二年級(jí)看圖寫(xiě)話范文2

二年級(jí)看圖寫(xiě)話范文2春天到了，大自然萬(wàn)物復(fù)蘇。我看到一個(gè)小姑娘正在公園里放風(fēng)箏。風(fēng)箏的線在風(fēng)中飛舞，姑娘高興地笑著。公園里的花草也在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳生姿，給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

圖中的小姑娘披著一件粉色的外套，頭上戴著一個(gè)紅色的帽子。她的臉上帶著燦爛的笑容，眼睛里透出明亮的光芒。她牽著風(fēng)箏的線，目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛翔的風(fēng)箏。風(fēng)箏的尾巴隨著風(fēng)的方向不停地?fù)u擺，好像在和小姑娘玩耍。

公園里的花草也非常美麗。我看到有紅色的玫瑰、黃色的菊花和紫色的郁金香等等。它們各自展示著獨(dú)特的美麗，散發(fā)出迷人的芳香。小姑娘的笑聲和花草們的芬芳交織在一起，形成了一幅美麗的畫(huà)面。

這個(gè)圖畫(huà)給我?guī)?lái)了很多的想象。我想象著自己也在公園里放風(fēng)箏，感受到風(fēng)的輕柔拂過(guò)臉龐的感覺(jué)；我想象著和小姑娘一起欣賞花草的美麗，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲。春天的陽(yáng)光給了我們很多的快樂(lè)和幸福。

我希望以后的日子里，我也可以和家人一起出去享受春天的美好。和他們一起放風(fēng)箏、欣賞花草，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。我也要笑得像小姑娘一樣燦爛，給大家?guī)?lái)快樂(lè)和溫暖。

春天是一個(gè)充滿希望和生機(jī)的季節(jié)，我相信未來(lái)的日子里，我們會(huì)永遠(yuǎn)保持著對(duì)生活的熱愛(ài)和樂(lè)觀的態(tài)度。讓我們一起在春天的懷抱中成長(zhǎng)，為自己的夢(mèng)想努力奮斗！春天繼續(xù)進(jìn)行著它的魔法，將生機(jī)和希望撒向每一個(gè)角落。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，公園里的草地也變得更加綠意盎然。我看到了一群小鳥(niǎo)正在草地上歡快地跳躍著，它們?cè)谇宄旱奶炜罩行纬闪嗣利惖幕【€。它們的歌聲飄蕩在空中，仿佛為這個(gè)美麗的春天獻(xiàn)上了最美的樂(lè)章。

公園里還有一棵高大的櫻花樹(shù)，樹(shù)上的櫻花盛開(kāi)得正艷麗。櫻花的粉色花瓣散發(fā)著淡淡的芳香，吸引著許多人前來(lái)觀賞。我看到一個(gè)小男孩正坐在櫻花樹(shù)下，他仰望著樹(shù)上的花朵，用手輕輕撫摸著花瓣。他的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，仿佛被這片花海所感染。

除了小鳥(niǎo)和櫻花，公園里還有一片湖泊。湖水如鏡面般平靜，藍(lán)天的倒影在湖面上映照出一幅美麗的畫(huà)面。我看到一對(duì)小朋友正在湖邊嬉戲玩耍。男孩拉著女孩的手，在湖邊奔跑著。男孩興奮地笑著，女孩開(kāi)心地笑著。他們的笑聲回蕩在湖邊，讓人忍不住跟著笑出聲。

公園里的春天還有很多歡樂(lè)的場(chǎng)景。我看到一群小朋友正在草地上放風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)天中翱翔，小朋友們用手握著線，快樂(lè)地看著風(fēng)箏飛翔的身影。他們的眼睛閃爍著無(wú)盡的快樂(lè)，仿佛自己也在飛翔的云端。

公園里還有一個(gè)花壇，里面開(kāi)滿了各種各樣的花朵。我看到了紅色的玫瑰、紫色的郁金香和黃色的太陽(yáng)花?；▔锏幕ǘ湓跍嘏年?yáng)光下綻放出美麗的笑容，吸引了許多人駐足觀賞。有人拿起相機(jī)記錄下這些美麗瞬間，有人用手機(jī)與朋友分享這幸福的時(shí)刻。

公園里的春天給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和溫暖。人們?cè)谶@里放松身心，享受大自然的美麗。他們?cè)诰G草如茵的草地上野餐，品嘗著美味的食物；他們?cè)诨▍仓新?，聆?tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱；他們也可以在草地上躺下來(lái)，仰望著藍(lán)天白云，感受著春風(fēng)拂過(guò)臉龐的溫暖。

春天是一個(gè)讓人心情愉悅的季節(jié)，它帶給我們的不僅僅是美麗的景色，更是一份平和、歡樂(lè)和溫暖的心情。正如詩(shī)人所說(shuō)：“春天是一首