




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023-2024學(xué)年山西省朔州市數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考模
擬試題
擬試題
注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題
卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右
上角"條形碼粘貼處”。
2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息
點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。
3,非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)
域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和
涂改液。不按以上要求作答無效。
4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(每題4分,共48分)
1.如圖是作AABC的作圖痕跡,則此作圖的已知條件是()
A.已知兩邊及夾角B.已知三邊C.已知兩角及夾邊D.已知兩邊及一
邊對角
2,若X=T使某個分式無意義,則這個分式可以是()
x-12x+12x-ix+l
A.------B.-------C.------D.-------
2x-lx+lx-12x+l
3.如圖,已知AB=Ar>,那么添加下列一個條件后,仍無法判定ΔAB0ΔAoC的
是()
A.CB=CDB.ZBAC=ZZMCC.ZBc4=ZDC4D.ZB=ZD=90o
4.如圖,AD//BC,點E是線段AB的中點,DE平分/AOC,BC=AD+2,CD=7,則
BC?-AD?的值等于()
A
A.149C.8D.5
5.如圖,已知N45C=N3AO,添加下列條件還不能判定?A3Cg∕?A4O的是()
A.AC=BDB.ZCAB=ZDBAC.NC=NDD.BC=AD
6.下列各式從左到右的變形中,屬于因式分解的是()
A.-12x3y=-3x3?4yB.mGnn-1)=m2n-m
C.J2-4j-l=j(j-4)-1D.ax+ay=a(x-y)
7.如圖,已知Nl=N2,若用“SAS”ffi^?ACB^?BDA,還需加上條件()
C.ND=NCD.OA=OB
8.下列表述中,能確定準(zhǔn)確位置的是()
A.教室第三排B.聶耳路C.南偏東40。D.東經(jīng)112。,北
緯51。
9.如圖所示的正方形網(wǎng)格中,網(wǎng)格線的交點稱為格點.已知A、8是兩格點,如果。
也是圖中的格點,且使得AABC為等腰三角形,則點C的個數(shù)是()
A.5B.6C.7D.8
X-m<0
10.若關(guān)于X的不等式組rCI的整數(shù)解共有4個,則小的取值范圍是()
7-2x≤l
A.6<m<7B.6≤∕n<7C.6≤m≤7D.6<zn≤7
11.已知a>6,則下列不等式中正確的是()
A.—2。>—2∕?B.—<—C.2—α>2—bD.α+2>0+2
22
12.如圖為某居民小區(qū)中隨機(jī)調(diào)查的10戶家庭一年的月平均用水量(單位:t)的條
形統(tǒng)計圖,則這10戶家庭月均用水量的眾數(shù)和中位數(shù)分別是().
A.6.5,7B.6.5,6.5C,7,7D.7,6.5
二、填空題(每題4分,共24分)
13.3的算術(shù)平方根為.
14.如圖,AB=AD,要證明aABC與aADC全等,只需增加的一個條件是
15.如圖,在AABC中,NA=a.NABC與NACr)的平分線交于點4,得NA”
NABC與NACr)的平分線相交于點A2,得N&;;NA239BC與。的平
分線相交于點4o2o,得/&020,則/?a?o="
11C
16.若一+—=2,則分式2-x---x~y+22y1的值為___________
Xyx+xy+y
17.在平面直角坐標(biāo)系x。),中,矩形OABC如圖放置,動點尸從(0,3)出發(fā),沿所示方
向運動,每當(dāng)碰到矩形的邊時反彈,每次反彈的路徑與原路徑成90度角(反彈后仍在矩
形內(nèi)作直線運動),當(dāng)點P第1次碰到矩形的邊時,點尸的坐標(biāo)為(3,0);當(dāng)點P第2019
18.比較大?。?√15(用“>”、"V”或“=”填空).
(1)作出AABC關(guān)于X軸對稱的aA∣BιG,并寫出點Ai、Bi、Cl的坐標(biāo);
(2)求aABC的面積.
20.(8分)解下列方程.
2x1
(1)=1+
工一22-X
11
⑵4√≡1+2≡4Λ^2
21.(8分)某中學(xué)七(1)班共有45人,該班計劃為每名學(xué)生購買一套學(xué)具,超市現(xiàn)有
A、B兩種品牌學(xué)具可供選擇?已知1套A學(xué)具和1套B學(xué)具的售價為45元;2套A學(xué)
具和5套B學(xué)具的售價為150元.
(I)A、B兩種學(xué)具每套的售價分別是多少元?
(2)現(xiàn)在商店規(guī)定,若一次性購買A型學(xué)具超過20套,則超出部分按原價的6折出售?
設(shè)購買A型學(xué)具a套(α>20)且不超過30套,購買A、B兩種型號的學(xué)具共花費W元.
①請寫出W與a的函數(shù)關(guān)系式;
②請幫忙設(shè)計最省錢的購買方案,并求出所需費用.
22.(10分)如圖,ZkABC中,AB=AC,ZA=50o,DE是腰AB的垂直平分線.求NDBC
的度數(shù).
23.(10分)圖中折線A5C表示從甲地向乙地打長途電話時所需付的電話費y(元)與
通話時間f(分鐘)之間的關(guān)系圖象.
(1)從圖象知,通話2分鐘需付的電話費是元;
(2)當(dāng)侖3時求出該圖象的解析式(寫出求解過程);
(3)通話7分鐘需付的電話費是多少元?
24.(10分)已知:3"'=2,3"=5?
(1)求3"”"的值;
(2)22m~n的值?
25.(12分)已知ΔAδC為等邊三角形,E在84的延長線上,。為線段BC上的一點,
EC=ED.
(1)如圖,求證:BC=BE—BD;
BDC
(2)如圖,過點E作EGLBC于點G,交AC于點尸,當(dāng)Nr)EC=30°時,在不
添加任何輔助線的情況下,直接寫出圖中所有的等腰三角形.
在學(xué)習(xí)"分式方程及其解法"過程中,老師提出一個問題:若關(guān)于X的分式方程
,一+——=1的解為正數(shù),求a的取值范圍?
X-II-X
經(jīng)過小組交流討論后,同學(xué)們逐漸形成了兩種意見:
小明說:解這個關(guān)于X的分式方程,得到方程的解為X=a-1.由題意可得a-1>0,所
以a>l,問題解決.
小強說:你考慮的不全面.還必須保證分3才行.
老師說:小強所說完全正確.
請回答:小明考慮問題不全面,主要體現(xiàn)在哪里?請你簡要說明:.
完成下列問題:
(1)已知關(guān)于X的方程如二'=1的解為負(fù)數(shù),求m的取值范圍;
x+2
3—2x2—nx
(1)若關(guān)于X的分式方程2—-+-一無解.直接寫出n的取值范圍.
x-33-x
參考答案
一、選擇題(每題4分,共48分)
1,C
【分析】觀察AABC的作圖痕跡,可得此作圖的條件.
【詳解】解:觀察AABC的作圖痕跡,可得此作圖的已知條件為:Na,Zβ,及線
段AB,
故已知條件為:兩角及夾邊,
故選C.
【點睛】
本題主要考查三角形作圖及三角形全等的相關(guān)知識.
2、B
【分析】根據(jù)分式無意義的條件,對每個式子進(jìn)行判斷,即可得到答案.
【詳解】解:A、由2x—1=0,得X=故A不符合題意;
2
B、由x+l=0,得x=—l,故B符合題意;
C、由x-l=0,得x=l,故C不符合題意;
D、由2x+l=0,得X=-;,故D不符合題意;
故選:B.
【點睛】
本題考查了分式無意義的條件,解題的關(guān)鍵是掌握分式無意義的條件,即分母等于0.
3、C
【分析】由圖形可知AC=AC,結(jié)合全等三角形的判定方法逐項判斷即可.
【詳解】解:在AABC和AADC中
VAB=AD,AC=AC,
A、添加CB=CD,根據(jù)SSS,能判定ΔABC也ΔAOC,故A選項不符合題意;
B、添加NBAC=NZMC,根據(jù)S4S能判定ΔA8SΔAoC,故B選項不符合題意;
C.添加N3C4=NDC4時,不能判定ΔA5gΔΛDC,故C選項符合題意;
D、添加NB=Nr>=90。,根據(jù)HL,能判定ΔABCgΔADC,故D選項不符合題意;
故選:C.
【點睛】
本題考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解題關(guān)鍵,即SSS.SAS、
ASA、AAS和HL.
4、A
【分析】延長DE,CB交于點F,通過ASA證明VADE±BFE,則有
ZADE=NBFE,AD=BF,然后利用角平分線的定義得出NBEE=CDE,從而有
CD=CF,則通過8C+AD=7
和BC=Ar)+2解出BC,AD的值,從而答案可解.
【詳解】延長DE,CB交于點F
D.
ADHBC
;"DAE=/FBE
T點E是線段AB的中點,
..AE=BE
ZDAE=4FBE
在ADE和48FE中,?AE=BE
ZAED=NBEF
.?...ADE^ΛBFE(ASA)
:.ZADE=NBFE,AD=BF
?.?DE平分/ADC
.-.ZADE=CDE
."BFE=CDE
:.CD=CF
.?.BC+BF=BC+AD=7
BC=AD+2
95
解得BC=-,AD=-
22
.?.BC2-AD2=(-)2-(∣)2=14
故選:A.
【點睛】
本題主要考查全等三角形的判定及性質(zhì),角平分線的定義,等腰三角形的性質(zhì),能夠找
出BC+AO=7是解題的關(guān)鍵.
5、A
【分析】根據(jù)全等三角形的判定:SAS,AAS,ASA,可得答案.
【詳解】解:由題意,得NA5C=N5AO,AB=BA,
A、ZABC=ZBAD,AB=BA,AC=BD,(SSA)三角形不全等,故4錯誤;
NABC=ZBAD
8、在AABC與ABAO中,?AB=BA,?ABC^?BAD(.ASA),故B正確;
NCAB=NDBA
NC=NO
C、??ABC??BADφ,■NABC=NBAD,(AAS),故C正確;
AB^BA
BC=AD
NABC=NBAD,?ABC^?BAD(SAS),故O正確;
AB^BA
故選:A.
【點睛】
本題考查了全等三角形的判定,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS,SAS、ASA、
AAS>HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必
須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.
6、D
【分析】根據(jù)因式分解是把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,可得答案.
【詳解】4、左邊不是多項式,不是因式分解,故本選項不符合題意;
8、是整式的乘法運算,故本選項不符合題意;
C、沒把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故本選項不符合題意;
。、把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故本選項符合題意;
故選:D.
【點睛】
此題主要考查因式分解的識別,解題的關(guān)鍵是熟知因式分解的定義.
7、B
【分析】根據(jù)SAS是指兩邊及夾角相等進(jìn)行解答即可.
【詳解】解:已知N1=N2,AB=AB,
根據(jù)SAS判定定理可知需添加BD=AC,
故選B
【點睛】
本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS,SAS、ASA、
AAS.HL.注意:AAA,SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必
須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.
8、D
【分析】根據(jù)坐標(biāo)的定義對各選項分析判斷即可;
【詳解】解:選項A中,教室第三排,不能確定具體位置,故本選項錯誤;
選項B中,聶耳路,不能確定具體位置,故本選項錯誤;
選項C中,南偏東40。,不能確定具體位置,故本選項錯誤;
選項D中,東經(jīng)112。,北緯51。,能確定具體位置,故本選項錯誤;
【點睛】
本題主要考查了坐標(biāo)確定位置,掌握坐標(biāo)的定義是解題的關(guān)鍵.
9、D
【分析】分AB是腰長時,根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu),找出一個小正方形與A、B頂點相對的頂點,
連接即可得到等腰三角形,AB是底邊時,根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的
距離相等,AB垂直平分線上的格點都可以作為點C,然后相加即可得解.
【詳解】解:如圖,分情況討論:
①AB為等腰AABC的底邊時,符合條件的C點有4個;
②AB為等腰AABC其中的一條腰時,符合條件的C點有4個.
故選:D.
【點睛】
本題考查了等腰三角形的判定;解答本題關(guān)鍵是根據(jù)題意,畫出符合實際條件的圖形.分
類討論思想是數(shù)學(xué)解題中很重要的解題思想.
10、D
【分析】首先確定不等式組的解集,先利用含,"的式子表示,根據(jù)整數(shù)解的個數(shù)就可
以確定有哪些整數(shù)解,根據(jù)解的情況可以得到關(guān)于,”的不等式,從而求出,”的范圍.
x-m<0(1)
【詳解】解:
7-2x≤l(2)
由(1)得,x<m,
由(2)得,x≥3,
故原不等式組的解集為:3≤x<m,
?.?不等式組的正整數(shù)解有4個,
,其整數(shù)解應(yīng)為:3、4、5、6,
m的取值范圍是6<∕n≤l.
故選:D.
【點睛】
本題考查不等式組的整數(shù)解問題,利用數(shù)軸就能直觀的理解題意,列出關(guān)于機(jī)的不等
式組,再借助數(shù)軸做出正確的取舍.
11、D
【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)解答即可.
【詳解】A.-2a<-2b,故該項錯誤;
B.故該項錯誤;
22
C?2-a<2-b,故該項錯誤;
D.α+2>h+2正確,
故選:D.
【點睛】
此題考查不等式的性質(zhì),熟記性質(zhì)并熟練解題是關(guān)鍵.
12、B
【解析】根據(jù)統(tǒng)計圖可得眾數(shù)為6.5,
將10個數(shù)據(jù)從小到大排列:6,6,6.5,6.5,6.5,6.5,7,7.5,7.5,8.
二中位數(shù)為6.5,
故選B.
二、填空題(每題4分,共24分)
13?-
4
【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的概念,可求解.
【詳解】因為(±L)2=1,
416
.?.3的平方根為土!,
164
.?.算術(shù)平方根為!,
4
故答案為!
【點睛】
此題主要考查了求一個數(shù)的算術(shù)平方根,關(guān)鍵是明確算術(shù)平方根是平方根中的正值.
14、DC=BC(答案不唯一)
【分析】要說明AABC咨Z?ADC,現(xiàn)有AB=AD,公共邊AC=AC,需第三邊對應(yīng)相等,
于是答案可得.
【詳解】解:VAB=AD,AC=AC
.?.M?ABC^ΔADC可利用SSS判定,
故添加DC=BC(答案不唯一).
故答案為:BC=DC,(答案不唯一).
【點睛】
本題考查三角形全等的判定方法;判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、
AAS、HL.添加時注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,不能添加,根據(jù)已知
結(jié)合圖形及判定方法選擇條件是正確解答本題的關(guān)健.
a
1R______
2、22020
【分析】根據(jù)角平分線的定義,三角形的外角性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理可知
NA=;/?=1,N&=;NA=裊…,依此類推可知的度數(shù).
【詳解】解:TNABC與NACD的平分線交于點Ai,
ΛZA=180o--ΛACD-AACB--NABC
"22
=180?!筃ABC+ZA)-(180o-ZA-NABC)--ZABC
22
=LzA=£,
22'
同理可得∕4=g∕A=/,
?Z/l2020=/而?
a
故答案為:產(chǎn)y?
【點睛】
本題是找規(guī)律的題目,主要考查三角形的外角性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理,同時也考查
了角平分線的定義.
16、1
【分析】首先將已知變形進(jìn)而得出x+y=2xy,再代入原式求出答案.
11C
【詳解】???一+—=2
Xy
Λx+y=2xy
.2x-xy+2y2(x+y)-XyAxy-xy3孫
x+xy+yx+y+xyIxy+xy?>xy
故答案為:1.
【點睛】
此題主要考查了分式的值,正確將已知變形進(jìn)而化簡是解題關(guān)鍵.
17>(8,3)
【分析】根據(jù)反彈的方式作出圖形,可知每6次碰到矩形的邊為一個循環(huán)組依次循環(huán),
用2019除以6,根據(jù)商和余數(shù)的情況確定所對應(yīng)的點的坐標(biāo)即可.
【詳解】解:如圖,當(dāng)點P第2次碰到矩形的邊時,點P的坐標(biāo)為:(7,4);
當(dāng)點P第6次碰到矩形的邊時,點P的坐標(biāo)為(0,3),
經(jīng)過6次碰到矩形的邊后動點回到出發(fā)點,
V2019÷6=336...3,
.?.當(dāng)點P第2019次碰到矩形的邊時為第337個循環(huán)組的第3次碰到矩形的邊,
二點P的坐標(biāo)為(8,3).
故答案為:(8,3).
此題主要考查了點的坐標(biāo)的規(guī)律,作出圖形,觀察出每6次碰到矩形的邊為一個循環(huán)組
依次循環(huán)是解題的關(guān)鍵.
18、>
【分析】先把4寫成瓦,再進(jìn)行比較.
【詳解】4=√i%,
√16>√15,
4>√15
故填:>.
【點睛】
本題考查實數(shù)比較大小,屬于基礎(chǔ)題型.
三、解答題(共78分)
19、(1)圖見解析,點Al的坐標(biāo)(3,-4);點Bl的坐標(biāo)(1,-2);點Cl的坐標(biāo)(1,
-1);(2)1
【分析】(1)分別作出點A、B、C關(guān)于X軸的對稱點,再首尾順次連接即可得;
(2)利用割補法求解可得.
【詳解】(1)如圖,AAdJiG即為所求圖形:
點Al的坐標(biāo)(3,-4),
點BI的坐標(biāo)(1,-2),
點CI的坐標(biāo)(1,-1);
(2)SΔABC=4×3-LX2X2」X2X3-L1X4=12-2-3-2=1.
222
【點睛】
本題主要考查了作圖-軸對稱變換,解題的關(guān)鍵是掌握軸對稱變換的定義和性質(zhì),并據(jù)
此得出變換后的對應(yīng)點.
20、(1)x=-3是該方程的解;(2)X=O是該方程的解.
【分析】(1)方程兩邊同時乘以(x-2),化為整式方程后求解,然后進(jìn)行檢驗即可得;
(2)方程兩邊同時乘以2(2x+D(2x-l),化為整式方程后求解,最后進(jìn)行檢驗即可得.
【詳解】(1)匚?=ι+P-
方程兩邊同時乘以(x—2),得:2x=x—2—1,
解得:X=-3,
經(jīng)檢驗:%=-3是原分式方程的解;
/、、2/11
(2)------1--------—
4X2-12-4%2
方程兩邊同時乘以2(2x+l)(2x-l),得:4X2-(2X+1)=(2X+1)(2X-1),
解得:x=(),
經(jīng)檢驗:X=O是原分式方程的解.
【點睛】
本題考查了解分式方程,熟練掌握解分式方程的步驟以及注意事項是解題的關(guān)鍵.
21、(1)A>B兩種學(xué)具每套的售價分別是25和20元;(2)①W=-5。+1100,
(20<α≤30);②購買45套B型學(xué)具所需費用最省錢,所需費用為900元.
【解析】(1)設(shè)A種品牌的學(xué)具售價為X元,B種品牌的學(xué)具售價為y元,根據(jù)1套A
學(xué)具和1套B學(xué)具的售價為45元,2套A學(xué)具和5套B學(xué)具的售價為150元,列出二
元一次方程組解答即可;
(2)①根據(jù)總花費=購買A型學(xué)具的費用+購買B型學(xué)具的費用,列出函數(shù)關(guān)系式即可;
②分兩種情況進(jìn)行比較即可,第一種情況:由函數(shù)關(guān)系式可知a=30時花費已經(jīng)最低,
需要費用950元;第二種情況:購買45套B型學(xué)具需要900元.
【詳解】解:(1)設(shè)A種品牌的學(xué)具售價為X元,B種品牌的學(xué)具售價為y元,根據(jù)題
意有,
χ+y=45(425
A。,解之可得N=20,
2x+5y=
所以A、B兩種學(xué)具每套的售價分別是25和20元;
(2)①因為20<aW30,其中購買A型學(xué)具的數(shù)量為a,
則購買費用w=20×25+(α-20)×25×60%+(45-α)×20
=500+15a-300+900-20α=-5α+1100,
即函數(shù)關(guān)系式為:w=-5α+1100,(20<Λ<30);
②符合題意的還有以下情況:
I、以①的方案購買,因為-5V0,所以α=30時,W為最小值,
即卬=-5x30+1100=950(元);
II、由于受到購買A型學(xué)具數(shù)量的限制,購買A型學(xué)具30套W已是最小,
所以全部購買B型學(xué)具45套,此時卬=45X20=900(元)<950元,
綜上所述,購買45套B型學(xué)具所需費用最省錢,所需費用為:900元.
故答案為⑴A、B兩種學(xué)具每套的售價分別是25和20元;(2)①w=-5a+1100,(20<a≤30);
②購買45套B型學(xué)具所需費用最省錢,所需費用為900元.
【點睛】
本題考查了二元一次方程組和一次函數(shù)的應(yīng)用.
22>15".
【分析】已知NA=50。,AB=AC可得NABC=NACB,再由線段垂直平分線的性質(zhì)可
求出NABC=NA,易求NDBC.
【詳解】:NA=50。,AB=AC,
.?.ZABC=ZACB=?(180o-ZA)=65°
2
又:DE垂直且平分AB,
ΛDB=AD,
ΛNABD=NA=50°,
.?.ZDBC=ZABC-ZABD=65o-50o=15o.
即NDBC的度數(shù)是15°.
【點睛】
本題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及線段垂直平分線的性質(zhì).垂直平分線上任意一點,到
線段兩端點的距離相等.
23、(1)2.4(2)γ=1.5x-2.1(3)8.4
【分析】(1)直接觀察圖像,即可得出t=2時,y=2.4,即通話2分鐘需付的電話費是
2.4%;
(2)通過觀察圖像,侖3時,y與t之間的關(guān)系是一次函數(shù),由圖像得知B、C兩點坐
標(biāo),設(shè)解析式,代入即可得解;
(3)把t=7直接代入(2)中求得的函數(shù)解析式,即可得出y=8?4,即通話7分鐘需付
的電話費是8.4元.
【詳解】解:(2)由圖得B(3,2.4),C(5,5.4)
設(shè)直線BC的表達(dá)式為y=kx+b(k≠O),
'3k+b=2A
`5k+b=5A
Λ=1.5
解得《
b=-2Λ
.?.直線BC的表達(dá)式為y=l.5x-2Λ.
(3)把x=7代入y=L5x—2.1
解得y=8.4
【點睛】
此題主要考查一次函數(shù)圖像的性質(zhì)和解析式的求解,熟練運用即可得解.
4
24、(1)1;(2)-
5
【分析】(1)先將3"""變形為3mX31再代入求解;
(2)將22m~n變形為(3m)2÷3n,代入求解即可.
【詳解】解:⑴原式=3mχ3",
=2×5
=1.
(2)原式=(3m)2÷3n,
=22÷5
——4.
5
【點睛】
本題考查了同底數(shù)幕的除法、同底數(shù)塞的乘法,幕的乘方與積的乘方的知識,解答本題
的關(guān)鍵在于熟練掌握各知識點的概念和運算法則.
25、(1)見解析;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水泥定價協(xié)議書
- 牛奶價格協(xié)議書
- 建筑服務(wù)保潔合同
- 綠色食品供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)開發(fā)與運營合作協(xié)議
- 平安普惠借款合同
- 鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化推廣協(xié)議
- 車隊承包維修合同協(xié)議
- 運輸企業(yè)雇車合同協(xié)議
- 運輸項目合作合同協(xié)議
- 油品設(shè)備協(xié)議書
- 2025年全球及中國金剛石銅和金剛石鋁行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- DB11-T 583-2022 扣件式和碗扣式鋼管腳手架安全選用技術(shù)規(guī)程
- 歌劇排練與觀摩知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋四川音樂學(xué)院
- 臨床應(yīng)用醫(yī)療技術(shù)制度
- 海底撈崗位晉升流程
- 2024年08月中國國新基金管理有限公司招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 人教版三年級下冊數(shù)學(xué)第五單元《面積》測試卷(含答案)
- XX課題研究工作報告范文
- 湖南省普通高中2024年學(xué)業(yè)水平合格性考試語文考前模擬卷(提高版)(一) 含答案
- 安全水域與危險水域的辨別
- 八年級上冊勞動與技術(shù)全冊教案(供參考)
評論
0/150
提交評論