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關(guān)于籃球戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合本課主要內(nèi)容籃球戰(zhàn)術(shù)的概述籃球戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合簡(jiǎn)介防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合簡(jiǎn)介戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的教學(xué)與訓(xùn)練籃球進(jìn)攻基礎(chǔ)配合綜合戰(zhàn)術(shù)舉例第2頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天本課目標(biāo)根據(jù)教師講解,了解籃球戰(zhàn)術(shù)的概念和特征明確籃球戰(zhàn)術(shù)的體系結(jié)構(gòu)通過(guò)教師講解和學(xué)生討論,重點(diǎn)掌握攻防基礎(chǔ)配合的配合方法和要領(lǐng)第3頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天籃球戰(zhàn)術(shù)的概念籃球戰(zhàn)術(shù)是為籃球比賽中隊(duì)員與隊(duì)員之間有策略、有組織、有意識(shí)的協(xié)同運(yùn)用技術(shù)進(jìn)行攻守對(duì)抗的布陣行動(dòng),是以籃球技術(shù)為基礎(chǔ),在一定的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)支配下的集體攻守方法?;@球戰(zhàn)術(shù)是比賽中發(fā)揮集體力量和個(gè)人作用的手段。其目的是把隊(duì)員組織起來(lái),保證整體實(shí)力和特長(zhǎng)的發(fā)揮,制約對(duì)方,掌握比賽的主動(dòng),爭(zhēng)取比賽的勝利。第4頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天籃球戰(zhàn)術(shù)的特征目的性和針對(duì)性的統(tǒng)一原則性和機(jī)動(dòng)性的統(tǒng)一多樣性和綜合性的統(tǒng)一個(gè)體性和整體性的統(tǒng)一第5頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天籃球戰(zhàn)術(shù)比賽中幾個(gè)相關(guān)因素戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系戰(zhàn)術(shù)與技術(shù)的關(guān)系戰(zhàn)術(shù)與謀略的關(guān)系意識(shí)與行動(dòng)的關(guān)系第6頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系戰(zhàn)略是對(duì)比賽全局的策劃與指導(dǎo),是領(lǐng)導(dǎo)比賽的藝術(shù);戰(zhàn)術(shù)是比賽中采取的具體行動(dòng),是隊(duì)員作戰(zhàn)的才能。以整個(gè)比賽全局看,戰(zhàn)略占主導(dǎo)地位,決定比賽的最終目標(biāo),戰(zhàn)術(shù)則服從于戰(zhàn)略;戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)取決于戰(zhàn)術(shù)任務(wù)完成的質(zhì)量。第7頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天戰(zhàn)術(shù)與技術(shù)的關(guān)系技術(shù)是戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ),是實(shí)施戰(zhàn)術(shù)的手段;籃球戰(zhàn)術(shù)依賴于一定數(shù)量與質(zhì)量的技術(shù)。戰(zhàn)術(shù)是技術(shù)運(yùn)用的組織形式,為技術(shù)發(fā)揮創(chuàng)造條件。戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的實(shí)質(zhì)是在比賽中通過(guò)組合和配合的方法去創(chuàng)造機(jī)會(huì)或相互幫助,而機(jī)會(huì)的把握和協(xié)同的動(dòng)作都是通過(guò)隊(duì)員的技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。第8頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天戰(zhàn)術(shù)與謀略的關(guān)系籃球比賽中的謀略指具體的計(jì)策計(jì)謀,是體現(xiàn)隊(duì)員籃球意識(shí)中施計(jì)或應(yīng)變的思維活動(dòng),是在比賽中對(duì)戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的速?zèng)Q方案,是隊(duì)員智慧的瞬間表現(xiàn),化謀略為正確的行動(dòng)去戰(zhàn)勝對(duì)手,爭(zhēng)取主動(dòng)。對(duì)完成具體的攻守任務(wù)和整個(gè)比賽獲勝的目標(biāo)而言,兩者是緊密聯(lián)系的。第9頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天意識(shí)和行動(dòng)的關(guān)系戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是隊(duì)員在籃球比賽中對(duì)戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用規(guī)律性的認(rèn)識(shí)與正確操作,是隊(duì)員在在籃球運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中逐步積累與豐富起來(lái)的,是籃球意識(shí)的核心?;@球意識(shí)是籃球運(yùn)動(dòng)員從事籃球?qū)嵺`活動(dòng)中經(jīng)過(guò)大腦積極思維過(guò)程而產(chǎn)生的一種正確反映籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)律性的特殊機(jī)能和能力。戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)是隊(duì)員在場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)行為,反映對(duì)于隊(duì)員的競(jìng)技能力和經(jīng)驗(yàn),行動(dòng)能促進(jìn)意識(shí)的培養(yǎng)。第10頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天籃球戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)組成戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想:教練員制定戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃、確定戰(zhàn)術(shù)方案、形成戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)的理想模式和行動(dòng)準(zhǔn)則,是籃球戰(zhàn)術(shù)的核心。戰(zhàn)術(shù)意識(shí)技術(shù)陣勢(shì):戰(zhàn)術(shù)活動(dòng)中具有穩(wěn)定的形態(tài)和行動(dòng)的方式。方法:完成戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)的原則、要求和程序,是戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)構(gòu)成的內(nèi)在的基本要素,即隊(duì)員位置的部署、球和人移動(dòng)的路線、攻擊區(qū)域、配合時(shí)機(jī)、層次和變化等。第11頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)的實(shí)質(zhì)技術(shù)是戰(zhàn)術(shù)的物質(zhì)載體和實(shí)際內(nèi)容,是戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ);陣勢(shì)是戰(zhàn)術(shù)的外在表現(xiàn),一定的形式反映一定的內(nèi)容;方法是完成戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)的具體手段、要求和程序,是戰(zhàn)術(shù)的核心。戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想是要通過(guò)全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)行動(dòng)來(lái)貫徹的,是戰(zhàn)術(shù)的靈魂,戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是隊(duì)員戰(zhàn)術(shù)思維活動(dòng)與應(yīng)答能力的反應(yīng),兩者的互動(dòng)關(guān)系隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)運(yùn)用具有主要的影響。第12頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天籃球戰(zhàn)術(shù)體系的結(jié)構(gòu)籃球戰(zhàn)術(shù)體系整體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)攻守轉(zhuǎn)換整體防守戰(zhàn)術(shù)快攻陣地進(jìn)攻防快攻陣地防守進(jìn)攻人盯人防守進(jìn)攻人盯人防守進(jìn)攻人盯人防守進(jìn)攻人盯人防守進(jìn)攻人盯人防守進(jìn)攻人盯人防守進(jìn)攻人盯人防守進(jìn)攻人盯人防守幾個(gè)人進(jìn)攻基礎(chǔ)配合幾個(gè)人防守基礎(chǔ)配合個(gè)人進(jìn)攻行動(dòng)個(gè)人防守行動(dòng)第13頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天籃球戰(zhàn)術(shù)體系的內(nèi)容個(gè)人行動(dòng):個(gè)人進(jìn)攻行動(dòng)(擺脫、切入、助攻、突破、投籃);個(gè)人防守行動(dòng)(防守有球、無(wú)球隊(duì)員)配合行動(dòng):進(jìn)攻基礎(chǔ)配合(傳切、掩護(hù)、策應(yīng)、突分);防守基礎(chǔ)配合(搶過(guò)、繞過(guò)、交換、關(guān)門、夾擊、補(bǔ)防)整體行動(dòng):全隊(duì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù);全隊(duì)防守戰(zhàn)術(shù)第14頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天戰(zhàn)術(shù)的原則變利我不利敵不束縛和限制隊(duì)員,而是最大限度發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員主觀能動(dòng)性第15頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合兩三人之間有目的、有組織的協(xié)同作戰(zhàn)的配合方法。進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合是進(jìn)攻隊(duì)員之間為創(chuàng)造攻擊機(jī)會(huì),合理運(yùn)用技術(shù)而組成的合作方法。防守基礎(chǔ)配合是防守隊(duì)員之間為了破壞對(duì)方進(jìn)攻配合,或當(dāng)同伴防守出現(xiàn)困難時(shí),及時(shí)互相協(xié)作和幫助的行動(dòng)方法。第16頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合傳切配合突分配合掩護(hù)配合策應(yīng)配合第17頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天傳切配合傳切配合是進(jìn)攻隊(duì)員之間利用傳球和切入技術(shù)所組成的簡(jiǎn)單配合。傳切配合要求:1、隊(duì)員配合的距離要拉開(kāi),切入路線要合理。2、切入隊(duì)員要利用假動(dòng)作迷惑對(duì)手或趁對(duì)手注意球的瞬間,掌握好擺脫時(shí)機(jī),切入時(shí)緊貼對(duì)手,動(dòng)作快速突然。3、傳球隊(duì)員動(dòng)作要隱蔽,傳球要及時(shí)、準(zhǔn)確。第18頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天傳切配合示意圖第19頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天各位置切入示意圖第20頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天突分配合突分配合是持球隊(duì)員運(yùn)球突破對(duì)手后,遇到對(duì)方補(bǔ)防或關(guān)門時(shí),及時(shí)將球傳給進(jìn)攻時(shí)機(jī)最好的同伴進(jìn)行攻擊的一種配合方法。要求:1、突破隊(duì)員突破要突然、快速,在準(zhǔn)備投籃同時(shí)要觀察攻守隊(duì)員位置變化,及時(shí)、準(zhǔn)確地傳球。2、接球隊(duì)員要把握時(shí)機(jī),及時(shí)擺脫對(duì)手,迅速搶占有利位置接球投籃。第21頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天突分配合示意圖第22頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天掩護(hù)配合掩護(hù)配合是掩護(hù)隊(duì)員采用合理的行動(dòng),用自己的身體擋住同伴防守者的移動(dòng)路線,使同伴借以擺脫防守,或利用同伴的身體和位置使自己擺脫防守的一種配合方法。要求:1、掩護(hù)時(shí)身體姿勢(shì)要正確。2、掩護(hù)時(shí)擺脫隊(duì)員要用投籃和移動(dòng)等動(dòng)作吸引對(duì)手的注意力,誘使對(duì)手貼近自己,擺脫對(duì)手的動(dòng)作要突然、快速。3、掩護(hù)時(shí)同伴之間的配合要掌握好時(shí)機(jī)和節(jié)奏。4、組織掩護(hù)配合時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造中投和突破機(jī)會(huì),要注意內(nèi)外線進(jìn)攻相結(jié)合。掩護(hù)配合方法:側(cè)掩護(hù)、后掩護(hù)、前掩護(hù)第23頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天掩護(hù)配合示意圖第24頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天策應(yīng)配合策應(yīng)配合是進(jìn)攻隊(duì)員背對(duì)或側(cè)對(duì)球籃接球,與同伴空切或繞切相結(jié)合,借以擺脫防守,創(chuàng)造各種進(jìn)攻機(jī)會(huì)的一種配合方法。在半場(chǎng)范圍內(nèi),靠底線的限制區(qū)兩側(cè)做策應(yīng)通稱內(nèi)策應(yīng);在罰球線附近和罰球線延長(zhǎng)線附近做策應(yīng)通稱外策應(yīng)。要求:1、策應(yīng)隊(duì)員突然起動(dòng),擺脫對(duì)手,占據(jù)有利位置,接球后保持合理護(hù)球姿勢(shì),注意觀察,及時(shí)傳球給進(jìn)攻機(jī)會(huì)最好的同伴投籃或自己進(jìn)攻。2、外圍傳球隊(duì)員根據(jù)策應(yīng)者位置和機(jī)會(huì),及時(shí)準(zhǔn)確傳球給策應(yīng)隊(duì)員,做到人到球到,傳球后迅速擺脫防守切入到籃下。第25頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天策應(yīng)配合示意圖第26頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天防守基礎(chǔ)配合關(guān)門配合夾擊配合補(bǔ)防配合擠過(guò)、繞過(guò)、穿過(guò)配合交換配合第27頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天關(guān)門配合關(guān)門配合是鄰近的兩名防守隊(duì)員靠攏協(xié)同防守運(yùn)球突破的一種配合方法。要求:1、防守突破者要預(yù)先了解哪一側(cè)有同伴協(xié)防,以便采取偏與一側(cè)防守,迫使對(duì)手向有同伴協(xié)防一側(cè)運(yùn)球突破。2、協(xié)助防守者應(yīng)采取錯(cuò)位防守,及時(shí)搶占有利位置,當(dāng)運(yùn)球突破隊(duì)員即將超越同伴時(shí),搶先移動(dòng)向防突破隊(duì)員靠攏關(guān)門,當(dāng)突破者停球或傳球時(shí),要及時(shí)回防。第28頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天關(guān)門配合示意圖第29頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天夾擊配合夾擊配合是兩名以上的防守者采取突然的行動(dòng),封堵和圍夾持球者的一種配合方法。要求:1、正確選擇夾擊的時(shí)機(jī)和位置。2、夾擊時(shí)防守者應(yīng)用腿和軀干圍住持球者,同時(shí)揮動(dòng)兩臂封堵傳球角度,伺機(jī)搶斷球。鄰近的防守者應(yīng)及時(shí)移動(dòng)切斷其傳球路線準(zhǔn)備斷球。第30頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天夾擊配合示意圖第31頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天補(bǔ)防配合補(bǔ)防配合是防守隊(duì)員在同伴漏防時(shí),立即放棄自己的對(duì)手,去補(bǔ)防那個(gè)威脅最大的進(jìn)攻者,而漏人防守隊(duì)員及時(shí)換防的一種協(xié)同防守方法。第32頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天擠過(guò)、穿過(guò)、繞過(guò)配合破壞對(duì)方掩護(hù)的一種方法,擠過(guò)配合是當(dāng)掩護(hù)者臨近一剎那,被掩護(hù)者的防守者主動(dòng)靠近自己的對(duì)手,并從兩名進(jìn)攻隊(duì)員之間側(cè)身擠過(guò)去,繼續(xù)防守自己的對(duì)手的一種配合方法。擠過(guò)時(shí)要貼近對(duì)手,搶步要及時(shí)。穿過(guò)配合是防守掩護(hù)者及時(shí)提醒同伴,并主動(dòng)后撤一步,讓同伴及時(shí)從自己和掩護(hù)者之間穿過(guò),繼續(xù)防住對(duì)手的一種配合方法。繞過(guò)配合是防守掩護(hù)者的隊(duì)員及時(shí)提醒同伴,并主動(dòng)貼近對(duì)手,讓同伴從自己身后繞過(guò),繼續(xù)防住對(duì)手的一種配合方法。第33頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天擠過(guò)、穿過(guò)、繞過(guò)配合示意圖第34頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天交換配合交換配合是當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員掩護(hù)成功時(shí),防守者為了破壞對(duì)方的掩護(hù)配合,防掩護(hù)者和防被掩護(hù)者及時(shí)交換所防對(duì)手的一種配合方法。要求:防守掩護(hù)者及時(shí)提醒同伴,緊跟對(duì)手,當(dāng)對(duì)手切入,突然換防。防守被掩護(hù)者的隊(duì)員及時(shí)調(diào)整防守位置,搶占人與籃之間有利位置。第35頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合行動(dòng)的教學(xué)與訓(xùn)練基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合行動(dòng)的層次:基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合行動(dòng)是兩個(gè)層次的協(xié)調(diào)機(jī)制,一是戰(zhàn)術(shù)形式的操作層次協(xié)調(diào),二是隊(duì)員之間的心理層次協(xié)調(diào)。操作層次上的協(xié)調(diào):通過(guò)戰(zhàn)術(shù)配合方法的教學(xué)與訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)反復(fù)進(jìn)行練習(xí),相互協(xié)同配合達(dá)到一定熟練程度,也是戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練的主要內(nèi)容。心理層次上的協(xié)調(diào):隊(duì)員彼此之間心理相容的一種表現(xiàn)。相容的人際關(guān)系是以彼此之間情感和諧、認(rèn)識(shí)協(xié)調(diào)統(tǒng)一、行動(dòng)合作一致和配合默契。第36頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合教學(xué)訓(xùn)練的要求要遵循突出重點(diǎn)、由易到難和循序漸進(jìn)的原則。同時(shí)重視戰(zhàn)術(shù)配合的意識(shí)培養(yǎng)和協(xié)同運(yùn)用個(gè)人技術(shù)能力的培養(yǎng)尤其要特別重視配合時(shí)機(jī)、配合位置、配合方法,以及應(yīng)變配合觀念的培養(yǎng)。在掌握了基本配合方法后,要及時(shí)結(jié)合實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗,以培養(yǎng)與提高實(shí)戰(zhàn)能力,為學(xué)習(xí)整體戰(zhàn)術(shù)配合打下基礎(chǔ)。第37頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的教學(xué)與
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