中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0信息化教學(xué)創(chuàng)新典型案例信息表_第1頁
中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0信息化教學(xué)創(chuàng)新典型案例信息表_第2頁
中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0信息化教學(xué)創(chuàng)新典型案例信息表_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE1附件3中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0信息化教學(xué)創(chuàng)新典型案例信息表一、基本信息推薦地市案例名稱對應(yīng)的微能力點(diǎn)名稱學(xué)科年級教材版本所屬環(huán)境□多媒體教學(xué)環(huán)境□混合學(xué)習(xí)環(huán)境□智慧學(xué)習(xí)環(huán)境（幼兒園案例可不填）（在□內(nèi)打√，eq\o\ac(□,√)）歸屬單位聯(lián)系人手機(jī)郵箱案例完成者信息（不超過5人）姓名工作單位學(xué)科背景職稱主要貢獻(xiàn)實(shí)踐時間二、案例描述與特點(diǎn)案例描述簡要介紹案例的基本內(nèi)容，不超過300字。技術(shù)工具列出本案例中主要采用的技術(shù)工具。技術(shù)應(yīng)用描述描述信息技術(shù)應(yīng)用的意圖與思路、技術(shù)使用情況等，不超過500字。實(shí)踐成效重點(diǎn)闡釋信息技術(shù)解決的問題，不超過400字。教師反思針對該案例實(shí)踐的思考，包括不足及未來改進(jìn)計(jì)劃，不超過400字。證據(jù)列表列出依據(jù)微能力考核要求提交的實(shí)踐證據(jù)。序號證據(jù)名稱（若為視頻，需附下載鏈接）1.2.……案例相關(guān)材料若有其他有助于該案例實(shí)踐的相關(guān)材料，請?zhí)峁╂溄拥刂泛驮L問賬號。三、市推薦意見推薦意見市級教育行政部門推薦意見，不少于200字。負(fù)責(zé)人簽字:單位公章年月日四、審核意見（由省工程辦組織專家填寫）專家組審核意見負(fù)責(zé)人簽字:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論