河北省部分地區(qū) 高一年級下學期3月語文試題匯編：語言運用

河北省部分地區(qū)2023-2024學年高一年級下學期3月語文試題匯編：語言運用河北省保定市定州市第二中學2023-2024學年高一下學期3月月考語文試題閱讀下面的文字，完成18~19題。今晚的“草臺野戲”，就搭在我居家的小劉村不遠的崗河村。說是“草臺野戲”，一點也不辱沒了它：破的簾、疙瘩不平的臺面……這種寒磣地掛著“窮村陋閭”相兒，帶著濃郁鄉(xiāng)間俗味兒的“社戲”，在某些城里人的眼中，是“野戲”，是①的末流猥雜。我自己雖說還未淺薄到對此高抬貴眼、②的地步，但一開始對豫劇，對這種土掉牙土梆子戲，也是不懷好意的。我總感到這種土梆子戲的精神實質(zhì)便是一吼三叫，嘴里像含了包炸藥，一出腔，便可震得風云星辰變色，三山五岳亂哆嗦。及至后來到了河南，尤其是搬到農(nóng)村后，由于日深一日地聽，高音喇叭日出夜伏地熏炙，竟也就聽順了，入門了，覺得出它的好，它的土、俗之韻味了。我們趕到時，已是鑼鼓喧天，觀者如墻，開戲有一會兒了。只見戲臺旁有著許多擺零食攤兒的。瓜果小糖，烤紅薯，炒涼粉，各色紛呈。錢雖要得不輕賤，卻不乏人買。我也要了一個烤紅薯，那熱騰騰香噴噴的薯氣，很給人一種“暖幼溫貧”之感。18.請在文中橫線處填入恰當?shù)乃渍Z或成語。（2分）19.文中畫波浪線的部分，如果寫成“只見戲臺旁有著瓜果小糖等許多零食攤兒，各色紛呈”，表達效果有什么不同？（3分）閱讀下面的文字，完成20~21題。諸多實踐證明，后浪正在告慰前浪。中國新時代的青年以實際行動向世人證明，他們是時代的脊梁，能堪當大任，也能讓世界刮目相看。黨和人民對新時代的青年有很多殷切的期待，希望廣大青年能夠成為先鋒分子——“這些人具有政治遠見。這些人充滿著斗爭精神和犧牲精神。這些人是胸懷坦白的，忠誠的，積極的，與正直的。這些人不謀私利，唯一的為著民族與社會的解放。這些人不怕困難，在困難面前總是堅定的，勇敢向前的。這些人不是狂妄分子，也不是風頭主義者，而是腳踏實地富于實際精神的人們”。時間之河川流不息，每一代人都有每一代人的征程，每一代青年①。微光匯聚，正是青春蓬勃的中國力量，每個拼搏的你，構(gòu)成了青春中國的縮影。就像魯迅先生說的：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。②，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。此后如竟沒有炬火：③?！?0.下列句子中的“你”和“每個拼搏的你”中的“你”，意義和用法相同的一項是（3分）（）A.上次借的那本《玩偶之家》，如果你看完了，就還過來吧。B.又見到曾被他倆羞辱的小明，兩人你看看我我看看你，滿臉羞愧。C.你對學生始終存一顆火熱的心，你手里就永遠會有一杯不涼的茶。D.到底是你去還是他去？都過去這么長時間了，你該做個決定了吧？21.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。（6分）22.請從三個方面簡要分析《竇娥冤（節(jié)選）》中的竇娥的性格特點。（6分）河北省邯鄲市大名縣第一中學2023-2024學年高一年級下學期3月月考語文試卷語言文字運用下面是某校舉辦的“《紅樓夢》知識競賽”活動的部分文字記錄。請閱讀文本，完成下面小題。主持人：《紅樓夢》這部恢弘偉大的巨著，它那波瀾壯闊的情節(jié)，伏脈千里的結(jié)構(gòu)，玩味不盡的謎題暗語，美不勝收的語言，既有著巨大的吸引力，又往往令我們望而生畏，不知該如何下手。品味經(jīng)典，要從最基本之處入手，不可眼高手低，好高騖遠。今天，我們舉辦“《紅樓夢》知識競賽”這個活動，旨在督促大家熟悉文本，腳踏實地，做一個真真正正的“紅樓夢中人”！接下來，我們進入知識競賽環(huán)節(jié)。我先宣布一下比賽規(guī)則：①答題時，每組各派一名代表負責回答，其余組員可以查閱資料予以幫助，答題時間為十秒鐘。②不可搶答，務等主持人念題完畢之后才能作答。③答案說出后就不可改動。④一組答題時，其他各組要保持安靜，不要說話。⑤答對每一題得一分，全部題目回答完畢之后，分數(shù)最高的組即為勝者。⑥若出現(xiàn)最高分并列，則加賽一個搶答題，爭奪冠亞軍。題分為必答和搶答，下面必答開始：大觀園的姐妹們美麗聰明、氣質(zhì)高雅，但其詩文素養(yǎng)與個性卻各有特色。她們寫的詩就如同曹雪芹為她們量身定做的一樣，即便不加署名，也知道是誰寫的。_________恪守禮教、城府深沉，所以她寫的詩含蓄渾厚、積極向上；_________孤高自許、多愁善感，其詩也清逸脫俗、風流別致；_________性格大度、瀟灑風流，其詩則格調(diào)清新、豪放不羈。18.（3分）主持人說的比賽規(guī)則中，有的表達有誤，有的聽起來有歧義，下列對相關句子修改不正確的一項是（）A.②句中“務”改為“必須”，以避免和“勿”同音。B.④句中“一組”應改為“一個組”，“不要說話”刪去。C.⑤句中“答對每一題得一分”應改為“每答對一題得一分”。D.⑥句中缺少主語，改成“則并列的選手加賽一個搶答題”，其它部分無誤。19.（3分）依次填寫必答題中畫波浪線三個人物名字。閱讀下面的文字，完成20~22題。至于鄉(xiāng)下香客，他們的辦法卻更饒有佳趣。他們?nèi)齻€一幫，五個一團，他們用一只大柳條籃子攜著他們的盛宴：有白酒，有茶葉，有煎餅，有咸菜，有已經(jīng)劈得很細的干木柴，一把紅銅的燒心壺，而“快活三里”又為他們備一個“快活泉”。這泉子就在“快活三里”的中間，在幾樹松柏蔭下，由一處石崖下流出，注入一個小小的石潭，水極清冽，味亦頗甘，周有磐石，恰好作了他們的幾筵。黎明出發(fā)，到此正是早飯時辰，于是他們就在這兒用過早飯，休息掉一身辛苦，收拾柳筐，呼喝著重望“南天門”攀登而上了。我們則樂得看這些鄉(xiāng)下人樸實的面孔，聽他們以土音說鄉(xiāng)下事情，講山中故事，更羨慕從他們柳籃內(nèi)送出來的好酒香。自然，我們還得看山，看山嶺把我們繞了一周，好像把我們放在盆底，而頭上又有青翠的天空作蓋?？礀|面山崖上的流泉，聽活活泉聲；①；②。我們是為看山而來的，我們看山然而我們卻忘記了是在看山。20.（3分）下列句子中的“自然”和文中加點的“自然”，意思相同的一項是（

）A．久在樊籠里，復得返自然。（陶淵明《歸園田居（其一）》）B．我看見這幅圖像，覺得我隨身帶來的紛擾都變成深秋的黃葉，自然而然地凋落了。（馮至《一個消逝了的山村》）C．憐憫心是一種自然的感情，它能緩和每一個人只知道顧自己的自愛心，從而有助于整個人類的互相保存。（盧梭《憐憫是人的天性》）D．所以當超過了“外頭工人”（普通的自由勞動者）忍耐的最大限度的時候，他們往往會很自然地想起一種久已遺忘了的人類所該有的力量。（夏衍《包身工》）21.（6分）文中畫波浪線的部分描寫了鄉(xiāng)下香客休息的場景，顯得趣味盎然，這一表達效果是怎么取得的？22.（4分）請仿照文中畫橫線的句子，在橫線處續(xù)寫恰當?shù)恼Z句，使文段語意連貫，內(nèi)容貼切合理，句式與文中畫橫線的句子一致。河北省保定市唐縣第一中學2023-2024學年高一下學期3月月考語文試題祖母家的院子里有一棵香椿樹，我每年春天谷雨前都要回鄉(xiāng)摘一些香椿芽，嘗一嘗這種味道別致的春鮮。香椿芽口感略澀，且味道有些古怪，并不是誰都能適應，我卻對香椿芽的味道①，每年時節(jié)到了，若不吃上一次香椿芽，我就會覺得整個春天都被辜負了。我小時候，母親在春天最常做香椿芽炒雞蛋。這道菜簡單易做——把雞蛋打入碗中，里面撒入切碎的香椿芽，放少許鹽，拌勻后倒入有熱油的鍋中炒熟即可。香椿芽雞蛋被熱油一激，濃香味兒就出來了。兩種食材的新鮮本味交織著，形成了一曲和諧的二重奏，讓人②。母親做的涼拌香椿芽，也一直是我舌尖上的惦念。涼拌香椿芽的精髓在于調(diào)料的搭配，油鹽醬醋都要放得恰到好處。母親將香椿芽洗凈、焯水、擇好放到盆中，然后用她“秘制”的調(diào)料拌勻，可達到咸甜相濟、五味調(diào)和。最后再拿一根筷子在香油瓶里蘸一下，把香油滴到香椿芽上。香油起到了③的作用，香椿芽的香味被升華、擴大，溢得滿屋子都是。隨著社會迅速發(fā)展，如今美食的種類和吃法越來越豐富，可我仍然愿意回到故鄉(xiāng)，于谷雨前采摘一些老香椿樹上的嫩芽，嘗一嘗春天的味道，數(shù)一數(shù)歷經(jīng)的歲月……18.請在文中空白處填寫恰當?shù)某烧Z。（3分）19.文中畫波浪線的句子運用了怎樣的修辭手法？具有怎樣的表達效果？請簡要分析。（4分）20.文中畫橫線的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。（3分）油條是我國的傳統(tǒng)美食。每次路過售賣油條的早餐攤位，①。這香味主要是油脂氧化和美拉德反應共同作用的結(jié)果。在炸油條的過程中，②而油脂氧化降解后會產(chǎn)生似甜橙、脂肪香等香氣。另外，剛出鍋的油條擁有③，表皮失去水分后會變得口感酥脆，一口咬下去還有“咔嚓咔嚓”的聲音。綜合以上條件，油條從嗅覺、視覺、聽覺多方面吸引了我們，于是越吃越想吃。那么，每天吃1根油條，身體會發(fā)生什么變化?油條的鈉含量為585mg/100g，是饅頭的近4倍，吃1根油條就能攝入近1.5g鹽，占《中國居民膳食指南》全天鹽建議攝入量上限的30%，如果每天吃1根油條，對控制血壓極為不利，會增加患高血壓的風險。油條的熱量更是驚人，是饅頭的近2倍，是米飯的3.3倍，吃1根油條幾乎相當于吃3小碗米飯，真的很容易發(fā)胖。油長時間使用會產(chǎn)生反式脂肪酸，特別是有些商戶反復使用同一鍋油。飲食中反式脂肪酸攝入過多會增加心血管疾病的發(fā)生。油條的GI（血糖生成指數(shù)）值為75，屬于高GI食物。在食物搭配不合理的情況下，吃1根油條就會導致餐后血糖飆升，特別是對于本身就患有高血糖或者糖尿病的人群，最好少吃或者不吃。因此，為了健康，每天1根油條真心不推薦！特別是搭配加糖豆?jié){，更加不推薦!請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。（6分）22．請以“每天吃1根油條”為主語，用四個否定句，概括文中第三段的主要內(nèi)容。（4分）河北省滄州市十校2023-2024學年高一下學期3月月考語文試題閱讀下面的文字，完成18~20題。把冰山扔進火山會怎樣？被劃破的航天器如何自動“愈合”？海到底有多深……近年來，一些院士、專家走出實驗室、大學教室，在網(wǎng)絡平臺上以短視頻、直播等方式講授科普知識，廣受好評?？茖W家成為“科普達人”，提升了科普的專業(yè)性，帶火了年輕人對科學的熱愛。有些科學家非常擅長講故事，把科學知識講得①，可以幫助大眾理解專業(yè)化的科研成果。他們以和藹可親的形象、風趣幽默的談吐、深厚淵博的知識，在網(wǎng)上收獲大批粉絲。科普是一門大學問。與教授科研領域?qū)W生相比，為大眾做科普，需要②，額外下一番功夫，把專業(yè)科學知識講得更簡單明白。有人可能覺得，既然這么費勁，在培養(yǎng)科學人才方面也不能產(chǎn)生③的效果，何必大費周章。實際上，科普的重要性在于，它是科學事業(yè)中打基礎、利長遠的工作。如果說攻克一些科研難題就像“摘果子”，那么，做好科學普及、點燃科學夢想就是“播種子”?？茖W家們重視科普，就是為了將科學的種子播撒到社會的各個角落，為科學人才的培養(yǎng)、科研事業(yè)的發(fā)展奠定更堅實的基礎。18．下列各句中的省略號，和文中的省略號用法相同的一項是（3分）（）A．豆豆委屈地說：“這……這不是……不是我打碎的?！盉．果園里有桃樹、梨樹、杏樹、枇杷樹……真的是種類齊全。C．“你、你胡說……”他說著說著，突然一陣咳嗽，中斷了說話。D．想著想著，我的心里，好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……19．請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（3分）答：①______ ②______ ③______20．文中畫波浪線的句子使用了何種修辭手法？請結(jié)合文本簡要分析其表達效果。（4分）答：______閱讀下面的文字，完成21~22題。冬季天氣干燥，很多人都會出現(xiàn)口腔潰瘍。雖然在大多數(shù)時候，口腔潰瘍并非不會給人造成致命傷害，但是它所帶來的不適卻十分惱火。在坊間流傳著很多用于治療口腔潰瘍的偏方，其中“喝點酒給潰瘍消消毒”“撒點鹽巴”等方法廣為流傳。事實上，①。酒精可能會刺激損傷的潰瘍面，加重充血、水腫及疼痛感；撒鹽巴也會對潰瘍面造成刺激和局部脫水，不但會加重疼痛，也不利于創(chuàng)面愈合。②，用濃度較低的淡鹽水漱口，這樣既可以對潰瘍面起清潔保護作用，又促進創(chuàng)面的愈合。很多人認為，口腔潰瘍是“上火”導致的，但是目前還沒有確切的證據(jù)，③，它的病因機制尚未明確，可能與遺傳和感染密切相關。21．文中畫波浪線句子有語病，請進行修改。可少量增刪詞語，更改語序，但不得改變原意。（4分）答：______22．請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。（6分）答：①______②______③______河北省保定市2023-2024學年高一下學期3月聯(lián)考語文試卷閱讀下面的文字，完成18～20題。南京大勝關長江大橋具有①的作用，它是京滬高鐵跨越的諸多大橋中的一座，也是滬漢蓉鐵路的越江通道，同時搭載南京雙線地鐵，為六線鐵路橋。為達到橋梁的荷載要求，科技人員②地攻關，經(jīng)過長久、反復地實驗，終于研發(fā)出了具有高強、高韌、焊接性能良好的新鋼種，解決了橋梁的建設鋼材難題，也為中國鐵路鋼橋建設向更高水平發(fā)展奠定了基礎。南京大勝關長江大橋也在世界橋梁史上創(chuàng)下體量大、跨度大、荷載大、速度高的“三大一高”四項第一，可謂③。列車高速運行如何保證不脫軌？遇有突發(fā)情況，車輛如何制動？如何提高列車智能化水平？京滬高速鐵道工程在列控系統(tǒng)、系統(tǒng)檢測或高鐵運營管理上的創(chuàng)新，保障了高鐵。比如，防脫軌。即便在486.1公里每小時這種極限速度下，高速列車脫軌系數(shù)仍在可控范圍內(nèi)，還有余量。比如，制動快。京滬高鐵動車組以時速300公里運行時，如遇緊急制動，制動距離為3786米，僅需1分鐘左右，可滿足動車組安全平穩(wěn)停車。再如，智能化。高速動車可根據(jù)不同的故障設定模式，自我診斷，自動報警或保護，提高列車運行安全的主動防御能力。舉例來說，司機只要沒有按時踩踏車內(nèi)的“司機警惕裝置”，該按鈕就會發(fā)出警示，如果司機在幾秒鐘之內(nèi)沒有做出回應，列車會自動停車。18．請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（3分）19．文中畫波浪線的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢。可少量增刪詞語，不得改變原意。（4分）20．文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法，請結(jié)合材料簡要分析其表達效果。（4分）閱讀下面的文字，完成21～22題。不知你是否有這樣的感覺，西紅柿不如過去好吃了？不少人認為，小時候吃的西紅柿軟軟沙沙的，酸甜多汁，糖拌可以解暑，炒菜也很有滋味。①，雖然有些顏色鮮艷，果形飽滿，但是果硬皮厚，缺少汁水，口味不佳，甚至用開水都燙不掉皮，做菜有時還得另加一些番茄醬增味。有人說：就連西紅柿都“變了心”。西紅柿沒西紅柿味，并非錯覺。一份研究報告顯示，貨架上常見的西紅柿品種中，13種風味化合物的含量明顯下降。此外，與傳統(tǒng)品種相比，現(xiàn)代粉果西紅柿、紅果西紅柿的糖酸比和可溶性糖含量也都有所降低。風味物質(zhì)的喪失、酸度甜度的變化，②。西紅柿為什么沒那么有味兒了？有人認為是因為反季節(jié)種植，有人認為是被催熟，有人則認為農(nóng)藥過多……似是而非的歸因背后，很多事實有待澄清。從種植上看，過去西紅柿多為露天種植，施用豬糞、雞糞等農(nóng)家肥；現(xiàn)在不少西紅柿改為大棚種植，在光照、溫差上存在不足，影響了糖分積累；而采用化肥影響了西紅柿的有機質(zhì)成分。從運輸來看，過去的西紅柿多為本地銷售，熟了再采摘售賣；③，不少西紅柿未成熟就摘下，影響了有機質(zhì)沉淀；運輸途中的低溫貯藏也削弱了西紅柿的香氣。在多種原因的作用下，西紅柿的味道發(fā)生了改變。21．下列各句中的引號和文中“變了心”的引號作用相同的一項是（3分）A．一些宣傳片過于“高大上”，缺乏親近感。B．“出門靠右走！”媽媽再三叮囑去上學的兒子。C．看那些千篇一律的背景下拍出的照片，“漂亮”得很！D．經(jīng)過苦難的“錘煉”，他顯得更加穩(wěn)重與成熟。22．請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。（6分）河北省廊坊市文安縣第一中學2023-2024學年高一下學期3月月考語文試題閱讀下面的文字，完成下面小題。這種“文法”有一定的拘束性，但同時也有極大的運用的靈活性，能有多樣性的表現(xiàn)。也如同做文章一樣，在文法的拘束性之下，①________，有多樣性的創(chuàng)作，如文章之有詩、詞歌、賦、論著、散文、小說等等。建筑的“文章”也可因不同的命題，有“大文章”或“小品”?！按笪恼隆比鐚m殿、廟宇等等；“小品”如山亭、水榭、一軒、一樓。文字上有一面橫額，一付對子，純粹作點綴裝飾用的。②________，如在路的盡頭的一座影壁，或橫跨街中心的幾座牌樓等等。它們之所以都是中國建筑，具有共同的中國建筑的特性和特色，就是因為它們都用中國建筑的“詞匯”，③________。運用這“文法”的規(guī)則，為了不同的需要，可以用極不相同的“詞匯”構(gòu)成極不相同的體形，表達極不相同的情感，解決極不相同的問題，創(chuàng)造極不相同的類型。18.畫線句子中反復出現(xiàn)“極不相同”這個詞語，分析其表達效果。（3分）19.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。（6分）閱讀下面的文字，完成下面小題。6月16日，三星堆八號坑的金面罩銅頭像沖上熱搜。鏡頭之下，歷經(jīng)數(shù)千年的黃金面罩依舊金光閃閃、________。據(jù)了解，這是三星堆新一輪考古發(fā)掘中唯一一件仍附著在青銅頭像上的黃金面罩，不僅引發(fā)了人們對三星堆古文化的好奇心，還讓廣大網(wǎng)友的想象力洞開。有人說，這是外星文明的遺存，原因是大量出土文物的造型________；也有人說，這是穿越者的杰作，理由是泥塑陶豬與現(xiàn)代卡通形象________，“青銅大立人”的手杖更是神似“自拍桿”……在考古界，三星堆的每一次“出圈”，都喚起我們對那悠遠文明的無限遐想。三星堆的走紅，讓長期“坐冷板凳”的考古業(yè)從幕后走向前臺。曾幾何時，社會上對考古有許多誤解，隨著網(wǎng)上曝光率的增加，人們對考古的意義和價值有了新的認識。三星堆不斷“上新”后，考古人員也擔負起向公眾科普的任務。這對新時代的考古工作者而言，是挑戰(zhàn)也是機遇。歷史文化遺產(chǎn)不僅生動述說著過去，也深刻影響著當下和未來。隨著研究的深入，在世人面前徐徐展開的極大豐富了神州大地多元起源、異彩紛呈的文明樣態(tài)的古蜀文明進一步佐證了“中華文明是唯一不曾斷絕的文明”這一論斷，對增強歷史自覺、堅定文化自信意義重大。20.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（3分）21.請將文中畫波浪線的部分改成幾個較短的語句。可以改變語序、少量增刪詞語，但不得改變原意。（4分）22.文中使用了“出圈”“上新”等網(wǎng)絡詞語，請簡要分析其表達效果。（4分）答案河北省保定市定州市第二中學2023-2024學年高一下學期3月月考語文試題18.①不（難）登大雅之堂②不屑一顧19.畫波浪線句子將零食攤的名稱一一列出，如特寫鏡頭，畫面感很強，且富有節(jié)奏，句式生動；（2分）而改句只是陳述有許多零食攤，不如原句那樣靈活、鮮明。（1分）20.C（此題考查人稱代詞的作用。題干和選項C中的“你”都是泛指，沒有明確的對象，沒有指具體的人，A、B、D三項都是特指，有具體的指代對象）21.①都有每一代青年的使命②能做事的做事③我便是唯一的光22.①善良、安分守己。她認為自己的不幸是命中注定的，因此全心全意地侍奉婆婆和丈夫。②有主見、剛強。她堅決反對與張驢兒父子結(jié)婚，即使面對公堂上的嚴刑拷打和死亡威脅，也始終不屈不撓。③有強烈的反抗精神。她不僅在公堂上堅決為自己辯解，甚至在面對死亡時，也發(fā)出了對天地鬼神的強烈控訴，這實際上是對封建社會秩序的質(zhì)疑和否定。④孝順、賢惠。竇娥對婆婆充滿關懷體貼之情，即使在赴刑場的途中，也考慮到婆婆的感受，希望繞路而行，避免讓婆婆看到傷心。河北省邯鄲市大名縣第一中學2023-2024學年高一年級下學期3月月考語文試卷D【18題詳解】本題考查學生辨析并修改病句的能力。D.⑥成分殘缺，“若出現(xiàn)最高分并列”缺少“出現(xiàn)”的賓語中心語，“若出現(xiàn)最高分并列”改為“若出現(xiàn)最高分并列的選手”。故選D。19.薛寶釵林黛玉史湘云【19題詳解】本題考查學生對經(jīng)典名著人物形象的把握能力?！般∈囟Y教、城府深沉”，是對《紅樓夢》中薛寶釵性格的分析?！肮赂咦栽S、多愁善感”，是對《紅樓夢》中林黛玉性格的分析?！靶愿翊蠖?、瀟灑風流”，是對《紅樓夢》中史湘云性格的分析。（3分）D【解析】20.本題考查學生準確理解詞義的能力。A.“自然”是指與束縛本性的俗世相對而言的田園生活。B.“自然”是指自由發(fā)展，不經(jīng)人力干預。C.“自然”是指天然的，本性的。D.“自然”和文中的“自然”都是指理所當然，猶當然。故選D。（6分）①多用短句，明快活潑，節(jié)奏感強，寫出了人物的興致盎然；②運用排比句式，柳籃內(nèi)的物品單獨成句，強調(diào)突出鄉(xiāng)下食客早飯之“豐盛”和“我們”的羨慕之情；③口語新鮮生動，“三個一幫，五個一團”“而‘快活三里’又為他們備一個‘快活泉’”；④大詞小用，“盛宴”一詞起到了強化渲染的效果，顯得風趣幽默。（每點2分，答出任意3點可得滿分）本題考查學生賞析語句表達效果的能力。句中，“三個一幫”“五個一團”“有白酒，有茶葉，有煎餅，有咸菜”等，多用短句組成分句，讀起來給人朗朗上口、明快活潑、節(jié)奏感強的感覺，而“三個一幫”“五個一團”的人物狀態(tài)，則生動地寫出了人物的興致盎然。“有白酒，有茶葉，有煎餅，有咸菜，有已經(jīng)劈得很細的干木柴，一把紅銅的燒心壺”一句，連用五個“有……”，詳細羅列了他們出游時“用一只大柳條籃子攜著他們的盛宴”，所帶的豐盛物品，由此可見，柳籃內(nèi)的物品單獨成句，運用了排比手法，強調(diào)突出鄉(xiāng)下食客早飯之“豐盛”和“我們”的羨慕之情。語句中，“三個一幫，五個一團”“而‘快活三里’又為他們備一個‘快活泉’”等充分運用了人們常用的口語，以口語的生動活潑，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下食客成群結(jié)隊出游的盛景。此外，作者用“盛宴”一詞來說明鄉(xiāng)下食客所帶之早飯，而實際上的“有白酒，有茶葉，有煎餅，有咸菜”卻并不完全符合“盛宴”之意義。因此，可見作者大詞小用，“盛宴”一詞起到了強化渲染的效果，顯得風趣幽默。22．（4分）示例：①看北面絕頂上的白云，品云淡風輕；②看西面深谷的銀霧，感朦朧之美。（每句2分）22．本題考查學生仿寫句子的能力。分析原文畫線句“看東面山崖上的流泉，聽活活泉聲”可知，句子以動詞“看……”領起句子，表達作者“我們是為看山而來的”這一態(tài)度。因此，若仿寫句子，則在形式上也可以以“看”開頭，選用與“看”這一行為有關的其他內(nèi)容，從而與前面句子形成排比；而根據(jù)前后文可知，此處所寫之“看”的內(nèi)容必須與“山”有關。因此，可以從上下左右不同角度出發(fā)，思考“看山”還能看到些什么，比如可以抬頭看到山頂?shù)陌自?，遠眺看到山崖的泉水、樹木，低頭看到山谷的溪流等等。河北省保定市唐縣第一中學2023-2024學年高一下學期3月月考語文試題①情有獨鐘

②回味無窮（垂涎欲滴）

③畫龍點睛（錦上添花）【解析】第一空，語境是指我對香椿芽的味道特別有感情，非常喜愛，應用“情有獨鐘”。情有獨鐘：指對某人或某件事特別有感情，把自己的心思和感情都集中到他（她/它）上面。第二空，語境是指兩種食材的新鮮本味交織著讓人越想越覺得意味深長，應用“回味無窮”，或者“垂涎欲滴”。回味無窮：比喻事后越想越覺得意味深長。垂涎欲滴：饞得連口水都要滴下來了，形容非常饞想吃的樣子，也比喻看到好的東西，十分羨慕，極想得到。第三空，語境是指香油起到了更好的點綴作用，使之更加完美，應用“畫龍點睛”，或者“錦上添花”。畫龍點睛：比喻寫文章或說話時，在關鍵處加上精辟的話，使內(nèi)容更加深刻而生動。錦上添花：在美麗的錦織物上再添加鮮花，比喻在美好的事物上再加以修飾或點綴，使其更加美好。它常用來形容對已經(jīng)很好的事物進行更好的點綴，使之更加完美，也用來表達在原有成就的基礎上進一步完善。①畫線句運用通感（比喻）手法，將聽覺和味覺打通，生動形象。②二重奏音色不同，調(diào)和之后更加悅耳動聽，與兩種食材的味道不同，協(xié)調(diào)交織而美味倍增有相通之處，表達出作者的喜悅與享受。【解析】畫線句“兩種食材的新鮮本味交織著，形成了一曲和諧的二重奏”運用通感（比喻）手法，“兩種食材的新鮮本味”為味覺，“和諧的二重奏”為聽覺，用聽覺來形容味覺，將聽覺和味覺打通，生動形象?！岸刈唷敝竷蓚€人各持樂器，共同演奏。每個人的音色不同，調(diào)和之后更加悅耳動聽，與兩種食材中每道食材的味道不同，協(xié)調(diào)交織而美味倍增有相通之處，“讓人垂涎欲滴”，表達出作者的喜悅與享受。20．母親將香椿芽擇好、洗凈、焯水放到盆中，然后用她“秘制”的調(diào)料拌勻，可達到咸甜相濟、五味調(diào)和的效果?！窘馕觥课闹挟嫏M線句子的語病有：一是語序不當，“洗凈、焯水、擇好”語序不當，改為“擇好、洗凈、焯水”；二是成分殘缺，“達到”缺少賓語中心語，在句子最后加上“的效果”。修改為：母親將香椿芽擇好、洗凈、焯水放到盆中，然后用她“秘制”的調(diào)料拌勻，可達到咸甜相濟、五味調(diào)和的效果。21．①都能聞到油條的香味②油脂會發(fā)生氧化降解③金黃色的外表【解析】第一空，根據(jù)后句“這香味……的結(jié)果”等信息，可知此處是說路過賣油條的早餐攤位，都能聞到油條香味，故補寫內(nèi)容為“都能聞到油條的香味”。第二空，根據(jù)后句“而油脂氧化降解后會產(chǎn)生似甜橙、脂肪香等香氣”可知，此處是說炸油條過程中，油脂氧化會降解，故補寫內(nèi)容為“油脂會發(fā)生氧化降解”。第三空，由后句中“表皮失去水分后會變得口感酥脆”可知，此處強調(diào)剛出鍋的油條擁有漂亮的外表皮，故可補寫內(nèi)容為“金黃色的外表”。22．①每天吃1根油條不利于控制血壓。②每天吃1根油條不利于控制體重。③每天吃1根油條不利于心血管健康。④每天吃1根油條不利于控制血糖?！窘馕觥扛鶕?jù)“如果每天吃1根油條，對控制血壓極為不利，會增加患高血壓的風險”可知，每天吃1根油條對控制血壓不利。用否定句概括為：每天吃1根油條不利于控制血壓。根據(jù)“吃1根油條幾乎相當于吃3小碗米飯，真的很容易發(fā)胖”可知，每天吃1根油條容易發(fā)胖。用否定句概括為：每天吃1根油條不利于控制體重。根據(jù)“有些商戶反復使用同一鍋油。飲食中反式脂肪酸攝入過多會增加心血管疾病的發(fā)生”可知，每天吃1根油條會增加心血管疾病的發(fā)生。用否定句概括為：每天吃1根油條不利于心血管健康。根據(jù)“吃1根油條就會導致餐后血糖飆升”可知，每天吃1根油條會導致餐后血糖飆升。用否定句概括為：每天吃1根油條不利于控制血糖。河北省滄州市十校2023-2024學年高一下學期3月月考語文試題18．B（B項和文中的省略號都表示列舉的省略。A項，表示聲音的斷斷續(xù)續(xù)；C項，表示話語的中斷；D項，表示語意未盡。）19．示例：①深入淺出②深思熟慮③立竿見影（每空1分，符合語境的成語皆可）20．①運用了比喻的修辭手法，將攻克一些科研難題比作摘果子，將做好科學普及、點燃科學夢想比作播種子。②做好播種才能收獲果實，生動形象地體現(xiàn)了普及科學、點燃科學夢想的重要性。（每點2分，意對即可）21．雖然在大多數(shù)時候，口腔潰瘍并不會給人造成致命傷害，但是它所帶來的不適卻讓人十分惱火。（畫波浪線句子有兩處語?。阂皇恰安⒎遣弧狈穸ㄊМ?，可刪去“非”；二是成分殘缺，應在“十分惱火”前加上“讓人”。每處修改正確2分，酌情給分）22．①無論是喝酒還是撒鹽都是不可取的②正確的做法是③證實口腔潰瘍跟上火有直接關系（每空2分，意對即可）河北省保定市2023-2024學年高一下學期3月聯(lián)考語文試卷18．①至關重要②夜以繼日③史無前例（每處1分，若有其他符合語境的成語，也可得分）19．京滬高速鐵道工程在列控系統(tǒng)、系統(tǒng)檢測及高鐵運營管理上的創(chuàng)新，保障了高鐵的安全運行。（每處2分）（文中畫波浪線的句子有兩處語??；一是關聯(lián)詞“或”使用不當；二是成分殘缺，“保障了”后面缺賓語）20．①三個問句構(gòu)成了排比句，節(jié)奏感強，增強了語言氣勢，加強了表達效果。②三個問句從讀者的角度提出了一連串的疑問，引出下文的解答，行文流暢，有條理和說服力。（每點2分）21．D（文中引號表示特殊含義，與D項作用相同。A項引號表示強調(diào)，B項引號表示引用，C項引號表示反諷）22．①而現(xiàn)在買的西紅柿②影響了西紅柿的口感③而現(xiàn)在為適應長距離運輸（每處2分）河北省廊坊市文安縣第一中學2023-2024學年高一下學期3月月考語文試題18.①反復出現(xiàn)“極不相同”這個詞語，強調(diào)建筑的多樣性；②反復出現(xiàn)，構(gòu)成排比，增強語勢。（答對1條1分，兩條3分）[18題詳解]本題考查學生分析修辭手法及表達效果的能力。材料用