國(guó)開(kāi)電大社會(huì)調(diào)查研究與方法 形考任務(wù)1-4 專題活動(dòng)答案（全）

形考任務(wù)一點(diǎn)擊“添加一個(gè)新話題”(一)導(dǎo)論我現(xiàn)在在社保局工作，對(duì)農(nóng)民就業(yè)情況有多了解。這個(gè)課題調(diào)查對(duì)象是當(dāng)在面對(duì)現(xiàn)在鄉(xiāng)村中有著大量的留守兒童現(xiàn)象，以及觀看了最新播出的《(二)第一章點(diǎn)擊“添加一個(gè)新話題”和個(gè)案調(diào)查兩類。①普查，是指對(duì)研究對(duì)象的全體進(jìn)行無(wú)一例外的逐個(gè)調(diào)查。全面調(diào)查的行調(diào)查，以調(diào)查的結(jié)果作為推斷總體情況的一種調(diào)查類型。3(三)第三章點(diǎn)擊“添加一個(gè)新話題”生合理消費(fèi)制定科學(xué)的管理方案提供依據(jù)。全面摸清大學(xué)生的消費(fèi)采用分層隨機(jī)抽樣法：先按其住宿條件的不同分庭經(jīng)濟(jì)條件入)-公寓學(xué)生與普通宿舍學(xué)生各占50%三、調(diào)查內(nèi)容與工具1、調(diào)查工具：?jiǎn)柧頊?zhǔn)備、訪談卡片(見(jiàn)附件)2、調(diào)查內(nèi)容，大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)、大學(xué)生的消費(fèi)觀念3、物質(zhì)手段、照相機(jī)、攝像機(jī)五、調(diào)查員的規(guī)定、培訓(xùn)(一)規(guī)定1、儀表端正、大方2、舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情3、具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極的工作精神及職業(yè)熱情4、訪員要具有把握談查問(wèn)卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員，統(tǒng)一選擇中飯或剛呆在宿舍，便于集中調(diào)查，節(jié)約時(shí)間和成題目：學(xué)生以個(gè)人為單位，針對(duì)第二章學(xué)習(xí)活動(dòng)中確定的調(diào)自行編制一系列具體調(diào)查指標(biāo)。指標(biāo)要求分三個(gè)以上層次，共15個(gè)以上。廣播電視大學(xué)遠(yuǎn)程開(kāi)放教育畢業(yè)生追蹤調(diào)查評(píng)估指標(biāo)體系掌掌蠹敬業(yè)精神知識(shí)水平實(shí)踐能力程度適度信息獲取能力工作適應(yīng)能力實(shí)踐動(dòng)手能力知識(shí)應(yīng)用能力合作協(xié)調(diào)能力組織管理能力創(chuàng)新能力工作質(zhì)量工作成績(jī)能力業(yè)績(jī)(一)第五章在計(jì)算機(jī)上閱讀的機(jī)讀檢索(磁帶式目錄)。更重要的利用互聯(lián)網(wǎng)的文獻(xiàn)檢索。在互.聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容：關(guān)于靈武靈武市農(nóng)村群眾對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新義新農(nóng)村，對(duì)這一舉措，您是()(三)第七章題目：觀看1段視頻，學(xué)生以個(gè)人為單位進(jìn)行分析，并針對(duì)上述提問(wèn)，寫(xiě)一份簡(jiǎn)要的報(bào)告。(1)提問(wèn)方法第八，語(yǔ)言表達(dá)方式要恰當(dāng)。(2)行為方式(五)第九章題目：參照示例，利用提供素材，進(jìn)行數(shù)據(jù)資料不及格/低于中等/70-80良好/80-90243步驟如下：(