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文檔簡介

防踩踏安全教育教案5篇防踩踏安全教育教案篇1

教學(xué)目的:

1、通過了解世界各地慘不忍睹的踩踏事件,讓學(xué)生認(rèn)識其后果的嚴(yán)重性和事故發(fā)生原因。

2、通過知識問答,讓學(xué)生知道遇有緊急情況如何應(yīng)對,防止踩踏事件的發(fā)生。

3、通過防踩踏演習(xí),把安全知識落到實處。

教學(xué)過程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題

(多媒體展示踩踏事件的新聞報道、圖片、視頻)

觀看了國內(nèi)外、校內(nèi)外發(fā)生的觸目驚心的有代表性的踩踏事件。讓學(xué)生說出看后的感受。

二、同學(xué)發(fā)言,分析原因

1、發(fā)生踩踏事故的原因

師提出問題:聯(lián)系上面出現(xiàn)的視屏,分析導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么?

2、容易發(fā)生踩踏事故的場??

三、聯(lián)系實際,尋找隱患

問題:在我們的校園里,哪些地方可能發(fā)生踩踏事件?(學(xué)生小組討論、代表發(fā)言,評選安全小組)得出:

(一)在我們學(xué)校踩踏事故的誘發(fā)因素存在:

四、解決問題,消除隱患

問題:為了我們的生命安全,我們在上下樓梯時應(yīng)該注意什么?(請同學(xué)自由發(fā)言)教師根據(jù)學(xué)生的回答及時梳理并課件出示下面的做法:

1、上下樓梯要相互禮讓,遵守秩序,靠右行走。

2、在上操、集合等上下樓活動中,不求快,要求穩(wěn)。

3、在樓梯間不打鬧、不搞惡作劇等。

五、完成問答,提高認(rèn)識

問答題(學(xué)生分組討論、代表發(fā)言、教師補充,最后評出安全小組)俗話說不怕一萬,就怕萬一,萬一我們面臨危險情況怎么辦?如:

1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,還是快跑?為什么?

2、遭遇擁擠的人流時,鞋子被踩掉或鞋帶開了怎么辦?

3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了怎么辦?

4、若被推倒怎么辦?

(全班同學(xué)模擬動作)

五、實際行動,形成能力

防踩踏演習(xí)(評出安全團(tuán)隊)

(模擬出操時大量學(xué)生同時下樓時的情景)

六、全課總結(jié)

說說通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

教學(xué)反思:

防止學(xué)生發(fā)生踩踏事故是校園安全工作的一個重要方面,學(xué)校的樓梯是發(fā)生踩踏事故的主要地點,為了提高學(xué)生的防患意識,設(shè)計了《公共場所防踩踏》這節(jié)課。通過教學(xué),學(xué)生體會到發(fā)生踩踏事故的嚴(yán)重性,體會到防止踩踏事故的重要性,知道了學(xué)校存在發(fā)生踩踏事件的地點,懂得了如何防止在校園內(nèi)發(fā)生踩踏事故,學(xué)生也通過演練和模擬動作提高了能力,達(dá)到了教學(xué)的目的。

防踩踏安全教育教案篇2

一、活動的背景:

最近,很多學(xué)校都發(fā)生了踩踏,造成了多名學(xué)生死亡和受傷,其中的厲害程度值得我們引起重視。對于剛?cè)雸@的'小班幼兒來說,這方面的意識更加的薄弱,所以對小班幼兒進(jìn)行一次踩踏的教育是非常有必要的。

二、活動目標(biāo):

1.師幼充分認(rèn)識了解發(fā)生擁擠踩踏的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。

2.深入開展學(xué)生安全教育活動,提高安全意識和防范能力。

三、活動準(zhǔn)備:

踩踏、踩踏后傷亡、預(yù)防的圖片

四、活動過程:

1.出示圖片,了解踩踏的原因

(1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)

(2)想一想,擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)

師小結(jié):他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

(3)那他們怎么會受傷的呢?

(因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了,他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上,那個人就會受傷。)

2.了解預(yù)防踩踏的方法

(1)遭遇擁擠的人群怎么辦?

幼兒討論后師小結(jié)①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。③若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。④遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。⑤如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

(2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

幼兒討論后師小結(jié):①在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己。②當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

(3)急救方法

師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少啊?(出示120)

3.說說自己

(1)排隊時也經(jīng)??吹接械男∨笥压室馑さ乖诘厣?,這樣做對嗎?為什么不對?

(因為如果后面的小朋友沒有看到就會壓在你身上,這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。)

(2)那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢?

(我們小手要扶好扶手,靠右行走。)

五、活動延伸:

在平時的日?;顒又薪處煻鄰娬{(diào)、多提醒。

防踩踏安全教育教案篇3

一、活動目的

為了增強全校師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我校實際,決定開展“固河鎮(zhèn)中心小學(xué)預(yù)防踩踏應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道,撤離到指定地點。

2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護(hù)能力。

二、演練安排

參加對象:全體師生

活動時間:

4月11日(周二)上午課間操

地點:各班教室及教學(xué)樓前操場

三、管理人員職責(zé):

管理人員及老師應(yīng)做的,

明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始時要到達(dá)負(fù)責(zé)的崗位,樓梯拐角處,疏散路線等都要人負(fù)責(zé)。

總指揮總負(fù)責(zé):xxx

人員安排:xxx(負(fù)責(zé)哨聲信號)

xxx(負(fù)責(zé)前樓)

xxx(負(fù)責(zé)東樓樓梯)

xxx(負(fù)責(zé)西樓樓梯)

xxx(操場)

xxx(負(fù)責(zé)中間樓道)

xxx(負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全)

xxx(負(fù)責(zé)演練好的清場)

四、活動要求

(1)活動開始,所有學(xué)生在教室內(nèi)直接按座位次序就坐,迅速從樓道內(nèi)撤離,從各個不同的安全出口撤出教學(xué)樓,到樓前操場集合;要求參加演練的學(xué)生聽到警報,沉著冷靜不慌張,嚴(yán)肅有序不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,按照集會的路線迅速撤離。

(2)從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位在操場按集會順序排列。在活動結(jié)束前,從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)。

(3)全體教師要明確自己的職責(zé),必須時刻注意學(xué)生的情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。樓層管理教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個班級學(xué)生通過,待學(xué)生全部通過后才能撤離。

五、具體活動過程

本次活動分兩個階段:

(一)教育訓(xùn)練階段

1、全校師生集中學(xué)習(xí)《預(yù)防踩踏事件知識》

各班教育訓(xùn)練各xxx根據(jù)本班實際情況對學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊伍做到靜、齊、快:上下樓梯靠右行。上下樓梯中間留出一條小間隙,這樣上下樓井然有序,速度也快,即便有人跌倒,也不至于踩踏。如果發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒,立馬停止腳步,同時大聲呼救,告知后面的人“停下!前面有人摔倒不要擁擠,后面的人妖立即停止腳步,穩(wěn)定秩序。若不幸自己被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)好身體最脆弱的部位?!?/p>

(二)應(yīng)急演練

(a)全體師生撤離

1、撤離路線:

按集會線路撤離到操場,整齊地站立在原先集會的位置。xxx站在隊伍前。

2、撤離要求:

(警報拉響)全體師生聽到警報聲:

⑴、1分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮學(xué)生撤離。

⑵、2分鐘內(nèi)各班學(xué)生在xxx的帶領(lǐng)下排隊撤離。

⑶、6分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(各道口的教師隨最后一班學(xué)生撤離到大操場)。

3、清點人數(shù):

各班到場后,xxx立即清點人數(shù),向總指揮匯報結(jié)果。

六、疏散路線:

東樓道:六年級一班、五年級三班、五年級二班、一年級一班、一年級二班

西樓道:三年級一班、三年級二班

中樓道:二年級一班、二年級二班、四年級一班、四年級二班、五年級一班、六年級二班、六年級三班

疏散的集中地點:樓前操場

七、演練結(jié)束,總結(jié)演練的'情況。

防踩踏安全教育教案篇4

一、演練目的

為進(jìn)一步加強校園安全工作,提高全體師生的防踩踏安全防范意識,增強其防踩踏、自救、自護(hù)的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行,爭創(chuàng)平安和諧校園;培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對地震緊急事件的發(fā)生,安全疏散撤離危險區(qū),最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全。

二、時間、地點:

時間:20xx年9月15日上午9:30

地點:xxx區(qū)xxx小學(xué)教學(xué)樓、運動場

三、組織領(lǐng)導(dǎo):

總指揮:xxx

副指揮:xxx

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

四、演練步驟:

(一)防踩踏應(yīng)急逃生演練

1、啟動程序

廣播員(xxx)在學(xué)校廣播中宣布:老師們,全體同學(xué),xxx小學(xué)“防踩踏”應(yīng)急演練活動馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

總指揮發(fā)出活動開始指令:“xxx區(qū)xxx小學(xué)防踩踏”應(yīng)急演練活動現(xiàn)在開始。”

2、演練

(1)信號員發(fā)出“警報”(由校園廣播系統(tǒng)發(fā)出)

(2)上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,指揮學(xué)生靠門學(xué)生立即打開前后門,迅速組織將學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

(2)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點站好。

(3)各班撤離后在操場集中,各班主任清點本班學(xué)生人數(shù),及時上報給演練總指揮。

(4)撤離路線、次序:

南一樓:一.1、二.2:從教學(xué)樓大廳出,至操場逃生疏散區(qū)集合。

一.2、二.1:從南走廊西門出,經(jīng)教學(xué)樓南側(cè)至操場逃生疏散區(qū)集合。

南二樓:三.1、三.2、三.3:經(jīng)走廊至一樓——教學(xué)樓大廳出,至操場逃生疏散區(qū)集合。

北一樓:四.1、四.2:經(jīng)走廊從衛(wèi)生保健室對面的門出,經(jīng)風(fēng)雨操場——乒乓球館,至操場逃生疏散區(qū)集合。

六.1、六.2、:經(jīng)北樓走廊西門出,經(jīng)乒乓球館至操場逃生疏散區(qū)集合

北二樓:五.1、五.2:從北樓走廊下一樓,經(jīng)教學(xué)樓大廳門出,至操場逃生疏散區(qū)集合。

五、教師分工:

xxx、xxx:宣布演練開始、結(jié)束命令,接受班主任、工會主席的人數(shù)報告。

xxx、xxx:拉響警報,組織離開教學(xué)樓的學(xué)生在運動場空曠處集合。

xxx、xxx、xxx:協(xié)調(diào)各方面工作,把大廳門打開,確保安全,然后留于正門外組織疏散。xxx負(fù)責(zé)清點教師人數(shù)并報告。

xxx、xxx、保安:為整個演練提供各種后勤保障,如有傷害發(fā)生,負(fù)責(zé)緊急救治。

各班主任:警報響起后,組織學(xué)生迅速進(jìn)行撤離。

xxx、xxx:警報響起后,負(fù)責(zé)二樓南側(cè)樓梯口疏散。

xxx、xxx:警報響起后,負(fù)責(zé)二樓北側(cè)樓梯口疏散。

xxx、xxx:報響起后,負(fù)責(zé)一樓南側(cè)樓梯口疏散。

xxx、xxx:警報響起后,負(fù)責(zé)一樓北側(cè)樓梯口疏散。

xxx、xxx:警報響起后,負(fù)責(zé)一樓保健室室對面教學(xué)樓門口的疏散工作,并要求學(xué)生不要停留在風(fēng)雨操場中,要迅速撤離至運動場。

xxx、xxx:警報響起后,負(fù)責(zé)迅速打開所有安全通道。然后xxx留于二年級一班外教學(xué)樓門口組織疏散,xxx留于六年級二班外教學(xué)樓門口組織疏散

xxx、xxx:負(fù)責(zé)本次活動的拍攝工作。

六、管理人員職責(zé)

防踩踏演練要有組織、有計劃地開展。班主任在演練中起著班級總指揮的重要作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都要預(yù)先做好部署,明確分工、職責(zé),親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練過程中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應(yīng)做到:

1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,疏散路線及每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作真的危險發(fā)生,而不是一種游戲。

3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

5、集合后及時清點人數(shù):班主任清點學(xué)生并報告校長,工會主席清點教師并報告校長。

七、演練應(yīng)急措施

1、發(fā)生踩踏事故時,應(yīng)及時送受傷者到醫(yī)院診治。(班主任)

2、及時向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報告。(xxx)

3、注意事故現(xiàn)場保護(hù),調(diào)查事故發(fā)生原因,并做好有關(guān)材料。(xxx)

4、妥善處理事故(xxx、xxx、xxx)。

八、注意事項

1、要有順序地疏散,在出教室門時,不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)踩踏事故。

2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、逃生過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

4、逃生過程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

5、逃生途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑和電線。

6、逃生到操場后,站好等待救援

九、演練結(jié)束

當(dāng)各班到齊集中地點,經(jīng)查實人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。班主任老師帶回后要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急逃生演練的效果。

防踩踏安全教育教案篇5

一、目的

通過應(yīng)急演練,使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、應(yīng)急演練機構(gòu)設(shè)置

1、學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xxx、

副組長:xxx

組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxxxxx、xxxxxx、各班主任

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室,由xxx副校長具體負(fù)責(zé)。

辦公室主任:xxx

組員:xxx、xxx、xxx、xxx

3、監(jiān)督檢查組:由學(xué)校德育團(tuán)隊負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察。

負(fù)責(zé)人:xxx、

組員:xxx、xxx、xxx、

4、醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況,做好秩序維護(hù)等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

負(fù)責(zé)任人:xxx、

組員:xxx各年級校長各年級負(fù)責(zé)人各班主任

三、演練時間和地點

20xx年9月3日上午9:15

學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)

四、演練前宣傳教育

1、演練程序及注意要點:——廣播(原稿)

同學(xué)們,現(xiàn)在給大家介紹的是防踩踏應(yīng)急演練的安全要點:

1)演練開始,校園廣播會發(fā)送疏散警報或疏散通知,大家在聽到疏散警報后保持冷靜,按照老師安排開始疏散,過程中必須聽從指揮。

2)疏散時要做到“三不、二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散避免踩踏事件的發(fā)生。

3)按嚴(yán)格規(guī)定線路疏散,不要串線。

4)在撤離途中,如果出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口老師應(yīng)立即大聲喊”?!蓖瑫r停止不動,聽老師指揮,等險情排除后,再按順序撤出。

請大家重視這次演練,牢記疏散過程中的“三不兩要”,掌握遭遇擁擠踩踏時的應(yīng)對技能才能使我們遇到突發(fā)的類似情況時保護(hù)自己幫助他人。

2、疏散流程準(zhǔn)備

1)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出疏散決定,并確定需要疏散的范圍。

2)校園廣播根據(jù)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,發(fā)出緊急疏散通知。

3)相關(guān)教師和學(xué)校工作人員進(jìn)入指定崗位,

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