幼兒園小班兒童節(jié)教案《慶六一運動會活動方案》

幼兒園小班兒童節(jié)教案《慶六一運動會活動方案》《小班兒童節(jié)教案《慶六一運動會活動方案》》這是優(yōu)秀的幼兒園兒童節(jié)教案文章，盼望可以對您的學習工作中帶來幫助！

安康是孩子成長的基石，為了全面開展幼兒體能、增加體質、促進其身心和諧開展，我園依據(jù)《幼兒園教化指導綱要》精神，結合《36歲幼兒學習與開展指南》，小班特開展運動節(jié)約時尚為主題的運動會，通過團體操展示、技能活動和親子游戲，全面展示每位幼兒，特制定方案如下：

一、活動時間：20XX年5月27日早8：50

二、活動地點：幼兒園后操場

三、參與班級：小班組全體幼兒、家長代表、老師及后勤幫班人員

四、活動流程：

1、運發(fā)動入場：按班級依次由小一班至小六班沿跑道列隊繞場一周就位運動場地制定地點。

2、運動會活動。

五、活動內容及規(guī)那么：

1)團體操表演：《你好》《安康操》。

2)運動會技能游戲：串珠子〔每班五名幼兒〕

目標：讓幼兒在串珠子游戲中學會與其他幼兒相互合作實力，熬煉幼兒雙手的協(xié)調和手指靈敏運用的技巧，造就幼兒的團結合作意識。

準備：桌子三張、凳子15把、筐子6個、皮線15根、珠子假設干。

玩法：小班幼兒分為兩組進展競賽，每班五名幼兒參賽。

一分鐘內每組幼兒穿的珠子的數(shù)量為標準，分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。〔每個小組由兩名裁判員負責，一個記錄時間，一個記錄串珠子的數(shù)量〕

3〕運動會自制玩具親子活動〔分三輪進展，兩個班級為一組，每班15名幼兒參與〕。

Ａ、小小傳菜師〔小一、小二〕

目標：讓幼兒與爸爸媽媽一起參與游戲體會游戲的快樂，感受勞動的榮耀;能夠自然的進入角色里，造就幼兒與家人共同合作的意識。

準備：廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個、自制麻辣燙假設干、杯子。

玩法：將幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向，此活動為迎面接力，當裁判發(fā)號起先指令后，幼兒啟程到達對面，家長將提前準備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤中，家長一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的杯子和幼兒一起回到起點，將菜盤交到下一個幼兒手中，這樣依此進展，最先完成的班級獲勝。

規(guī)那么：家長和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。

裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥〔每班兩名裁判負責，一名在幼兒起點處監(jiān)視起始時間及結果，一名在家長終點處監(jiān)視參與者是否犯規(guī)〕

B、快樂一家親〔小三、小四〕

目標：此游戲訓練幼兒的奔跑實力，駕馭雙手向前拋球的動作技巧與要領，體會與父母一起游戲的快樂，造就幼兒的榮譽感。

準備：頭飾假設干、筐子兩個、紅盆兩個、彩色線條一根、

自制彩球每人一個。

玩法：幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向，當裁判發(fā)號幼兒起先啟程手抱自制彩球一個向對面的家長跑去到達指定地點上將手中的彩球拋向對面叔叔手中的筐子里然后找到自己的爸爸媽媽踩在父母的腳上回到起點以拍下一名幼兒的手掌為號，這樣依此進展，最終筐子里球多者的班級獲勝。

規(guī)那么：返回時幼兒的雙腳不能離開家長的腳。

裁判：孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅〔每班兩名裁判，一名在幼兒起點處負責監(jiān)視幼兒參與人數(shù)及起始時間，另一名在家長終點處記錄投入筐中的數(shù)量〕

C、得意的保齡球〔小五、小六〕

目標：造就小班幼兒的奔跑技巧，四肢協(xié)調實力，能運用手臂和手腕的力氣將沙包拋出去。

準備：自制沙包每人一個、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。

玩法：幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向，當裁判發(fā)號指令后幼兒起先啟程，手抱自制沙包一個向對面的家長跑去，到達指定地點后拿起沙包打定點的保齡球，然后找到自己的爸爸或媽媽，家長雙手著地做俯臥撐，幼兒坐在家長的肚子上，帶著幼兒回到起點以拍下一名幼兒的手掌為號，這樣依此進展，最終以打到最多保齡球個數(shù)的班級為獲勝班級。

規(guī)那么：家長必需是雙手和屁股著地。

裁判：郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅〔每班兩名裁判，一名在起點處監(jiān)視參與人數(shù)和起始時間，另一名在終點處登記保齡球打倒的數(shù)量〕

4〕家園親親樂趣味活動〔踩報紙〕

目標：主要是增進老師與老師家長與老師之間的友情，切實做好家園一家親的共同目標。

準備：報紙兩張

參賽人員：小班家長代表隊、小班老師代表隊〔每隊選六名人員參賽〕。

玩法：以一組為單位站成一個圈音樂響起時起先自由活動等音樂停下來時看誰以最快的速度站在報紙上面，沒站在報紙上的被淘汰，然后將報紙對折接著游戲，依此進展后每一次都有選手被淘汰每次都會將報紙對折直到最終報紙上只剩下三個人為止，然后將每組剩下的三個隊員進展其次輪競賽，規(guī)那么同上，直到最終報紙上只剩下一個人為止。

規(guī)那么：音樂停下以后以最快的速度去踩報紙慢者被淘汰，必需是雙腳站在報紙上一只腳站在上面被淘汰。

裁判：郝婷、逯曉梅〔每組一名裁判，負責監(jiān)視參與者犯規(guī)否、剛好記錄淘汰者人數(shù)，最終將獲勝的選手名單上報〕

5)集體游戲：迎面接力賽〔全班幼兒〕

目標：通過設置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過程中熬煉自己的膽識，提升鉆、爬、跳等技能，造就幼兒在面對困難時勇往直前的實力和集體榮譽感。

準備：平衡木6個、呼啦圈假設干、羊角球6個。

玩法：以班為單位分為兩組迎面站立，裁判指令發(fā)出后起點處的幼兒依據(jù)場地設置的障礙跑向對面本班幼兒處，擊掌后由終點處幼兒返回進展，依次接力完成游戲。

規(guī)那么：幼兒在經(jīng)過障礙物時必需要遵照游戲要求依次完成，不能漏掉任何一個障礙，如有違反者將退回原地重新起先。

裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅〔每班一名裁判，將監(jiān)視幼兒全程完成競賽工程，有須要者可在場地中幫助幼兒克制困難通過障礙，此項活動不計成果，以全班幼兒參與為主〕

3、頒發(fā)獎狀

集體操和集體游戲不設獎項。

技能游戲設個人優(yōu)秀獎，每班五名。

自制玩具親子趣味活動設六個團體優(yōu)勝獎，其中包括：最正確表現(xiàn)獎、最正確拍檔獎、最正確默契獎、最正確團體獎、最正確組合獎、最正確優(yōu)秀獎。

家園親親樂游戲設個人獎。

三、活動要求：

〔一〕充分做好各項準備工作：

1、分工明確，互動協(xié)作：

A、入場式，六個班依次入場，每班三位老師分別站在幼兒隊列前側、中段、前方。

B、參與競賽：各班班主任負責運動會競賽工程組織、道具擺放，配班老師負責每一項參賽選手人員，送到起點處參與競賽，工程完畢后帶著幼兒回到班級隊伍中，保育老師負責組織本班幼兒觀看競賽、維持會場紀律。

C、各班準備入場式道具〔班級標牌〕運動口號。

2、讓幼兒在參與游戲過程中不斷提高自己