一對一個性化輔導(dǎo)方案

學(xué)生情況登記表(咨詢) 2學(xué)生情況登記表(初中) 4學(xué)生情況登記表(高中) 6咨詢評估(學(xué)管) 9分析及輔導(dǎo)建議(教務(wù)) 個性化方案學(xué)習(xí)跟蹤記錄(學(xué)管) 個性化輔導(dǎo)家庭學(xué)習(xí)記錄(學(xué)管) 個性化輔導(dǎo)家長反饋表(學(xué)管) 個性化輔導(dǎo)學(xué)生就讀學(xué)?；卦L表(學(xué)管) 個性化授課方案(教務(wù)) 個性化授課過程(教務(wù)) 個性化輔導(dǎo)學(xué)生成長月記錄(教務(wù)) 個性化輔導(dǎo)學(xué)生月測評表(教務(wù)) 個性化輔導(dǎo)階段性分析(一) 個性化輔導(dǎo)階段性分析(三)..…..24個性化輔導(dǎo)階段性分析(四)....………………...20學(xué)生情況登記表(咨詢)學(xué)員紫本信息姓名性別出生年年級月民族學(xué)校省重點口市重點口區(qū)重點口普通口語文英語數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物政治歷史得分監(jiān)護(hù)人姓名工作單位職務(wù)家庭住址家長談話記錄學(xué)生談話記錄咨詢結(jié)果教務(wù)排課情況學(xué)管方案計劃學(xué)管師學(xué)生情況登記表(初中)學(xué)員基本信息姓名出生年月性別年級民族學(xué)校省重點口□市重點口區(qū)重點□普通語文英語數(shù)學(xué)化學(xué)生物政治歷史滿分得分監(jiān)護(hù)人姓名工作單位職務(wù)家庭住址家長談話記錄學(xué)生談話記錄咨詢結(jié)果咨詢師教務(wù)排課情況教務(wù)學(xué)管方案計劃學(xué)管師學(xué)生情況登記表(高中)學(xué)員基本信息姓名性別年級民族出生年月學(xué)校省重點口市重點口區(qū)重點口普通口語文英語數(shù)學(xué)化學(xué)生物政治歷史得分監(jiān)護(hù)人姓名工作單位職務(wù)家庭住址家長談話記錄學(xué)生談話記錄咨詢結(jié)果咨詢師教務(wù)學(xué)管學(xué)管師方案計劃咨詢評估(學(xué)管)班級排名語文()數(shù)學(xué)()英語()物理()化學(xué)()生物()歷史()地理()政治()年級排名喜歡的課程不喜歡的課程喜歡的課外活動口做作業(yè)網(wǎng)□看電視口運動□閱讀□聊天□上口逛街口其他：功課現(xiàn)狀學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)習(xí)慣生活、行為習(xí)慣個性特征心理描述以前的學(xué)習(xí)狀況和輔導(dǎo)史(由父母填寫)環(huán)境因素(朋社會)對學(xué)生的影響(由父母填寫)分析及輔導(dǎo)建議(教務(wù))學(xué)習(xí)情況分析(年齡、習(xí)慣、輔導(dǎo)總規(guī)劃嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)明晰的學(xué)習(xí)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的滲透其它注意的問題個性化方案學(xué)習(xí)跟蹤記錄(學(xué)管)學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)科重點、需加強(qiáng)的知識點記錄自信心學(xué)習(xí)動機(jī)學(xué)習(xí)壓力復(fù)習(xí)鞏固、課后總結(jié)等進(jìn)步情況生活習(xí)慣個體特殊情況記錄、問題記錄個性化輔導(dǎo)家庭學(xué)習(xí)記錄(學(xué)管)家庭學(xué)習(xí)情況與家家庭學(xué)習(xí)建議家庭學(xué)習(xí)進(jìn)步情況跟蹤個性化輔導(dǎo)家長反饋表(學(xué)管)姓名性別年齡年級已報科目已上課時授課教師學(xué)習(xí)能力上課表現(xiàn)家長反饋個性化輔導(dǎo)學(xué)生就讀學(xué)校回訪表(學(xué)管)姓名年級老師姓名回訪人教師簽名：成才教育校訪員評估學(xué)管簽名：個性化輔導(dǎo)授課方案(教務(wù))課時輔導(dǎo)科目上課變更記錄輔導(dǎo)內(nèi)容科目授課內(nèi)容學(xué)習(xí)指導(dǎo)個性化輔導(dǎo)授課過程(教務(wù))時間段授課內(nèi)容是否達(dá)到備注個性化輔導(dǎo)學(xué)生成長月記錄(教務(wù))學(xué)生情況輔導(dǎo)科目輔導(dǎo)老師時問授課知識點匯總熟練程度及運用情況學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)給家長的建議個性化輔導(dǎo)學(xué)生月測評表(教務(wù))個性化輔導(dǎo)階段性分析(一)學(xué)生姓名授課教師測試內(nèi)容測試結(jié)果和分析教師建議方法指導(dǎo)備注考試類型時間階段性質(zhì)溝通情況映、學(xué)習(xí)、生活改善問題整理與跟蹤、輔導(dǎo)方案的調(diào)整學(xué)管部：個性化輔導(dǎo)階段性分析(二)階段性質(zhì)考試、功分析與學(xué)生溝通情況家長反映、學(xué)習(xí)、生活改善其他問題記錄問題整理與跟蹤、輔導(dǎo)方案的調(diào)整個性化輔導(dǎo)階段性分析(三)考試類型階段性質(zhì)考試、功課情況與學(xué)生溝通情況家長反映、學(xué)習(xí)、生活改善其他問題記錄問