幼兒園大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案詳案《貓頭鷹》

第頁共頁幼兒園大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案詳案《貓頭鷹》教案詳案主題：貓頭鷹教學(xué)目標(biāo)：1.了解貓頭鷹的特點和生活習(xí)性；2.培養(yǎng)幼兒對自然界的興趣和保護(hù)動物的意識；3.通過觀察、討論和親自動手實踐，培養(yǎng)幼兒的動手能力和思維能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教具準(zhǔn)備：圖片、貓頭鷹的標(biāo)本、貓頭鷹的羽毛、貓頭鷹鳴叫的音頻；2.教材準(zhǔn)備：《播播學(xué)園》第三冊第5期；3.幼兒分組活動資料。教學(xué)過程：一、熱身活動：1.播放貓頭鷹鳴叫的音頻，讓幼兒猜一猜是什么動物發(fā)出的聲音；2.展示圖片，引導(dǎo)幼兒談?wù)撠堫^鷹的形象和特點。二、呈現(xiàn)新知識：1.出示貓頭鷹的標(biāo)本，讓幼兒觀察并描述它的外形特點；2.出示貓頭鷹的羽毛，引導(dǎo)幼兒觀察并比較它與其他鳥類的羽毛的不同之處；3.通過圖片和教師的講解，介紹貓頭鷹的生活習(xí)性和食物；三、實踐活動：1.分組活動：將幼兒分為小組，給每個小組分發(fā)貓頭鷹的圖片和猜謎卡片，讓幼兒根據(jù)所給的圖片和提示猜出貓頭鷹的名字，并用圖片描述貓頭鷹的特點；2.現(xiàn)場實踐：引導(dǎo)幼兒制作貓頭鷹的手工模型，讓他們親自動手，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。四、總結(jié)討論：1.集體討論：請幾組幼兒分享他們制作的貓頭鷹模型，并邀請他們講述制作過程中的體會；2.教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)貓頭鷹的特點，并回顧貓頭鷹的生活習(xí)性和食物；3.教師總結(jié)：貓頭鷹是夜行性動物，它們在夜晚才活動，能夠獵食老鼠、蛇等，讓幼兒了解貓頭鷹對生態(tài)系統(tǒng)的作用，并強調(diào)保護(hù)動物的重要性。五、延伸活動：1.出園參觀：安排一次參觀動物園的活動，讓幼兒近距離觀察各種動物，增加他們對自然界的興趣和認(rèn)識；2.繪畫活動：提供貓頭鷹的圖片和繪畫材料，讓幼兒自由發(fā)揮，繪制屬于自己的貓頭鷹；3.閱讀活動：引導(dǎo)幼兒讀《播播學(xué)園》第三冊第5期的相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步加深他們對貓頭鷹的了解。六、教學(xué)反思與評價：本節(jié)課通過多種方式引入貓頭鷹的話題，讓幼兒對這種動物產(chǎn)生興趣，并通過實踐活動培養(yǎng)他們的動手能力和思維能力。此外，通過參觀動物園和閱讀書籍的延伸活動，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對自然界的好奇心，培養(yǎng)他們的觀察能力和樂于觀察和思考的習(xí)慣。教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意靈活運用各種教具和教