糖卷果、姜絲排叉、糖耳朵、面茶、馓子麻花、蛤蟆吐蜜、焦圈、糖火燒、豌豆黃、炒肝、奶油炸糕。驢打滾又稱豆面糕,是北京小吃中的古老品種之一,它的原料是用黃米面加水蒸熟,和面時稍多加水和軟些。另將黃豆炒熟后,軋成粉面。制作時將蒸熟發(fā)黃米面外面沾上黃豆粉面搟成片,然后抹上赤豆沙餡(也可用紅糖)卷起來,切成100克左右的小塊,撒上白糖就成了。制作時要求餡卷得均勻,層次分明,外表呈黃色,特點是香、甜、粘,有濃郁的黃豆粉香味兒。(2)本題考查微寫作的能力。微寫作高效快速成文的關(guān)鍵:1.全面審清題意,明確題目中的各項要求,如寫作范圍、文體、主題、篇幅等。2.把握材料。大部分小作文為寫作者提供了材料,要力求吃透材料,把握主旨,領(lǐng)悟內(nèi)涵。這樣才能使作文立意準(zhǔn)、立意高。3.內(nèi)容要精練。此題要求針對王蒙的觀點談?wù)撟约旱目捶?,解答時,能結(jié)合《紅樓夢》相關(guān)內(nèi)容闡述自己的觀點。不論同意與否,都要求觀點鮮明,自圓其說即可。?(3)本題考查學(xué)生微寫作的基本能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮:①為什么要寫作,即寫作目的。②寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象。③用什么形式來承載表達(dá)的內(nèi)容。④語言表達(dá)。根據(jù)寫作目的,寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準(zhǔn)確,簡明,合理,得體。家是身體的修復(fù)倉,可以消卻疲憊放松緊繃的神經(jīng);家是心靈的療養(yǎng)室,可以傾倒所有的委屈和不安收獲新的勇氣與鼓勵;家是精神的圖書館,可以在柴米油鹽醬醋茶中找到人生的哲學(xué)……家是寒冷時的火堆,是黑暗中的暖燈,是迷失時的燈塔。家在困境中給我們以援手,在失落時給我們以親吻,在驕傲?xí)r給我們以警鐘!本題以“家”為題,寫一首詩或一段抒情文字。家是大家熟悉的場所,寫最熟悉的但是一定有所取舍,注意感情真摯、富有文采?!军c睛】(1)對“微寫作”大致有如下要求:1.結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容集中,思維敏捷,思路清晰,饒有新意;2.語言準(zhǔn)確凝練,簡明合理,論說有理,自然得體;3.針對具體情境,寫作緊扣要求,符合題意;4.鼓勵寫作風(fēng)格有多樣性、創(chuàng)造性與個性,敘述、議論、抒情皆可,文體不限,詩歌亦可。(2)微寫作應(yīng)注意以下幾點:增強對人對事的觀察力。因為描寫類微寫作通常要求學(xué)生描寫人物心理,或者描摹人或物的外觀,或者描寫一些動作和場景等,所以需要考生平常有敏銳的觀察力,這樣有助于考生在面對此類微作文時可以游刃有余。牢記經(jīng)典描寫段落。考生在日常學(xué)習(xí)的時候,經(jīng)常會學(xué)到一些課文,其中有一些在描寫方面十分精彩,而老師也通常會要求同學(xué)背下來。因此考生們可以借鑒這些描寫方法,可以讓自己的微作文更出彩。經(jīng)常積累好詞好句。有時候一些好詞好句會成為微作文的制勝法寶,考生在寫描寫類微作文時可以聯(lián)想一些精彩詞語、詩詞或名句,這樣可以讓你寫出的微作文更有文化底蘊。(3)本題考查學(xué)生微寫作的基本能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮:為什么要寫作,即寫作目的;寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象;用什么形式來承載表達(dá)的內(nèi)容;語言表達(dá),根據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言,微寫作的語言要求準(zhǔn)確、簡明、合理、得體。8、在奔跑中奮力逐夢,做新時代的追夢人,請欣賞歌舞《我們都是追夢人》。“我們都在努力奔跑,我們都是追夢的人”,這句話說出了我們的心聲。中國正在發(fā)展,未來會更好。請欣賞朗誦《可愛的中國》?!窘馕觥?/p>

試題分析:本題主要考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮:①為什么要寫作,即寫作目的;②寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象;③用什么形式來承載表達(dá)的內(nèi)容;④語言表達(dá)。根據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準(zhǔn)確、簡明、合理、得體。串詞的語言特征:抒情重于敘述,多排比、重復(fù)句,注重音節(jié),串詞要求語言優(yōu)美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚頓挫,串詞語言注意章節(jié)美。本題需要注意從材料所給五個節(jié)目中選擇兩個作為上下節(jié)目撰寫一段串詞,緊扣春節(jié)聯(lián)歡晚會的主題“奮進(jìn)新時代,歡度幸福年”,用流暢的語言表達(dá)即可?!军c睛】微作文,顧名思義,就是微小的作文,字?jǐn)?shù)一般在100到300字以內(nèi)。從表達(dá)方式看,可以把微寫作分為六大類:記敘類、描寫類、說明類、議論類、應(yīng)用類、抒情類。本題屬于議論性微寫作。議論類微寫作要求考生能夠?qū)δ骋皇挛?、某種現(xiàn)象、某篇文章等發(fā)表評論或加以賞析。此類微寫作一般先敘述現(xiàn)象或引用材料,然后明確論點,接著分析材料,用合適的論證方法,或舉事例,或引名言,圍繞現(xiàn)實和自身論述自己的觀點。結(jié)尾再總結(jié)全文,照應(yīng)開頭或強化中心,提出解決問題的辦法。記敘類微寫作,不必六要素(時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果)面面俱到,一般以事件的某個環(huán)節(jié)或人物的某個方面為中心,描繪出一個精彩的鏡頭,或是動人的畫面,進(jìn)而揭示事件的意義,展示人物的個性。說明類微寫作的對象可以是日常物品、影視作品,可以是場所、建筑、時令特征,也可以是漫畫等。事物說明文的寫作關(guān)鍵是要抓住事物的特征,而漫畫說明文重在準(zhǔn)確、全面。語言要通俗易懂、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。直抒胸臆的抒情類微寫作,可以借鑒頒獎詞的寫法,采用第二人稱,使用直接表白的形式,直接抒發(fā)對景物、人物、事物的感情。也可以采用第三人稱,借助比喻、擬人、夸張等修辭手法,將抽象的感情形象化、生動化。間接抒情的抒情類微寫作,往往需要結(jié)合描寫、議論等表達(dá)方式,抒發(fā)對景物、人物、事物的感情。應(yīng)用類微寫作要了解其基本格式要求,如標(biāo)題、稱呼語、問候語、結(jié)束語、落款等,同時還要積累一定量的謙辭與敬辭,注意語言表達(dá)的簡明、連貫、得體。9、例文人文關(guān)懷之光閃耀疫情一線西方媒體:你們好!看到你們在報道中對中國的種種偏見,不斷制造謠言與陰謀論,我有一些話不吐不快。最近,一張照片在網(wǎng)絡(luò)上廣泛流傳,在武漢大學(xué)人民醫(yī)院東院,上海復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院支援湖北醫(yī)療隊隊員劉凱醫(yī)生在護送病人做CT的途中,停下來,讓已經(jīng)住院近一個月的87歲老先生欣賞了一次久違的日落……落日余暉下的兩個身影,老人安靜欣賞余暉,醫(yī)生輕輕指向落日,仿佛向患者指明了希望的方向,平凡的場景,卻感人至深。在這場戰(zhàn)“疫”之中,很多人文關(guān)懷之光閃耀在疫情一線,不斷驅(qū)散陰霾。人文關(guān)懷之光閃耀疫情一線,驅(qū)散陰霾之云?!笆冀K把保證人民群眾的生命安全和身體健康放在最高位置”,一直是黨中央對這次疫情防控的最高要求。這場疫情阻擊戰(zhàn)中,黨旗飄飄,白衣逆行!凡人善舉更是如同涓涓細(xì)流匯聚成海,點燃了關(guān)懷之光。中國上下,愛心如潮,在重癥監(jiān)護室、在方艙醫(yī)院、在社區(qū)居民點……隨處都可以看到溫暖的善舉、真誠的撫慰,看到所有人在為驅(qū)散疫情陰霾所做的努力和關(guān)懷。中國人民以一言一行,一舉一動,

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